清理雜物時(shí),無(wú)意中翻出一個(gè)兒時(shí)的書(shū)包,打開(kāi)一看,天啊,里面還有東西!
一包開(kāi)封了的薯片
仔細(xì)地回憶,想起了這是我二年級(jí)時(shí)的東西,包裝袋皺巴巴的,薯片也被壓成了粉末……
二年級(jí)時(shí),我坐在后排,由于食堂里的飯菜每天只被我扒拉了幾小口,就厭惡地倒掉了,
書(shū)包里的故事作文:書(shū)包里的故事
。為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),每天下午,我都會(huì)買(mǎi)一包零食放到書(shū)包里,偷偷地帶進(jìn)教室,趁老師不注意,便輕手輕腳地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜?上В炀W(wǎng)恢恢,疏而不漏,我的竊食計(jì)劃被忘恩負(fù)義的同桌舉報(bào)了(虧我還每天分給他一點(diǎn)兒)。老師沒(méi)有批評(píng)我,反而苦口婆心地教育了我。雖然沒(méi)受皮肉之苦,但那滋味兒更不好受。最后,我銘記了老師的教誨,每天都專(zhuān)心上課,遠(yuǎn)離了零食。這包未吃完的薯片就被我遺落在了書(shū)包里。一張泛黃了的畫(huà)紙
這張畫(huà)紙上是一幅鉛筆素描,雖被磨褪了色,但可以清楚地看到這是一幅“東方明珠”畫(huà)。嘻嘻,這可是我小學(xué)時(shí)的得意之作哦!當(dāng)年我畫(huà)它時(shí),可花了不少功夫,
小學(xué)生作文大全
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一支損壞了的鋼筆
說(shuō)到這支筆的過(guò)去,我至今仍然歷歷在目。
這支筆是我生日時(shí),媽媽送給我的。我當(dāng)時(shí)十分開(kāi)心,到了學(xué)校后,拿著披著黑色外套的鋼筆,寫(xiě)字都感覺(jué)倍兒有面子?上В捎谖业氖韬,在我喝水時(shí),手肘把它抵下了桌子,筆尖兒被重重地一摔,成了個(gè)“歪脖子”。事后,我沮喪地把它放到了書(shū)包的最深處,發(fā)誓決不再犯同樣的錯(cuò)誤。
這支損壞的鋼筆成了我的警示:不要因一時(shí)疏忽而后悔莫及。
書(shū)包里的東西,每一件都有一個(gè)故事,讓我成長(zhǎng),讓我領(lǐng)悟……
書(shū)包里的故事還沒(méi)有結(jié)束,我的成長(zhǎng)也還在繼續(xù)!書(shū)包里的故事作文:書(shū)包里的故事