《少年向上》讀后感
當仔細品讀一部作品后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《少年向上》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《少年向上》讀后感1
“真善美”是為人的基本準則!罢妗薄ⅰ吧啤、“美”是可以讓我們的社會更加和諧的三個字。有一句名言說得好:“只是欲的目的是真的;道德欲的目的是善的;美欲的目的是美的,真善美,即人間理想。”而這三個字對于我們青少年來說,意義更加重大。
科學求真、人文向善、生活尚美對于青少年來說至關重要。這是我們追求“真善美”的方法和途徑。
先說“求真”,科學教人求真。對于科學求真,這樣的偉人有許多,例如愛因斯坦,他就是一個代表。他為了做到科學求真,經(jīng)歷了無數(shù)次失敗才成功發(fā)明了電燈。我想,如果愛因斯坦沒有成功的信念,沒有科學求真的態(tài)度,他一定會向自己的一次次失敗所屈服。所以,我認為,在科學和人生的大道上,一定要堅持科學求真,這才能取得最終的成功。
善,即“向善”,人文教人向善。就拿那部偉大的《論語》來說吧,“有朋自遠本。方來,不亦樂乎?”教我們要坦誠地對待朋友;“那個人不知而不慍,不亦君子乎?”教我們對人要寬容大度,不僅《論語》,其他人為著作也都是人類精神文明的精華,也都具有教人向善的作用。受此影響,許多人在“向善”的道路上邁出了堅實的步伐,我當然也不例外。在去年學校舉行的“慈善公益活動”中,我當了小小推銷員,讓路人獻了一份愛心,不僅如此,我自己也把自己的零花錢全捐了出去呢!我把自己的愛心獻給了那些需要幫助的人們,這應該也算是身體力行地實踐了“人文向善”了吧!
美,就是“尚美”,即崇尚美德,生活教人崇尚美德。在生活中,我們可以慢慢學會熱愛生活,學會感恩,養(yǎng)成良好的生活習慣,這就可以在追求“美”的過程中不斷進步。在生活中,我們首先要做到熱愛生活。第二步我們要學會感恩,去感恩對自己的成長給予了莫大幫助的人,比如父母、師長……最后,我們必定要養(yǎng)成良好的習慣,一定要改正那些無意間形成的壞習慣。在平時生活中做到這些,必將會成為“心靈美”的人。
千里之行,始于足下。讓我們從小事做起,從一點一滴做起,努力使自己成為I個“求真”、“向善”、“尚美”的新時代的好少年吧!
《少年向上,真善美伴我行》這幾個字中側重點是真善美,只有做個真善美的人,才會受到人們的愛戴,而我對真善美有著不同的理解。
“真”是指要真誠待人,不撒謊,誠實,自己做錯事時,主動向長輩認錯。當你一錯再錯不承認自己的過錯時,長輩會加深對你不好的印象,以至于對你失望。
我有一個親身的經(jīng)歷:有一次,我把作業(yè)忘在了學校,本想瞞著爸爸媽媽,回學校之后偷偷補上,但是我很擔心被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我欺騙了他們。所以我只能跟媽媽說清楚,媽媽先是批評我,我深深的記在了心中,之后媽媽表揚我誠實不欺騙,并且?guī)一貙W校拿了落下的作業(yè)。
“善”在我們?nèi)粘I钪须S處可見:在公交車上,主動為老人,殘疾人讓座。在公園里有人亂扔垃圾,但是也有熱心的人主動撿起來。我覺得生活中還有一種不同尋常的“善”那就是:贊美,賞識他人做的善事。
“美”不只是外表美,更多的是心靈,外表美麗而內(nèi)心丑陋的人對社會是無用的,心靈美的人才是真正的美。不知道從什么時候開始,假雞蛋、毒大米、地溝油竄上了我們的餐桌,闖進了我們的生活,奪走了我們享受美食的樂趣,也讓我們的健康如履薄冰;當我們抬頭望向天空,曾經(jīng)的湛藍被霧霾占領,PM2。5曲線悲壯激昂得就好像貝多芬的生命交響曲,“青山綠水,白草紅葉黃花”只能在詩詞里找尋;當我們面對需要幫助的人們,不再奮不顧身伸出援助之手,而是陷于 “扶不扶”的糾結和顧慮之中,人們“摔倒”了,我們的`道德和良心也“摔倒”了。
我們把真善美弄丟了嗎?不是的,她就在我們的周圍,只是現(xiàn)在她更需要我們用心去尋找,去發(fā)現(xiàn)。
一個普通的八零后女孩大學畢業(yè),自主創(chuàng)業(yè),在小吃街開了一家奶茶店,當超市推銷員給他推薦下架過期的牛奶,面對這個美麗的利益誘惑,女孩斷然拒絕了,還是選用最新鮮的牛奶做奶茶,她說利益少了,可是心里踏實了。
當看到一輛嶄新的汽車因為主人的疏忽忘記關天窗,擔心新車車廂內(nèi)會被雨水淋濕,嚴玲瑚同學向老師借錢買了雨傘為汽車擋雨,為轎車撐起一把愛心傘,撐起了雨天里最美麗的一道風景線。
24歲的海南女兵馮碧儀,春節(jié)探親不幸意外離開人世,但是她的父母遵照她的遺愿捐獻出自己的5個器官,幫助了5名素不相識的人,讓他們重獲新生,也讓她的生命和善良得到延續(xù)。
為了讓自己的孩子看到藍天,柴靜阿姨自己花錢,走訪多個污染現(xiàn)場尋找霧霾根源,并實地拍攝治污經(jīng)驗,發(fā)表了大型空氣污染深度公益調(diào)查《柴靜霧霾調(diào)查:穹頂之下》,讓我們看到了一個普通人對治理霧霾所付出的努力,增強了人們對霧霾的認識,引起了熱議。淘汰黃標車,讓一些污染嚴重的企業(yè)進行關停和整改,出臺五水共治政策,大力治理河道,我們的政府也在為她的人民能更好地呼吸不斷努力著。看,街道邊的樹綠了,家旁邊的小河清了,遠處的工廠不再撲哧撲哧冒黑煙了,抬頭看,天也漸漸藍起來了……
發(fā)現(xiàn)了身邊那么多至誠、至善、至美的人和事情,作為一個普通的少年,我也要每天進步一點,每年優(yōu)秀一些,讓自己擁有一雙發(fā)現(xiàn)真、善、美的眼睛,擁有一顆真善美的心靈,樹立一個信念,懷揣一個夢想,追求一個真善美的人生。
《少年向上》讀后感2
“善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷。一個善良的人就像一盞明燈,既照亮了周圍的人,又溫暖了自己……”這是《少年向上,真善美伴我行》中令我印象深刻的一句話。
輕輕地翻開書頁,靜靜地誦讀著書中的故事,細細地品味著書中的真善美。
慢慢地合上書本,離開書中的世界,回到現(xiàn)實,卻發(fā)現(xiàn)這世界變了……
打開電視,關注社會,你看:
江西南昌的農(nóng)民工熊春根在上工時手指被鋼筋打斷。在醫(yī)院治療后,因囊中拮據(jù)中止治療。工廠老板接到求助電話時推脫很忙,農(nóng)民工因負擔不起治療費用,手捧斷指離開醫(yī)院。
十指連心,當熊春根手捧斷指離開醫(yī)院該是多么沮喪與凄涼?我們仿佛能夠看到他蹣跚的腳步,茫然的目光以及難以排遣的無奈。
三月春風拂過大地,一切溫暖又充滿生機,可為什么人心還是如那冬風一般寒冷刺骨,是什么讓我們變得這般冷漠?
我們身處這個金錢和欲望充斥的社會,越發(fā)感覺到這個世界的冰冷,人心距離的遙遠。正是世態(tài)炎涼,人心冷漠,使他們關閉了心靈之窗,放棄了相信別人,也變得自私自利,殘酷不仁了,我們心靈的綠洲慢慢地失去了善良的灌溉,變成了荒蕪的沙漠。
當心靈失去了色彩,冷漠成了習慣,那會是人們最可怕的存在。但我相信在人性絕望的邊緣生長著善良的花朵,讓那些在欲望社會迷失了方向的人回到正點。
在烏魯木齊市寶山社區(qū),有這樣一戶特殊的居民,自己患有先天性聾啞病,卻收留了一對和自己沒有任何瓜葛的殘疾母子。20年來,他青絲變成了白發(fā),不變的卻是無私無畏的善良,他用百姓最樸素的方式,詮釋了生活中最為深奧的人性主題。雖然生活不富裕,但我能聽到他幸福的笑語。
這社會里有著最樸實的善良,它像是一把利劍斬斷了一切的殘酷邪惡,也保護了那些富有愛心的人。在他們眼中,善良是人性中的至純至美,一切偽善、冷酷、麻木在它面前都會退避三舍,任何頑固的丑惡都只能在陰暗角落里對善良咬牙切齒。善良,它是酷熱中一股清涼的風,它是嚴寒里一團溫暖的火,它是久旱不雨從天而降的甘霖,它是你快墜落懸崖時伸過來的一條纜繩,它是你失意時幾句真誠的安慰,它是你得意時一串逆耳的話語……甚至,它只是一個真誠的淡淡微笑。我心中的善良,就像雪山腳下的涓涓細流,每一滴都是圣潔純凈的雪水的聚合體。匯集成溪的善良之水,一路歡歌,蕩滌著沿途的污濁、腐朽、風塵,理直氣壯地匯入人生的江河大海。
關掉電視,我走出家門。
漫步在馬路上,車輛一輛又一輛地馳過,帶起了一個個垃圾,我不禁微微皺眉。這時一抹橘黃映入眼簾,哦!原來是清潔工。這是一個中年婦女,她接收著別人投來的不屑眼神,而她卻投以善意的微笑,如一股清泉從心間慢慢淌過,她美化環(huán)境,也凈化人心。
她無私地做著城市的美容師,我想,她應該是幸福且最有財富的人。她做了最真的自己,她灑脫,自由,不為他人所左右。她擁有最大的財富——真知。這像是一根支柱,支撐著她去做她想做的事;像是一盞明燈,照亮著她前方的天地;像是一艘小舟,帶領著她向著正確方向走去。
我的心不禁“咯噔”一下,這便是人性的真,不虛偽,不做作。
何為美?是自然之美“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”是!世界很美。繁花似錦、鶯歌燕舞的春天是美,一種生機盎然的美;綠樹成蔭、海天云燕的夏天是美,一種蓬勃生長的美;碩果累累,秋日杲杲的秋天是美,一種五谷豐登的美;白雪皚皚,銀裝素裹的'冬天是美,一種冰清玉潔的美。然而人性之美更美,人性之美使人萬般敬佩。
美好的心靈可以創(chuàng)造美,甚至帶來希望。烈日炎炎,一望無際的沙漠上死一般的沉寂,飛沙與走石在亂舞,疾風在呼嘯。對生命仍存希望的求生者摸了摸身上僅存的半袋水,非常高興,因為他還有半袋水。他并不因為僅剩的半袋水而喪氣,卻為之歡快,因為他有一顆美麗的心,一顆存有希望的心,只要不放棄,就有機會。
塵世的溫情,人間的善良,家庭的溫馨,社會的友愛……就是美,猶如陣陣春風,不斷吹散心頭的寒氣,為我們帶來新的希冀,新的活力,這就是人性美的力量。唯有人性美才讓我們感覺這塵世的美好,感受到人與人之間心靈的呼喚。
至善,真知,尚美,支撐著人性的天地。它化作一陣陣細雨,滋潤著久旱的心靈;它化作一縷縷微風,撫摸著不安的心靈;它化作一抹抹陽光,照亮著黑暗的心靈。它組成了愛的樂章,他化作音符,幸福地躍動;他化作五線譜,默默地記載;他化作歌詞,歡快地贊頌。
至善使人的心靈仁愛,真知使人的視野寬廣,尚美使人幸福美好。真善美會教給人奉獻、理解、寬容、純潔。人人渴望真善美,但只要付出就有回報。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優(yōu)美,皆因你真善美。
《少年向上》讀后感3
這個假期,我閱讀了關工委下發(fā)的《少年向上 真善美伴我行》一書,讀過之后,我認識到了新世紀少年所肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,也認識到了追求真善美有么的重要。
那么,什么是真善美呢?
“真”,科學求真。今天青少年科學素養(yǎng)的高低,決定著明天創(chuàng)建新型國家的成敗。求真就要熱愛科學、崇尚科學,就要實事求是、嚴謹務實,就要勇于創(chuàng)新、追求真理,就要真誠篤實、精益求精。
“善”,人文向善。每個人都應該顯現(xiàn)自己的人格之美、品性之美,給他人以幫助和鼓舞,給世界以溫暖。向善就是飽覽人文經(jīng)典,仰望文明星空。有仁愛之心,與大師為伍,見賢思齊,崇德向善,自強不息。
“美”,生活尚美。生活有陽光雨露,也有陰霾風霜。熱愛生活的勇士只有不畏艱險,用智慧和勇氣去欣賞美、呵護美、創(chuàng)造美,才能讓自己的人生更有價值。
書中有一句話“修身,齊家,治國,平天下!边@是大學中開宗明義的一句話,其原句認為:做人應先認識天地萬物,并具有一定的文化素養(yǎng),其次應該端正自己的思想,做品行優(yōu)良、講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的人,接著要管理好自己的國家,嚴格遵守五倫五常,最后才有治理國家平定天下的資格。
我們可以發(fā)現(xiàn),“真善美”與我們老祖宗留下的訓告有驚人的相似,人只有把知識日常行為與品行三方面都做得很好,才可以去做大事、成大業(yè)。現(xiàn)在的我們還太小,并不能“齊家、治國、平天下”,但我們可以做到這些。
愛讀書,閱讀能使人常思常新。好讀書,讀好書,既可以提升個人能力眼界及素質(zhì),也會潛移默化影響一個人的文明素養(yǎng),使人保持寧靜致遠的心境,砥礪奮發(fā)有為的情懷。讀書不僅事關個人修為,國民的整體閱讀水準也會持久影響到整個社會的道德水準。
懂感恩,感恩是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心深處的愛。我們應該感恩的有很多:親人、老師、朋友、敵人、幫助過我們的人、傷害過我們的人......
熱愛生活,能活在這生機盎然的世界上是一種幸福。我們應該學會知足,學會感動,學會珍惜生命中的每一天,帶著感恩的心、包容的心,喜悅地接受生命給予我們的一切。
做一個善良的人,善良是永遠的美德。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處事,用愛心孝情感恩父母,用關懷奉獻感激鄉(xiāng)鄰,用忠心赤誠回報祖國。認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人。
養(yǎng)成良好習慣。播下一個行動,收獲一種習慣。播下一個習慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運。每一個成功的人一定有很多好習慣:勤學,好問,惜時,守禮,認真......
在我的身邊就有一個這樣的好榜樣。他是個極不起眼的男孩,總是默默坐在教室一隅,獨來獨往,也沒有什么好朋友。唯獨出眾的,是他那優(yōu)異的學習成績和金子般的美好心靈:他家里并不寬裕,可每次遇到需要幫助的人他總是毫不吝嗇地拿出積攢很久的.零花錢;每逢寒暑假,他都會自發(fā)地組織班上同學到敬老院做義工;別的同學穿“名牌”他卻無論春夏秋冬都是一套洗得很干凈的校服......這樣的小事數(shù)也數(shù)不清。
有一次,他與哥哥到超市買東西,路過一家醫(yī)院,在醫(yī)院門口拾到了一個鼓鼓的錢包,打開一看,里面裝的是三萬多元現(xiàn)金和好多證件。哥哥對他說:“弟弟,咱拿著這錢包走吧,反正也沒人看見,這是咱撿的,又不是偷的!”“不行!堅決不行!”他攥著錢包,認真地對哥哥說,“把錢包掉在醫(yī)院門口的的人一定非常著急,這肯定是人家的救命錢呢!”“那......你看怎么辦?咱們先在這里等一會兒,要沒人來找就送到警察局!”
沒過一會兒,一個身穿黑色外套的女人急急忙忙地從醫(yī)院里沖出來,蹲在地上仔細地尋找著,像是丟了什么東西。他連忙拿著錢包走上去,問道:“阿姨,您是不是丟錢包了?”“是啊,我兒子得了急病,好不容易從親戚那里借來三萬元錢,卻讓我一時找急弄丟了!”說著,阿姨差點哭出了聲。他一聽,拿出錢包遞到那個阿姨手中,問道:“是這個嗎?我和哥哥撿到了錢包,正在等失主呢!”“對對對,就是它!太感謝你了小同學!”說著,阿姨打開錢包,抽出錢就往他手里塞,“這點心意你收下!”“不不不,這是您兒子的救命錢,我不能要,您拿去給您兒子治病吧!”他一個勁兒的擺著手,拉著哥哥走了。
后來,那個阿姨通過派出所找來了學校,當面對他表示了感謝,派出所的叔叔為他頒發(fā)了“見義勇為好市民”證書,他也成為了我們所有人的榜樣。
追求真善美的人生,就是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生,就是天天向上的人生!少年強則國強,少年真善美則國真善美,有了我們的奮斗與奉獻,我們的國家將更加富強美麗。中華民族必將為世界文明作出更大的貢獻!
少年,向上!
《少年向上》讀后感4
常言道:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應牢記善良永遠是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個不經(jīng)意間的善舉會使世界變得更美好、更溫暖、更和諧。“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的素養(yǎng),是一種求真務實、尚善愛美的價值品質(zhì),更是一種謙遜和藹、播恩施惠的態(tài)度,所以我們要認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人。
對人友好,友善不僅可以促進友誼,還對自己百利而無一害,何樂而不為呢?然而,在生活中,許多人不愿用簡單的一句“對不起”來化解矛盾,而是出口成“臟”。記得又一次,我正坐在座位上完成作業(yè)!澳氵@個白癡!”“你才是白癡!”……幾句骯臟至極的話傳入了我的耳膜,令我無法靜心做題。我在好奇心的驅(qū)使下一探究竟,只見兩個與我年齡相仿的同學正吵得不可開交,誰也不讓誰,最后兩人竟打起了架,拳來腳往,似乎不分出個勝負誓不罷休。過了好一會兒,兩人終于休戰(zhàn)了。我想:應該是握手言和了吧。誰知,休戰(zhàn)片刻后又戰(zhàn)成一團,直到老師來了兩人才罷休。后來,我才知道這場惡戰(zhàn)只是因為一次不小心的碰撞引起的。如果他們倆中有一人懷著一種豁達大度的胸懷,嚴于律己,寬以待人,推己及人,那么后續(xù)的矛盾就不會發(fā)生,許多問題就會引刃而解,同學之間也會和睦融洽。
在生活中,不只是只有令人發(fā)指的負面力量,更多的是使人微笑的正能量。
記得暑假敦煌旅游回來的路上,一場我的“火車驚魂”在一位陌生公公的手中化險為夷。那是一個酷暑的傍晚,“慘了,慘了,行李箱的密碼被我忘了,怎么也打不開了,媽媽,媽媽——,”火車那狹小的走廊上響起了我驚慌失措的叫喊。媽媽走來一看,嘗試了一番,可行李箱似乎是一頭熟睡的肥豬,只有翻身,卻毫無蘇醒的跡象。媽媽忍無可忍,大罵:“你鎖什么鎖。楷F(xiàn)在好了,打不開了,你說,我們每天洗澡的衣服都在里面,怎么辦?”我把頭埋得低低的,眼淚早在框里打轉(zhuǎn)了,一只手還不停地敲打著自己的腦袋,嘴里嘟囔著:密碼、密碼,這該死的密碼到底是多少!要是當初我不鎖就什么事都沒了。我深深地在心里埋怨自己,不爭氣的眼淚也不知從何時不停地落了下來。就在這時,睡在我們對鋪的公公平靜地說:“小朋友,出門在外總會遇到不順的事,別哭,哭是永遠不能解決問題的。來,我家曾有過一個同樣的行李箱,讓我來幫你試試吧!蔽衣犃诉@話,心中猛的燃起了希望的火苗。“一定是密碼鎖錯位了,你在鎖的時候太快了,所以沒留意到底是哪個號碼了,你有沒有回形針之類的?”這時,我決心要將功贖罪,連忙跑向乘務室討來了一枚回形針,心想:有救了,有救了。公公一拿到針就向密碼鎖發(fā)動了猛烈的進攻。只見它先現(xiàn)將回形針板直,瞄準密碼扣環(huán),小心翼翼地插入,搗鼓一陣子。此時的我不敢有絲毫懈怠,兩只小眼睛緊緊地盯著鎖眼,連自己呼吸聲都能清晰地聽到,生怕自己一個不小心影響的爺爺?shù)倪M程。好長一段時間過去了,公公挪動了一下身子,我興奮地尖叫起來,以為打開了?晌叶咇R上傳來公公的嘆息聲:“哎,還是不行啊!鳖D時,我只感覺一下從天堂掉入了地獄,我急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里念念有詞:怎么辦,怎么辦……。只見公公輕輕地拍拍我的肩膀,微笑著說:“別慌,別急,總會解開的!贝丝痰奈乙呀(jīng)知道要打開密碼起碼有七百多種可能,我們這樣做無疑是大海撈針,可我只能將最后一絲希望系在公公的身上。就在這一刻,我有了一種自己的命運被拿捏在別人手上的感覺。突然,火車的燈暗了下來,原來10:00過后要休息了,我急忙打開媽媽手機里的'手電筒,借著手電筒的燈光我們倆一個密碼接著一個密碼地調(diào)試著……。半小時過去了,一個小時過去了,兩個小時過去了,我和公公只是偶爾將發(fā)酸的手臂甩甩,我們兩個腦袋緊緊地湊在一起,車廂里我們沉重的呼吸和火車行駛的“咔擦”聲也變得格外清晰。有時手機的燈光也會照在公公的臉上,只見他大汗淋漓,連額頭上也懸著幾顆晶瑩的汗珠,好像火車里的空調(diào)也不是很有用了。此時的我心里默念:公公,公公,你可千萬不要放棄。⊥蝗,只聽“啪”的一聲,行李箱應聲彈開,我和公公興奮地相擁在一起,歡呼雀躍。不知不覺中我摸到他的整個后背都濕透了,我哭了,也笑了,此時的我已經(jīng)無法形容自己的心情,但興奮過后的我真的被公公的義務勞動深深打動了,公公為了我放棄了自己的休息時間來做一件對自己毫無好處的“解鎖任務”,而且一干就是兩個多鐘頭!此時,我覺得一句謝謝已經(jīng)無法表達我那濃濃的感激之情,瞬間,他的身影在我眼中變得極為高大。
在一次次新聞報道中,老人摔倒了扶不扶,老人上車讓不讓之類的話題越來越多。但對于我在這次旅游中深刻體會到,真善美就在我們身邊,它清如水面,朗若微風,它能使世界更美好,陽光更燦爛!
《少年向上》讀后感5
讀了《少年向上,真善美伴我行》之后,另我印象最深的是郭明義,因為他10多年來累計為身邊的工友、特困學生和災區(qū)群眾捐款12萬多元,資助了180多名特困學生。他身體單薄,乍看就像是一個老農(nóng)民,卻在數(shù)年間把相當于自身總量10倍的鮮血,無償捐款給那些需要的人們……
總有一種善行讓我們刻骨銘記,總有一種情懷讓我們熱淚盈眶。在郭明義身上我看到了至真至誠,能將善行堅持10多年一定是發(fā)自內(nèi)心的真誠;數(shù)年間把相當于自身總量10倍的鮮血,無償捐款給那些需要的人們,那是多么寬廣的仁愛、善心;郭明義心中懷有大愛而顯得更美。郭明義喚醒了人們心中的向善之心,是我們的榜樣,我長大了當郭明義一樣的人。
讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書后,我知道了許多偉大人物,有周恩來、鄧小平、李四光、霍金、陳鶴琴等等;我還讀了團結友愛、熱愛生活、有創(chuàng)新精神的故事,懂得了許多道理。
我印象最深的是霍金,霍金21歲時患上了盧伽雷氏癥,幾乎全身癱瘓,后來又因為肺炎做了穿氣管手術失去了語言能力,只能固定在椅子上,不能說話和寫字。有位女記者向霍金提問:霍金先生,您的病讓您永遠固定在輪椅上,您不認為命運讓您失去太多了嗎?“霍金臉帶微笑,用手指艱難地敲擊著胸前的電腦寫著:我的手指還能動,我的大腦還能思維,我還有終生追求的理想,最重要的是,我還有一顆感恩的心。
霍金是一個堅強的人,面對挫折不退縮,坦然面對,并戰(zhàn)勝困難,他是一個生活的強者,我們小朋友也要學習這種面對困難不退縮的精神;霍金是一個有感恩之心的人,我們每個人都要有感恩的心
寒假期間,我閱讀了《少年向上真善美伴我行》這本書后感到收獲很大。發(fā)現(xiàn)這是一本啟發(fā)教育我們的書,讓我知道了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理。我覺得真善美就在生活中。生活中的我們應該學會感恩。當你遇到困難時,他們會來幫助你,你應該對他們表示感謝。如果下次他們也遇到困難了,你應該盡力去幫助他們,F(xiàn)在我們是初升的太陽,是國家未來的希望。我覺得我們應該把真善美牢記在心間。讓真善美成為我們向成功前進的動力。
寒假期間,我讀了《少年向上》這個本書,里面有很多科學小故事,通過這些故事我也增長了很多知識。還有其他一些故事,比如周恩來、鄧小平留學法國學習救過方法的故事。學會點石成金的方法比金子本身更重要的道理。李四光發(fā)現(xiàn)油田的故事和王亞南讀書的故事,都教會我們要認真研究,不能放棄。我還知道了讀書可以使我們的生活更豐富、更充實、更快樂,我們應該養(yǎng)成讀書的良好習慣,享受讀書的美好時光。
寒假中,我讀了《少年向上真善美伴我行》,里面有許許多多的故事,每個故事會給我不同的感受,更告訴我許多道理,激發(fā)我奮發(fā)向上。我是一個陽光少年,在學習上,我應該努力刻苦的學習,好讀書,讀好書,提高綜合素質(zhì),還要關心他人,一起向上,以后成為一個有用的人。同學們、陽光少年們,讓我們一起天天向上,實現(xiàn)我們的夢想!
在寒假期間,我讀了《少年向上》這本書,懂得最多的是《為樂趣而讀書》,我知道了閱讀不能幫我們做每一件事,但是,閱讀可以讓我的'生活變得充實,閱讀能讓我的知識變得淵博,閱讀也可以讓我的想象力變得更豐富。寫作文的時候也能用上書中優(yōu)美的詞語和句子,提高自己的寫作能力,也可以知道很多關于天文地理人文自然的知識。讀好書,才能有知識,生活才能變美好,同學們,讓我們一起閱讀吧!
寒假我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,其中印象最深刻的是《只有一個地球》這篇文章。隨著科學技術的發(fā)展,人們漸漸意識到:地球是宇宙的奇跡。16世紀,通過哥白尼點的“日心說”,人們才意識到地球是一顆行星?勺詮20世紀70年代以來,人們對自然的需求已經(jīng)超過了地球的可再生能力,F(xiàn)在我倡議,不要亂扔垃圾,垃圾要分類,愛護我們的地球,最重要的是環(huán)保要從自身做起。
寒假期間,我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書。這本書分為四個部分:一、科學人求真;二、人文教人向善;三、生活教人尚美;四、五好小公民大行動。
在這本書中我知道了很多名人的故事,也明白了很多道理。其中美國心里學家威廉。詹姆斯的一段話“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”
這段話讓我知道了,我們從小就需要養(yǎng)成勤學、好問、惜時、對陌生事物有濃厚的興趣、做事認真、文明有禮的好習慣。成功就是一種習慣,習慣決定性格,性格決定命運。所以讓我們做一個有好習慣、成功的人。一起加油!加油!小伙伴加油!
“少年強則國強,少年富則國富!”這句話的意思是青少年是祖國的未來,只要青少年聰明有才學,國家就有希望強大富足。所以,我們要從點滴做起,從小事做起,爭做一個愛祖國、愛人民、講文明、守紀律的好少年。
說起真善美,我就想起了一件事。那天,我忘記拿鉛筆盒了,忽然后面同學說到:“楊明睿,我借給你一支鉛筆和一塊橡皮。”我看著那位同學,感動得流淚了,說:“謝謝你!”她說:“不用謝!"
善是人們的美德,是中華民族的傳統(tǒng),真善美無處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的善!
《少年向上》讀后感6
前幾天,老師遞給我一本書,囑咐我抽空多看看。就是這本書,讓我受益匪淺,懂得了更多做人的道理。
這本書從三個方面進行闡述,分別是“科學教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人尚美”。從書中,我了解了許多求真、向善、尚美的故事,這些故事圍繞“知識欲望追求真”,“道德欲望追求善”,“美的欲望追求美”這三個主題緊密展開。吸引我的不僅僅是那一個個真實生動的小事例,更讓我深刻地領悟了學習真善美是義不容辭的義務,追求真善美是至高無上的品格,達到真善美是非同凡響的境界。
科學求真,對于青少年來說,就是要求我們認真學好各門學科,掌握各種攀登科學高峰的技能,對于不懂的知識,要有刨根問底的精神。我國偉大的教育家陶行知先生曾極力主張,讀書求學、教書育人的第一要務就是“求真”。本書中用韓國生物學家黃禹錫論文造假被揭穿的例子,從另一個角度說明了科學容不得半點虛假。每個人只有做真學問,做真實真誠的人,才能真正實現(xiàn)自己的價值,回報社會。另外,“科學求真”還要求我們在探索新知的道路上,必須具備一定的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。三者結合,方能將“科技治國、科技興國”這一理念詮釋得更好。
人文向善,即鼓勵并要求青少年從閱讀經(jīng)典開始,多多弘揚傳統(tǒng)文化。人的素質(zhì)要依靠人文教育來培養(yǎng),而經(jīng)典閱讀,是人文教育必不可少的一環(huán);閱讀素養(yǎng)也是一個國家社會和經(jīng)濟發(fā)展的根本所在。做為青少年,我們要始終懷揣一顆虛懷若谷的心,虔誠地向老師、同學們學習,真正把閱讀經(jīng)典滲透到生活中的每一天每一刻。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使之成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉,引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。書中為此還敘說了一個真實的故事:老軍人陳俊貴為了不辜負戰(zhàn)友臨終前的囑托,20多年里堅持為戰(zhàn)友守墓,用實際行動兌現(xiàn)了自己樸實的諾言,個中艱辛自不必說。因此,他先后獲得全國優(yōu)秀復員退伍軍人、新疆自治區(qū)道德模范、自治區(qū)勞動模范等榮譽稱號,入選“中國好人榜”;并被評為“感動中國年度十大人物”之一。從他的身上,我明白了做人首先要從遵守承諾做起,這讓我想起了我自己名字的由來,我的名字是媽媽取的,采用“承諾”的諧音,意思就是希望我長大以后能做個誠實守信的人,因為只有講誠信才能贏取尊重,才能取信于人。一個小小的名字寄托了大人對我的.殷殷期望,而我也深深懂得并朝這個方向努力著。
另外,“人文向善”還包含了“團結友善”的內(nèi)容,善良是我們每個人應當具備的最基本的美德,有時候我們一個小小的善舉,都會讓社會變得更美好,更溫暖,更和諧。記得有一次學校的課間活動,大家都到操場去玩了,中途我回教室喝水,看見張同學趴在課桌上,表情很落寞,我問他怎么了?他說早上因為不聽話挨媽媽打了,心情不好。于是我便坐在他旁邊陪他聊天,說笑話給他解悶。在我的耐心開導下,張同學終于露出了開心的笑容,他很真誠地對我說:“謝謝你陪我!蔽衣犃诵睦锾貏e高興特別快樂。
書上說“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養(yǎng),是一種求真務實、尚善愛美的價值品質(zhì),是一種謙遜和藹、播恩施惠的生活態(tài)度。所以我們要存善心、養(yǎng)善念、行善事、做善人,真誠待人,謙和處世,用愛心孝情感恩父母,用關懷奉獻感激鄉(xiāng)鄰,用忠心赤誠回報祖國,認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人。
生活尚美,就是教導我們年輕人要熱愛生活,樂觀拼搏,學會感恩,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心。無論你的物質(zhì)多么匱乏,只要你自己不失去希望,用自己的熱情去擁抱生活,明白自己想要什么樣的生活并為之努力,那么你就一定會幸福。同時,學會感恩也是一種美德,是一種向善的行為。感恩是一種態(tài)度,不是為了獲得內(nèi)心虛榮的滿足,而是源于發(fā)自內(nèi)心深處的愛。因為感恩,才有社會的和諧快樂;因為感恩,才有彼此的仁善友愛。心中常懷感恩,我們就能學會寬容、承受和付出。懂得回報,用心去感謝幫助過我們的每一個人,這樣,才會賦于生命更大的意義,生活也會更加多姿多彩。
文明的力量還來自于良好的習慣,而良好習慣的養(yǎng)成要從身邊的小事做起。美國心理學家威廉·詹姆士說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!笨梢姡己玫牧晳T可以讓人終生受益,甚至能影響一個人的前途和命運。縱觀古今中外,所有取得非凡成績的人,都是從小就養(yǎng)成了良好習慣的人。要想培養(yǎng)良好的習慣,凡事就要比別人看得更遠一點,做得更多一點,動力更足一點,速度更快一點,堅持得更久一點。
老師的這本《少年向上--真善美伴我行》,給了我莫大的幫助和啟發(fā),“不積跬步,無以成千里”,讓我們從小處做起,從細微處做起,小小的正能量匯聚而成就是大大的社會正氣。如果人人都做到真善美,我們偉大的中國夢就一定會早日實現(xiàn),這個世界也必將變得越來越美好!
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