我愛閱讀作文450字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我愛閱讀作文450字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛閱讀作文450字1
寇第斯說(shuō):書籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。閱讀,是能開啟心靈的枷鎖的鑰匙;閱讀,能讓煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。閱讀是我從小到大的愛好,也是我每天必不可少的習(xí)慣。
我愛閱讀,因?yàn)樗R(shí)豐富!度龂(guó)演義》講述的是發(fā)生在吳國(guó)、蜀國(guó)、魏國(guó)時(shí)期的事;《昆蟲記》是由各種小昆蟲的特征和習(xí)性編制的;《十萬(wàn)個(gè)為什么》將生活中的一些問(wèn)題歸類在一起,進(jìn)行解答閱讀可以進(jìn)一步的讓我們了解歷史、自然,去挖掘世間的未解之謎。
我愛閱讀,因?yàn)樗钗沂芤娣藴\。比如說(shuō)《童年》中的阿廖沙,3歲喪父,因此遷移到外祖父家,卻經(jīng)常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此,阿廖沙依然樂(lè)觀的面對(duì)生活。與阿廖沙的童年相比,我們的童年是幸福的。我們擁有溫馨的家庭,美麗的校園,友好的伙伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往后,我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在美好的生活,并學(xué)會(huì)像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。
我愛閱讀,因?yàn)樗3A钗胰朊。最近,媽媽給我買了一本《紅樓夢(mèng)》。下午她一回到家,我便以不及掩耳盜鈴之勢(shì)從她手中奪走了書,趴在床上,津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間就到了晚飯時(shí)間,可我還沉浸在書的世界中不能自拔呢。因此,媽媽大聲叫了我2遍我都沒(méi)聽見。無(wú)奈之下,她便親自來(lái)請(qǐng)我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身,再次開始我的書之旅。
我愛閱讀,因?yàn)樗R(shí)豐富,因?yàn)樗芤鏌o(wú)窮,更因?yàn)闀俏业暮门笥选?/p>
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“吃飯了。”“哦,看完這就來(lái)。”嘀嗒,嘀嗒,時(shí)間不快不慢的走著,不一會(huì)兒半個(gè)小時(shí)過(guò)去了!澳憧春昧藳](méi)有啊,就等你一個(gè)人了!焙苊黠@,媽媽的嗓音提高了不少。“來(lái)了來(lái)了!蹦懿粊(lái)嗎?再不來(lái)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了。這就是我,一個(gè)小書蟲。
我看書的習(xí)慣還真不是從娘胎里帶出來(lái)的。從小學(xué)三年級(jí)起,我的閱讀能力就很差,爸媽為了讓我愛上閱讀就和我比賽讀作文,看誰(shuí)能一個(gè)字都不錯(cuò),從那以后我就一天不讀就很難受。越來(lái)越愛看書了,讀完一本我就讓媽媽再買一本。
有一次媽媽他們要出差了。而且一走就是三天,臨走前媽媽給我留了很多的作業(yè)。臨走前媽媽還不放心地來(lái)我屋看了我一眼,發(fā)現(xiàn)我正在非常專心的寫著作業(yè)。就放心的離開了。結(jié)果媽媽剛關(guān)上門,我就從作業(yè)底下掏出作文,偷偷摸摸的看了起來(lái)。
“零零——”唉,爸爸又打電話來(lái)讓我趕緊做作業(yè)。是啊,爸爸已經(jīng)打了三個(gè)電話了!白尠职址判模s緊寫作業(yè)吧!薄安紩械墓适履敲淳,再看一會(huì)吧!蔽业哪X海里好像有兩個(gè)小孩在打架一樣。最后新的天平還是選擇了書,我打算一看方休。
終于第三天還是到了,爸爸打電話說(shuō)要回來(lái)了,我這才想起了我的作業(yè)。糟了,我快馬加鞭的趕緊寫?勺詈筮是沒(méi)有趕在爸媽回來(lái)之前寫完,爸爸第一回打了我。我的書簡(jiǎn)直恨之入骨,可寫完作業(yè)以后我又忍不住書的誘惑看了起來(lái),真是三頭牛都拉不回來(lái)。
書啊書,你真是我的影子,想甩都甩不掉。
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一位哲人說(shuō)過(guò)“書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這話的確不錯(cuò),讀書能開豁我們的視野,陶冶我們的情懷,讓我們健康成長(zhǎng)。開篇引用名言,論述了讀書的重要作用我喜歡讀書,喜歡書里陣陣的油墨香氣,還喜歡里面豐富的知識(shí)。
“書猶藥也,善讀可醫(yī)愚”,這句話我信,因?yàn)闀锏闹R(shí)填補(bǔ)了我大腦中的空白。我一拿到書就會(huì)陶醉其中,正如孔子所說(shuō)“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾”。名人名言增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力我自己認(rèn)為,讀書是快樂(lè)的。點(diǎn)明自己的觀點(diǎn)“讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話”。每當(dāng)我打開一本書,源源不斷的道理便印入了我的腦海。身殘志堅(jiān)的霍金,渴望光明的海倫。凱勒,不屈不撓的夏洛蒂。勃朗特,刻苦練字的王羲之……他們哪一個(gè)不是我們學(xué)習(xí)的榜樣,哪一個(gè)的生活經(jīng)歷不曾告訴我們:心懷希望,懷抱理想,不懈努力,發(fā)奮圖強(qiáng),人生道路將會(huì)金碧輝煌的道理?讀書,讓我們領(lǐng)悟到如此的人生哲理,難道不使我們感到愉悅嗎?道理論證和舉例論證相結(jié)合,論證充分有力“讀書使自己發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是那么無(wú)知”。
在以前,我總認(rèn)為課本里的知識(shí)學(xué)懂了,就很厲害,直到我翻開了課外書,我才發(fā)現(xiàn),我懂的知識(shí)原來(lái)那樣淺顯。接觸書籍,我的大腦得到了精神上的補(bǔ)給。潮汐的來(lái)源,為什么會(huì)下雨,雪的形成……這些我曾經(jīng)認(rèn)為很難的問(wèn)題,在書的引導(dǎo)下,我將它們一個(gè)個(gè)迎刃而解。讀書,使我認(rèn)識(shí)到自己的渺小,又知道了許多知識(shí),這難道不令我高興嗎?語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)油墨書香伴我成長(zhǎng),書中一串串文字像美妙的音符,編寫出一個(gè)個(gè)道理、知識(shí)。我愛讀書!
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書是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門;書是一位向?qū),幫我們找到智慧的源泉;書是一架梯子,讓我登得更高、看得更遠(yuǎn);書是一座燈塔,為我照亮走向知識(shí)殿堂的道路。
書可以使人進(jìn)步。古今中外,書引導(dǎo)了無(wú)數(shù)追求知識(shí)的人走向成功的彼岸,變成學(xué)有所成的成功人士。
記得我看的第一本書是我國(guó)四大名著之一《西游記》。那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)吸引我的只是跌宕起伏的故事情節(jié),F(xiàn)在,我對(duì)這本書有了更深的體會(huì),懂得了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒情義,也懂得了正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。
不同年齡的人讀同一本書,會(huì)有不同的感受,也許這就是書的魅力吧。我看了《安徒生童話》后,那五彩的圖案馬上像磁鐵一樣將我牢牢地吸引了,里面那美好的故事令我向往。如果我是一個(gè)小王子該多好,可以在豪華的'皇宮里快樂(lè)地玩耍,不用寫作業(yè),也不用上輔導(dǎo)班,我對(duì)這本書愛不釋手。我對(duì)自己的藏書如數(shù)家珍,讀起書來(lái)可以說(shuō)是如癡如醉。有時(shí),看了一本書后,我心中的某些疑惑便會(huì)一下子茅塞頓開;有時(shí),看完一本書后,我感覺(jué)意猶未盡。
今后,我會(huì)多讀書,積累更多的知識(shí),長(zhǎng)大成為一名有知識(shí)、有理想的人。
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我很喜歡閱讀,閱讀可以說(shuō)是我最大的樂(lè)趣,記得以前小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)念故事給我聽,自然而然地,我就愛上了閱讀。
聽了不少故事,也讀了不少書的我,最喜歡讀的書是少年小說(shuō)---神奇樹屋。這個(gè)系列的故事主軸是一對(duì)兄妹(安妮和杰克)闖進(jìn)了摩根的圖書館---神奇樹屋,而展開了一連串的冒險(xiǎn)旅程。摩根來(lái)自英國(guó)亞瑟國(guó)王的王國(guó)---卡美拉,他是一位有魔力的圖書管理員,每次都帶安妮和杰克在不同的時(shí)空中穿梭。而這個(gè)系列的書里,我最喜歡的一本是“絕命大地震”,故事內(nèi)容是杰克和安妮要去發(fā)生大地震前的舊金山,拿回一份“借給別人”的文件,在取回文件的過(guò)程中,有一對(duì)兄弟在木板上寫下了一首詩(shī):“這里沒(méi)有水,也沒(méi)有肥皂,我們沒(méi)有程式,卻有許多希望!边@首詩(shī)讓我覺(jué)得很有意思。
除了少年小說(shuō)之外,因?yàn)槲乙埠芟矚g讀偉人傳記,所以我認(rèn)識(shí)了不少偉人,如:牛頓、居禮夫人、愛迪生……等等,這些名人的故事每次總是讓我讀的目不轉(zhuǎn)睛、無(wú)比入迷。而其中我最喜歡的名人是------戰(zhàn)場(chǎng)上的白衣天使------南丁格爾,她小時(shí)候就時(shí)常幫助別人,是個(gè)充滿愛心的女孩,讓我忍不住想要向她看齊。
我是一個(gè)快樂(lè)的小書童,每天沈浸在書的世界里,享受讀書的樂(lè)趣,充實(shí)而愉快的度過(guò)成長(zhǎng)的每一天。
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書是人類生活中不可缺少的一位好朋友,閱讀也是人類生活中必不可少的事。如果有一天我沒(méi)有看書,就會(huì)覺(jué)的心里空空的。
這個(gè)暑假,我參加義工老師組織的讀《孝經(jīng)》的誦讀班。在一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚,只聽得見幾聲斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴,在這遠(yuǎn)離喧囂的地方,朗朗上口的讀書聲,打破了這份寧?kù)o。是我們?cè)陂喿x《孝經(jīng)》,一個(gè)個(gè)同學(xué)在用那整齊的音調(diào)讀著書,用他們的手指指著字,做到了正身體,對(duì)書冊(cè),詳緩看字。我們只要多讀誦遍數(shù),自然上口,久遠(yuǎn)不忘。古人云:“讀書千遍,其義自現(xiàn)!彼晕乙獔(jiān)持每天誦讀,因?yàn)闀亲詈玫木窦Z食。
我看過(guò)中國(guó)的四大名著,其中我最喜歡的是吳承恩筆下的《西游記》,書中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛的豬八戒以及忠厚誠(chéng)懇的沙和尚,并通過(guò)對(duì)師徒四人一起去西天取經(jīng)的艱辛歷程的展現(xiàn),贊頌了取經(jīng)人排除艱難的奮斗精神。每當(dāng)我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父,就會(huì)忘了時(shí)間,該吃飯時(shí),忘了吃。該睡覺(jué)時(shí),忘了睡。
每當(dāng)我看巜亞馬孫森林冒險(xiǎn)書》時(shí),就有種身臨其境的感覺(jué)。感覺(jué)自己在叢林里,面對(duì)著毒蛇猛獸,呼吸著新鮮空氣,吃大自然給予的食物,坐著木筏順流而下,搭建帳篷……就停不下手中的書,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。
當(dāng)我意志消沉?xí)r,讀書能讓我熱血沸騰;當(dāng)我心浮氣躁時(shí),讀書能讓我怡然恬淡;當(dāng)我身心疲憊時(shí),讀書能讓我心神俱安。
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一、和書成了朋友
我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就開始看書上的插圖了。在我四歲時(shí),爸爸給我買了啟蒙故事書。一年級(jí)時(shí),我開始穿越在《格林童話》這樣的書里了。而現(xiàn)在的我正在看具有知識(shí)性、趣味性的小說(shuō)?吹骄实牡胤綍r(shí),我會(huì)禁不住哈哈大笑,而爸爸媽媽總會(huì)帶著滿臉的問(wèn)號(hào)看著我。
二、與《意林·小小姐》結(jié)緣
某天,我看見書報(bào)亭上擺著《意林·小小姐》時(shí),忽然想起《意林·小文學(xué)》上的廣告里面有《意林·小小姐》這類淑女雜志,便立刻央求媽媽買了下來(lái)。一回到家,我就迫不及待地打開了書。書中溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的少女讓我明白,在你最悲傷的時(shí)候,會(huì)有人把你帶出悲傷,走出困境,去尋求美麗的陽(yáng)光,他們往往會(huì)是家人和朋友。
三、尾聲
書,是我們最好的營(yíng)養(yǎng)品;書,會(huì)給我們插上想像的翅膀;書,將帶我們走向嶄新的世界。首先,它帶著我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的星染;而后又帶著我認(rèn)識(shí)了為找回失去幸福,而用雙手努力創(chuàng)造幸福的喬楚亞;最讓我感動(dòng)的是已經(jīng)失去天使光環(huán),卻還在努力為父親澄清真相的李清逸……
書,謝謝你,給了我一個(gè)美好的童年,更謝謝你讓我得到了一個(gè)讓人羨慕的“小書蟲”榮譽(yù),我會(huì)愛你一輩子!
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偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯! 書就是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門;書就是一位向?qū),幫我們找到智慧的源泉;書就是一架梯子,讓我們登得更高看得更遠(yuǎn);書就是一座燈塔,為我們照亮走向成功的路。
我愛閱讀,書中有很多精彩的故事;我愛閱讀,讀書拓寬了我的知識(shí)面;我愛閱讀,讀書提升了我的文學(xué)修養(yǎng);我愛閱讀,讀書使我開闊了視野;我愛閱讀,讀書使我情趣優(yōu)雅;我愛閱讀,讀書使我思想深邃。
我從小就很愛閱讀,只要手中一有書,就會(huì)忘了一切,書是海,我是魚兒,我在書海中自由遨游;書是天空,我是雛鳥,我快樂(lè)地在天空中飛翔!陡窳滞挕贰栋餐缴挕贰端拇竺肺叶紣鄄会屖帧
我最愛看的書是有關(guān)動(dòng)物方面的書,我從小就一直喜愛動(dòng)物,憐憫動(dòng)物,通過(guò)閱讀有關(guān)動(dòng)物方面的書籍,我對(duì)動(dòng)物的了解更加透徹。通過(guò)看書閱讀,我知道了天鵝分五種:大天鵝、小天鵝、猶鼻天鵝、黑天鵝、黑頸天鵝。我還喜愛看有關(guān)植物的書,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名植物學(xué)家,我想研制一種樹,這種樹可不是一般的樹,它不僅可以凈化空氣,還可以用來(lái)造紙、做家具、蓋房子……這種樹甚至能吸走霧霾,讓我們擁有藍(lán)天白云,新鮮的空氣。
通過(guò)閱讀,我的寫作能力得到很大提高,也獲得了不少榮譽(yù)。我在《小記者報(bào)》上發(fā)表文章十多篇,其中一篇文章獲得了三等獎(jiǎng)。我被周口晚報(bào)先后授予優(yōu)秀小記者、十佳小記者稱號(hào)。
我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁胱屪约旱娜松佣嘧硕嗖省?/p>
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我喜歡讀書,不管是在炎炎的夏日、寒冷的冬天、涼爽的秋天,或是充滿花香的春天,只要在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),總是會(huì)利用書籍來(lái)為我打發(fā)時(shí)間。我喜歡看一些小說(shuō)、古典文學(xué)和偉人傳記,這些書不但可以讓我打發(fā)時(shí)間,還可以豐富我的想像力,更可以讓我的知識(shí)變得愈來(lái)愈飽滿。
讀小說(shuō)時(shí),我;孟胛沂枪适轮械闹鹘侨プ鲆恍┎坏腥ぃ疫十分刺激的事,我也;孟胛沂枪适轮械膲娜耍鲆恍](méi)天理的壞事;讀古典文學(xué)時(shí),我常幻想自己就身在其中,體驗(yàn)主角的痛苦、快樂(lè);讀偉人傳記時(shí),每當(dāng)主角遇到悲哀的事,我總會(huì)覺(jué)得很可憐,眼淚便不自覺(jué)流了下來(lái);不過(guò),當(dāng)主角有了快樂(lè)的事,我就會(huì)跟主角一起快樂(lè),如果心情不好時(shí)讀了,心情也馬上就會(huì)有一百八十度的大轉(zhuǎn)變,快樂(lè)起來(lái)。
教育哲學(xué)家杜威曾說(shuō):“讀書是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新天地!睂(duì)于我而言,讀書是一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)旅程,會(huì)跟隨主角,一下高興,一下悲傷,就這樣的循環(huán)下去,最后終于結(jié)束了這趟冒險(xiǎn)旅程。多讀書,可以改變對(duì)世界的看法,可以改變對(duì)事物的想法,可以改變對(duì)人們的態(tài)度,最重要的是可以改變你的氣質(zhì)。讀書不是為了應(yīng)付考試,是為了滿足需要,為生命找出意義。
孟德斯鳩說(shuō):“喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞時(shí)光換成巨大的享受時(shí)刻!蔽覀儾粦(yīng)該把讀書當(dāng)作得高分的利器,應(yīng)該要把書當(dāng)成朋友。在我們感到無(wú)助、無(wú)能、無(wú)聊時(shí),至少還有書,可以時(shí)時(shí)相親,把臂言歡。凡是一個(gè)能樂(lè)在書中的人,就能在無(wú)聊或者忙碌中抽空讀書的
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“這本······,嘛,不行,什么嘛,這又不好看!”我東張張,又西望望,就連一本漫畫都沒(méi)發(fā)現(xiàn),心想:哎呀,不是吧,今天咋這么快就賣完了呢?我跑去前臺(tái),問(wèn)阿姨:“阿姨,你知道知音漫客《飛》去哪了嗎?”“在五樓,小妹妹,你要跑上去了,電梯在修!”“啊,好吧,謝謝!”我深吸一口氣,像箭一般地沖了上去!結(jié)果,到了五樓,上氣不接下氣,但功夫不負(fù)有心人,一抬頭,看到了我最心愛的《知音漫客》了!我認(rèn)為知音漫客《飛》是最有趣,的最好玩的,最有意思的。
捧著自己心愛的書時(shí),看見了一大排字:小愛迪生新版銷售!我好奇的走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)里面也有漫畫,還有故事,看到了我最心愛的故事后又發(fā)現(xiàn)了蔬菜村的故事,真有意思,我又看了名人小時(shí)候的探索歷險(xiǎn)。我覺(jué)得文字書好好看哦!于是,我坐下來(lái),津津有味地品味讀書帶給我的樂(lè)趣,爸爸做了過(guò)來(lái),嚇了我一跳:“爸爸我想看文字書,我覺(jué)得文字書挺好看,還有知識(shí)。它會(huì)講許多故事,我可以從故事中學(xué)到知識(shí),以后我會(huì)多看文字書,不看漫畫了!”
于是,我又坐了下來(lái),一遍遍地讀那本書,知道讀懂為止,欣賞自己最喜歡的部分,之后想想每篇給我的啟示,做筆記,然后,把故事編下去,最后,想我應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公的什么地方,不應(yīng)該學(xué)習(xí)什么地方。在這樣會(huì)更有意思。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡看書,從以前那個(gè)笨笨的我,變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越有知識(shí),我愛讀書!
我愛閱讀作文450字11
我是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的小女孩,課外時(shí)間特別愛閱讀。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“閱讀不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以陶冶一個(gè)人的情操,修養(yǎng)學(xué)風(fēng)。”對(duì)增長(zhǎng)知識(shí)這句話,我能理解。因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀課外讀物,我掌握了很多書本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。但是,后面兩句話,現(xiàn)在的我還不是很理解。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你以后慢慢地會(huì)從閱讀中找到答案的!闭?yàn)槲椰F(xiàn)在還有很多不能理解的事物,這也更激起了我閱讀的興趣。
我不僅啃讀了《西游記》、《三國(guó)演義》等國(guó)學(xué)名著,也看《兒童文學(xué)》、《安徒生童話》等少兒讀物,有時(shí)候也看《嘟嘟熊》等少兒漫畫作品,《科技發(fā)明》等科技刊物也經(jīng)常“浪費(fèi)”我很多課外時(shí)間……家里很多的課外讀物,我都經(jīng)常去翻閱。
通過(guò)閱讀,我知道了孫悟空、豬八戒、沙和尚師兄弟是如何排除萬(wàn)難陪師傅唐僧去西天取經(jīng)的,知道了中國(guó)古人為了自己的國(guó)家進(jìn)行過(guò)好多波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng),知道了賣火柴的小女孩悲慘的生活遭遇,知道了瓶子裝滿水結(jié)成冰塊以后會(huì)破裂的原因……
我不僅愛閱讀,也喜歡摘抄書中的優(yōu)美詞語(yǔ),還喜歡將那些優(yōu)美詞句用到自己的作文中,多次受到老師的表?yè)P(yáng),也多次被評(píng)為“閱讀小明星”呢!這都是閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
在未來(lái)的日子里,我希望通過(guò)閱讀,不斷積累知識(shí),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、品格優(yōu)良,對(duì)社會(huì)有用的人才!
我愛閱讀作文450字12
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是一件多么美妙的事情!
我喜歡閱讀,閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō),恐怕比吃飯睡覺(jué)還要重要。因?yàn)殚喿x是一種心靈的快意,讓我悸動(dòng)在它獨(dú)行的靈魂中。
市圖書館里的圖書像磁石一樣吸引著我,使我如癡如醉,我把所有的課余時(shí)間都用在了借閱圖書上。走進(jìn)借閱室,我迫不及待地投入到書的懷抱中去,仿佛魚兒來(lái)到江河中,恣意遨游,我如饑似渴地閱讀著,像一匹餓狼,貪婪地一頁(yè)又一頁(yè)地讀著,沉迷其中,忘了時(shí)間,忘了自我!耙掳嗔耍s快回家吧!”只聽見那工作人員洪亮的聲音,我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)站在這里看了兩個(gè)多鐘頭了。意猶未盡的我,真想再待一會(huì)兒。但眼看太陽(yáng)就要落山了,我挑了兩本自己喜歡的書依依不舍地離開了圖書館,心里還惦記著下次的到來(lái)。
認(rèn)真閱讀的時(shí)候,常常會(huì)被書中的內(nèi)容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《西游記》時(shí),我仿佛看見孫悟空在如來(lái)佛的手中大展神威,斗智斗勇,好似身臨其境。讀《水滸傳》時(shí),我腦海里仿佛呈現(xiàn)出了梁山的雄偉和險(xiǎn)峻,一百零八個(gè)綠林好漢除暴安良,忠肝義膽。
書,像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)У胶棋奶斓。書,像一匹駿馬,帶我領(lǐng)略人世的真諦。我愛書,我愛閱讀!
我愛閱讀作文450字13
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睕](méi)錯(cuò),書中的世界豐富多彩,有宇宙的奧秘,有帶著神秘色彩的神話故事,也有更多的知識(shí)財(cái)富。今天也讓我來(lái)講講我的閱讀故事吧!
不知道從什么時(shí)候開始,我喜歡上了看書。我喜歡一邊看著書一邊拿著熒光筆做筆記,遇到優(yōu)美詞句或喜歡的詞語(yǔ)、句子,我就會(huì)用筆畫起來(lái)做標(biāo)記;看到讓我共鳴的地方,我還會(huì)適當(dāng)做一些批注。這些課外閱讀書籍可是“大寶貝”,它們能帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)不一樣的世界。你看,那本幻想大王楊鵬寫的《裝在口袋的爸爸》,故事里無(wú)厘頭的楊哥和聰明的拇指爸爸這對(duì)父子組合,每一次的發(fā)明碰撞出來(lái)的火花,總能很快地把我?guī)胨麄兊氖澜缋铩3两渲械奈視r(shí)而開心大笑,時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而傷心沮喪;再看看這兩本書楊紅櫻的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》生動(dòng)有趣,總是被我捧在手心里。它們就像我的好朋友,陪伴我度過(guò)了許多美好的課外時(shí)間。
還有很多書令我如癡如醉,我最喜歡的是沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。在他的小說(shuō)里,我總是有種身臨其境的感覺(jué),我仿佛陪著他在森林里經(jīng)歷了一次又一次驚心的冒險(xiǎn)。書中動(dòng)物界的生物鏈,各種廝殺和爭(zhēng)權(quán)奪利,每到關(guān)鍵的時(shí)刻總是扣人心弦。就好像下一刻那獅子的爪牙抓的不是其他動(dòng)物,而是我的身體。我緊張、害怕,但同時(shí)也舍不得放下我手中的書,那種滋味太美妙啦!
閱讀使我學(xué)到了很多豐富的課外知識(shí)。我在閱讀中除了積累了許多優(yōu)美詞句外,還懂得了很多我所不知道的知識(shí),同時(shí)故事中的人物、事件也讓我明白了做人的道理。
書是生命的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。我愛閱讀,悅讀越美!
我愛閱讀作文450字14
書,從小便縈繞在我身邊,從兒時(shí)的口袋書、漫畫書、注音書,到現(xiàn)在的本本世界名著,每一個(gè)字句,每一個(gè)故事,都是那樣令我著迷。在感覺(jué)淡淡書香的過(guò)程中,我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!钡拇_,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。
去年暑假,我有幸結(jié)交了一位“好朋友”——《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛看到書名我很詫異,心想:煉鋼鐵的方法還可以寫成一本書?這也能被稱為經(jīng)典名著?帶著疑問(wèn),我仔細(xì)閱讀了整本書,原來(lái)它是隱喻保爾·柯察金的高尚品質(zhì)。他的一生十分曲折,可他始終頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),不斷跌倒又站起來(lái),由一個(gè)出身貧賤的少年成長(zhǎng)為一名有崇高理想、意志堅(jiān)毅的戰(zhàn)士。
在學(xué)習(xí)中,我們遇到的困難,和保爾相比是微不足道的。記得三年級(jí)剛剛接觸作文的時(shí)候,我每次寫作都像擠牙膏一樣,半天才冒出來(lái)一句話,等到整篇作文完成回過(guò)頭來(lái)再讀時(shí),非常拗口,前言不搭后語(yǔ)。后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和老師的指點(diǎn),再加上閱讀大量的書籍,我頗多感悟,作文水平有了很大的提高。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽译m然還沒(méi)達(dá)到這種境界,但是閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我愛閱讀作文450字15
雖然我喜歡做的事情很多,多到再厲害的數(shù)學(xué)家和再高強(qiáng)的計(jì)算機(jī)也算不出來(lái),但是其中我最喜愛的,還是閱讀!
每次一到圖書館,我就像個(gè)餓昏了的小書蟲似的,盡情享受著閱讀的樂(lè)趣。閱讀讓我穿越時(shí)空,一會(huì)兒和書中人物談笑風(fēng)生;一會(huì)兒又為他們感傷得掉幾滴眼淚。有 時(shí)我進(jìn)入了無(wú)憂無(wú)慮的奇幻童話世界里;有時(shí)又出現(xiàn)在刺激驚險(xiǎn)的歷史故事中。在那兒,我彷彿是一只盤旋在天空上的老鷹,自由自在的在藍(lán)天中翱翔,這種快感, 是筆墨所難以形容的。
閱讀更讓我獲得許多人生道理和知識(shí)!耙了黝A(yù)言”讓我了解許多做人做事的道理,“二十四孝”讓我知道孝順的重要。我要用智慧的鑰匙打開知識(shí)的大門,使智慧 之光照耀在我身上。古人說(shuō):“書中自有黃金屋!睍械闹R(shí)取之不盡,用之不竭。只要用心,就能發(fā)現(xiàn)屬于自己的黃金屋,找到那讓自身一生受用無(wú)盡的無(wú)形財(cái)富。
閱讀不只是對(duì)自己的知識(shí)有幫助,更可以藉著說(shuō)故事,將自己的心得傳達(dá)給別人。還記得我剛開始參加說(shuō)故事表演時(shí),眼看那時(shí)間一分一秒的過(guò)去,腦子就是一片空白,眼前發(fā)黑,心臟噗通噗通的跳,深怕一開口,它就要跳了出來(lái)……;然而,經(jīng)過(guò)幾次經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我可以大方地上臺(tái)說(shuō)故事。相信閱讀不只是“獨(dú)樂(lè)樂(lè)”,也可以變成“眾樂(lè)樂(lè)”,它是磨練上臺(tái)勇氣的最好方式。
閱讀,讓我增廣見聞;閱讀,讓我身心愉悅;閱讀,更讓我找到快樂(lè)的泉源。我要努力的閱讀,讓我的身上散發(fā)著智慧之光
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