別人家的孩子_小學(xué)作文450字_小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的別人家的孩子_小學(xué)作文450字_小學(xué)作文,歡迎大家分享。
別人家的孩子_小學(xué)作文450字_小學(xué)作文1
我媽是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的人,可是,任憑再是怎么樣的火眼金睛,她也找不出我身上哪怕一處優(yōu)點(diǎn),所以,終日里說(shuō)的全是別人家的孩子。
今天早上,我剛剛晨跑回來(lái),因?yàn)樘鞖馓珶,回?lái)后幾乎進(jìn)入了虛脫的狀態(tài)。當(dāng)我氣喘吁吁地扶住膝蓋稍作休息時(shí),媽媽的嘮叨隨之而來(lái):跑這一點(diǎn)兒路就累成這熊樣?你看看鄰居王小猛,人家體重是你的兩倍還多,人家天天都跑步,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)人家喊累嗯?我每天也在跑步啊,我比王小猛跑的還遠(yuǎn)呢,并且,我在以前跑累的時(shí)候,也一直咬牙堅(jiān)持著呀,只不過(guò)我沒(méi)有說(shuō)過(guò),沒(méi)有表現(xiàn)過(guò),沒(méi)有像王小猛那樣暈倒,就可以淺顯地判斷出我不如他努力了嗎?當(dāng)然,這些話我只能在心里自己想想而已。
我知道,我的確不夠努力,從媽媽的嘮叨聲中,我也能聽(tīng)出來(lái)媽媽焦慮的情緒。她看到我不如別人努力,就會(huì)很生氣。她明明知道這個(gè)世界上不可能有那么完美的人,但她一心希望著我能變得更好,能成為一個(gè)掌握住自己命運(yùn)的人。她其實(shí)知道我很辛苦,但媽媽必須狠下心來(lái)逼著我去再做努力,這樣的愛(ài),是純粹的,是真誠(chéng)的,是偉大的,也只有母親的愛(ài),才驅(qū)使著她甘愿為我奉獻(xiàn)她的一切。
你如果不拼一把,對(duì)得起這樣的愛(ài)嗎?
我要成為別人家的孩子,去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;我要成為別人家的孩子,回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩;我要成為別人家的孩子,也不辜負(fù)自己青春一場(chǎng)。
前方的路是青春與夢(mèng)想交織的,頭上的光環(huán)是汗水的力量而散發(fā)出來(lái)的,拼搏改變命運(yùn),奮斗鑄造人生!努力,努力,越努力,越幸運(yùn)!
別人家的孩子_小學(xué)作文450字_小學(xué)作文2
在同學(xué)家長(zhǎng)的眼里,我就是那個(gè)“別人家的孩子” 。
有一次,小w在英語(yǔ)考試時(shí)得了94,比另一個(gè)學(xué)霸小l高了十幾分!他本想跟別人炫耀,結(jié)果英語(yǔ)老師說(shuō)了一句,“matt(我的英文名字)100分,口語(yǔ)也滿分!”要知道,這次英語(yǔ)考試難度大,能考90分以上,都是學(xué)霸級(jí)人物,同樣難度下的英語(yǔ)考試,我還考過(guò)兩次100分呢!這下小w不敢說(shuō)話了。
可人外有人,天外有天,在我媽眼里,我們班的體育委員就是“別人家的孩子” 。
我的iq高,但體育是我的弱項(xiàng)。每學(xué)期期末的成績(jī)單上,我都能見(jiàn)到琳瑯滿目的a,但是也總有一個(gè)與眾不同的“b”,那個(gè)“b”四年來(lái)一直“窩”在了體育成績(jī)上面,沒(méi)離開(kāi)我的成績(jī)單。
我們班的體育委員小h跑400米只用了一分十三秒,比100分的用時(shí)少了7秒,比我整整快了26秒!
他就是媽媽嘴里?涞摹皠e人家的孩子”。
但小h的體育也有弱項(xiàng),就是坐位體前屈不行,他能壓到十厘米,而我能壓到十五厘米,但男生第一不是我,是小z,能壓到二十厘米。哎,我太難了!好不容易在坐位體前屈把小h比下去了,又來(lái)了個(gè)小z。
別人家的孩子可是我努力奮斗的榜樣,這個(gè)學(xué)期,我要努力把窩在體育成績(jī)上的b趕走,再把自己在體育方面也變成“別人家的孩子”!
別人家的孩子_小學(xué)作文450字_小學(xué)作文3
別人家的孩子,往往比我們優(yōu)秀,省心;別人家的孩子更是常常讓家長(zhǎng)掛在嘴邊,造各種各樣的句子,百聽(tīng)無(wú)厭。難道別人家的孩子真的值得效仿嗎?
一個(gè)寂靜的傍晚,所有事物仿佛都在等待那一刻的到來(lái)。“媽媽!”我迫不及待地踢開(kāi)家門,“我考試打了100分!”“有幾個(gè)打100的?”媽媽好像并不在意。“好……好幾個(gè)。”“打一次100算什么?你看看別人家的孩子,次次都考第一名,你還好意思說(shuō)!”我頓時(shí)覺(jué)得自己驚艷的出場(chǎng)被人狠狠潑了一桶冷水,全身上下,從頭到腳都被澆了個(gè)遍,當(dāng)成笑話看。
我雖有些不甘心,但還是默默走回了房間:為什么我的努力,她都看不見(jiàn)呢?總是拿我跟別人家的孩子比,挑我的刺。我也有好的地方啊。一行淚水從我的眼眶涌出,停留了一會(huì)兒,才狠狠砸在了我的手背上。淚是熾熱的,每次滴落,都好似一道無(wú)形的攻擊,但卻讓我愈合了無(wú)數(shù)次的傷口,再度撕裂。
忽然,窗外雷聲大作。我好不容易才有了一絲安慰:上天都在為我長(zhǎng)久的煩惱——媽媽的冷嘲熱諷打抱不平了。
媽媽,請(qǐng)不要再拿我和別人家的孩子比了,別人的路一點(diǎn)兒也不好走,那一點(diǎn)兒都不像我。
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很經(jīng)常聽(tīng)到一個(gè)詞:別人家的孩子。
當(dāng)然,這大多都是在被父母責(zé)備的'時(shí)候,“別人家的孩子”就成了你的標(biāo)杠,你的學(xué)習(xí)對(duì)象,你不能犯錯(cuò)且要優(yōu)秀的一個(gè)底線。
可是也有很多時(shí)候,我們也會(huì)把另一些”別人家的孩子“讓成自己的借口。
就像如果父母說(shuō)你這次數(shù)學(xué)考得太差,隔壁家的小丹考了第一名,但你可能就會(huì)脫口而出,”那我還比隔壁的小婷多考了十分呢?“
沒(méi)錯(cuò),我們就是會(huì)這樣的”自我安慰“,在自己不夠優(yōu)秀且心虛的時(shí)候,不向優(yōu)秀的看,反而覺(jué)得自己不上不下,剛好比上不足,比下有余,為自己的不努力,自己的平庸找著合理的借口。
我們的學(xué)習(xí)班級(jí)因?yàn)槌煽?jī)被分成了幾個(gè)等級(jí),像優(yōu)等班,普通班,也有差生班。有的優(yōu)等班的成績(jī)即使是拖后腿,也能在差生班里占個(gè)中等甚至前茅,于是就有了要當(dāng)雞頭還是鳳尾的說(shuō)法。
在優(yōu)班里浸著,成績(jī)漸漸地磨上去,在差班里如果不思進(jìn)取,那就只會(huì)越降越低?墒沁@也關(guān)乎自信吧,所以有的人寧愿在差班里當(dāng)雞頭,覺(jué)得那樣更有自信。
說(shuō)到底,就是自己的一個(gè)認(rèn)知吧,不管是在優(yōu)班還是差班,有一股想上進(jìn)的心,才是最重要的,畢竟也有很多從差班里竄出的優(yōu)秀學(xué)員。
希望我們都能成為別人眼中優(yōu)秀的別人家的孩子,而不是被用當(dāng)來(lái)借口的墊底的別人家的孩子。
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在爸爸媽媽眼里,我永遠(yuǎn)也比不上別人家的孩子,正因?yàn)檫@樣,所以我每天都會(huì)聽(tīng)到媽媽說(shuō)別人家的孩子很優(yōu)秀,我應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
吃完午飯后,我閨蜜開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我肚子撐得不行了,起來(lái)走走,這時(shí)我媽媽走過(guò)來(lái):“你看看人家,那么自覺(jué),吃完飯就立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),你呢,還在干嗎?快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”我只好乖乖地坐回去,忍著肚子隱隱作痛,也無(wú)力反對(duì)。我心里有些不服氣,我只想稍微休息一下,哪有那么夸張?
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,閨蜜的體育很好,總能拿到好成績(jī),而我,沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目可以去比賽,更別說(shuō)拿什么好成績(jī)了。這時(shí)媽媽又會(huì)說(shuō):“看看別人,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,體育又好,和你怎么比?”我聽(tīng)了很慚愧,只能望著她一閃而過(guò)的身影,內(nèi)心感到無(wú)助和失落。
閨蜜可以算上我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸,每次期末數(shù)學(xué)免考都有她的份,奧數(shù)競(jìng)賽她也能獲獎(jiǎng)。一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),要去請(qǐng)教她,媽媽看見(jiàn)了,又跑過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“唉,你數(shù)學(xué)怎么那么好,教教我家的吧,你們倆要互相幫助!比缓笥洲D(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“快,讓她傳授點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)給你,怎么數(shù)學(xué)會(huì)那么好,你怎么就不行?”
唉,掛在媽媽嘴邊的“別人家的孩子”永遠(yuǎn)比我好,我無(wú)論怎么努力也無(wú)法做到她,媽媽給了我壓力,讓我有些喘不過(guò)氣,但同時(shí)我也安慰自己:就當(dāng)給我一些奮發(fā)上進(jìn)的動(dòng)力吧,我會(huì)堅(jiān)持努力去超越她!
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有一種人像太陽(yáng),像神一般的存在,是我拼也拼不過(guò)的,這種人被稱為“別人家的孩子”。
老媽總喜歡把我跟我的學(xué)霸閨蜜來(lái)比較。但偏偏我再怎么努力也拼不過(guò)她,時(shí)常受到老媽的嘮叨。可是不得不承認(rèn)她的確很優(yōu)秀。
“yes!96分!”我高興地跳起來(lái),老媽看了我一眼說(shuō):“你看看你,96分就驕傲起來(lái),你看看你閨蜜,98呢,還是語(yǔ)文和英語(yǔ)的課代表呢,三好學(xué)生也有她,英語(yǔ)考了全班第一,數(shù)學(xué)也在前五……”呀呀呀,又來(lái)了,別人家的孩子又出現(xiàn)了,以后應(yīng)該少說(shuō)話多用功,不然就真的沒(méi)得比了。
我想我的強(qiáng)項(xiàng)美術(shù)總有得跟她一拼吧,誰(shuí)知人家拿起筆畫(huà)了一會(huì)就好了,羊、兔等小動(dòng)物出現(xiàn)了,個(gè)個(gè)栩栩如生。結(jié)果這十五分鐘的作品竟是a星。要知道我畫(huà)這樣一副畫(huà)要40分鐘呢。學(xué)霸真不是想比就能比的。我驕傲的事情在她面前變得一文不值。
暑假才剛過(guò)了一個(gè)月,她就把我們傳說(shuō)中變態(tài)多的作業(yè)完成了,要知道這時(shí)我才寫(xiě)了一半呢。第二個(gè)月我努力趕作業(yè),好不容易寫(xiě)完了,一問(wèn)她,才知道她悠閑地玩了一個(gè)月。還能好好做朋友不?
當(dāng)我語(yǔ)文終于考了99。5,比她高了6。5分時(shí),老媽又說(shuō):“哎呀,這次是人家考砸了,而且這個(gè)閱讀題你做過(guò)了,人家還沒(méi)做過(guò)呢,你比她多幾分正常。”這算是對(duì)別人家的孩子的偏心嗎?
但換位思考下:跟她作比較我也有好處,知道了哪里有不足,然后可以去改進(jìn)。我還可以把她當(dāng)作目標(biāo),去追趕她。但考得沒(méi)她好的話還是挺灰心喪氣的。也許我和“別人家的孩子”天生就有差距,需要不斷努力才能縮短距離,別人家的孩子再?gòu)?qiáng),我也要努力地去追趕。
別人家的孩子_小學(xué)作文450字_小學(xué)作文7
陰沉的天空和陰郁的我是多么般配,呵,天你還真是懂我呢!
如果說(shuō)可以不長(zhǎng)大,我情愿做一輩子的孩子,也好過(guò)有這么多的煩惱?荚嚕荚,考試!大人們總以為成績(jī)是判別孩子聰明與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我想,這句話出自:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!敝挥锌家豢疾拍苤滥愣亲永镉卸嗌儇。可是,這樣的好成績(jī)出自不斷的重復(fù)再重復(fù),根本不能證明什么。
別人家的娃總比自己家的好,從懂事起我就有了這么一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,可是誰(shuí)又知道,他們是成千上萬(wàn),而我卻只有一個(gè)。或許,我不該這么想,父母正因?yàn)閻?ài)我,才會(huì)這么重視,才會(huì)把希望寄托在我身上。
相較之下,比起日益繁重的功課這都不算什么。人家天天喊著課業(yè)減負(fù),減是減了,但別人家的孩子又開(kāi)始補(bǔ)課了,那么我也得開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)了。我時(shí)常想,別人家的孩子你怎么那么乖,那么勤奮,難道你沒(méi)有青春期?也從來(lái)不懂什么是瘋狂嗎?
我可能不能像你一樣優(yōu)秀,也不能像你一樣讓父母在別人面前夸贊,但我可以盡情地享受人生中最美好的時(shí)光,揮灑汗水,譜寫(xiě)我自己的人生篇章。
我不怕你,別人家的孩子。面子里子你要什么?我還是要里子吧,自己活得開(kāi)心才是最重要的吧!
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每個(gè)孩子都有一個(gè)隱形的對(duì)手,那就是“別人家的孩子”。
幾天前,媽媽帶我去杭州旅游,我高興極了,更讓我喜出望外的是,我的同班同學(xué)郭姝雯也要去杭州旅游,她跟我搭乘的是同一輛車。郭姝雯性格開(kāi)朗,而我內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話。一路上,媽媽總在我耳邊嘮叨:“人家郭姝雯多討人喜歡,而你一見(jiàn)到陌生人就往我身后躲,真不像話!”
接下來(lái)的事就更讓我尷尬了。旅途中,導(dǎo)游讓我們每人表演一個(gè)節(jié)目。郭姝雯一聽(tīng)就立刻自告奮勇地跑上前,拿起話筒興致勃勃地唱了一首《蟲(chóng)兒飛》。她的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),贏得了全車游客的掌聲。唱完后,意猶未盡的郭姝雯還走到我的座位旁邀請(qǐng)我與她合唱。內(nèi)向的我紅著臉拒絕,還把頭埋得低低的,恨不得有條縫可以讓我鉆進(jìn)去。媽媽失望地看著我。見(jiàn)我怎么也不肯上臺(tái),郭姝雯便沒(méi)有再勉強(qiáng),為了打破尷尬的氣氛,她又為大家演唱了一首歌,車廂里又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲。
這時(shí),媽媽又開(kāi)始拿我跟郭姝雯比了:“你看郭姝雯唱了兩首歌,你呢?你怎么這么膽小,真不像我的孩子!”我委屈地垂下了頭,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)……
大人們?yōu)槭裁纯偸沁@山望著那山高,“別人家的孩子”在他們眼里簡(jiǎn)直無(wú)所不能。“別人家的孩子”會(huì)唱歌、跳舞,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,從不讓大人操心,而自己家的孩子總是樣樣落后。我想對(duì)媽媽說(shuō):“我也有我的特長(zhǎng),郭姝雯擅長(zhǎng)唱歌、跳舞,我擅長(zhǎng)寫(xiě)作,我們的性格不一樣,所以在大家面前的表現(xiàn)就不一樣。媽媽,請(qǐng)別拿我跟別人比!
別人家的孩子_小學(xué)作文450字_小學(xué)作文9
“別人家的孩子”這六個(gè)字,在幾個(gè)月前正式錄入了我媽的“小詞庫(kù)”,成了她每天都要嘮叨的詞,就好像一天不說(shuō)睡不著覺(jué)似的。
有一天作業(yè)有點(diǎn)多,向來(lái)慢性子的我一直寫(xiě)到夜里10:00才寫(xiě)完,老媽見(jiàn)狀就端了張椅子坐在我旁邊,“剛才給某某媽媽發(fā)了條微信,她說(shuō)她女兒8:00就寫(xiě)完作業(yè)了,還寫(xiě)了一整張數(shù)學(xué)考卷,哎呀,真不愧是學(xué)霸,再看看你都10:00多了才寫(xiě)完作業(yè),你還想不想長(zhǎng)高啦?”我小聲的嘟囔了句,“她睡得著,也不見(jiàn)得有多高嘛。”誰(shuí)知這句話被耳尖的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,“可她學(xué)習(xí)好啊,有本事你和她比學(xué)習(xí)呀!
暑假去學(xué)游泳,在路上碰見(jiàn)了那個(gè)別人家的孩子——小胡,我們兩個(gè)的家長(zhǎng)在一起聊了很久,下課后媽媽立刻把我拉回家,”你都學(xué)了一年的游泳了,現(xiàn)在連個(gè)最簡(jiǎn)單的蛙泳都沒(méi)學(xué)好,小胡才學(xué)了半年,現(xiàn)在連自由泳都已經(jīng)學(xué)得很好了!蔽覄傁胝f(shuō)你能不能不要一到家就數(shù)落我,可又被我咽了回去,我要是再接話,老媽一定會(huì)再“拎”出另一個(gè)別人家的孩子和我比的,所以還是算了吧。
別人家的孩子根本就是神一樣的存在,會(huì)畫(huà)畫(huà),會(huì)功夫,成績(jī)又好,打一個(gè)哈欠也能得個(gè)一等獎(jiǎng)。我好不容易考了個(gè)全班第一,我媽則會(huì)轉(zhuǎn)移話題,“小何這次無(wú)人機(jī)比賽得了一等獎(jiǎng),你可真該和人家學(xué)習(xí)一下。
別人家的孩子,你們是老天派來(lái)專門“擠兌”我的嗎?
別人家的孩子_小學(xué)作文450字_小學(xué)作文10
現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的特別糊涂,發(fā)現(xiàn)總是做錯(cuò)。老媽也總提起一個(gè)人,叫“別人家的孩子”。
這個(gè)名字,我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候,挨批評(píng)的時(shí)候,考試沒(méi)考好的時(shí)候,處處都能聽(tīng)到這個(gè)名字。難道這個(gè)叫“別人家的孩子”的人很厲害嗎?難道這個(gè)名字是晴天霹靂嗎?老媽每次都在口中表?yè)P(yáng)她,那么這個(gè)人一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。
為了讓自己能揚(yáng)眉吐氣,我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認(rèn)真聽(tīng)講,每天閱讀1小時(shí),多做數(shù)學(xué)習(xí)題。當(dāng)我如愿以償?shù)匕褦?shù)學(xué)99分的好成績(jī)抱回了家,老媽說(shuō):“你的對(duì)稱軸畫(huà)錯(cuò)了。你要向別人家的孩子學(xué)習(xí),別粗心大意!
之后,我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,別人家的孩子已經(jīng)成為中隊(duì)長(zhǎng)了;當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)時(shí),別人的孩子已經(jīng)是班長(zhǎng)了;當(dāng)我得到了三好學(xué)生的時(shí)候,別人家的孩子已經(jīng)得到優(yōu)秀班干部了;當(dāng)我……
我多么希望,如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時(shí)候,一定會(huì)說(shuō):
你看,我的女兒從中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)展到班長(zhǎng)了!
你看,我的女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)從90分升到100分了!
你看,我的女兒從十幾名越到了第一名!
有可能嗎?可能。所以我們共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)唄!
別人家的孩子_小學(xué)作文450字_小學(xué)作文11
一天,我的朋友們問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:在小學(xué)生眼中誰(shuí)最厲害?超級(jí)英雄?其實(shí)不對(duì),答案是——?jiǎng)e人家的孩子。
別人家的孩子,考試永遠(yuǎn)名列前茅,作業(yè)永遠(yuǎn)超量完成,獎(jiǎng)品永遠(yuǎn)是最多的……成為別人家的孩子是我夢(mèng)寐以求的事情。
有一天我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生的房間里,旁邊的書(shū)架上堆滿了書(shū)籍,對(duì)面的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀,可以想象房間的主人是個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生。“我夢(mèng)想成真了?我真的變成了‘別人家的孩子’!”我欣喜若狂。
隨手從書(shū)架上拿了個(gè)作業(yè)本打開(kāi),我發(fā)現(xiàn)幾乎所有題目都難不倒我,大腦像解除了封印,思如泉涌,這是我從未有過(guò)的感受!
“咚咚咚”門外響起了敲門聲,然后傳開(kāi)了“媽媽”的聲音:“趕緊收拾一下,要去補(bǔ)習(xí)班了!蔽覒(yīng)了一聲,然后一邊收拾東西一邊想:“今天周末啊,怎么還有補(bǔ)習(xí)班?”
我和媽媽早上到了補(bǔ)課的地方,一直到了下午才回來(lái),課程實(shí)在是太多了,我整個(gè)人都不好了。雖然我的腦袋好用了不少,但還是承受不住這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。
晚上,回到家草草解決了晚飯,還要寫(xiě)完今天的作業(yè),明天還有新的課程,沒(méi)有空閑的時(shí)間了。我?jiàn)^筆疾書(shū),強(qiáng)撐著耷拉下來(lái)的眼皮,終于在午夜前完成了任務(wù)。我深深嘆了口氣,拖著疲憊的身體趴到了床上。
現(xiàn)在我終于明白了,“別人家的孩子”那閃耀的光環(huán)背后,付出了怎樣的努力,還是當(dāng)自己輕松快樂(lè)一些。
別人家的孩子_小學(xué)作文450字_小學(xué)作文12
那一年,我七歲,剛剛上小學(xué)的我怎樣也趕不上我們班的頭號(hào)學(xué)霸胡宇涵。于是“別人家的孩子學(xué)習(xí)怎么那么好”、“你可讓我丟盡了面子”、“你可真不讓我省心”等話語(yǔ)便天天在我耳邊回響,我總是在房間里默默地哭泣,哼!胡宇涵,我就不信我比不過(guò)你!
從此,日復(fù)一日,月復(fù)一月,我一直都在刷題。別人在刷題的時(shí)候,我在刷題;別人在玩的時(shí)候,我還在刷題。甚至有時(shí)連飯都不吃也要把寫(xiě)了一半的題目寫(xiě)完。不知用了多少根筆芯,不知寫(xiě)了多少題目。功夫不負(fù)有心人,終于,我的成績(jī)漸漸地有了起色。我仍能清楚地記得那一天我看到試卷上的“100”時(shí)的喜悅以及媽媽的笑臉。
正當(dāng)我學(xué)習(xí)方面好不容易趕上了胡宇涵之后,媽媽卻又說(shuō):“你看看人家楊尚書(shū),人家多會(huì)為人處事,人家情商多高!再看看你,書(shū)呆子一個(gè)!以后走上社會(huì)光讀書(shū)有什么用?唉,我怎么有個(gè)這樣的兒子……”于是,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)如何為人處事,情商怎樣才能提高……
可對(duì)于我這個(gè)“直男”來(lái)說(shuō),情商就像一本難念的經(jīng),怎樣也無(wú)法領(lǐng)悟其中的真諦是什么?因此我常常被媽媽批評(píng)。
正當(dāng)我在努力提高情商時(shí),可這時(shí)媽媽又看別人家的孩子在學(xué)習(xí)樂(lè)器,結(jié)果又叫我去學(xué)習(xí)鋼琴……
為什么在家長(zhǎng)們眼中,別人家孩子永遠(yuǎn)都是十全十美,而自己的孩子卻永遠(yuǎn)是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”呢?
別人家的孩子_小學(xué)作文450字_小學(xué)作文13
世界上,有一種永遠(yuǎn)比不上的好,叫做“別人家的孩子”。這句話,在許多同學(xué)的腦海里,都有過(guò)這么一幕:你看看XX家的孩子,再看看你!
別人家的孩子究竟有多好?在我小學(xué)的時(shí)候,我們班上有一位“學(xué)霸”叫畢馨元,也就是這個(gè)名字的出現(xiàn),我的媽媽開(kāi)始把我和她作比較。有一次期中考試,我考了全班第六,自以為自己特牛,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,有一股突入襲來(lái)的暴風(fēng)雨正向我撲面而來(lái),并且勢(shì)不可擋!“你看看人家畢馨元,考了全班第一,你考一個(gè)第六就得瑟得不行了?”我的天!本以為可以得到一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì),可現(xiàn)在,不僅鼓勵(lì)沒(méi)得到反而得到了一頓罵,哎……這件事充分證明了:你若好,他比你還好;你若不好,馬上被撂倒!
別人家的孩子在大人的眼里到底是怎么樣的呢?這么說(shuō)吧:你是小草他是花,被人夸的總是他(她)。所以說(shuō),別人家的孩子好比天上的星星,而我們就像地上的小草。還有一種情況,如果你比別人家的孩子好,這時(shí)家長(zhǎng)便成了這樣“人有失足,馬有失蹄,人人都有失誤嘛,并且,你看看你……”之后他們給你們不停地挑刺,簡(jiǎn)直就是雞蛋殼里挑骨頭。哎,我只想問(wèn)問(wèn)我們的家長(zhǎng),我們究竟是不是親生的?
別人家的孩子_小學(xué)作文450字_小學(xué)作文14
媽媽總是喜歡跟我提起班級(jí)里比我優(yōu)秀的學(xué)生。而且她總是拿我和“別人家的孩子”來(lái)比較。
暑假里,媽媽對(duì)我說(shuō):“拉拉,你一定要學(xué)習(xí)人家張晨瑜,她比你小一歲,人都長(zhǎng)到一米六五了,看她多會(huì)吃!蔽倚南耄翰痪褪情L(zhǎng)得比我高幾厘米嗎?有什么了不起的。
考試后,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“拉拉,人家梅譯禾語(yǔ)文都考了98分,你怎么才考91分,要多向梅譯禾學(xué)習(xí)!泵纷g禾是全班鼎鼎有名的優(yōu)秀生,想要我超過(guò)她,大概要付出五倍的努力才有可能。我沒(méi)事的時(shí)候總是會(huì)想到梅譯禾,為什么她學(xué)習(xí)習(xí)慣那么好,語(yǔ)文好、數(shù)學(xué)好、英語(yǔ)好、科學(xué)好、美術(shù)也好。她真的好成神了。
我還有兩個(gè)特長(zhǎng),就是唱歌和體育,因?yàn)橛羞@兩項(xiàng)特長(zhǎng),別人的家長(zhǎng)終于提起我了。但不幸的是媽媽居然拿別班同學(xué)和我作比較,一個(gè)是聲樂(lè)在全國(guó)獲獎(jiǎng)的,一個(gè)是全段跑得最快的。
在偶然的一天里,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還讓我自己向自己學(xué)習(xí)。四年級(jí)的時(shí)候,我英語(yǔ)成績(jī)是全班的最高分,媽媽才對(duì)我說(shuō)終于超過(guò)梅譯禾,我終于成了“別人家的孩子”。
我以前總是嫉妒梅譯禾,現(xiàn)在才想到要在對(duì)比中進(jìn)步。其實(shí)媽媽是想借她激將我吧,但是我壓力還是很大的,我隨時(shí)都頂著被媽媽拿來(lái)和別人比較的壓力,也許再努力一些,就會(huì)耳根清凈了!
別人家的孩子_小學(xué)作文450字_小學(xué)作文15
小時(shí)候,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)從家長(zhǎng)的口中傳來(lái)一個(gè)傳奇般的人物——?jiǎng)e人家的孩子。
別人家的孩子,一切行為和舉動(dòng),都讓我們無(wú)話可說(shuō)。因?yàn)閯e人是棒到近乎完美,而我們卻是渣到在別人面前時(shí)多么的一無(wú)是處。他們讓他們的家長(zhǎng)驕傲得飛上了天空,而我們卻讓自己的家長(zhǎng)顏面何存。我曾經(jīng)想過(guò),別人家的孩子是怎樣達(dá)到如此高端狂拽的境界?他們卻說(shuō)好好學(xué)習(xí),天天向上。我愛(ài)說(shuō)話,他們卻說(shuō)我煩得要命,我愛(ài)幻想,他們卻說(shuō)我想多了,這樣不好,我愛(ài)笑,他們卻說(shuō)我低俗,笑點(diǎn)太低。我曾幻想當(dāng)一個(gè)頂天立地的奧特曼,他們卻無(wú)情地把我的幻想變?yōu)榛覡a。我曾向他們不恥下問(wèn)他們卻冷漠的叫我傻子。
他們是如何做到這樣的?就好好學(xué)習(xí),天天向上這八個(gè)字把我打發(fā)了。真是簡(jiǎn)潔到極點(diǎn)。呵呵,我就笑笑。
為什么?他們能夠這樣呢?我不敢想,我只不過(guò)是想成為像他們那樣優(yōu)秀罷了,可優(yōu)秀能當(dāng)飯吃嗎?面對(duì)他們的嘲笑,我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲,背地里加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。
漸漸地,我們優(yōu)秀了起來(lái),甚至超越他們,但這是不可能的,因?yàn)樗麄兎路鹁褪悄敲磸?qiáng)大,永遠(yuǎn)也超越不了他們,因?yàn)槿送庥肋h(yuǎn)有人,天外仍然是天。原來(lái),父母老是對(duì)我們提別人家的孩子,并不是讓我們一定要樣樣比他們好,并且完勝,而是別有用意,他們只是想利用這個(gè)詞來(lái)讓我們超越自己,并不是超越別人。
只有這樣,我們才能成為別人口中別人家的孩子!
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