《閱讀的故事》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《閱讀的故事》讀后感，希望能夠幫助到大家。
要看著每一個(gè)相信你的好人傻傻走到此處一頭撞上去狼狽不堪嗎？果真閱讀的灰頭土臉地獄是用善意鋪成的對(duì)嗎？然后我們可以涼涼地站一旁一手指他另一手捧腹哈哈大笑可以這樣嗎……
讀這本書時(shí)，我思考最多的就是作者為什么要把書寫成這副模樣呢？他的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？他要表現(xiàn)的到底是讀書這回事？還是他自己？他有沒(méi)有能力用精確簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言書寫？這種繁復(fù)的寫法難道是一種所謂的創(chuàng)新寫作技法？可是再怎么創(chuàng)新，表現(xiàn)一句話，也不用像出租車司機(jī)似的，繞上一？大圈才把人送到目的地。也許我的閱讀水平像作者所說(shuō)：僅是“消遣形式”的閱讀，看不懂高深的作品……
已經(jīng)記不清是因何人推薦，為什么買下這本書的，雖然這一個(gè)月的閱讀熱情，很大一部分是由它點(diǎn)燃的，也許這就是和書的緣分吧。10月底，去了一趟天臺(tái)的寒山湖，隨身就帶著這本書，在寒山湖度假村的小木屋前翻開這本書，從此一發(fā)不可收拾。此后，用了18天時(shí)間，利用每個(gè)工作日上午送完孩子上班前的那半個(gè)小時(shí)時(shí)間，在市民廣場(chǎng)，先練一路陳氏太極拳老架一路，然后在長(zhǎng)椅上坐下來(lái)安安靜靜的閱讀。當(dāng)翻到12頁(yè)的時(shí)候，作者寫到：“下本書在那里？下本書就藏在此時(shí)此刻你正閱讀的這本書里�！睍�(huì)心一笑，果然沒(méi)錯(cuò)，唐諾在《閱讀的.故事》里推薦了不下一百本的好書，全書也是由一本加西亞·馬爾克斯的《迷宮中的將軍》貫穿起來(lái)。一邊讀，一邊劃線，對(duì)作者推崇的博爾赫斯、馬爾克斯、列維·施特勞斯、本雅明等都充滿了敬意和好奇。雖然書里大量引用前人的名句，但是作者自己的文筆也是相當(dāng)喜歡，不知不覺(jué)地，下一本要讀的書已經(jīng)列成了長(zhǎng)長(zhǎng)的書單。馬爾克斯的《迷宮中的將軍》、卡爾維諾的《如果在冬夜，一個(gè)旅人》、博爾赫斯的《博爾赫斯全集》，還有世紀(jì)文景出版的一系列好書。20xx年，因?yàn)椤镀分袊?guó)文人》點(diǎn)燃的讀書熱情，又因《閱讀的故事》而再度點(diǎn)燃。強(qiáng)烈推薦的好書……
【《閱讀的故事》讀后感】相關(guān)文章：
我的閱讀故事02-23
我的閱讀故事04-12
幼兒小故事精選_啟發(fā)故事閱讀01-16
我的閱讀故事作文02-12
作文我的閱讀故事01-10
我的育兒閱讀故事01-11
英語(yǔ)閱讀小故事02-09
《詞典的故事》閱讀答案02-10