【精華】工作述職報告匯總七篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，越來越多的事務都會使用到報告，報告包含標題、正文、結尾等。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編整理的工作述職報告7篇，希望對大家有所幫助。
工作述職報告 篇1
尊敬的各位領導，全體老師們：
大家好！
非常感謝各位領導及全體老師能聆聽我的述職報告，下面就即將過來的一年工作做一下敘述。
在過來一年，在上級領導的關懷下，在校委會同志們的積極配合下，在全體老師們的大力支持下，我校各項工作得以順利開展，不同領域都取得了可喜的成績。就我個人工作也有了很大進步，個人能力有了很大的提高。
一、“德”字當先。
首先要求自己做一個品德高尚的人。在管理工作中，人人平等，以身作則。形成了團結務實的領導班子，得到了全體老師的鼎力支持。堅持以人為本的原則，注重教師成長，教師管理以疏代管，教師之間能夠識大體顧大局；引領教師不放棄每一個學生，打造和諧平等的師生關系。自己不斷學習，通過閱讀教育書籍，看勵志視頻來沉淀自我，增強底蘊。我個人雖然不偉大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在當今物欲橫流的時代，我相信我會感染一個甚至多個人，多個人的堅持就必然會形成燎原之勢，我們的學校一定會發(fā)展，我們的國家一定會強大，我們的社會一定會進步。
二、“能”字立本。
人貴有自知之明，我深知自己的能力不夠，所以我即加強自身的學習，同時引領全體老師加強閱讀。通過不斷的學習和提高，我的思想意識提高了，從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠，從離開前勤到爭做校長，從為當校長而當校長到為了學生而當校長，從為了學生到關注祖國發(fā)展和社會進步，思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔子關乎著所教班級孩子的命運，作為校長關乎一個學校的的孩子的未來，關乎一支素質過硬的教師隊伍的建設，關乎一個學校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守，鞠躬盡瘁。
三、“勤”字為源
“勤”既有勤奮的勤勞意思，也代表工作時間的保證�！耙蝗罩嬙谟诔�，一年之計在于春”即說明好的開端成功一半，也說明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個勤奮的人，因為我能夠多年如一日的堅持，能夠堅持以校為家，能夠堅持比學生睡得晚，比學生起得早；周一堅持早到校，周五堅持晚離校。出滿勤干滿點。
四、“績”字是果
經(jīng)過一年的努力我校教育教學有上升了一個新臺階，教師隊伍和諧發(fā)展，學生思想穩(wěn)定，德育工作有效開展，教學改革有序推進，安全工作按部就班，順利通過省督導評估驗收驗收，接受市級文明學校驗收，增添了二萬余元的體育器材，六萬余元的圖書，三萬余元的多媒體電子白板。取暖設備維修及更新，電力設施的維修更新，原電子白板拆裝，互聯(lián)網(wǎng)絡設備更換為學校發(fā)展鋪平道路。
過去的一年即將過去，工作中還存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加強學習，所以把自己放到一個組織者的位置，和老師們一起努力學習，在今后工作中多聽取老師們的意見和建議，加強教育教學改革，以建設書香班級為基礎加強書香校園建設；完善班級量化細則，推進文明班級建設，爭取一年內所有班級達到書香班級和文明班級標準。加強學校閱讀建設，今冬明春分批組織老師外出學習參觀。在新的一年里，協(xié)同全體師生，努力進取，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造孟店中學更美好的明天。
工作述職報告 篇2
各位領導、同志們：
大家好!
作為XX村黨建工作第一責任人，我按照“抓黨建、聚合力、打基礎、謀發(fā)展、促黨建”的工作思路，認真貫徹落實黨建責任制目標要求，在村黨建工作中牽頭抓總，當好表率，團結帶領全村廣大黨員干部群眾開拓創(chuàng)新，扎實工作，不斷提升黨建工作水平，全力推進全村經(jīng)濟和社會事業(yè)又好又快向前發(fā)展。下面，我就XX村黨建工作簡要匯報如下，敬請領導、同志們評議：
一、黨組織基本情況
XX村位于全鎮(zhèn)的西北角，與鹽城市鹽都區(qū)、大豐市隔興鹽界河相望，20xx年由陸楊、王營、陳高、金瞿四個自然村合并而成，20xx年底成立黨總支，現(xiàn)有16個村民小組，總人口2112人，耕地面積3776畝，從村級班子來看，有兩委班子成員11人(其中交叉兼職4人)，黨員93名。
二、開展黨建工作的整體思路
充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用，圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三解三促”和“基層組織建設年”等活動，從改善群眾生產(chǎn)生活條件、促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展入手，以黨建促進村建、助推完成全年各項重點工作，為村民打造舒適的居住環(huán)境，助推完成夏秋兩季雙禁及省級康居鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作，走科學發(fā)展道路，努力促進XX村持續(xù)快速發(fā)展。
三、主要做法及取得成效
(一)抓管理，組織建設不斷增強，班子素質不斷提升。
一是加強宣傳學習不放松。堅持“三會一課”制度和黨員大會制度，規(guī)范組織生活。黨總支及時組織黨員、中紀委條例以及省、市各級領導在黨風廉政建設大會上的講話等。通過學習，使黨員進一步明確加強黨建工作的目的、任務和意義。二是堅持發(fā)展黨員不放松。近年來，認真做好入黨積極分子、發(fā)展對象的確定和公示。每年都發(fā)展1名新黨員，確定入黨積極分子2—3名，預備黨員按期轉正1名，努力為村級黨組織增添新鮮血液。三是加強勤政為民不放松。把村干部勤政廉政納入年終考核，并與中心工作同布置、同檢查，做到抓勤政廉政思想統(tǒng)一，目標一致，形成共識。同時堅持廉潔自律，遵紀守法、嚴于律己，對群眾反映的熱點、難點都能及時認真地解決，受到全村群眾的好評。四是堅持模范帶頭不放松。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極倡導“五好五帶頭”，在全年各項重點工作尤其是雙禁和創(chuàng)建省康居鄉(xiāng)村工作中，黨員、村民代表都能帶頭積極支持，在涉及到一些個人利益時，都能很好地理解村兩委工作，主動配合并且做好正面宣傳和引導。
(二)抓活動，講求實效不走過場，黨建示范作用突出。
一是深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。為把年初承諾事項落到實處，我們通過各種會議對黨員干部的履職情況進行目標考核、民主評議和評先推優(yōu)，并及時報送鎮(zhèn)黨委、政府進行表彰。二是積極開展履職承諾活動。通過活動的開展，建立黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制。制訂和落實黨建、黨員管理制度，開展黨員干部履職承諾活動，對全年工作進行公開承諾，并在年中、年末對承諾內容進行述職，主動接受群眾監(jiān)督。三是不斷完善日常工作機制。包括“三會一課”制度、村兩委班子值班制度、幫扶困難戶等制度，使我們的工作作風得到改進，為民服務的質量得到提升。
(三)抓建設，以黨建促村建，促進經(jīng)濟和社會事業(yè)全面進步。
村黨總支把黨建工作與創(chuàng)建省康居鄉(xiāng)村工作結合起來，不斷促進我村基層組織建設和基礎設施建設，實現(xiàn)富民強村目標。一是以村建設的一幢1200㎡磚混結構標準廠房正在封頂。二是金瞿責任區(qū)亮化工作已竣工。三是王營責任區(qū)生態(tài)停車場已投入使用。四是戶廁改造工作基本完成。五是村莊綠化和圍莊林建設取得新突破，森林覆蓋率明顯上升。
四、下一步工作打算
我們將積極探索“支部加合作社，農(nóng)民群眾得實惠”的黨建新模式，希望通過創(chuàng)辦更多的專業(yè)合作社，把支部的政治優(yōu)勢和合作社的經(jīng)濟優(yōu)勢有效地結合起來，促進集體經(jīng)濟發(fā)展，搭建黨建工作新載體。力爭用兩年左右的時間來培植富民產(chǎn)業(yè)，通過創(chuàng)辦種植、養(yǎng)殖及加工等一系列合作社，把村兩委成員和廣大黨員干部推向發(fā)展集體經(jīng)濟的最前沿，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
總之，我有信心帶領XX村的干部群眾以更加昂揚的斗志，團結拼搏，銳意進取，邁出更快、更堅實的步伐，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，把XX村打造成經(jīng)濟寬裕、環(huán)境優(yōu)美、服務完善、社會和諧的社會主義新農(nóng)村。
工作述職報告 篇3
我于20xx年8月起任xx實驗小學副校長，主要負責教學管理工作，分管教導處、教科室室、信息技術中心三個處室。
一年來，在學校黨政干部的正確領導下，我一直認真踏實地履行工作職責，較好地完成了各項工作�，F(xiàn)就這一年來的工作加以梳理、盤點和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，全體老師幫助的極佳機會。現(xiàn)將工作總結如下：
一、把握角色，在學習中前行
現(xiàn)代主義先驅卡夫卡說過：“您不需要審視，也不需要聆聽，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉，以至于露出它真實的面目�！彼麖娬{的就是思索。思索是主動學習的根源。由于學習，我明確了工作方向。在學習中，提升自身的修養(yǎng)。
1、堅持學習為重。我知道了副校長不僅是職務，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以，無論再忙，我嚴格要求自己一定要抽時間讀書學習。一年來，我堅持瀏覽頁，閱讀教育書刊，向專家學習，向一線老師小學。這一年來，我認真閱讀了《學生第一》、《第56號教室的奇跡》、《校長時間管理的9項策略》、《參考消息》、《小學語文教師》、《小學語文教學論壇》等書刊雜志，從這汲取了豐富的營養(yǎng)，更新了自己的教育教學理念。同時，充分利用網(wǎng)絡平臺，及時更新是自己的博客，轉載最新理論，撰寫讀書和思考的心得�？梢哉f，讀書、學習和思考已成為我生活不可或缺的習慣。
2、把握角色位置。作為一名老師，突然間頭上多了一個頭銜——副校長，這一角色的轉變對一個人提出了多大挑戰(zhàn)。在工作中，除了完成自己的班級教學工作外，我對副校長一職所分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交，力爭使自己成為校長的得力助手。在管理工作中，我緊扣學校管理目標，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對老師積極關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。一年來，我參加了學校所有學科的教研活動，每學期聽課50多節(jié)，深入課堂一線，以成為老師的良師益友是我的工作至高目標，力求以自己的言行改變教師的教育教學思想和行為。
二、務實創(chuàng)新，在耕耘中收獲
作為學校行政過干部，本人品行端正，作風正派，能時刻恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，按照“低調做人，踏實做事”的為人原則嚴格要求自己。一年來，我主要做了如下幾方面工作
1、扎實常規(guī)管理。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學質量的基本保證。這一年，在教學常規(guī)管理上，我做到以人為本，既強調規(guī)則，又不囿于規(guī)則，在管理上，堅持教學月查活動，全面檢查兩次，月督察兩次，做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進。在備課上，關注老師的差異，關注風格教師的培養(yǎng)，采用獨立合作式的備課方式，有效減輕了老師的備課負擔。本學期，多位老師申請了備課免檢，從而是他們有更多時間投身于教學研究中;在作業(yè)上，在落實好常規(guī)作業(yè)的批閱同時，鼓勵老師積極開展學生自主作業(yè)的實踐研究，積累并總結經(jīng)驗。為此，我們開展了多次的課題經(jīng)驗交流會，以此分享智慧;在課堂教學方面，樹立目標意識，發(fā)揚嚴謹求真務實的工作作風，重視良好的學習習慣和思維品質的培養(yǎng)。一年來，我們學生以輕負擔高質量贏得了社會的一致贊許。
2、強化教學研究。繼續(xù)實施“3+1”教學模式導向性意見，堅持“以生為本、以學定教、共同發(fā)展”的方針，積極推動教學管理、課堂教學、作業(yè)改革、學習指導與教學評價等領域的教學改革活動。各學科要以教育教學質量提升為主題，聚焦課堂，關注實踐變革，積極落實關于減輕學生課業(yè)負擔的各項舉措，研究課堂教學層面推進減負工作的策略和路徑，關注課堂練習設計;切實組織學科指導組、專家組成員圍繞“有效教學，提升質量”進行主題教學視導調研，通過查備課本、聽課本、作業(yè)本及聽隨堂課等方式，發(fā)現(xiàn)教師教學中亮點和問題，總結和推廣教師輕負高質的典型經(jīng)驗。
3、提煉教學品牌。進一步實施學生學業(yè)“三免”激勵性評價實施方案，并做好省級立項課題《小學高年級學生自主家庭作業(yè)的實踐研究》的研討和結題工作，尋求兩者的契合點，形成學校作業(yè)特色;此外，以校讀書節(jié)活動為契機繼續(xù)加強學生經(jīng)典文化誦讀活動，規(guī)范誦讀考級活動;以勞動基地建設為優(yōu)勢提高綜合實踐活動課程實施的有效性，力求以特色求突破，以特色促發(fā)展，以特色亮品牌。
4、關注教學質量。質量是教育教學的第一生命線。為了提升教學質量，我們教務處牽頭學科教學調研活動，組織了語文、數(shù)學系列化達標活動及英語口語、科學記錄本、音樂歌唱比賽活動等，取得了不錯的效果。
上學期，我們對一年級學生進行了學習習慣課堂觀察調研活動，內容包括坐姿、站姿、發(fā)言、握筆等;本學期，我們就畢業(yè)班學生的閱讀、思維能力進行了調研會。通過筆試和座談，我們總結了學生閱讀答題的技巧，很好的發(fā)展了學生的閱讀能力。在技能學科學習質量的研究上，我們大膽地進行質量調研活動，通過起初教學計劃懂的審視，從中隨機抽取內容讓學生考核，既有口頭的，也有書面的，既有操作的，又有觀察的，形式多樣，極好地把握了學生的學情現(xiàn)狀，為深入開展技能學科教學質量的提升奠定了基礎。
此外，本學年，為了提升學生的素養(yǎng)，我們還組織了拼讀、識、口算、計算、科學實驗操作等技能達標活動，有效的將教學活動日常化、專題化。
5、活躍校本教研。為了提升校本教研的成效，我們采用“請進來”和“走出去”的辦法。本學年，我們先后聘請省特級教師朱樂平老師、數(shù)學專家吳衛(wèi)東老師、溫州大學碩導倪小敏老師等講學指導。學校先后承辦了省小學數(shù)學高端班教學展示活動、市小學語文練習與作業(yè)主題展示活動、市小學數(shù)學畢業(yè)復習會議，多位老師在市級舞臺上進行公開教學，從而為老師們搭建了學習的平臺。
本學年，我們全校每位老師都進行校級或校極以上公開教學或講座活動，常規(guī)要求全部達標，絕大多數(shù)老師能及時更新自己的教育博客，多位老師被評為中學高級教師，十多位老師被聘為市教師專業(yè)發(fā)展講師團成員，兩位老師在市級優(yōu)質課評比中獲獎，30多人次教師的教育教學論文在市級獲獎，等。所有的成績折射出我校教師在專業(yè)發(fā)展路上所取得的累累碩果。
這一年，我們還承辦上級部門在我校舉行的小學畢業(yè)班數(shù)學復習與測評研討會、小學語文“練習與作業(yè)”專題展示研討活動等，組織校一年一度的讀書節(jié)活動;推薦教師參加市小學學科教師協(xié)作命題評比活動;推進“小文學家”、“小數(shù)學家”、“小科學家”培養(yǎng)計劃，組織學生參加溫州市小文學家、小數(shù)學家、小科學家評選活動;溫州市XX年小學生二、四年級規(guī)范漢書寫比賽;市小學科學優(yōu)秀科學記錄本評比;做好市小學六年級數(shù)學、英語學業(yè)質量監(jiān)測，等。作為學校教學管理的負責人，身上肩負的任務遠不止這些。年度招生工作、教師工作分配、教學檢查評估等總會接二連三接踵而至，我總是積極策劃、嚴格把關、公正公平、秉公辦事，努力做好各項工作，力爭讓教學工作成為學校發(fā)展的最長板。
三、示范輻射，在前行中攜手
為成為一名科研型教師，我一直潛心教育教學研究，至今已有30余篇教學文章發(fā)表于《小學語文教師》、《語文教學論壇》、《中小學教師培訓》等公開刊物。這一年，我被評為全國教科研先進個人，主持的課題獲浙江省第四屆基礎教育教學成果獎二等獎，開發(fā)的經(jīng)典誦讀課程榮獲溫州市精品校本課程一等獎，多次應邀為北京、溫州、樂清等地的老師講學，多次進行市內外公開教學講座，先后被聘為溫州市中學高級教師職稱評審評委，溫州市年度優(yōu)秀教科研論文、課題、案例評審評委，瑞安市兼職師訓員，瑞安市教師專業(yè)發(fā)展指導組成員，瑞安市百名領軍教師等。
身為語文學科帶頭人,他十分重視對青年教師的傳幫帶工作。近幾年，多次擔任市90學時教師專題培訓指導師，為一線老師開出了示范課和專題講座，深受校內外老師的好評。如今我積極創(chuàng)建“3+1”教學模式，致力于學生學力培養(yǎng)的實踐研究，堅持走“輕負擔高質量”的教學路子，力求以家庭作業(yè)為突破口，實現(xiàn)學生輕負擔的夢想。尤其是學生“三免”激勵性評價方案的實施，引起了社會的極大關注，深受學生和家長的歡迎。
四、尋找不足，在反思中突圍
一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務就傳達到位。由于教育教學工作十分繁雜，工作中難免會有不足，我總是努力用平常心、寬容心去分析問題，盡心打造和諧、人文管理氛圍�；厥走^去，展望未來，作為一所名校的教學副校長，我深深地感到能力不足，如：
1、學習時間不足。由于工作的繁雜，浪費了大量的時間，學習級不深入，尤其語文學科的教學思考較往年有明顯的膚淺現(xiàn)象;
2、管理藝術有待提高，特別是要不斷提高理論水平和實踐能力，提高自身綜合素質，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
3、教學創(chuàng)新力度不夠。平時想法不少，但在進一步“落實”上明顯不足，今后要強化“品牌”意識，不斷提高學校教育教學質量。
俗話說：“百尺竿頭，更進一步�！蔽覍⒄曌约旱某煽�，冷靜反思工作中的不足，認真聽取領導、老師們的意見，努力用充滿智慧與藝術的管理服務教師工作。
工作述職報告 篇4
各位同仁：
下午好！
我于8月調到東麗七小任副校長主抓教學工作。幾年來隨著學校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事。此時我最想說的還是真心誠意地感謝陳校長、各位領導對我的信任及各位老師對我工作上的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導，讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力、充滿激情的群體，我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來，我深知肩頭責任重大，而個人的力量是微不足道，個人的思維是有局限性的，我校教學質量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會，總結一年來的工作情況，剖析自己工作的得失，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受指點和幫助的極好機會�，F(xiàn)就一年來的工作，向在場的領導和老師們匯報，恭請大家指正。
一、虛心學習，不斷完善自我
�。ㄒ唬﹫猿謽I(yè)務學習
副校長不僅是職務，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質，這一點，作為分管教學的副校長尤為重要。所以，無論再忙，我始終堅持讀書學習。一年來，堅持每天讀點報刊，瀏覽頁，緊跟教育改革步伐，確保自己始終站在教育改革的理論最前沿，統(tǒng)領學校教學工作。閱讀《校本課程開發(fā)》、《校本研修的活動策劃與制度建設》和《教育新理念》等書籍；全年聽課達80多節(jié)，參加各種教研活動10多次，參加了山東省校長崗訓提高班培訓，讀書和思考已成為工作中不可缺少的習慣。
�。ǘ蚀_把握角色定位
作為副校長，我對自己分管的工作認真負責，各項工作追求一個“好”字，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新。盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，盡量讓自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的參謀和助手，能夠積極為學校發(fā)展建言獻策，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對老師，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。
二、勤勉工作，努力推動學校發(fā)展
教學工作是學校的中心工作，面廣、量大、事雜，與大家攜手并肩，背負重任努力前行，用微薄之力推動學校發(fā)展。
�。ㄒ唬┮哉n堂為重點，努力構建高效課堂
課堂教學是實施素質教育的主陣地。構建高效課堂是新課程改革的關鍵所在，也是全年工作的重點工作。一年來，確立了“以點帶面、點面結合、滾動發(fā)展”的思路，積極推進課堂教學改革。取得的成效體現(xiàn)在：一是確立了自己的課改理念，建立了具有學校特色的高效課堂教學策略；二是培養(yǎng)了一批在區(qū)內外具有一定影響力的課改典型，如劉學霞、朱艷香等；三是作為學校層面整體推進高效課堂建設我校走在了全區(qū)的前列，在20××年2月教育局邀請的高效課堂建設匯報會上，我校作為小學的唯一代表，專題向局領導和專家匯報我校高效課堂建設做法和經(jīng)驗。四是探索出了一條整體推進高效課堂建設的新路子、新方法。
（二）以課程實施為著力點，提升了課程實施水平
依據(jù)素質教育的“全體性、全面性、主動性”三要素， 著力于優(yōu)化學科課程、完善校本課程、開發(fā)活動課程，積極探索優(yōu)化素質教育質量增長的途徑和方式，不斷提高教學質量，凸現(xiàn)辦學特色。一是突出抓好“五個”規(guī)范，確保開齊課程，開足課時；二是抓好考查學科和地方課程等薄弱學科教學質量；三是開發(fā)構建校本課程，積極探索校本課程運行機制。
�。ㄈ┮猿Ｒ�(guī)管理為保障，實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化
一是初步建立了順暢、有效的教學管理機制。完善教研室、教務處、級部三級管理運行機制。做到分級管理，分級負責，職責明確，不扯皮，不推諉，不等靠，積極主動、富有創(chuàng)造性地開展工作。二是進一步完善教學管理制度，實施“以制治教”，建立嚴格的監(jiān)督機制。強化行政管理、制度管理、剛性管理、過程管理。建立健全了教學督導制度：①巡堂制度。②聽課、評課制度。③教干蹲點制度。④定期業(yè)務檢查制度。⑤質量監(jiān)控制度。⑥過程督導通報制度。三是建立可行的激勵機制。對工作業(yè)績突出、教學成績優(yōu)異、教學常規(guī)認真、教學評比成績優(yōu)秀等建立相應的獎懲機制。
�。ㄋ模┮蕴嵘處煂I(yè)素質為突破口，探索教師專業(yè)成長新途徑
1抓學習、培訓。大力開展教師讀書，努力培育學習型學校。扎實開展校本培訓，充分利用校本教研時間，由教研員或骨干教師擔任主講，開展系列教材教法培訓。積極做好專家引領，先后邀請陳忠杰、于美霞等名家名師到校舉辦培訓班。同時，積極創(chuàng)造機會讓老師們“走出去”參觀學習、取經(jīng)。
2啟動“紅藍綠”教師專業(yè)成長工程。根據(jù)教師年齡結構，把教師隊伍分成了三個系列，即綠珍珠系列、藍寶石系列、紅瑪瑙系列。對三個系列的專業(yè)成長目標和培養(yǎng)措施采取分層要求、分層達標，全面啟動教師專業(yè)成長培養(yǎng)工程。
3加強名師聯(lián)合會建設。名師聯(lián)合會的定位是學習的團隊、研究的團隊。一是充實會員，壯大名師聯(lián)合會隊伍。目前，共有會員22人。二是購買教育書籍，充實學習資料。三是扎實開展研究活動。積極開展高效課堂研究，開展論壇交流、讀書沙龍活動等。
4積極開展校本教研。引入磨課機制，堅持公開課、示范課、研究課等課例制度，大興課堂研究之風，讓老師們在活動得到鍛煉和成長。開展研修學習，讓老師們邊學習，邊研究，邊實踐，邊小結，提高教師整體素質，豐厚文化底蘊，改變思維方式和工作、生活方式，逐步形成“日常教學工作和教學研究、教師專業(yè)成長融為一體”，形成“在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式” 發(fā)展模式，創(chuàng)建學習型的團隊。
（五）以質量績效為落腳點，確保學校辦學生命線
進一步樹立教學質量生命線意識，緊抓教學質量不放松。制定了《教學質量管理規(guī)定》和《優(yōu)秀教學成績獎獎勵辦法》，加大教學質量獎懲力度，調動教師工作積極性。加強教學質量的監(jiān)控，增加學科教學質量調研次數(shù)；加強單元檢測題的管理，重點抓實評教評學和補教補學工作，切實做到過程清、階段清、單元清�？s小平行班級之間的差距，對平行班級教學質量差距比較大的班級，對任課教師實行責任追究制，進行談話誡勉，通報全校，記入教師業(yè)務檔案。
三、以德立身，努力樹立良好的教書育人形象
幾年來，身為管理者，我力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地無私天地寬。
�。ㄒ唬﹪烙诼杉�，為人正直
平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，指出不足，不是一味說好話，對老師能公正、公平地評價，言行舉止不違背做人原則。
�。ǘ﹫允芈殬I(yè)良知，用坦然的心態(tài)處理事務
我們的職業(yè)是“育人”， 責任重大，從小的方面來說是關系到學生的前程，從大的方面來說是關系到國家的未來，因此，我們的工作必須堅守自己的職業(yè)良知，按照教育規(guī)律盡力、盡責地帶好每位教師、教好每位學生。
自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工，因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不討好，甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制，去調整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關系，做到對事不對人。
�。ㄈ┮灾魅宋痰膽B(tài)度塑造學校形象
作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員，無論是面對領導、群眾、同行，還是家長，只要是關系到學校的問題，我都多宣傳學校的亮點，多談學校的經(jīng)驗，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任與理解，達成共同的`目的。
一年來，在全體教干、全體教師的共同努力下，學校先后榮獲區(qū)教學工作先進單位、區(qū)藝術教育工作先進單位、市教育科研示范學校、市語言文字規(guī)范化工作示范學校、山東省語言文字規(guī)范化工作示范學校等諸多榮譽。在全市小學教學評估中榮獲第二名，成功舉辦了全市小學語文骨干教師論壇，接待了來自沂水、沂南、臨沭等縣區(qū)同行的參觀學習。
不足：
1領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。
2進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學校教育教學質量。
3努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
4對社會這本無字大百科全書讀的不深，不透。
工作述職報告 篇5
一、政治思想表現(xiàn)
王芳，女，1975年11月24日出生，現(xiàn)年30歲。我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民教育事業(yè)，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
二、學識水平
我于1993年7月畢業(yè)于湖南寧鄉(xiāng)師范學校，從此成了一名人民教師，至今12年整。在這期間，為了適用不斷發(fā)展的教育新形勢，完善自身知識結構，我積極參加了各項學習
1、1997年7月，完成長沙市教育學院漢語言文學專業(yè)函授學習，獲得了大專文憑。
2、20xx年5月，參加稀長沙市普通話培訓測試站舉辦的普通話培訓和考試，獲二級甲等證書。
3、20xx年5月，參加信息技術培訓，獲得計算機應用水平高級證書。
4、從20xx年7月起，參加福建師范大學網(wǎng)絡教育學院在長沙教育學院舉辦的遠程教學班，攻讀中文本科，在20xx年7月底將取得本科文憑。
三、業(yè)務能力
12年來，我堅持嚴謹治學，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。
�。ㄒ唬�20xx年—20xx年上學期在茶亭鎮(zhèn)梅園中學擔任班主任工作，工作兢兢業(yè)業(yè)，關心愛護全體學生。尊重學生人格，對學生嚴格要求，耐心教導促進學生全面、主動、健康發(fā)展。公正、平等地對每一個學生，特別關注后進生的一言一行，經(jīng)常與他們溝通交流，抓住點滴進步進行表揚，充分調動他們的主動性，促進其有更大的進步，功夫不負有心人，所教班級被評為“優(yōu)秀班級體”，自己也被評為“優(yōu)秀班主任”。
（二）一直以來，我擔任初中語文教學工作。認真?zhèn)湔n上課、認真批論作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。20xx年上學期、20xx年上學期所教班級語文統(tǒng)考成績均獲得鎮(zhèn)一等獎。輔導學生參加鎮(zhèn)、市、縣作文競賽、演講賽、知識搶答賽多次獲獎。其中，20xx年下學期，輔導譚晶同學參加中央教科研究所語文研究中心舉辦的作文競賽榮獲二等獎；自己榮獲“先進教育工”、“優(yōu)秀教師”等稱號。
�。ㄈ⿵慕潭嗄暌恢睙嵝挠诮萄薪陶摴ぷ��？炭嗵剿鳌⑻撔恼埥�、積極參加。近年來，隨著新課程新課攻理念的推出，我在這方面對自己的要求嚴格。新形勢下我也有了新的收獲，多篇論文獲得縣、市、國家級獎。在鎮(zhèn)、縣、市、多次參加教研課，語文教學賽課多次獲鎮(zhèn)一等獎。20xx年10月參加長沙市第四屆生物實驗賽課獲一等獎。
�。ㄋ模┪易约核闶莻�年輕的教師，但作為有著十多年工作經(jīng)歷的老師來說，在教育、教學、教研教攻上我還是累積了一定的經(jīng)驗。對于這些方面的成就我從不吝嗇，敢于與同事交流，樂于手把手的教給比我更年輕的老師、實習老師。20xx年上學期我輔導了來校的實習老師譚麗老師，教她怎樣與學生和睦相處、教她如何樹立威信、教她怎樣處理班級的日常事情、教她怎樣備好一堂課上好一堂課。在她自己的積極、熱情、主動和我的熱心幫助下，譚麗老師圓滿完成實習任務，一堂實習匯報課獲全校老師好評。
四、工作實績
這些年來，我熱愛教育、熱愛學生、盡職盡責、教書育人。注意培訓學生具有良好的思想品德，熱心于研教攻。人們常說“一份耕耘一份收獲”�，F(xiàn)將近四年來取得成績總結
1、20xx年7月，被評為“先進教育工”；20xx年12月被評為“優(yōu)秀老師”；20xx年7月被為“優(yōu)秀班主任”。
2、20xx年4月，20xx年5月語文賽課均獲鎮(zhèn)一等獎。
3、20xx年12月，論文《淺談語文教學如何激發(fā)學生學習興趣獲縣二等獎，
4、20xx年，語文課改論文《繼承傳統(tǒng)，改革創(chuàng)新》獲國家級三等獎，論文《進行科學探究，培訓創(chuàng)新意識》獲市一等獎，論文《植物體的結構層次設計一案》獲市一等獎。
5、20xx年，語文賽課榮獲新課程、新理念教學競賽鎮(zhèn)一等獎；參加長沙市第四屆生物實驗賽課獲市一等獎；被評為長沙市“生物教研積極分子”。
6、20xx年5月，論文《談初中生物在科學探究中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識》榮獲國家級二等獎。
工作述職報告 篇6
市綜治委：
20xx年，我在市委、市綜治委的正確領導下，團結帶領局黨組、行政一班人，以“維護社會穩(wěn)定、促進商貿繁榮發(fā)展”為己任，全面落實社會治安綜合治理領導責任制和目標管理責任制，深入開展創(chuàng)建平安單位活動，大力強化整體聯(lián)動防范工程，深入開展創(chuàng)建平安單位活動，大力強化整體聯(lián)動防范工程，深入發(fā)動職工群眾參與群防群治，扎實推進綜合治理和平安創(chuàng)建各項工作，使整個商務系統(tǒng)呈現(xiàn)出了政治穩(wěn)定、人心穩(wěn)定、干部職工安居樂業(yè)的可喜局面，較好地履行了“為官一任，平安一方”的政治責任�，F(xiàn)結合實際，作如下述職：
一、思想上重視，堅持將穩(wěn)定工作放在首位
作為黨組書記、局長，我在思想上始終高度重視綜治工作，深刻認識到“穩(wěn)定是干好一切工作的前提和基礎，平安是廣大群眾的迫切需要和內心所愿�！币虼�，我始終堅持把綜治和平安創(chuàng)建作為工作的重中之重來抓。20xx年主要抓了以下工作：一是健全綜治工作領導機構。為進一步加強對本屆社會治安綜合治理工作的組織領導，根據(jù)市綜治委的要求和本局人事變動情況，在年初及時調整充實了社會治安綜合治理領導小組、維護穩(wěn)定工作領導小組、防邪反邪領導小組、“一中心五網(wǎng)絡”等組織機構的成員。作為局黨政“一把手”，對于綜治工作，我堅持親自抓兵負總責，堅持把綜治工作于行政工作一同部署，一同檢查，一同考核;同時，挑選政治堅定、熟悉業(yè)務、甘于奉獻、年富力強的同志充實到綜治領導機構中，配齊配強了領導班子及工作隊伍;二是健全研究綜治維穩(wěn)工作制度。堅持每月召開一次綜治工作例會，及時研究解決本單位綜治工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，堅持結合實際出臺新對策、新舉措;三是健全綜治日常工作制度。局黨政將綜治工作列為績效考核的重點內容，實行逐項考核計分與獎金掛鉤，分解落實工作目標及工作責任，并與下屬各股室分別簽訂了“綜治維穩(wěn)目標責任狀”。局綜治維穩(wěn)辦積極預防各類影響社會穩(wěn)定的事件發(fā)生，正確處理解決人民內部矛盾，及時調處內部糾紛，深入開展平安創(chuàng)建工作，整合整體聯(lián)動防范工程，組建兼職治安防范隊伍，平安建設成績顯著，職工群眾安全感明顯增強;四是認真開展法制宣傳。定期組織開展全局法制教育，定點辦、酒管辦執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中大力宣傳新《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，共發(fā)放宣傳傳單20xx多份。五是切實加強內部安全穩(wěn)定工作。一是加強門衛(wèi)管理，二是完善了防火防盜設施，三是加強流動人口管理，四是堅持防汛、節(jié)假日期間領導帶班制度。由于措施得力，管理規(guī)范，今年以來全局沒有發(fā)生一例集體上訪事件，干部職工沒有一人參與等邪教組織活動，沒有一起違法犯罪行為發(fā)生。
二、行動上始終著眼“確保平安”這條線，切實加大平安創(chuàng)建力度
“為官一任，平安一方”，這是黨和政府交給我們各級領導干部的神圣職責。今年以來，特別是在年初市委召開了全市維穩(wěn)工作會議之后，我局黨政一班人高度統(tǒng)一了思想，為真正做好平安創(chuàng)建工作，我?guī)ьI局黨政一班人深入基層、深入群眾，積極排查影響穩(wěn)定的各類隱患，并召開專題分析處理會議，針對問題提出工作預案，嚴格落實目標責任。如在原企業(yè)退休人員補拖工作上，我局舉全局之力，將工作真正做好做細，即完成了任務也保證了全局的安全穩(wěn)定。
綜治工作是維護社會、整治穩(wěn)定的一項重要工作，我個人在這方面十分重視對自己工作能力的培養(yǎng)和領導水平的提高，一向是嚴格地要求自己，盡最大努力爭取吧綜治工作做好。今年以來，通過全局人員努力，在綜治和平安創(chuàng)建方面，我局雖取得了一些成績，但同時我們也清醒地看到，與市綜治委和人民群眾的要求相比，我們的工作也還存在一些不足，我們決定在今后工作中加以克服和改進，力爭創(chuàng)建成為“平安單位”和“市級綜治模范單位”。
工作述職報告 篇7
一、建立健全規(guī)范的人力資源管理制度
合法的規(guī)范是企業(yè)用人留人的起碼前提條件，本年度主要工作是建立健全人力資源管理的各項規(guī)范及管理制度：《總部員工考勤制度》、《總部員工福利制度》、《公司人事管理暫行辦法》。員工從進入公司到崗位變動，從績效考核到批評處分，從日�？荚u到離職，人力資源部都按照文件的程序進行操作，采取就事不就人的原則，對員工提供盡可能的個性化的服務，希望能達到各項工作的合法性、嚴肅性，能夠使員工處處、事事能透過與員工切身利益相關的活動來感受公司的“以人為本”的關心以及制度的嚴肅氛圍。
二、根據(jù)組織結構圖為企業(yè)配置人才
20xx年初，隨著集團公司公司初建，為解決集團公司的人
才缺口問題，同時由于基礎設施投資是一個專業(yè)性較強，人才素質要求較高的行業(yè)，所以集團公司通過多種途徑招聘了企業(yè)的骨干人員。 20xx年6月公司總部人力資源情況如下：
公司現(xiàn)有人員共計59人，其中領導班子6人，辦公室8人，投資發(fā)展部7人，人力資源部5人，財務部5人，建管部5人，資管部5人，監(jiān)察審計部3人，黨群工作部2人，鐵建辦3人，小車班10人。
并且按照省國資委的指示，在公司內部進行了高層次人才的統(tǒng)計及推薦工作。其中包括《四川省高層次人才信息庫采集表》、《四川省干部教育培訓師資庫人選推薦表》、《四川省領導干部考試與測評專家參加培訓表》以及四川省委黨校干部一班學員報送等等。
三、組織實施各項培訓計劃
盡管每位員工的成功標準各有不同，但追求成功卻是每位員工的終極目標，工作總結《部門工作總結范文》。因此，培訓不僅是員工追逐的個人目標，是員工夢寐以求的福利享受，也是企業(yè)義不容辭的義務和責任，更是企業(yè)激勵員工的頗為有效的激勵手段。給員工成長的空間和發(fā)展的機會，是企業(yè)挖掘員工潛力，滿足員工需求的重要表現(xiàn)。
通過制定《人力資源培訓管理制度》，并根據(jù)各單位、各部門的培訓需求及企業(yè)的整體需要建立了年度培訓計劃，從基礎的安全培訓、質檢培訓、質量管理培訓、團隊合作培訓、基管理創(chuàng)新培訓、執(zhí)行力培訓、企業(yè)文化培訓等等來滿足企業(yè)的發(fā)展需要。特別是針對集團公司現(xiàn)狀，集團公司人力資源部為集團公司全部管理人員培訓了《鐵路與社會經(jīng)濟發(fā)展專題培訓》（西南交通大學交通運輸學院院長彭其淵教授）、《<企業(yè)國有資產(chǎn)法>培訓講座》（西南財經(jīng)大學法學院吳越教授）。
并按照省國資委的指示，在公司內部進行了高層次人才的統(tǒng)計及推薦工作。其中包括《四川省高層次人才信息庫采集表》、《四川省干部教育培訓師資庫人選推薦表》、《四川省領導干部考試與測評專家參加培訓表》以及四川省委黨校干部一班學員報送。
四、建立合法的用工制度
根據(jù)《合同法》的相關規(guī)定，實現(xiàn)全員聘任制、全員勞動合同制，規(guī)范用工制度，保障企業(yè)和員工的雙方利益，并逐步增加保障性激勵，建立完善的福利制度，切實為員工在保險、健康以及衣食住行等各方面解除后顧之憂。
1、醫(yī)療保險。辦理了集團總部參加省醫(yī)保中心醫(yī)療保險的相關手續(xù)。并著手辦理部分醫(yī)療保險斷保職工的續(xù)保工作。截至20xx年6月，集團總部共有58名職工參加了基本醫(yī)療保險及住院（含門診特殊疾�。�、門診兩項補充醫(yī)療保險，并辦理部分醫(yī)療保險斷保職工的續(xù)保工作。
2、社會保險。完成了對每位員工的社會保險信息的采集、登記，繳費基數(shù)核算工作，針度不同職工過去參保情況的不同做了信息統(tǒng)計、歸類整理。保證信息的準確性、完整性和及時性。根據(jù)員工進公司的時間和員工在原單位辦理停保的時間來確定每位員工的續(xù)保、交保時間。
3、 日常工資核定與管理。集團公司實行崗位結構工資制度，相同的崗位根據(jù)員工的學歷、職稱來核定工資檔次。月工資發(fā)放在考慮員工當月轉正情況、崗位變動及職稱評定等因素后并與當月考勤情況相結合來核定員工的當月應發(fā)工資額。
4、 績效考核。
“以人為本”的企業(yè)文化保證企業(yè)持續(xù)發(fā)展，人力資源部將在所有與人相關的管理環(huán)節(jié)上必須要做到細致入微的專業(yè)化的服務，如從電話通知應聘者參加考試到現(xiàn)場進行的面試、筆試，從簽署勞動合同到新員工入司教育，從老員工的傳幫帶到員工升職晉級的人事通知書的發(fā)放，從員工投訴到員工離職，甚至離職后的管理，都要求細化程序規(guī)范，細膩周到，態(tài)度和藹，個性服務。人力資源工作者既是公司形象的代言人，又是公司利益的維護者，尤其當涉及員工薪資福利、培訓發(fā)展等員工切身利益時，我部往往成為矛盾的焦點，明年要求人力資源所有人員加強政策水平，相應的勞動法律知識的學習，并提升人性化、高超技巧的待人處事方式，妥善地解決問題，化解矛盾，維護公司和員工的雙重利益，成為領導的參謀，員工的貼心人。
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