考試過后,家長和學(xué)生最關(guān)心的都是分?jǐn)?shù),為什么分?jǐn)?shù)總是時(shí)而讓人悲傷,時(shí)而讓人喜悅呢?分?jǐn)?shù)里有什么時(shí)候神奇的秘密嗎?
考試了,同學(xué)們認(rèn)真考試,希望能拿個(gè)好分?jǐn)?shù),
分?jǐn)?shù)作文
。考試后,同學(xué)們又輕松,又緊張,心里想是否能拿個(gè)好分?jǐn)?shù);氐郊遥议L詢問自我感覺怎樣,最關(guān)心的還是分?jǐn)?shù),第二天,老師報(bào)了分?jǐn)?shù),心里擔(dān)心家長這個(gè)分?jǐn)?shù)能不能過關(guān),回到家,家長說95分以下的成績都不行,不是一個(gè)好分?jǐn)?shù)。哎,我真煩,為什么家長總是擔(dān)心孩子的分?jǐn)?shù)?分?jǐn)?shù)總是掛在家長與孩子的交流中,
小學(xué)生作文大全
《分?jǐn)?shù)作文》(http://m.clearvueentertainment.com)。有許多人不關(guān)心自已試卷的錯(cuò)誤在哪,只關(guān)心自已的分?jǐn)?shù)。我的心里更矛盾,分?jǐn)?shù)可以代表一個(gè)人的學(xué)習(xí)情況嗎?有的同學(xué)粗心,不代表他不會(huì)呀!有同學(xué)胡寫對(duì)了,不代表他就懂呀!哎,分?jǐn)?shù)的高低哪能判斷一個(gè)人的成績好壞呢?只能是說他最近的學(xué)習(xí)態(tài)度。啊!“分?jǐn)?shù)”!這兩個(gè)字,卻把家長和同學(xué)們搞得緊張極了?荚嚂r(shí),同學(xué)們緊張分?jǐn)?shù),一心思想在分?jǐn)?shù)上,哪能考得好?