小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿

時間:2022-09-06 11:08:40 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生通用紀律委員競選發(fā)言稿(精選16篇)

  在日常生活和工作中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生通用紀律委員競選發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生通用紀律委員競選發(fā)言稿(精選16篇)

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”國家有國家的法律,班級也要有法律,遵守紀律是最基本的班規(guī)。沒有好的紀律就會影響學(xué)習(xí),所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學(xué)生,我也要為班級做點貢獻,所以我要競選紀律委員這個崗位。

  我認為自己的'紀律很好,可以給大家做個榜樣。只有自己做的好,才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點是:

  一、自己紀律好;

  二、有管理能力。我的管理能力不高,但只要大家信任我,我會努力的。

  如果我這次有幸當(dāng)選了,我會幫助老師管理好紀律,不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議,畢竟班級紀律還是要靠大家維護的,希望同學(xué)們多多幫助我,謝謝大家!

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇2

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,是想競選紀律委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個人應(yīng)該都會靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。

  假如,我能當(dāng)上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當(dāng)一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:

  假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續(xù)努力做好紀律的問題,我會繼續(xù)為班級服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫助,做最大的努力!

  我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……

  最后,請將您手里那寶貴的'一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的`紀律搞好,給同學(xué)們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個同學(xué)都能靜下心來在這個幽靜的教室中學(xué)習(xí)。

  假如我當(dāng)上了紀律委員,我會以身作責(zé),我不敢說我的能力是最強的,但我也有足夠的信心,我想說:既然今天我站在這兒參與競選,參與那個為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有信心把工作做好!其實紀律委員并不好當(dāng),如果我把那一個同學(xué)記下了,那個同學(xué)就會埋怨我,但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁,只有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每天統(tǒng)計一次交到班長那兒,并報告情況。

  假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務(wù),為每一個同學(xué)服務(wù)!最后,請大家投給我您手中神圣的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步,因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當(dāng)然,競選這個職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的'。

  如果我當(dāng)上了紀律委員。同學(xué)們吵鬧時,我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學(xué)們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣,率先垂范。所以在此我要鄭重承諾,如果我當(dāng)上了紀律委員,我一定會嚴格遵守以下幾點:

  1、帶動遵守紀律,團結(jié)同學(xué),積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。

  2、維持班級秩序,當(dāng)老師的得力助手。

  3、履行職責(zé),讓老師上課輕松。

  4、一視同仁,不包庇他人。

  如果當(dāng)不上,我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生,爭取下次競選,我一定會表現(xiàn)的更好,請同學(xué)們相信我,投我一票,謝謝大家!

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是余xx,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的`信任和支持。

  我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在“雛鷹爭章”活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過xx市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當(dāng)四好少年征文比賽一等獎,xx市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

  紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不計較個人得失,熱心幫助他人。

  今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

  請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

  謝謝大家!

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼啵@樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀律不好,我會提醒……?傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值。

  如果我這次能夠當(dāng)上紀律委員的`話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能夠站在這里,與其他同學(xué)一同競選紀律委員一職,感到十分榮幸。

  我叫Xx,我有許多優(yōu)勢來競選紀律委員,我的學(xué)習(xí)好,各科成績都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己,不與周圍的同學(xué)說話,并且我還可以帶動周圍的'同學(xué)一同遵守紀律,上課認真聽講。我做事總是認認真真,一絲不茍地去做,決不馬虎。在原來的班級,我曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員,對工作很負責(zé),但那已是過去了,F(xiàn)在,相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人,我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心,性格比較急躁,今后在擔(dān)任紀律委員時,我會努力改正這些缺點,做一個好的紀律委員,同學(xué)們的好公仆,相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。

  如果我競選成功,我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則,自己決不違反紀律;我還會讓全班同學(xué)一起在上課時認真聽講,遵守紀律;我會公私分明,認真負責(zé),決不馬虎地做好紀律委員這份工作,決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他,也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”,一定不“營私舞弊”,就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞:“愛憎分明不忘本……”一樣,公正無比;我會團結(jié)其他班干部,共同管理好我們的班級,讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到,決不做“說話的巨人、行動的矮子”。

  如果我落選了,我不會因此而灰心、沮喪,我會找出我的缺點,以紀律委員的身份改掉缺點,并且仍要遵守紀律,不斷進步,下一次爭取再選上紀律委員。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請大家相信我、支持我,為我投上一張寶貴的選票吧!

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫石汶艷,我今天要競選的職務(wù)是紀律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的.對手競爭,此時此刻,我的心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選,是因為我對自己有信心,我相信自己有能力勝任這個光榮的職務(wù)。首先,我有很強的自我約束能力,平時能夠嚴格要求自己并遵守學(xué)校的紀律,有資格成為同學(xué)們的榜樣。其次,我一直擔(dān)任班干部,有很強的管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項紀律。如果,我能競選成功,我一定盡職盡責(zé),努力成為同學(xué)們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負擔(dān)。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會泄氣,不會氣餒,我一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我來到這里,是為了競選紀律委員。因為我想挑戰(zhàn)自己的能力!

  憑借著多次當(dāng)選紀律委員的經(jīng)驗,我覺得自己已經(jīng)十分清楚紀律委員的作用與管理制度,也很明白紀律委員的權(quán)限。我認為我是一個遵守紀律的人。我向大家保證,如果我當(dāng)上了紀律委員,我不會越權(quán),也不會貪贓枉法。有了以上數(shù)點優(yōu)勢,我相信我能管理好班級的紀律,努力使我們班成為一個“文明班級”。

  我管理班級的紀律也有不少的時間,相信大家對我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分,因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰要在早操或其他不能講話的`場合,無法無天,或讓我們班被扣分的話,那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。

  不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒有挑戰(zhàn),生活就沒有趣味,不挑戰(zhàn)自我,就永遠是一只“井底之蛙”。同學(xué)們,我希望通過當(dāng)紀律委員,讓我能鍛煉自己,也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請大家投我一票吧!謝謝!

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時,全班同學(xué)都在說話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說,只是站在原地不動。因此,我覺得我能勝任這個職位。

  如果我當(dāng)上了紀律委員,我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真,不隨便說話。做早操的時候,手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候,要嚴格遵守紀律,成為同學(xué)的好榜樣。

  假如我當(dāng)上了紀律委員,我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當(dāng)午休的`鈴聲響起,我便會命令同學(xué)們馬上,到走廊上排隊。如果有同學(xué)在講閑話,我就會提醒這一位同學(xué)。只要這個同學(xué)被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規(guī)”。因此,要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。

  讓我們共同努力,爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧!(包括紀律的評比)我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里競選班干部,我感到很自豪,我也少不了你們支持我的票,我想當(dāng)?shù)氖羌o律委員,這是我第一次競選班干部。

  我當(dāng)紀律委員的原因是為了能讓我們班變成一個安靜有秩序的班級。雖然我是一個膽小的孩子,心里一直擔(dān)心我管不好這些同學(xué),但是我依然想努力地當(dāng)上班長,我一直都在期待這一天,一定要爭取當(dāng)上班長,為了鍛煉自己,也為了服務(wù)大家。

  如果我當(dāng)上了紀律委員,我會讓這個班里變得沒有爭吵,更沒有打架這種行為,我會讓這個班級變得更加和諧美好。

  如果我當(dāng)上了紀律委員,我會讓有矛盾的同學(xué)握手言和,讓不團結(jié)的同學(xué)變得團結(jié)起來。我想當(dāng)紀律班長是為了想要把每個同學(xué)都變得團結(jié)友愛,互幫互助。我超喜歡管紀律,因為我不怕麻煩,責(zé)任感特別強。

  如果我競選失敗了,我會跟其他的'班長一起服務(wù)同學(xué)們,依然努力地等待下學(xué)期的競選。無論我這次當(dāng)不當(dāng)紀律委員,都不會氣餒。

  請老師和同學(xué)們投給我神圣的一票,我會非常感謝你們的。

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇12

敬愛的老師、同學(xué)們,

  大家好!我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員

  俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓其實,沒有規(guī)矩不成方圓是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理做任何事情都要有規(guī) 則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的.話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會積極改 正。

  而且我也有當(dāng)過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候,我都當(dāng)過紀律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。

  如果我當(dāng)上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服 務(wù),每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當(dāng)然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出 滿意的笑容。

  如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇13

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我今天站在這里的目的是競選紀律委員!班干部是個多么令人向往的職位!當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。

  在紀律委員這個職位面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心!我還有這方面的優(yōu)點:我有一副大嗓子,聲音大,再加上同學(xué)都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律!

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!

  如果我當(dāng)上了這個紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立一個新的榜樣,讓老師同學(xué)對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下,充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智,是我們班級成為一個團結(jié)向上,積極進取,紀律超級超級棒的集體。

  “金無足赤,人無完人”,當(dāng)然,我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意!但是我想通過當(dāng)班干部,漸漸改正一些不好的壞習(xí)慣。同學(xué)們請大家相信我,將你們寶貴而圣神的一票投給我吧,我想這一定是個無悔的選擇,我一定不會辜負大家對我的期望!請大家記。航o我一個希望,我將還大家一個奇跡!

  雖然我競選的只是一個普通的'記律委員,而且比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當(dāng)上了記錄委員,那么我就該端正我自己的態(tài)度,給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員,我會先向偷學(xué)們做一個民意調(diào)查,看看他們心中的我是個怎樣的人,看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學(xué)的意見才能做得更好的改善,才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了,我也不會灰心,爭取下次做得更好!

  謝謝大家!

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇14

同學(xué)們:

  大家好!今天我打算競選紀律委員。

  首先,我有為全班同學(xué)服務(wù)的決心,希望通過紀律委員這一角色,為大家做一點實實在在的`事情。

  雖然紀律委員不及班長那樣辛苦,但和同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我相信我能當(dāng)好這個職務(wù),我相信我能讓同學(xué)們的紀律變得更好。

  如果我當(dāng)上了紀律委員,我會更加關(guān)心同學(xué)們上課的紀律及關(guān)于紀律的各種問題,如:早上來了要早讀,如果他們不早讀,被我警告三次,我就會把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會,沒有老師來代課,中午沒人管,我會主動管好班級,讓他們安靜地看書或寫作業(yè),不讓他們講話。

  如果有人對我有意見,可以當(dāng)面提出來,也可以向老師反映,我一定會虛心接受并改進。

  同學(xué)們,如果你們認為我能勝任這個職位,那就請投我一票吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自五(4)班的余紫涵。今天,我作為競選紀律委員站在這里,我十分榮幸。

  我認為,做一個班干部可以鍛煉自己的膽量,發(fā)揚我班的班風(fēng)和發(fā)揮自己的能力。

  作為紀律委員,我要大公無私,不能因為哪個同學(xué)和我有矛盾就把他列入黑名單,也不能因為是自己的朋友而偏袒他;作為紀律委員,要熱心幫助同學(xué)們;我有兩年的經(jīng)驗,當(dāng)然,如果你們對我有什么意見,我會認真改正,彌補我的不足。

  我相信我有當(dāng)紀律委員的能力,因為我有一定的`管理經(jīng)驗和集體榮譽感,班上得到榮譽時,我會很高興;如果班上有什么地方做得不好,我會帶領(lǐng)大家一起找原因并改正,讓我們班成為最棒的!

  如果你們選我當(dāng)紀律委員,我會為班級出一份力,成為老師的幫手,成為同學(xué)們的好榜樣。

  我知道自己可能會成功,但同時己會落選,如果我落選了,我也不會放棄,以后我會繼續(xù)努力、奮斗,直到自己成功為止;同學(xué)們,我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票,讓我成功地競選上這個職位!

  如果我是花,我就要開放;如果我是石,我就要鋪成一條路;如果我是草,我就要點綴這美麗的星球。同學(xué)們,希望你們投我一票,讓我成為紀律委員吧!

  在這里,我真誠地感謝你們,感謝你們支持我!

  小學(xué)生紀律委員競選發(fā)言稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張xx,我這次想競選紀律委員這個職位。我為什么要選紀律委員呢,因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且,我相信我當(dāng)上這個職位后,班級的紀律會慢慢地變好起來。

  我覺得我當(dāng)紀律委員有兩個優(yōu)勢:

 。1)我已經(jīng)從上個學(xué)期的紀律委員的`管理中學(xué)習(xí)和吸取了許多經(jīng)驗教訓(xùn),我不會像上個學(xué)期的紀律委員一樣,我會大公無私的管理同學(xué),不會偏袒每一個同學(xué)。

 。2)我的個子很高,能清楚地看見哪一位同學(xué)在講話,哪些同學(xué)沒有講話。

  如果我當(dāng)上了紀律委員的話,我一定會實現(xiàn)諾言,認認真真地對待每一位同學(xué),明察秋毫,讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀律很好,至少要比以前的紀律好很多。而且,我當(dāng)上紀律委員后,如果你被記了,如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話,你的名字就會被劃掉。

  希望大家能投我一票,謝謝大家!

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