生命的綠色作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的生命的綠色作文600字，歡迎大家分享。
生命的綠色作文600字1
我常常獨(dú)自坐在書桌窗前，靜靜地思索：生命是什么顏色？可是，有多少次冥思苦想，總得不到滿意的答案。
是藍(lán)色？紫色？粉色
我的同齡人說(shuō)，生命，是綠色的，像那生機(jī)勃勃的春天一樣。
春天來(lái)臨，剛剛吐綠的草芽?jī)�，正沖破泥土的阻擾，奮發(fā)向上，去迎接春的洗禮。綠色象征著希望，綠色孕育著未來(lái)。瞧！在那草地上追逐嬉戲的少年，不正是剛才嶄露新芽的小草的化身嗎？
姐姐說(shuō)，生命，是紅色的，像那如火如荼的夏天。
夏天那火紅鮮艷的花朵，還有高懸頭頂?shù)难籽琢胰�，它們把自己的色彩、光芒奉獻(xiàn)給人間。它們不就是和那些邊好好讀書邊辛勤工作，把自己的光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)的青年一樣嗎？仔細(xì)想想，如果世界上少了生命都如日中天的青年，生活將變得多么平淡，就如同夏天的烈日下少了幾絲涼意一般，變得黯黯淡淡。
爸爸說(shuō)，生命，是金色的，像碩果累累的秋天。
秋天到來(lái)了，秋風(fēng)唱出金色的歌謠，金色滿載著秋的果實(shí)。秋天，是成熟與收獲的交輝，充滿著深沉與歡樂(lè)。噢！我知道了，那金色的秋天，那累累的碩果，那沉甸甸的幸福，就是長(zhǎng)輩們?nèi)〉玫妮x煌成果！
奶奶說(shuō)，生命，是白色的，像晶瑩潔凈的冬天。
冬天里，白霧彌漫，譜寫著神圣、莊重的旋律。白色是冬天的寫真照，就像那歸根的落葉，在默默地為母體的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料，在心底埋下春的信念。白色代表著儀態(tài)從容的人，冬天用白色為老人譜寫了一首贊歌，贊美他們無(wú)私的 落葉精神 ，謳歌他們的圣潔靈魂。
大地的萬(wàn)物告訴我，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹一樣，絢爛多彩。
世間有許許多多的色彩，卻不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵，還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿多彩。我想，也許是它們互相渲染，互相點(diǎn)綴吧！
我終于明白了！世界萬(wàn)物所具有的每一種色彩，都是生命的顏色；我也知道了，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多彩的生活！只有生命創(chuàng)造出的生活多彩，才能讓生命體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值！
生命的綠色作文600字2
綠，一個(gè)清新的顏色，讓人看了仿佛有新生的感覺(jué)，使人生機(jī)勃勃。
春天，是綠的舞臺(tái)，它們會(huì)發(fā)揮出自己最美的舞姿獻(xiàn)上一只優(yōu)美的舞曲，從發(fā)芽到成長(zhǎng)，從成長(zhǎng)都成熟，再?gòu)某墒斓缴畛�，他一步步的加深顏色，一步步舞出綠的真諦，直到他最后的時(shí)間。雖然他的外表不再是綠色，但他的心仍是綠色，仍藏有生機(jī)與快樂(lè)，如果是這樣的話，你的生命就永遠(yuǎn)有機(jī)遇。
我那時(shí)是個(gè)孩子，天真無(wú)邪的孩子，因?yàn)樘煺婵蓯?ài)的笑容常常掛在臉上，所以看似沒(méi)有煩惱，正是在那時(shí)那么，正是那時(shí)綠色在我心中扎下了深根，我記的很清楚，小時(shí)候的我非常那個(gè)喜歡綠色的植被，有時(shí)非常頑皮的把墻根的那小草拔起來(lái)，一直到被父母責(zé)罵，才靜下來(lái)沉思，我的心中才為這抹綠色沉痛，這抹生命記載著一個(gè)生命成長(zhǎng)的過(guò)程，而我卻毫不知情，并不知道那只是小草，而且而未舞出生命的第一章，當(dāng)然我也是一樣，并不那綠的真痛，只有慢慢地走下去。
八歲那年的天空在我心中并不蔚藍(lán)，而是翠綠的，這使我才悟出綠的含義，是追求、是生機(jī)、是快樂(lè)、是完美！我每天都在這抹綠色下生活，才會(huì)讓我越戰(zhàn)越勇，與自己戰(zhàn)與自己比，在自己身上尋找什么是快樂(lè)，什么是追求，這時(shí)的我才感到內(nèi)心的渴望是多么重要，綠就是內(nèi)心的一個(gè)小火柴，他燃燒著我的熱情，永存生機(jī)，不斷的追求，永�？鞓�(lè)，走向完美，它們使我的熱情升溫、走向另一片更加廣闊、更加美麗的天地，是草原？是海洋？是沙漠？是田野？oh，NO，都不是，是我心中的那片綠。
不知過(guò)了多久，綠的真諦在我心中又發(fā)生了變化，我相信無(wú)論怎么改變，我的人生之路都會(huì)向前，不會(huì)退后，夢(mèng)的遠(yuǎn)方，是一片汪洋大海，路途顛簸，我的心中最后有那抹綠，我就堅(jiān)信自己堅(jiān)強(qiáng)的走下去，我的心永遠(yuǎn)是嫩綠，即使失敗，也不會(huì)改變，這時(shí)這抹綠帶給我的希望，一股超越生命幅度的力量！
我生命中的那抹綠，充滿追求、生機(jī)、歡樂(lè)和完美，陪伴著我，伴我一生，即使外表已逝去，但是內(nèi)心的那抹綠仍在！
生命的綠色作文600字3
每每當(dāng)我失意時(shí)，困難時(shí)，自滿時(shí)，傷痛時(shí)，總是會(huì)想起那個(gè)人，總是會(huì)想起那件事，總是會(huì)想起那抹綠色。
不錯(cuò)，她是我的好朋友，是我的發(fā)小，但她也恰恰時(shí)我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，是我那極其難得的好‘知己’。
記得那時(shí)，我們總是上下學(xué)一起走，就連小廁時(shí)也要黏在一起，我們兩家對(duì)門，所以我們也是鄰居。
俗話說(shuō)得好，‘遠(yuǎn)親不如近鄰’但是，卻因?yàn)橐患�，我們的友誼破裂了；
那天早上，我們像往常一樣找她去上學(xué)，可是她不在家。我在前往學(xué)校的路上，不斷的想她怎么了，出了什么事情。
來(lái)到學(xué)校之后，她已經(jīng)坐在座位上，正在寫作業(yè)，我跑上前去，問(wèn)了一聲‘你怎么沒(méi)等我，’‘我剛剛坐我爸車來(lái)的，對(duì)不起啊’她淺薄的說(shuō)道。
‘你怎么能這樣呢，往常我們都是一起走，那天下雨的時(shí)候，我爸爸明明來(lái)接我了，但我怕你自己一個(gè)人孤單，所以我陪你一起淋雨來(lái)的。但你也不能這樣啊，虧我們是發(fā)小呢’‘我怎么了？不行嗎？你到底想怎么樣？’她發(fā)怒地喝了一聲。
‘我們絕交�！液莺莸恼f(shuō)了一聲。說(shuō)完甩下臉子就氣走了。
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我心里一點(diǎn)也不想這樣，但是我氣里不舒服，所以一沖動(dòng)就成這樣。
后來(lái)，來(lái)來(lái)往往，走進(jìn)走出的只有我一個(gè)人。
臨近畢業(yè)的時(shí)候，一個(gè)男同學(xué)告訴我她要走了，問(wèn)我要不要送她，但是我果斷的絕了。
那天，那個(gè)男同學(xué)遞給我一張紙條，上面寫著：對(duì)不起，那天我爸說(shuō)讓我轉(zhuǎn)學(xué)，我為了討好他才坐他車來(lái)的，沒(méi)想到你卻生氣了，以后我不在的時(shí)候，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)在你的背后陪著你的。
看完這些話，我當(dāng)時(shí)就流下了淚水。
從此之后，每當(dāng)我失意時(shí)，困難時(shí)，自滿傷痛時(shí)……總是會(huì)想起她，想起他的這一番話，想起這抹綠色。
從這以后，這抹綠色將會(huì)伴隨著我，溫暖我的生命……
生命的綠色作文600字4
太陽(yáng)仿佛要把地球烤焦似的，耀眼的陽(yáng)光照得人眼發(fā)花。一列火車正行駛在開(kāi)往省城的路上。車內(nèi)乘客雖不多，但依然熱的厲害。一位老人靠車窗坐著，臉色蠟黃，不住地擦著頭上的汗。
熱心的服務(wù)員把準(zhǔn)備考好的一大壺清茶放在小車上，微笑著說(shuō)：“尊敬的乘客們，今天天氣炎熱，本車特為大家提供的免費(fèi)的茶水，讓大家解解渴！”
人們仿佛在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲，一下子來(lái)了精神，一雙雙手伸向那輛緩緩穿梭在座位之間的小車，服務(wù)員忙碌的不亦樂(lè)乎。
可是只有坐在車窗旁的老人的手有些顫抖，精神有些不安了……“俺要買這只杯子！”他一邊說(shuō)著一邊從懷里陶著錢。服務(wù)員連忙說(shuō)道“大爺，這杯子你要的話就拿去吧，不用付錢”
老人的神情有些激動(dòng)了，慢慢地說(shuō)著：“俺是怕傳染，俺，俺有肺結(jié)核�！�
人們驚呆了。
“他怎么一個(gè)人在坐車？”
“他的親人呢？”
……
一些好奇的人向老人打聽(tīng)，終于揭開(kāi)了他們心中的心底之迷。原來(lái)老人的老伴兒早幾年去世了，只有一個(gè)兒子駐眸地部隊(duì)的連，在抗洪搶險(xiǎn)中犧牲了……
老人接著說(shuō)道：“俺們村有個(gè)孤寡老太婆，現(xiàn)在怕是活不過(guò)三四天了。鄰居們都在幫著。她想聽(tīng)段京劇，俺幫不了別的，今兒的特地去省城看看，給她買盤帶子，也算是了了她的一個(gè)心愿！”
話音剛落，車廂便響起熱烈的掌聲。這是一位用生命的綠色為他人帶來(lái)陰涼和綠色的老人��！
車廂里的乘客們恐怕誰(shuí)也不會(huì)忘記這一天和這位老人，因?yàn)樗麄冋鎸?shí)地看到并感覺(jué)到生命的綠色。
生命的綠色作文600字5
我第一次到南山竹海的時(shí)候，我驚詫于那片竹海的綠了。
從踏下車門，站到那片散發(fā)著清香的泥土上時(shí)，我從身到心都精神起來(lái)，愉悅起來(lái)了。那是怎樣干凈的土壤，沒(méi)有星星點(diǎn)點(diǎn)的白色塑料或垃圾袋，那是多么明凈的天空，沒(méi)有混濁、骯臟的氣流環(huán)繞，眼前只有清一色的綠，綠山，綠水，綠竹，甚至連天也被映的綠了。
踏上長(zhǎng)滿綠蘚的臺(tái)階，一步步朝那片竹海走去。我感覺(jué)自己由于來(lái)自城市而具有的煩躁、喧鬧的軀體得到了凈化，那因?yàn)檎章裨谧鳂I(yè)試卷下的疲憊的雙眼得到了放松，我可以清楚的看到每一根竹子上的竹節(jié)，我甚至看到了他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的拔高，一厘米，兩厘米，我舍不得移開(kāi)眼睛了。我留連那片綠色。
走到半山腰，已被竹林環(huán)繞，那種綠的賞心悅目的感覺(jué)充斥在我的周圍，我伸手想抓住一些，那是怎樣的妄想啊，我沉浸在綠的世界中，更加欲罷不能。我留連這片綠色。
南山并不很高，也就半小時(shí)，我便到了山頂。這里是溪水的源泉，干凈得讓我舍不得將手伸進(jìn)去玷污它，山頂?shù)闹褡邮亲钔Π�，最頑強(qiáng)的。它們比山下那些嫩綠的竹子顯得更加老練，因而透出深綠的顏色來(lái)。我撫摸上這些綠色時(shí)，感到了它所經(jīng)歷過(guò)的滄桑和艱辛，對(duì)它們更加肅然起敬。我留連這片綠色。
我想到了城市小區(qū)里人工種植出來(lái)的綠色，雖然每天也有人為它修剪施肥，但可能是由于廢棄吸收的過(guò)多了吧，那些綠色中總透出些不健康的黃色來(lái)，顯得那么不真實(shí)。哪像眼前這些竹子，透出一種生命力與活力，仿佛在安撫我那因在城市中生存而滿目蕭條的心。在這片綠色中，我得到了安慰，我甚至想永遠(yuǎn)沉睡在這里，直到永遠(yuǎn)。
但現(xiàn)實(shí)生活還是要繼續(xù)，我坐在回程的車上將那片竹海的綠刻在了腦海中，每當(dāng)遭遇挫折和痛苦時(shí)，我就會(huì)想想那些勇敢的竹子，那片綠。
我第一次到南山竹海的時(shí)候，我不禁驚詫于那片竹海的綠了。
生命的綠色作文600字6
坐在車窗緊閉的車中，在鋼筋水泥的森林里穿梭，讀著手中幾米編繪的《森林唱游》，忽然感到我的幸運(yùn)：至少那抹明快的綠色不會(huì)隨繪本的合上而遠(yuǎn)離我。是的，我家有個(gè)院子，能讓我接近它——綠。
到了家，急忙下車，開(kāi)門，要去見(jiàn)見(jiàn)那些綠。魚池的水綠了些，但仍能見(jiàn)底。或橙或紅的錦鯉與天邊那一抹越發(fā)濃烈的夕陽(yáng)之光相映。整個(gè)天都紅了，但池水仍執(zhí)著地綠著，浮動(dòng)的綠波被一條調(diào)皮的魚兒打碎，但波光卻越發(fā)亮了。水越深，綠得越濃，難道色彩也會(huì)漸漸下沉嗎？無(wú)論如何，正是這一池碧水，使魚兒能快樂(lè)地活著，歡暢地游動(dòng)。
回轉(zhuǎn)身來(lái)，一棵五針?biāo)煞�(wěn)穩(wěn)地扎根于碩大的盆中，一團(tuán)墨綠。據(jù)說(shuō)這松有些年頭了，或許正因?yàn)槿绱�，它的綠才綠得那么深，那么濃，是它生命的厚度的外現(xiàn)么？看慣花開(kāi)花落，云卷云舒的松，你能告訴我你曾經(jīng)歷的事么？你能告訴我你的感受么？或許你已“說(shuō)”了，只可惜，現(xiàn)在的我還不會(huì)“聽(tīng)”罷？
穿過(guò)院子，來(lái)到另一端。
呵，前幾天還傲立枝頭的樹葉，而今卻已紛紛而落了。原來(lái)深棕的土壤，被綠葉鋪了一層又一層，葉已沒(méi)多少水分了，綠卻依舊，把綠從樹上帶到樹下�；蛟S，它們?nèi)詰涯钕娜辗泵欢鼈円嘟邮芰税才牛喝谌胪林�，為明年樹的生長(zhǎng)、新綠提供養(yǎng)分。這綠，雖逝，卻也是生命的色彩，它將融入明年的新綠，不是么？
哪怕三九嚴(yán)寒，哪怕天地被白雪覆蓋，我仍擁有一份綠，不，是我仍能看見(jiàn)一片綠。為了確保那些怕冷的植物們安全過(guò)冬，我們特意建起了一個(gè)花房，把它們一盆盆搬入，擺好，站在門口，看著房中深深淺淺的綠，心底暖了。無(wú)論外面多冷，那兒總是暖的；無(wú)論外面萬(wàn)木枯，那兒總還留有一片生機(jī)。
……
我家院中，深深淺淺的綠，都是生命的痕跡。難怪人們總是說(shuō)：綠，是生命的色彩。
生命的綠色作文600字7
我們不能過(guò)分地陶醉于征服大自然的勝利之中，對(duì)于這樣的勝利，大自然都會(huì)對(duì)我們有所“回報(bào)”。近年來(lái)，沙塵暴、泥石流、地震等一系列自然災(zāi)害頻發(fā)�，F(xiàn)在地球正發(fā)生著翻天覆地的變化：綠色植被正在大量地減少，山坡上一截又一截的木樁裸露在那，慘不忍睹。大量的昆蟲以及大型動(dòng)物紛紛死亡、頻臨滅絕�？諝庥l(fā)渾濁，壓抑得人煩悶焦躁。我的家鄉(xiāng)也在經(jīng)受著垃圾的“洗禮”。
那里，曾經(jīng)有一條清澈見(jiàn)底的小河，成群結(jié)隊(duì)的小魚在河中盡情玩耍。晚上，閃爍的燈火為小河增添了幾分光彩，波光粼粼的河面上如同鋪了一層薄薄的紗衣。清晨，河面上泛著朝陽(yáng)的艷彩。清新怡人的空氣讓人心曠神怡。那水里的沙石似乎有些什么，哦，是正在甜美入睡的小魚！那優(yōu)美的姿勢(shì)如天仙下凡一般驚艷動(dòng)人。可是，經(jīng)過(guò)了人們無(wú)數(shù)次的“摧殘”之后，如今，垃圾堆滿了小河的底部。塑料瓶、垃圾袋、金屬棒等各種各樣的東西都有。一只一只臉色發(fā)青的小魚，好像在用無(wú)辜的眼神看著我，翻著小白肚皮。水中泛起一股邪惡的腐臭味，讓人愈發(fā)煩悶，難以承受。漆黑中帶了一分墨綠色，顯得十分惡心。這讓我們難以接受。是什么使它們變成了這般模樣？是什么讓它們置于死亡之中？是垃圾，是人類邪惡的魔爪，貪婪的人心！
一切事物在出自造物主之手的時(shí)候是完美的，一切事物到了人類手中都變壞了。人類之手雖然邪惡，但我們有一顆擅于改造的心。讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧。沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)越的生活條件也毫無(wú)意義，莫讓生命的綠色蒙塵！
生命的綠色作文600字8
綠色，是生命的顏色。我本以為它只屬于茂密的大森林和高山上的不老松，沒(méi)想到就在我家那一小叢淺淺的綠中，我卻感受到了生命那不可抑制的澎湃激情。
前幾天，閑來(lái)無(wú)事，媽媽把幾頭生芽的大蒜隨便種在了一個(gè)閑棄的小花盆里，說(shuō)是要養(yǎng)蒜苗。媽媽是個(gè)粗心的人，種上之后也沒(méi)怎么照顧它。隔幾天去看的時(shí)候，蒜苗竟然已經(jīng)長(zhǎng)到七八厘米高了，綠綠的、直直的，好像正在操練的士兵一樣精神抖擻地站在那里。
周五下午放學(xué)回家，我看到媽媽拿著菜刀向陽(yáng)臺(tái)走去。我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，您這是要準(zhǔn)備對(duì)誰(shuí)行刑��？”媽媽笑著說(shuō)：“我要去割蒜苗啊。”我想，蒜苗被割掉了，不就像人被割掉頭顱一樣會(huì)死嗎！我趕緊阻止媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，蒜苗割了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)三下五除二把蒜苗割掉了�？粗弧把鼣亍钡乃饷�，我很傷心，不禁有些埋怨媽媽。我輕輕撫摸著那些不完整的蒜苗，手上感到濕濕的，那是從它們的傷口上滲出來(lái)的水，也許是它們流下的傷心的眼淚。唉，蒜苗脆弱的生命結(jié)束了，還沒(méi)有把它的光彩展現(xiàn)出來(lái)，就已經(jīng)死了，我的眼淚都快要流出來(lái)了。
周日上午，我在陽(yáng)臺(tái)上梳頭，偶爾一轉(zhuǎn)身，被眼前的一幕驚呆了。天哪，蒜苗還活著，不僅沒(méi)死，還在短短一天多的時(shí)間里足足長(zhǎng)了一厘米高�！皨寢尶靵�(lái)看啊！”我激動(dòng)地喊道。媽媽聞聲連忙跑過(guò)來(lái)，也被驚得目瞪口呆，“我只知道它可以再生，沒(méi)想到長(zhǎng)得這么快！”我仔細(xì)看去，眼前的這一叢綠和原先明顯不同，帶著一點(diǎn)淺淺的黃，透露出曾經(jīng)的傷痛，更透露出克服傷痛、不屈向上的生命的力量！
我深深地凝視著這一叢綠，發(fā)現(xiàn)它綠得那么偉大，那么可愛(ài)，那么討人喜歡。
生命的綠色作文600字9
我從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，自然對(duì)鄉(xiāng)村美景有著一種偏愛(ài)——那一望過(guò)去，連綿不斷的綠海，一層比一層濃厚的綠，深深地印在我的心底。
長(zhǎng)大了，搬回了城市。小區(qū)里人造草坪雖也是綠油油的，但不真實(shí)。我開(kāi)始懷念心中的那片綠海了。我從超市里買來(lái)了56色的水彩筆，那里面的綠色可謂一應(yīng)俱全：青綠，草綠，深綠，藏綠……但我卻畫不出綠海的模樣。那不深不淺不明不暗的綠，處在混凝土鋼筋世界里的我，找不到。
漠然走過(guò)開(kāi)放的公園，身后的綠在這個(gè)黑白世界中太耀眼了，我抵觸與它靠近。我知道，我正逐漸變成黑白，對(duì)于綠，只是奢望。
我多想擁有一片綠海！一片和記憶中一樣的綠海！它有著最自然的顏色，有著最和諧的神態(tài)。它能和湛藍(lán)的天、潔白的云融合在一起，讓我可以滑進(jìn)這綠里，安靜地傾聽(tīng)著風(fēng)的聲音。即使周圍都變成黑白，能不能給我留片綠？
就在我覺(jué)得我快撐不下去的時(shí)候，我回到了鄉(xiāng)下。一路上，到處都是綠海，風(fēng)灌進(jìn)我的脖子里，夾雜的草的青味。我全身都彌漫著青草味！再次踏上時(shí)隔許久的土地，我像剛出籠的鳥兒，一步一步都小心翼翼的，生怕破壞了田間獨(dú)有的寧?kù)o。我逐漸地適應(yīng)了我的身邊環(huán)繞著的綠。
我跳躍著走過(guò)田埂，手輕撫路邊的狗尾巴草，它毛茸茸的，綠是有觸感的；坡邊有著一簇簇的小野花，星星點(diǎn)點(diǎn)的花夾雜在綠中，我俯下身去，一股清香夾雜著泥土味撲鼻而來(lái)，綠是有香味的；當(dāng)我沉浸于那沁人的香味中，我的余光突然瞅到一棵挺拔的大樹，茂密的樹葉構(gòu)成無(wú)規(guī)則的形狀，但有那么富有美感，棕色的枝干在綠……
生命的綠色作文600字10
綠色，那是生命的色彩！它是青青小草的旺盛，幽幽樹林的深邃。有了綠色，便是有了清新的生機(jī)，有了綠色，便是有了清凈的溪流，有了綠色，便是有了心靈的洗滌。當(dāng)天邊的第一縷晨光在樹葉間微微蕩漾，當(dāng)絲絲微風(fēng)中輕滲的是那沁人的花香，當(dāng)鳥兒輕靈的歌鳴伴著我們朗朗的讀書聲。第一次留意發(fā)現(xiàn)我們的校園是綠色的！
校園的色彩是綠的！那一道蔥郁的紫藤長(zhǎng)廊，把烈日的熾熱拒之藤外，留下的只有一片幽靜與清涼。那一片翠綠的操場(chǎng)，草兒低語(yǔ)，微風(fēng)輕輕拂面，是我們肆意的樂(lè)園。我們愛(ài)著這美麗的校園，愛(ài)著這里的一切！是啊，誰(shuí)不愛(ài)這生機(jī)勃勃的一切。誰(shuí)不想擁有滿眼的綠！雖然許許多多的的人都在用自己的雙手去維護(hù)環(huán)境的優(yōu)美。可是，更多的人在利益或私心的驅(qū)使下，在草坪上隨意踐踏；亂丟廢棄物，道路上垃圾成堆，白色的塑料袋在隨風(fēng)起舞。那林立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰，籠罩在我們上空；穿梭不息的車輛噴出的廢氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在向我們撲面而來(lái)，昔日清澈的河水，有的只是人們留下的拉圾；大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠。清水黑了，樹林少了，青山禿了，草原荒了，……這些污染使周圍的景像不再似從前，剩下的只有窒息。
現(xiàn)在，人們的生活水平越來(lái)越高，環(huán)境卻越來(lái)越差。綠色正在慢慢消失，這一切的一切都在給我們敲警鐘。為了地球，為了大家，我們應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái)。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們應(yīng)該盡自己的努力去保護(hù)地球原有的色彩，讓綠色生命重新充滿整個(gè)人間！
用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色，但愿我們推開(kāi)那明亮的窗戶，微微清風(fēng)拂來(lái)的永遠(yuǎn)是那清清綠意！
生命的綠色作文600字11
綠色，對(duì)季節(jié)來(lái)說(shuō)，象征著春天，象征著春暖花開(kāi)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是這樣，象征著春天的快樂(lè)，溫暖。
隨著春天的到來(lái)，一抹抹綠色的到來(lái)，我人生的春天也來(lái)了。
母親，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種嚴(yán)格的象征，看見(jiàn)母親就害怕，是母親整日整夜的給我壓力，制造動(dòng)力。
初中，是一個(gè)緊張的過(guò)渡時(shí)期，我原來(lái)以為我會(huì)在媽媽嚴(yán)厲的教育下，度過(guò)這一個(gè)時(shí)期。但現(xiàn)實(shí)不是這樣的。在初二的下學(xué)期，學(xué)校不知怎么回事，開(kāi)始上晚自習(xí)了。在這一時(shí)期，我也正處于青春期，脾氣很暴躁。這時(shí)的媽媽被我改變了，變溫柔了。
媽媽的溫柔對(duì)我的改變也很大，我不再覺(jué)得壓力很大，也不再害怕了，脾氣也逐漸的變好了，自覺(jué)地學(xué)習(xí)。
記得有一次，作業(yè)很多，我在學(xué)校里緊寫慢寫，就是沒(méi)有寫完，回到家，打開(kāi)燈，自己在臥室里寫作業(yè)。媽媽聽(tīng)姐姐說(shuō)：上晚自習(xí)后，會(huì)很餓，一般都得吃兩次晚飯。媽媽把這句話記住心里了。
走到我身邊，問(wèn)：‘你餓嗎？給你留著晚飯呢。我暴躁的說(shuō)：不餓，你出去吧，我得趕緊寫作業(yè)了，隨后，媽媽就走出去了。我有認(rèn)真的寫起作業(yè)，可能是作業(yè)多的原因，越寫，脾氣就越暴躁。
不會(huì)看眼色的媽媽又來(lái)了，說(shuō)：你吃點(diǎn)飯去吧。別餓著了，瞬間，我發(fā)火了，說(shuō)：我都說(shuō)了，不吃，不吃，不吃…..你怎么還問(wèn)，媽媽不聲不吭的走出了我的房間。
當(dāng)時(shí)，我心里還很責(zé)怪媽媽，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想，還很對(duì)不起媽媽，原先，媽媽對(duì)我如些嚴(yán)厲，現(xiàn)在終于變得溫柔了，我還不識(shí)好人心，那樣對(duì)媽媽，而媽媽還沒(méi)有罵我，看來(lái)，媽媽為我改變的很多了。
現(xiàn)在，我寫作業(yè)寫到很晚時(shí)，媽媽讓我睡覺(jué)，原來(lái)，媽媽必須讓我寫完作業(yè)。
謝謝您，媽媽，為我的改變，讓我在這緊張的‘春天’里感受到溫暖，感到溫暖生命的那抹綠色。
生命的綠色作文600字12
每一個(gè)人內(nèi)心都有那么一抹綠色鼓舞著你前進(jìn)。當(dāng)你遇到困難時(shí)，安撫你受傷的'心靈：當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，給予你溫暖。
我的那一抹綠色是什么呢?是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)明星夢(mèng)。我渴望成為一名明星，因?yàn)槲蚁矚g表演，喜歡唱歌。我總是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要敢于面對(duì)一切困難，要敢于挑戰(zhàn)一切不可能。
我八歲的時(shí)候，就喜歡上了音樂(lè)，那時(shí)我上二年級(jí)，學(xué)習(xí)里組織“六一節(jié)日表演”我們班都通通地報(bào)名參加了，我也隨著報(bào)了名，我和幾個(gè)才藝精通的好朋友一切表演了一段舞蹈，舞蹈非常簡(jiǎn)單，我們也發(fā)揮的極好。贏得了許多老師的掌聲。
九歲的我，酷愛(ài)演出，又是一年一度的“六一節(jié)日表演”我再一次報(bào)上名，我和幾個(gè)同學(xué)表演了一段小品，我還清楚的記得我演得是一名老媽子，個(gè)頭不小的我哄著腰，胳膊上掛著給我搞乖孫子的雞蛋，我剛一出場(chǎng)時(shí)，就給老師們嚇了一大跳，我的乖孫子是一名不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一些沒(méi)大沒(méi)小的話。
我們高超的演技雖然讓同學(xué)們呵呵得笑得不止，但沒(méi)能拿到第一。
十歲的我，唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng)，音樂(lè)老師讓我唱一首我最拿手的歌在這一屆的表演會(huì)中表示，我選擇了一聲《隱形的翅膀》。好接下來(lái)有請(qǐng)第十二號(hào)選手。主持人說(shuō)。接著響起了一片掌聲。我自信得走上了舞臺(tái)中央。
我終于翱翔……我隨著音樂(lè)唱著，當(dāng)最后的一個(gè)字停止，有一度響起了掌聲，我緊張而又開(kāi)心。我得了第一名。
十四歲的我，快要入中考的的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我不在那么積極了，心里只想著怎樣考上好的學(xué)習(xí)，怎樣才能在新的學(xué)習(xí)里發(fā)展穩(wěn)定明星夢(mèng)呢?我在讀書中聽(tīng)歌，在背書中表演，在放松中表演。我多么想成為一名明星呀。
未來(lái)不知道會(huì)有多少的困難和困境，但我會(huì)不斷向前走。
未來(lái)不知道會(huì)有多少的碰撞，但我會(huì)為溫暖我生活的那么綠色前進(jìn)。
生命的綠色作文600字13
人生就像是一幅錯(cuò)綜復(fù)雜的地形圖，為達(dá)目的須經(jīng)過(guò)許許多多的交叉口。而且人生道路又是單程的，致使我們的選擇有了些許多痛苦，對(duì)于另一條路上的風(fēng)景充滿憧憬而不可得。所以每次駐足人生路口，我們的選擇顯得微妙而重要。
周五的最后一節(jié)課下課鈴響起，整個(gè)教室頓時(shí)從沉寂中沸騰起來(lái)，嚷著叫著沖出教室去擁抱愉悅的周末。
一回到家，躺在沙發(fā)上看電視便成了我的不二選擇，零食與電視環(huán)繞，良辰與美景共享。
伴著柔和的陽(yáng)光，我從床上爬起，一夜無(wú)夢(mèng)。準(zhǔn)備寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)試卷“了無(wú)蹤跡”，這可如何是好！我頓時(shí)冷汗直冒，宛如熱鍋上的螞蟻一般。等到周日去補(bǔ)顯然是個(gè)不明智的選擇，來(lái)不及說(shuō)，陳老師的訓(xùn)斥我也是深有體會(huì)。“找同學(xué)復(fù)印一張唄！”媽媽為我做出了選擇。對(duì)呀，我二話不說(shuō)立即拿起電話，聯(lián)絡(luò)了某位好友，約好下午四點(diǎn)交貨。嘿！一分鐘搞定，心情豁然開(kāi)朗了起來(lái)。
一上午的作業(yè)做得腦袋膨脹，下午朋友友情相約，自然是要選擇去的。剛開(kāi)始，我倒提醒自己別忘了下午四點(diǎn)之約！誰(shuí)知道見(jiàn)面一玩就瘋，等到抬腕看表時(shí)已是六點(diǎn)有余，猛地想起還要拿試卷，立刻往回趕。
一路上除了深責(zé)自己，就是想朋友是否還在。我掏出手機(jī)打電話居然是關(guān)機(jī)。我猶豫起來(lái)，她還在等我嗎？?jī)蓚�(gè)多小時(shí)應(yīng)該走了吧？但要是還在傻傻苦等，那我可就錯(cuò)上加錯(cuò)了。徘徊了幾秒鐘，我還是決定去，即便白跑一趟也在所不辭。
為了時(shí)間，我一路狂奔，等我趕到那，果不其然，她還在。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她坐在石階上，手里緊緊攥著一張紙，那肯定是我要的試卷。我奔了過(guò)去，拍拍她的背，她一抬頭，望見(jiàn)我，嘴角頓時(shí)揚(yáng)起燦爛的笑容：“呵呵，你可終于來(lái)了！”“不好意思，真是對(duì)……”“沒(méi)事！沒(méi)事！”她顯然選擇輕描淡寫，讓我苦心準(zhǔn)備的解釋化為烏有。
在這次赴約的選擇中，我頓悟了許多。我選擇去，得到了她的信任；我選擇去，得到了自己的寬��；我選擇去，得到了比信任更有價(jià)值的東西。
生命的綠色作文600字14
“哦!考完試了�；丶铱�!”這是考完試我們班同學(xué)們的歡呼聲。嚴(yán)肅復(fù)習(xí)了那么張時(shí)時(shí)，終于考完了，可以放松了。
我也挺高興的，感覺(jué)自己考的不差，一高興就得意忘形了。都不知道自己姓啥了。考試是網(wǎng)上閱卷，所以時(shí)間會(huì)一點(diǎn)�？纪�，我們放了一天半的假期�；貋�(lái)就可以看到成績(jī)�；氐綄W(xué)校，我的心小鹿亂撞。
班主任拿著成績(jī)單來(lái)了，讓同學(xué)們輪著看。可是他們都搶啊!我搶不到，只好在座位上坐等他們看完再看�？墒�，看不到成績(jī)，我的心都提到嗓子眼了。
我心里就想?怎么辦啊!考不好可怎么辦啊!我覺(jué)得自己考不差，應(yīng)該考的也挺好的吧?成績(jī)單怎么還沒(méi)過(guò)來(lái)……
我的手心都冒干了。心，馬上就要跳出來(lái)了。咦，這是什么?我眼前怎么多了一張紙?哦!原來(lái)是成績(jī)單阿?成績(jī)單?快看看我考的怎么樣。阿!下落了?
下落了，成績(jī)下滑了，考的不好……成績(jī)居然下去了，可我還自我感覺(jué)那么好!居然下去了!怎么可以，我明明自我感覺(jué)那么好�？墒撬尤幌禄�。
唉，把成績(jī)單放在一邊，趴在桌子上，從此一闕不振。但是還是不甘心，我都已經(jīng)感覺(jué)很好了，卻還考的那么差。那我還能在上去嗎?上不去了吧……
同位推了我一把，說(shuō)：“班主任找你。”我光著兩條像灌了鉛一樣重的兩條腿，去了辦公室。
走到辦公室，班主任問(wèn)我?“看成績(jī)單了嗎”我說(shuō):“看了”班主任又問(wèn);“覺(jué)得考的怎么樣?”我小聲的回答道?“不好”眼眶有點(diǎn)紅。班主任看了我一眼，嘆了口氣說(shuō)：“知道為什么嗎?”我說(shuō)：“不知道�！卑嘀魅斡謫�(wèn)：“還能上去嗎?”我哽咽道：“不知道，這次考試我就感覺(jué)挺好，但沒(méi)想到我能考這么差�！卑嘀魅斡终f(shuō)：“你以前能考好，為什么現(xiàn)在就不行了呢?老師相信你有這個(gè)能力，你回去吧?”
回到教室里我一直想著那句話，結(jié)果在下一次的考試中，我取得了一個(gè)較好的成績(jī)。班主任，謝謝你，帶給了我那抹綠色。
生命的綠色作文600字15
綠，是生命的顏色；綠，是希望的顏色；綠，是快樂(lè)的顏色。從古至今，綠，都是不可缺少的顏色。
我的老家曾經(jīng)便是生機(jī)勃勃的一片。步入耄耋的太太，坐在那竹編椅上，過(guò)了老宅，便是成片成片的田地，那是一片綠海，綠色在田野上翻滾，陣陣撲鼻的草香在早晨陽(yáng)光的氤氳當(dāng)中顯得格外寧?kù)o。大黃狗伴在身邊，用一雙明澈瑩晶的目光望著我，我笑笑，蹲下來(lái)和它一起享受綠色給我們帶來(lái)的清新。那時(shí)，只有一個(gè)女孩，一條狗和一望無(wú)垠的綠色。綠色是生命的顏色，曾經(jīng)在我那幼小的心靈上灑下希望的種子，我感謝綠色，是它伴我走過(guò)了最無(wú)憂無(wú)慮的童年。
如今的老家只剩下城市的喧囂，人們?cè)谶@過(guò)著豐衣足食的生活，有誰(shuí)可曾享受過(guò)綠色帶來(lái)的幸福感呢？在感受過(guò)綠色的幸福感后，又不得不為失去一片綠而感到深深的默哀。隨著時(shí)代的發(fā)展，綠色已漸漸離我們遠(yuǎn)去。
可喜的是，學(xué)校積極創(chuàng)建園林校園，把生命的綠色再次帶回我們身邊。春暖花開(kāi)，四周綠的讓人目不暇接，草綠濃綠淡綠墨綠，就像一幅綠色的風(fēng)景畫，綠的永遠(yuǎn)無(wú)法讓人饜足，綠草扭擺著苗條的身子，富于林下風(fēng)度的楊柳松散著她柔滑的綠絲，楊柳風(fēng)拂過(guò)，掀起一陣綠葉細(xì)細(xì)的喧囂。
學(xué)校的操場(chǎng)旁，有一片樹的海洋，踏一條幽徑上去，便是一個(gè)樹林圍繞的棲息地，在綠色的擁抱中，人們靜靜歇涼，保留那份綠的快樂(lè)。廉纖的小草從石頭縫里探出頭來(lái)，好奇的打探著這個(gè)世界，嫩嫩的一身綠衣服，生的喜愛(ài)，四周樹林便又是一陣低低的耳語(yǔ)。正值春天，花兒開(kāi)得正爛漫，但那一株花能離得開(kāi)那襯托它的綠葉？待花謝了，便又是一片朝氣蓬勃的綠色。
讓我們用雙手迎接那一份綠，建造一份綠，讓擁有綠的那份幸福溢滿心頭！
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