家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：下午好！
很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課教師發(fā)言，但心中又忐忑不安，深感身上責(zé)任之重大。在高二年級(jí)學(xué)期期末考試結(jié)束以后，我們學(xué)校就立即著手對(duì)高三任課教師做了幅度較大的調(diào)整，目的是為了加強(qiáng)高三的師資力量，快出成績(jī)，出好成績(jī)，以期更高更快地進(jìn)入高三。作為高三教師的一員，我一定會(huì)努力做好以下幾個(gè)方面的工作。
人生感悟
首先是要有高度的責(zé)任心。
高三牽動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)每一個(gè)學(xué)生的心，它關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的前途，關(guān)系到每個(gè)家庭的命運(yùn)。我們教師深感肩上擔(dān)子的份量，因此只有以高度的責(zé)任心去面對(duì)高三教學(xué)，以無(wú)私的愛去關(guān)注每個(gè)學(xué)生才無(wú)愧于一個(gè)教師的稱號(hào)。在這里，我代表省武高全體高三任課教師向所有家長(zhǎng)和同學(xué)保證，我們會(huì)以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感，以我們的勤勞和智慧為省武高200X屆高考的輝煌貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。
其次是加強(qiáng)學(xué)生管理。
學(xué)生是教育教學(xué)活動(dòng)的主體，只有學(xué)生積極主動(dòng)的參與到高三的教育教學(xué)活動(dòng)中，我們的辛勤勞動(dòng)才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。在這里，我要告誡全體同學(xué)的是，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！因此，高三的我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，要有敢于吃大苦，力爭(zhēng)上游的勇氣和決心。所以，同學(xué)們，為了我們共同的目標(biāo)和理想，我們要共同承擔(dān)我們肩上的責(zé)任，我們要嚴(yán)格管理嚴(yán)格要求，并且要求每一個(gè)同學(xué)要自覺地管理和自覺地被管理。如果我們有了這些保證，我相信在座的各位同學(xué)一定會(huì)在省武高圓上自己的大學(xué)夢(mèng)！
第三，我們教師之間要加強(qiáng)交流和合作。只有統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，同舟共濟(jì)，將集體的力量發(fā)揮到極致，大家的努力才會(huì)結(jié)出累累碩果。
因此，我們要努力做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，自覺地鉆研教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)，自覺地鉆研新教材新大綱和新的考試說(shuō)明，自覺地鉆研教法、學(xué)法和最佳的復(fù)習(xí)方法，提高教學(xué)效率。
二是認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè)。高三大多是復(fù)習(xí)課，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要有較高的要求，如果我們?cè)趥湔n上課以及作業(yè)上多下功夫，相信會(huì)讓每一個(gè)學(xué)生都有較大的進(jìn)步。
三是協(xié)調(diào)好學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系，處理好教師與教師、教師與學(xué)生的關(guān)系。新高考有新的要求，新高考有新的教法和新的學(xué)法，學(xué)科與學(xué)科之間步調(diào)一致，老師和同學(xué)齊心協(xié)力沒有辦不好的事情。因此，我希望我們?nèi)w高三師生在學(xué)校的統(tǒng)一部署下有條不紊而又緊張富有活力地完成高三的教與學(xué)。為省武高的再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)出各自的力量！
謝謝大家！
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各位家長(zhǎng)，很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家見面。首先我還是得感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我是我們班的副班，擔(dān)任本班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)也是二年（1）班的數(shù)學(xué)老師。由于我是這學(xué)期才接手這兩個(gè)班的，對(duì)他們以前的情況可能不是很清楚，但是通過(guò)開學(xué)這幾周和他們的相處，對(duì)孩子們的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀況也有了大致的了解。
說(shuō)心里話，我很欣慰能教上這樣一幫小孩子，在我眼里我覺得他們個(gè)個(gè)都很聰明可愛，同時(shí)我也很感謝在座的各位家長(zhǎng)對(duì)我們教學(xué)工作的支持和對(duì)孩子的關(guān)心。這一點(diǎn)從家庭作業(yè)上就可以看出來(lái)，只是可能有個(gè)別家長(zhǎng)確實(shí)比較忙，自己文化程度也不是很高，我就是希望你們能每天抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查下孩子們的作業(yè)情況。
我想各位家長(zhǎng)都有一個(gè)愿望，那就是望子成龍，望女成鳳，然而愿望的實(shí)現(xiàn)，單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子的教育離不開我們老師和家長(zhǎng)的共同努力。孩子的成長(zhǎng)和成功離不開家長(zhǎng)的關(guān)注，學(xué)校教育的成功離不開家庭的配合。
下面請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地給咱們家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求：
1、監(jiān)督孩子做作業(yè)
每個(gè)孩子都有一本記作業(yè)本，要檢查他們有沒有抄，一般情況下，我們數(shù)學(xué)每天都會(huì)有作業(yè)。我們的作業(yè)主要是以從書和課本為主，另外為了加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力和適應(yīng)的強(qiáng)化，我們還訂了黃岡小狀元和口算心算，這兩本是以學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則購(gòu)買的，開學(xué)初的時(shí)候都有讓學(xué)生回去跟家長(zhǎng)商量。
2、檢查孩子的作業(yè)訂正情況
這個(gè)可能是目前我們做得比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。每天的作業(yè)我們都會(huì)批改，錯(cuò)的地方我都會(huì)標(biāo)明記號(hào)，可是第二天收上來(lái)時(shí)總是有很多的同學(xué)沒有訂正，這樣練習(xí)就沒有效果了，錯(cuò)了還會(huì)一直錯(cuò)。說(shuō)實(shí)話，我每天要上新課，還有改100多份作業(yè)，不可能有那么多時(shí)間一個(gè)個(gè)的糾正他們的訂正情況。所以我建議每位家長(zhǎng)每天能拿出十分鐘時(shí)間來(lái)檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，對(duì)有個(gè)別問(wèn)題可以寫在作業(yè)本后面及時(shí)溝通。
3、單元測(cè)試后及時(shí)簽字
每個(gè)單元學(xué)過(guò)之后會(huì)定期考試，而且都會(huì)讓孩子拿回家讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)然簽字不是目的。簽字主要是讓家長(zhǎng)能準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其不足，更有助于我們家校配合。
總之，我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個(gè)美好的明天。今天我先說(shuō)這么多，有什么地方講得不妥的，請(qǐng)見諒。我的聯(lián)系方式是*********，今后如果大家有什么好的建議或意見的話可以隨時(shí)和我聯(lián)系，謝謝大家！
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尊敬的老師，各位家長(zhǎng)，大家好！
今天我很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上和老師，家長(zhǎng)一起來(lái)溝通探討如何使孩子的學(xué)習(xí)更進(jìn)步，成績(jī)更好。我們是懷著一個(gè)美好的心愿，我們是帶著一顆愛心。我們所有在座的老師，家長(zhǎng)都希望孩子能長(zhǎng)大成才。人心思善，社會(huì)盼和諧，使我們很感動(dòng)，我們也非常理解。很慚愧，我這個(gè)做父親的做的并不好，我現(xiàn)在就跟大家談一談孩子在家庭教育的狀況，講的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家多多指正。
我兒子是一個(gè)普通的孩子，淘氣，貪玩好動(dòng)，與同齡的孩子相比，顯得比較笨。為此，我就下定決心，要教育好孩子從家庭教育抓起，父母是孩子的第一任老師。孩子出生后，我就買好了vcd和幼兒拼音、幼兒學(xué)英語(yǔ)、看圖識(shí)字的光盤，放給他看，弄壞了再買。有時(shí)候看一看新聞聯(lián)播，從來(lái)不允許他看動(dòng)畫片和電視連續(xù)�。◤膩�(lái)不看電視連續(xù)劇的家長(zhǎng)請(qǐng)舉手，做父母的千萬(wàn)不要去打撲克、打麻將，從來(lái)不打的請(qǐng)舉手）。我們家長(zhǎng)應(yīng)該懂得取舍，孩子才不會(huì)受污染。我建議做父母的要喜歡買好書看好書，建立家庭書架。有父母的提高就有孩子的提高，會(huì)影響孩子的一生，能使整個(gè)家庭的文化素質(zhì)提高，這是一件大好事。
三、四歲以后，教他學(xué)做一點(diǎn)較輕的家務(wù)活，晚上給他講一些經(jīng)典榮辱故事，比如：孔融讓梨、愚公移山、四大發(fā)明、朱德的扁擔(dān)等故事，讓他從小就有樹正確榮辱觀念。所以，孩子現(xiàn)在能做一些掃地、洗碗、洗小件衣物、做飯、炒一些簡(jiǎn)單的青菜，特別是煎荷包蛋，比我做的還更好，原因他自己特別喜歡吃。每天都能完成家庭作業(yè)，除外有作文，其它作業(yè)最難也不會(huì)超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。成績(jī)也算是中上吧！
我自己體驗(yàn)到，父母的第一責(zé)任是教育兒女，第二才是工作。父母教他講禮貌，學(xué)做事、學(xué)做人。在學(xué)校就更專心更容易聽懂老師講課，在老師的精心培育下，學(xué)通書本上的知識(shí)，能及早接受良好教育，長(zhǎng)大以后走向社會(huì)就能說(shuō)好話做好事，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民�？磥�(lái)家庭教育不能忽視，學(xué)校教育是家庭教育的延伸，社會(huì)教育是家庭教育的擴(kuò)展。家庭教育是和諧社會(huì)的一個(gè)基礎(chǔ)，有良好的家庭教育，國(guó)家就有人才。孩子做好了，會(huì)影響周圍的人，如發(fā)達(dá)起來(lái)了就可以影響整個(gè)社會(huì)。這個(gè)道理很淺，很容易明白。原來(lái)我們做父母的手中操縱著和諧社會(huì)的大權(quán)。
我們?yōu)樯鐣?huì)輸送人才，還是為社會(huì)輸送垃圾？家庭教育起著關(guān)鍵性的作用。教育的宗旨是長(zhǎng)善救失，我們有信心的可以說(shuō)，優(yōu)秀的孩子是教出來(lái)的。通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì)的良好教育，我們的孩子個(gè)個(gè)都是好孩子，我們的孩子個(gè)個(gè)都能為和諧社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
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親愛的家長(zhǎng)朋友們：
下午好！
今天，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是你們對(duì)孩子的愛，也是對(duì)我們學(xué)校工作的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)家長(zhǎng)也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切！”我希望，也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取
得圓滿的成功！
一、教師基本情況
留賓中心校是目前南溪區(qū)第四所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班19個(gè)，教師54人，我們學(xué)校的行政班子大多是由年輕教師擔(dān)任，我們?nèi)沃髡n的老師都是由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師和年輕教師擔(dān)任。我們的班主任老師更是優(yōu)中選優(yōu)，對(duì)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)。我們有著一支敬業(yè)精神強(qiáng)，自身素質(zhì)高，健康、團(tuán)結(jié)、向上的教師隊(duì)伍。
二、學(xué)校工作介紹
過(guò)去，………..目前，………………教育教學(xué)資源不斷豐富，學(xué)校管理不斷強(qiáng)化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。我們主要做了如下工作：
1、教育教學(xué)工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，是學(xué)校工作的重中之重。我校開展了班班通教學(xué)，學(xué)校要求每位教師充分利用現(xiàn)代教學(xué)資源引導(dǎo)學(xué)生看圖、釋疑、討論，受到了學(xué)生的歡迎，也取得了良好的教學(xué)效果。每月堅(jiān)持查老師教案、查作業(yè)、查記錄、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果。
做到周周有記錄、月月有講評(píng)、期期有評(píng)比，以保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高。近幾年，我校在全區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中都是名列前茅，……….我校經(jīng)常組織新教師上匯報(bào)課、青年教師上研究課、骨干教師上示范課，為教師搭建研究、展示的平臺(tái)。因?yàn)槲覀兿嘈牛簺]有最好，只有更好。
2、寄宿生管理工作
我們把寄宿生管理工作作為一個(gè)重點(diǎn)工作來(lái)抓，逐日記載，嚴(yán)格管理職責(zé)，老師輪流值周，值班，對(duì)經(jīng)常起夜的學(xué)生，我們的宿管老師有時(shí)在半夜要起來(lái)三、四次，根本就睡不好覺。他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生不會(huì)洗衣服，就教學(xué)生洗
衣服、梳頭發(fā)、疊被子，學(xué)生都把她當(dāng)成了自己的媽媽。學(xué)校對(duì)寢室衛(wèi)生嚴(yán)格要求，被單統(tǒng)一擺放、錯(cuò)落有致，鞋子放在一塊。小朋友們感受到家的溫暖，留守兒童更是淡忘了對(duì)親人的思念，“快樂(lè)生活每一天、開心享受每一餐”。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)搭配，用餐的品種不斷更新，本期給生活困難的學(xué)生給予500元的生活補(bǔ)助。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心：孩子在學(xué)校吃得飽、住得下、學(xué)得好！
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尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家好！
我是一年級(jí)二班學(xué)生徐煜軒的媽媽。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，感到無(wú)比的榮幸。
六月是一個(gè)美麗的季節(jié)，百花盛開，鳥語(yǔ)花香，六月更是令人開心，令人向往的季節(jié)。站在這里，我的心情久久不能平靜，思緒又仿佛回到了童年，潔白的襯衫、鮮艷的紅領(lǐng)巾、還有那長(zhǎng)滿一排排高高的大白楊的鄉(xiāng)間小道，灑下了我們多少歡聲笑語(yǔ)，那五彩斑斕的陽(yáng)光，多少回在夢(mèng)里浮現(xiàn)。如今，雖然紅領(lǐng)巾已不在我的胸前飄蕩，但那鮮紅的顏色卻一直激勵(lì)著我不斷前行。小朋友們，今天是屬于你們的，你們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的棟梁，在家里，你們有父母千般寵愛，在學(xué)校，你們有老師悉心教導(dǎo)，在課間，你們有伙伴盡情戲耍，你們是幸福的，你們是快樂(lè)的，在這個(gè)幸福而快樂(lè)的節(jié)日里，我要祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康幸福！
參天大樹離不開圓丁的精心培育，孩子們每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開老師的呵護(hù)和關(guān)愛。是你們，春風(fēng)化雨，傳授知識(shí)、啟迪智慧；是你們，潤(rùn)物無(wú)聲，陶冶情操，凈化心靈�？粗麄円惶焯熳兊媒】怠⒖鞓�(lè)、積極，我們從內(nèi)心感到欣慰。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)朋友們向一直耕耘講臺(tái)、揮灑汗水，奮斗在教育最前線的各位老師們表示誠(chéng)摯的感謝！（向主席臺(tái)鞠躬）
作為家長(zhǎng)的我們也要不斷學(xué)習(xí)和孩子一起成長(zhǎng)：
首先，我們要樹立正確的家庭教育觀念。根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因人施教，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。用恰當(dāng)?shù)慕逃绞礁嬖V孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實(shí)踐、如何創(chuàng)新。天下沒有完全一樣的成才之路，只要方向?qū)α�，條條道路通羅馬。
其次，我們要不斷提高自身素質(zhì)給孩子做好榜樣。父母才是最好的老師，我們的行為、價(jià)值觀以及對(duì)生活的態(tài)度會(huì)在孩子的精神上和素質(zhì)的發(fā)展上起到潛移默化的作用。家長(zhǎng)自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。，做孩子的好朋友，每天抽出時(shí)間與孩子交流，傾聽孩子在學(xué)校的見聞，與孩子一起討論、學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考，正確面對(duì)生活中遇到的各種問(wèn)題。
最后，我們要加強(qiáng)和學(xué)校的溝通互動(dòng)，積極配合老師搞好學(xué)校培養(yǎng)與教育，并虛心聽取老師的意見和建議。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)有效的和學(xué)校老師進(jìn)行溝通，才能更好地加強(qiáng)教育合作，提高孩子的教育質(zhì)量，共同促進(jìn)學(xué)生的健康與全面發(fā)展。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，希望我們能夠攜起手來(lái)與學(xué)校一起，為我們的孩子們營(yíng)造一個(gè)平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都成為有用的棟梁之材。謝謝大家！
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各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
我是大（1）班徐小芬小朋友的姑姑。今天，能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸。同時(shí)也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長(zhǎng)這么好的一個(gè)說(shuō)心里話的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在家庭基本上都是一個(gè)孩子，孩子都是家里的寶貝疙瘩，每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。能夠自小就有一個(gè)快樂(lè)、輕松的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。自從徐小芬踏入幼兒園的第一天起，我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍，在這里，我覺得孩子學(xué)的很輕松，還學(xué)到了許多的知識(shí)和能力。老師們通過(guò)各種各樣活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的說(shuō)話能力、動(dòng)手能力、交流能力等等。
更重要的是家長(zhǎng)、學(xué)生能隨時(shí)感受到老師對(duì)孩子的關(guān)愛。雖然班里有很多小朋友，但老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解，即使孩子有一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里，并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家庭能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化，配合老師做好孩子的教育工作。
徐小芬自從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，確實(shí)發(fā)生了許多變化，首先從生活習(xí)慣上，在進(jìn)園以前什么事都是家長(zhǎng)包辦的，動(dòng)手能力很差，現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊，自己的辮子自己梳。到吃飯的時(shí)候會(huì)發(fā)筷子，吃飯時(shí)，人沒來(lái)齊時(shí)也不自己先吃，懂得了尊老愛幼，學(xué)會(huì)了謙讓。每天還會(huì)把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈展示給我們看，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子身上的變化，我們家長(zhǎng)看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。
其實(shí)我們家長(zhǎng)在日常生活中面對(duì)孩子，有時(shí)候也難免會(huì)覺的厭煩，甚至?xí)䴖_小孩發(fā)點(diǎn)脾氣，但在園里，老師要面對(duì)的是幾十個(gè)這樣的孩子，雖然說(shuō)，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群還不懂事的孩子，做老師的也真是挺辛苦的，不能打，不能罵，哭了，鬧了，還要哄。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng)，老師都要付出比我們家長(zhǎng)多很多的精力，現(xiàn)在的徐小芬喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的.小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里花草樹木，喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此，我代表家長(zhǎng)們向所有的老師說(shuō)一聲：“謝謝辛勤的老師們，你們辛苦了�！弊Ｄ銈�?cè)谠诮窈蟮娜兆永锷眢w健康，工作順利，心想事成。我的發(fā)言完了，謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！我是譚晨姿的媽媽，首先感謝馬老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題，我感到十分榮幸。
從20xx年8月，我們把孩子送到麓山學(xué)校，交到馬老師的手中，到現(xiàn)在，已經(jīng)有2年多的時(shí)間了，這幾百個(gè)日日夜夜，老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)比我們做家長(zhǎng)的還要多得多，做為馬老師的同行，我能更深刻地體會(huì)到老師肩負(fù)的責(zé)任和付出的艱辛。趁此機(jī)會(huì)，我想表達(dá)一直藏在心間的謝意：老師們辛苦了！謝謝馬老師！
在孩子的教育方面，在坐的各位家長(zhǎng)，我相信很多都比我做得好。今天，我就淺薄的談一談我在陪伴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一些經(jīng)歷和感受。
兩年前，我是懷著忐忑的心情送孩子來(lái)到麓山的，因?yàn)樗挲g小，99年9月出生的她比同班同學(xué)小一歲或者一歲還有多，思想簡(jiǎn)單幼稚。又是從一所很普通的小學(xué)畢業(yè)，基礎(chǔ)較差，特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)得不夠扎實(shí)，加上第一次離開父母。我擔(dān)心孩子不能適應(yīng)這里的生活、學(xué)習(xí)。但是，到了今天，我站在這里，心里面非常踏實(shí)。在這短短的兩年多的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)我的孩子個(gè)子長(zhǎng)高了，生活學(xué)會(huì)自理了，學(xué)會(huì)了感恩，懂得和同學(xué)相處了，性格依然活潑、自信，特別是自主學(xué)習(xí)的能力大大的提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)也是呈螺旋式的上升：從第一次考試年級(jí)七百多名，兩百多名，到七十多名，再到這次的第十名，我感到就是一種向上的力量牽引著孩子一步一步前行。孩子的這些進(jìn)步凝聚著老師們心血和孩子自己的努力，還有一點(diǎn)，就是離不開我們家長(zhǎng)的呵護(hù)和支持。
兩年來(lái)，我試著做到：
一、孩子心靈上的朋友
孩子在校兩年多的時(shí)間里，我和孩子堅(jiān)持做到的就是每天通一次電話，下完晚自習(xí)后，晨姿就會(huì)準(zhǔn)時(shí)打電話給我，這幾乎變成了一種習(xí)慣，每次通話姿姿都會(huì)向我傾訴：今天班上發(fā)生的一些事情；各科考試的情況；匯報(bào)自己在今天課堂上的學(xué)習(xí)情況；或者是自己遇到的不會(huì)處理的問(wèn)題；一些不開心的事情；甚至是班級(jí)里的一些八卦；無(wú)論開心或者不開心的都會(huì)向我一一傾訴。而我是一名非常耐心的聽眾，經(jīng)常會(huì)幫孩子出出主意，提提建議，開心的時(shí)候陪著孩子笑笑，不開心的時(shí)候就安慰安慰她，幫幫想辦法。每日這樣的電話交流，讓孩子感覺到媽媽一直在身邊，無(wú)論遇到什么難題，都會(huì)有人和她一起解決，我就是她最安全、最信賴的朋友。在這樣的交流中，我也能及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)向，孩子在青春期一些自我的不良想法，我也會(huì)在交流中進(jìn)行有意識(shí)的引導(dǎo)，讓孩子不偏離航行的方向。使她自信心增強(qiáng)。每次姿姿回家我都會(huì)帶她出去散散步，如果時(shí)間安排得過(guò)來(lái)我還會(huì)陪孩子去看看電影、出去短暫旅游，放松放松。我非常珍惜這種溫暖“朋友式”的交流，就是不知道還能這樣“朋友”多少年？
二、做孩子學(xué)習(xí)上的參謀
1、 每一次考試的成績(jī)，無(wú)論大考還是小考，我都會(huì)和晨姿一
起分析這次考試存在的問(wèn)題，找出問(wèn)題的原因，尋找提高的辦法，同時(shí)也會(huì)和其他同學(xué)進(jìn)行對(duì)比，找差距，讓孩子明白在以后的學(xué)習(xí)中努力的方向。
2、 制定學(xué)習(xí)目標(biāo)上，我也會(huì)給孩子加以指導(dǎo)：記得初二第一
學(xué)期，晨姿給自己定的目標(biāo)是年級(jí)前100，看完后，我對(duì)晨姿說(shuō)：以你現(xiàn)在的實(shí)力可能還達(dá)不到前100，我們不妨先定前300名�？纪旰�，果然只有2百多名，但這個(gè)目標(biāo)是在自己的預(yù)定目標(biāo)之中，孩子也還是滿心喜歡，下一次再拔高一點(diǎn)，再努力去實(shí)現(xiàn)。就這樣進(jìn)步一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，又進(jìn)步一點(diǎn)。
3、在學(xué)習(xí)上，晨姿也經(jīng)常會(huì)有困惑，我也是經(jīng)常想辦法幫助孩子。例如：這學(xué)期，剛開始學(xué)化學(xué)，幾次考試成績(jī)都不理想，我想可能是沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法。我建議她不僅要認(rèn)真聽課，還要理解知識(shí)點(diǎn)，化學(xué)要記憶的概念很多，課后也要象文科一樣多花時(shí)間記憶，并在網(wǎng)上搜索一些重要的知識(shí)點(diǎn)，打印出來(lái)，幫助晨姿記憶。這次化學(xué)月考化學(xué)是99分，說(shuō)明幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法也很重要。
這些做法看起來(lái)微不足道，但在孩子迷茫彷徨的時(shí)候，父母引導(dǎo)就是孩子心中的明燈。
最后，我想說(shuō)的是，孩子們進(jìn)入初三，是孩子人生中一個(gè)比較重要的階段，做為畢業(yè)班的家長(zhǎng)我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢？我想我們應(yīng)該配合學(xué)校，老師的教學(xué)。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)也要密切關(guān)注孩子的情緒波動(dòng)，在緊張的學(xué)習(xí)中，適當(dāng)?shù)淖尯⒆訉W(xué)會(huì)放松，做到張弛有度。到了這個(gè)非常時(shí)期，做家長(zhǎng)的可能比孩子更加的焦慮，但是我們不能把這種焦慮帶給孩子，孩子考試沒有發(fā)揮好的時(shí)候，少埋怨，多幫助，多鼓勵(lì)，讓孩子們盡情地的揮灑自己的青春。不管最后的結(jié)局如何，我們將不會(huì)有遺憾。
我相信，麓山向上奮進(jìn)的精神定能夠?qū)⒆右簧鷰?lái)深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，21班的老師也一定會(huì)引領(lǐng)著我們的孩子在明年的中考中創(chuàng)造輝煌！
祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！ 謝謝！
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各位尊敬的家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的班長(zhǎng)，叫做xx，這次能夠在這里代表我們xx班在這里發(fā)言讓我非常興奮，感謝老師對(duì)我的信任，也非常感謝各位家長(zhǎng)能夠擠出時(shí)間來(lái)到我們學(xué)校參加這次的家長(zhǎng)會(huì)，來(lái)自父母親的關(guān)心總是能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中涌起更多的信心和力量，讓我們能夠在學(xué)習(xí)的路上走得更遠(yuǎn)更有勁!
現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了八年級(jí)，成為了介于青少年和兒童之間的少年人，在這段時(shí)期里我們充滿著活力和奇思妙想，思想的萌芽讓我們對(duì)于一切都充滿著好奇，勇于嘗試，不怕艱辛。同時(shí)這一時(shí)期也是一道學(xué)習(xí)上的坎，我們渡過(guò)了小升初后適應(yīng)性的初一階段，馬上就要迎來(lái)初三沖刺中考的階段，所以在初二這段時(shí)間，我們位于承上啟下的關(guān)鍵時(shí)刻，一切的積累都在這段時(shí)間，因此我們的壓力不可謂不大，當(dāng)然因?yàn)橛兄蠋熀图议L(zhǎng)們的關(guān)愛，我們都有著充足的信心面對(duì)這一切，但是在這段時(shí)期里我們所面臨的的問(wèn)題可不只是學(xué)習(xí)這一項(xiàng)。
在這段時(shí)期里，除了學(xué)習(xí)我們還面臨著叛逆期的到來(lái)，自我思想和個(gè)性自尊的萌芽，讓我們不止是開始對(duì)身邊的東西感興趣，同時(shí)也開始對(duì)自己的形象和外表格外看重起來(lái)。我們開始追求時(shí)尚，渴望旁人關(guān)注的目光，渴望得到親人老師的認(rèn)可，同時(shí)也開始在意起身邊的異性同學(xué)起來(lái)。
而對(duì)于這些問(wèn)題，我們不會(huì)去逃避，因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問(wèn)題，我們唯有在正視他的同時(shí)才能解決他，因此我們需要老師和家長(zhǎng)更多的信任和關(guān)注。
我們希望能夠不被當(dāng)做小孩子看待，希望有著自己的私人空間和秘密。雖然我們現(xiàn)在還非常弱小，禁不起任何風(fēng)雨。但我們還是希望能夠透過(guò)父母的羽翼親眼看看外面的世界，看看外面的風(fēng)雨有多大，從中吸取成長(zhǎng)的養(yǎng)分，讓我們思考行事更加成熟。所以希望父母能夠多給我們一些成長(zhǎng)的空間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
在這期間如果父母能夠多夸獎(jiǎng)多關(guān)注我們，我們會(huì)更加開心，更加愿意跟父母進(jìn)行交流，因?yàn)槲覀円呀?jīng)開始意識(shí)到自己跟別人的不同以及身體的變化，這些會(huì)讓我們?nèi)滩蛔∮行┛只藕秃紒y想，但如果有來(lái)自于父母的關(guān)愛和夸獎(jiǎng)的話，一切問(wèn)題都能夠迎刃而解。
其實(shí)我想說(shuō)的話還有很多，但是我們xx班的每個(gè)同學(xué)都有自己的話想對(duì)父母說(shuō)，而我的說(shuō)法并不能全面代表著他們的想法，我們每個(gè)人都是不同的，所以也希望各位家長(zhǎng)能夠多多跟我們聊聊天，認(rèn)可我們。在以后的生活中能夠有更多時(shí)間來(lái)跟我們相處，請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們這群‘小大人’多多指教。
我的演講到這里就結(jié)束了，謝謝大家!
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各位家長(zhǎng)：早上好！
我是八(1)班的體育教師李老師。今天，我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問(wèn)題。
1、孩子的健康問(wèn)題。
上體育課的主要任務(wù)之一就是能使學(xué)生身體更健康，學(xué)生能把身體鍛煉得棒棒的，學(xué)習(xí)效果就會(huì)提高很多，這也是我們作為家長(zhǎng)所希望的。家長(zhǎng)們可能都知道，國(guó)家教育部規(guī)定中小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間要超過(guò)1小時(shí)，初中每周3節(jié)體育課,足以說(shuō)明體育的重要性。為此，我們根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，開發(fā)了很多學(xué)生們感興趣的體育活動(dòng)，讓我們的孩子在體育運(yùn)動(dòng)中放松心情，健康成長(zhǎng)。
2、中招體育考試時(shí)體育成績(jī)也很重要
家長(zhǎng)關(guān)心孩子將來(lái)的發(fā)展，也就是能否考上高中，考上什么樣的高中，分?jǐn)?shù)能決定一切。所以我把這個(gè)也給家長(zhǎng)分析一下。如果大家了解中招考試的話可能都知道，學(xué)生考高中的時(shí)候，體育成績(jī)也算在總成績(jī)里的，前幾年都是按照30分加入學(xué)生總成績(jī)里，從去年提高到50分，以后甚至?xí)咭恍�，不管多少，多一分總比少一分好些，可能就決定你能考上重點(diǎn)高中還是普通高中。如果孩子的成績(jī)?cè)诜謹(jǐn)?shù)線邊沿的話，多考一分就可能少拿幾千元甚至上萬(wàn)元的借讀費(fèi)了，這也是一筆不小的錢啊！體育考試項(xiàng)目我們大多都能提前練習(xí)，也相當(dāng)于早就知道考試題目一樣。20xx年，將體育課程考試以50分計(jì)入高中階段學(xué)校招生考試總分，考試內(nèi)容由必考和選考項(xiàng)目組成。男生必考項(xiàng)目為引體向上、1000米、足球運(yùn)球;女生必考項(xiàng)目為仰臥起坐、800米、足球運(yùn)球。男、女生選考項(xiàng)目為立定跳遠(yuǎn)、50米跑、擲實(shí)心球、跳繩、籃球運(yùn)球等(由縣區(qū)或考生任選兩項(xiàng))，考生共測(cè)試5項(xiàng)，每項(xiàng)10分，共計(jì)50分，測(cè)試成績(jī)以實(shí)分計(jì)入考生總分。其他考試科目及分值設(shè)置不變，中考總分為710分。在標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)組織考試。20xx年全市中考考場(chǎng)設(shè)置在普通高考標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)進(jìn)行，插花編排考場(chǎng)，考試時(shí)要進(jìn)行全程視頻監(jiān)控和錄像。取消了擇校生招生計(jì)劃,所以只要能堅(jiān)持鍛煉最后都能考出好成績(jī)
3、對(duì)家長(zhǎng)的要求
體育課的重要性大家也知道了，我們的孩子平時(shí)表現(xiàn)怎么樣？有的家長(zhǎng)知道，有的家長(zhǎng)可能不知道，希望你們有時(shí)間多問(wèn)問(wèn)，多督促，現(xiàn)在的孩子比較嬌氣、自制力差些、有點(diǎn)懶，希望家長(zhǎng)多關(guān)心關(guān)心孩子，特別是在周六周日或者假期里邊能陪著孩子跑跑步、跳跳繩、一起做做仰臥起坐，這樣不僅督促了孩子鍛煉，也能鍛煉你自己，更重要的是你和孩子一起鍛煉的時(shí)候促進(jìn)了你和孩子的交流和溝通，了解孩子的思想狀況和心理情緒變化。今后家長(zhǎng)到學(xué)校找班主任的時(shí)候也別忘了拐到體育辦公室看看，聊聊孩子的身體健康問(wèn)題，我們隨時(shí)都可以聯(lián)系，由于時(shí)間有限，我就說(shuō)這么多，祝大家愉快！
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尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家上午好！
我是張孟池的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里參加九二班的周激勵(lì)會(huì)，我感到十分榮幸。在這里我非常感激各位老師對(duì)所有孩子無(wú)微不至的關(guān)愛和教育，感謝各位同學(xué)對(duì)張孟池的幫助和鼓勵(lì)。在座的同學(xué)有的是我的學(xué)生，有的不是，但是作為一個(gè)老師、一個(gè)母親，我想我的想法能代表大多數(shù)家長(zhǎng)的心聲。你們正值青春年少，有思想，有夢(mèng)想，也有壓力。進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)科目增多，任務(wù)加重，學(xué)習(xí)的壓力也隨之增大。家長(zhǎng)們也知道你們的辛苦，在生活上盡力關(guān)心你們、在物質(zhì)上盡量滿足你們，可憐天下父母心。你們的老師也和你們一樣，每天早起晚睡，盡職盡責(zé)，加班加點(diǎn)，都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)。孩子們，只要我們盡自己最大努力，做到無(wú)怨無(wú)悔，老師和家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為你是最棒的。
進(jìn)入三年級(jí)，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)既要上課用心聽講，善于記憶，還要融會(huì)貫通，不恥下問(wèn)。同時(shí)你們正是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，要養(yǎng)成良好的坐姿、站姿，學(xué)習(xí)累了要學(xué)會(huì)調(diào)適自己，適當(dāng)?shù)姆潘勺约海ㄗh每節(jié)課下課出來(lái)在走廊上走走，向遠(yuǎn)處看看，讓眼睛適當(dāng)?shù)男菹�，大腦適當(dāng)?shù)姆潘伞Ｆ綍r(shí)注重營(yíng)養(yǎng)的均衡，多吃蔬菜水果，少吃辛辣油膩的食物，吃飽穿暖。注意加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的各種能力，好的身體才是學(xué)習(xí)生活的本錢，適應(yīng)社會(huì)的能力才是立足之本。雙休日，要主動(dòng)和父母交流溝通自己在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況，有什么困難和困惑講出來(lái)，爭(zhēng)取得到父母的理解和幫助。自覺主動(dòng)地完成各種作業(yè)，適當(dāng)進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，不要一有空閑時(shí)間就窩在家里看電視或上網(wǎng)。三年的初中生活是短暫而美好的，也希望大家在一起珍惜友情，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，當(dāng)自己長(zhǎng)大成人后，回憶這段生活是那么美好和純真。同時(shí)更希望你們?cè)诟魑焕蠋熜燎诘慕虒?dǎo)和培育下，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)有所成。
最后，我再一次感謝老師們辛勤的付出和默默耕耘。祝福全體老師們闔家幸福，萬(wàn)事如意。祝福九二班的學(xué)生們健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。孩子們，帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航，付出一定會(huì)有收獲。不放棄，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。一定會(huì)聽到九二班孩子們前進(jìn)的腳步聲！
謝謝大家！我的發(fā)言完畢。
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尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
你們好！
我是一年級(jí)x班xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我們大家能共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。
xx上學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信、開朗，對(duì)于這么小的孩子來(lái)說(shuō)能在這么短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活是與各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的，特別是老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式，潛移默化地影響著我的孩子，使他不僅得到了書本知識(shí)，還學(xué)會(huì)了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠(chéng)摯的謝意！
家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此我就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì)：
一、身心健康最重要
所謂身心健康，除了身體健康，更重要的是心理健康，也就是塑造一個(gè)積極向上的性格。我認(rèn)為，男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個(gè)熱愛祖國(guó)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此，從小到大，xx學(xué)習(xí)輪滑、乒乓球摔倒或是累了，我對(duì)孩子最常說(shuō)的話就是：你是男子漢，你要勇敢，堅(jiān)持就是勝利！而且我一直試圖通過(guò)古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)，在這里我向大家推薦《幸福人生講座》，專門講解《弟子規(guī)》的，很不錯(cuò)，對(duì)孩子的教育頗有啟發(fā)，譚正現(xiàn)在知道長(zhǎng)輩病了噓寒問(wèn)暖，尊敬師長(zhǎng)等等都是通過(guò)對(duì)他的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
二、培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣
xx現(xiàn)在一放學(xué)先寫作業(yè)，再寫日記，基本上我下午5：30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他，也沒有人管他，因?yàn)樗麑懽鳂I(yè)時(shí)我還沒下班，所以至今從沒人看著他寫過(guò)作業(yè)，要是沒寫完作業(yè)，叫他也不吃飯，必須先做完作業(yè)再說(shuō)。六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)寫書法，八點(diǎn)母子閱讀和做數(shù)學(xué)題，早上起床后打開復(fù)讀機(jī)聽英語(yǔ)，這些都已成了習(xí)慣。特別是聽英語(yǔ)，那是幼兒園就有的習(xí)慣了。
至于習(xí)慣的養(yǎng)成，我認(rèn)為家長(zhǎng)可以和孩子事先溝通好，制訂詳細(xì)的計(jì)劃，幾點(diǎn)做什么明明白白，時(shí)間長(zhǎng)了他就成了習(xí)慣。計(jì)劃不可把時(shí)間安排的過(guò)于緊張，適當(dāng)?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>
應(yīng)對(duì)孩子的惰性，我也想過(guò)各種各樣的辦法。記日記是上學(xué)第一天開始的，為此我專門給他建立了博客，把他的日記和喜怒哀樂(lè)放在上面，兒子一聽什么事要放在博客上，就馬上嚴(yán)格自律起來(lái)，這是個(gè)不錯(cuò)的辦法。而象我和他進(jìn)行的母子閱讀，他不愛自己閱讀，總想讓我給他讀，我就把故事讀一半，他著急就自己看了，現(xiàn)在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
很開心我能夠有這樣的機(jī)會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)中與大家進(jìn)行發(fā)言，首先我先表示能夠認(rèn)識(shí)到大家我都是非常開心的。身為班委，我也是盡量在班級(jí)里面發(fā)揮我的班長(zhǎng)作用，也是希望能夠給到每位同學(xué)較好的上學(xué)體驗(yàn)。從現(xiàn)在班級(jí)的情況來(lái)看，我認(rèn)為我這個(gè)班委的工作都算是小有成就。
大家都是才進(jìn)入到高中階段，有些同學(xué)甚至還對(duì)高中較為緊張的氛圍有極大的不適應(yīng)，甚至連生活上也是相當(dāng)?shù)牟贿m應(yīng)。在開學(xué)初我主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)，就希望能夠在我的帶領(lǐng)下讓每位同學(xué)都可以在班級(jí)里面開心的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
這次開家長(zhǎng)會(huì)也是在剛剛將期中考試成績(jī)拿到手的時(shí)間，這是大家來(lái)到高中校園頭一次正式考試的成績(jī)，更是代表了各位同學(xué)在高中學(xué)習(xí)的開始，更是一種借鑒。也請(qǐng)每一位家長(zhǎng)能夠仔細(xì)的查看學(xué)生的成績(jī)，對(duì)個(gè)人的孩子有一定的了解。當(dāng)然一次的成績(jī)并不能代表什么，更還有較多的同學(xué)沒有將自己的真實(shí)實(shí)力在這個(gè)還存在陌生感的校園里發(fā)揮出來(lái)。而這次讓每一位家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校也是想要向大家傳達(dá)高中是一個(gè)緊張的階段，不緊緊是在學(xué)校里面要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，而在家也是不能夠有任何的松懈。家長(zhǎng)更是比學(xué)校教師更為重要的引路人，所以每一位家長(zhǎng)都要注意自己平時(shí)的舉動(dòng)，不能夠做出一些不好的行為讓學(xué)生們有學(xué)習(xí)到。再者，就是家長(zhǎng)需要對(duì)學(xué)生的各方面有所疏導(dǎo)，雖說(shuō)是學(xué)習(xí)很重要但也不能給學(xué)生過(guò)多的壓力�，F(xiàn)在大幾都還是高一階段，只要在學(xué)習(xí)上慢慢去提高便好，不要因?yàn)檫@次的成績(jī)低，就放棄掉自己的孩子。一個(gè)正確的引導(dǎo)是非常重要的，所以也希望家長(zhǎng)可以以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待同學(xué)們的成績(jī)與學(xué)習(xí)。
我自己在學(xué)習(xí)上也是這樣，從我的成績(jī)來(lái)看也是十分的不理想，但是我還是非常的樂(lè)觀，因?yàn)槲蚁嘈旁谥蟮臅r(shí)間了只要我慢慢的在學(xué)習(xí)上往上爬，就算每次只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)那我最終仍舊是可以收獲到自己非常滿意的結(jié)果。這次的成績(jī)不算什么，只要在下一次考試中有一點(diǎn)的進(jìn)步那便是成功的。對(duì)于自己的孩子也是希望各位家長(zhǎng)都能夠有信心，每天的關(guān)心多一點(diǎn)，愛護(hù)多一點(diǎn)，鼓勵(lì)多一點(diǎn)，相信都是可以讓孩子感受到自己的愛，更是會(huì)好好思考自己的未來(lái)，并且在學(xué)習(xí)上去更多的進(jìn)步。我確信在下一次的考試時(shí)，我們的同學(xué)都是能夠有進(jìn)步，當(dāng)然也是希望家長(zhǎng)們都可以最好自己對(duì)孩子的引導(dǎo)，讓我們都可以在幸福快樂(lè)中成長(zhǎng)！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好!
首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能在這里和大家共同探討如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我感到十分榮幸。在此，向老師們表示衷心的感謝，你們很辛苦，為我們的學(xué)生付出了很多心血，每個(gè)孩子都有了很大進(jìn)步。特別是馮老師建立的閱讀溝通微信平臺(tái)，為學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣營(yíng)造了良好的氛圍。
語(yǔ)文是一門非常重要的學(xué)科，而低年級(jí)正是打基礎(chǔ)的時(shí)期，所以一定要打好每一課的基礎(chǔ)，我個(gè)人認(rèn)為，用不著給孩子額外的加很多東西，所有的知識(shí)點(diǎn)都在課本里，地基打好，高樓不愁。同時(shí)，作為家長(zhǎng)要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣除了上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)外，還應(yīng)做好以下幾個(gè)方面：
1、課前預(yù)習(xí)
在每課學(xué)習(xí)之前，利用一些的時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，這樣能使孩子在上課時(shí)能完全跟著老師的節(jié)奏走，不用再為不認(rèn)識(shí)的生字之類影響思路，上課就類似于復(fù)習(xí)。在預(yù)習(xí)時(shí)，先認(rèn)識(shí)生字，借助《新華字典》和其它輔導(dǎo)材料把“我會(huì)認(rèn)”和“我會(huì)寫”中的生字查一查，注上拼音，并讀一讀，想一想偏旁部首和筆畫是什么，怎樣組詞。再朗讀課文3-5遍、邊讀邊把自己不認(rèn)識(shí)的字和詞圈出來(lái)，并標(biāo)出自然段。然后把課后的問(wèn)題讀一讀，想一想，怎么回答？還有哪些地方不明白，打上“？”，上課時(shí)再解決。
2、課后復(fù)習(xí)，著重錯(cuò)題練習(xí)
堅(jiān)持一課一復(fù)習(xí)，而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí)，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)，才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。做到一讀：流利有感情地朗讀課文3-5遍；二背，將課文中要求背誦的全文或文段準(zhǔn)確背下來(lái)。三聽寫：正確聽寫課文中“我會(huì)寫”的生字及組詞。默寫時(shí)一邊記憶，一邊能熟悉每個(gè)字的比劃。除了課后復(fù)習(xí)外，還在雙休日進(jìn)行階段復(fù)習(xí)，我會(huì)把老師要求重點(diǎn)掌握的知識(shí)點(diǎn)以及她平時(shí)做錯(cuò)的題總結(jié)一下，有針對(duì)性的做一些練習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化，條理化。
3、多閱讀
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”，作為家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，通過(guò)閱讀來(lái)拓寬知識(shí)面，幫助孩子們提高語(yǔ)言表達(dá)能力和寫話水平。在閱讀中思考，摘錄好詞佳句。這一點(diǎn)我女兒做得很好，她非常喜歡看閱讀書集，識(shí)字量非常大，并能夠按程老師的要求堅(jiān)持做好讀書筆記。
以上是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文方法的一些見解，希望家長(zhǎng)們能夠有所借鑒。最后，祝愿所有的老師、家長(zhǎng)和孩子們身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，期中考試前爸爸媽媽工作忙，也沒顧上管我的學(xué)習(xí)，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而在玩電腦，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分，我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期，我們6年級(jí)重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞�小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸他的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸他的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為最后的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿_家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15
尊敬的家長(zhǎng)及各位老師：
下午好！
首先我很榮幸能夠作為代表在此發(fā)言！記得初入園林的那天，當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@，第一次遇到既有魄力又有能力的園長(zhǎng)，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚(yáng)的幼兒園，她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂(lè)章;這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園，她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園，她用拼搏鑄就輝煌，用開拓承載夢(mèng)想。這就是我們可愛的園林幼兒園，在這里，教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我于1994年畢業(yè)于麻城師范學(xué)校后，一直在小學(xué)任教，今年剛到園林，新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，作為一名普通的新教師，雖然我擁有朝氣，活力和熱情，但是畢竟還是稚嫩的，缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，在諸多方面存在疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我都有太多需要成長(zhǎng)的地方。京劇大師梅蘭芳說(shuō)過(guò)：“不看別人的戲，就演不好自己的戲。”演戲如此，教學(xué)也如此，你們每一位都是我的前輩，是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津，多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議。我也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨，專心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。
“人間本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，我相信只要從內(nèi)心深處充滿對(duì)幼兒教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，同樣也會(huì)如同我在小學(xué)一樣：會(huì)點(diǎn)燃一支火把，照亮一片“桃林”！我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法來(lái)對(duì)待今后的每一天，就能夠彌補(bǔ)自身的不足，早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然來(lái)到園林只有短短的三個(gè)月，我卻因?yàn)槲鑴?dòng)和快樂(lè)而幸福著;因?yàn)槭斋@和獲得而幸福著;因?yàn)閻叟c被愛而幸福著;因?yàn)楦屑づc感動(dòng)而幸福著！
當(dāng)我在到處尋找幸福在哪里時(shí)，驀然回首，我卻發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊，在園林幼兒園每一件平凡的小事中;在每一個(gè)孩子的笑臉中;在每一次辛勤的付出中;在每一點(diǎn)喜悅的收獲中 ···
回顧過(guò)去，我激情滿懷;展望未來(lái)，我任重道遠(yuǎn)。教育是一份良心活，我愿意一步一個(gè)腳印努力工作，不斷進(jìn)娶把自己的愛心奉獻(xiàn)給幼兒，真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，和每位老師一起在園林的舞臺(tái)上奮斗，努力實(shí)現(xiàn)人生的另一種價(jià)值。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康，工作順利。謝謝大家！
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