讀《我的第一本書》有感
認真品味一部名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的讀《我的第一本書》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《我的第一本書》有感1
近日因?qū)W習(xí)需要,讀到牛漢先生的《我的第一本書》時,感觸頗深。
牛漢先生在文中回憶了自己上小學(xué)一年級時的一段辛酸往事:當時(抗日戰(zhàn)爭之前)鄉(xiāng)村貧窮落后到見了“書和紅薯”都覺得希奇的地步,村里四個年級十幾個學(xué)生同在一個班上課,全校只有一個外號叫“弄不成”的代課老師;一年級總共只有3個學(xué)生,除小時侯的作者及其好友喬元貞外,另一個是一個“連一只手有幾個手指都說不清楚”的“二黃毛”;因為缺課本,為應(yīng)付老師檢查,作者就把自己唯一的國語書攔腰裁成兩半,與好友分享;期末考試好友元貞考了第一名,作者因為名字少寫了一筆而名列第二;放暑假時,作者在外地教書的父親回來后知道了,才動手把這兩半的書修補裝訂成兩本象樣的書,等作者要把另一本送給好友喬元貞時,卻聽到元貞他娘不再讓元貞上學(xué)了。后來作者跟父親到外地去繼續(xù)讀書,一直讀到大學(xué)畢業(yè),成了全國聞名的詩人:“二黃毛”在抗日戰(zhàn)爭中,因為不怕死,英勇殺敵,多次受傷,成了“受鄉(xiāng)里幾代人都尊敬的抗日英雄”:而作者的好友喬元貞卻在附近幾個小村里賣了一輩子的小商品。
此文引起我深思的是故事的結(jié)局——作者與小學(xué)同窗三人為什么會有截然不同的人生道路?
我們先來作一番比較:作者后來之所以能成為著名的詩人,是因為父親十分關(guān)心作者的學(xué)習(xí),帶他到條件較好的學(xué)校去讀書,并一直支持他讀到大學(xué)畢業(yè);當然這其中也離不開作者自己勤奮好學(xué)的主觀努力。喬元貞能考第一名,可見他的素質(zhì)不輸于我,連作者的父親都稱贊他“有出息”;他之所以后來不能象作者一樣成為一個“有出息”的人,是因為他母親不讓他繼續(xù)上學(xué),用王安石的話來說就是“受于人者不至也”的緣故。兩廂比較,可見教育可以改變一個人的命運。人們常說的“知識改變命運”確實是有道理的。
可是還有一個問題;那個“連一只手有幾個手指都說不清楚”的“二黃毛”后來不也沒讀成書嗎,為什么他后來能成為“受鄉(xiāng)里幾代人都尊敬的抗日英雄”,而喬元貞卻不行?我想這就是各人的性格所致了。從文中的描寫不難看出他是一個陽剛而有血性的漢子,具有一種敢說敢做、敢拼敢殺、不怕犧牲的頑強性格,這正是使他成為“受鄉(xiāng)里幾代人都尊敬的抗日英雄”的原因。而喬元貞卻缺乏這樣一種性格,文中對此雖然著墨甚少,我們卻不難想象他是一個怎樣性子的人,他母親不讓他繼續(xù)上學(xué),他就不去上學(xué)了;抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)了,多少象“二黃毛”一樣的愛國青年積極投身到抗日救亡的潮流中去,他卻安于在附近幾個小村里賣了一輩子的小商品;由此我們不難看出他是一個性格懦弱,習(xí)慣于逆來順受,安于現(xiàn)狀的人,他的性格決定了他只配作個小商販。
讀《我的第一本書》有感2
《我的'第一本書》一文的作者在文中寫道:“喬元貞考第一,而‘我’考第二,父親說元貞比‘我’有出息,后來,元貞上不了學(xué),而我讀了中學(xué)讀了大學(xué),成了現(xiàn)當代著名詩人,可元貞呢?他成了一個街頭商販!弊x到這兒,讓我不禁想起了偉大科學(xué)家培根的一句話 “知識改變命運”。為什么原本有希望的元貞成了一個街頭商販,而居于他后的‘我’卻成了一個詩人?原因是什么?知識。
知識改變命運,這種例子古今比比皆是。
古代的仲永是大家所熟悉的一個神童,他五歲時因先天所賦予,就能寫出有相當質(zhì)量的詩,一時成為鄉(xiāng)里邑人大戶人家的坐上客,大家都堅信仲永將來肯定是一個了不起的才人?上В赣H沒讓他讀書,他所掌握的知識就只有原先這一點,無法在學(xué)業(yè)上發(fā)揮他的神智,最終成了一個平常人?梢姏]有一定的知識,神童也會成為普通人。
美國著名女作家海倫凱勒。自幼因病成為盲聾啞人,在莎莉文老師的教導(dǎo)和家人的鼓勵下,更在她自己的自強不息下,成了一個知識淵博者。一個原本對世界不抱任何希望的殘疾人,用知識在她身上譜寫了奇跡。她的事跡曾兩次被拍成電影,使幾乎每個人都引以為豪,毫無疑問,是知識改變了她,將她從黑暗中拉了出來,使她聞名全世界。
無獨有偶,我國的張海迪與海倫凱勒何其相似。如過張海迪不看“鏡子書”學(xué)習(xí),以非凡的毅力去獲取知識,怎可能成為醫(yī)生和作家?如果沒有知識,像張海迪這樣的人,不僅不能服務(wù)與人類,還將成為他人的累贅。是什么改變了張海迪的人生,讓她的人生體現(xiàn)出如此輝煌的價值?毫無疑問,又是知識!
因此,我非常推崇“知識改變命運”這句話。
朋友,讓我們以張海迪與海倫凱勒為榜樣,趁著少壯努力學(xué)習(xí),多多掌握科學(xué)文化知識,讓知識改變自己的命運,也讓知識改變國家民族和人類的命運吧!
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