中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-18 20:43:06 年度工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃3篇

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【精品】中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃3篇

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  依市xx年基礎(chǔ)教育年工作會(huì)議精神,我校以規(guī)范教學(xué)行為為前提,以新課程改革為契機(jī),深入開展以理念促進(jìn)教學(xué)有效性,以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),緊緊圍繞課堂教學(xué)改革為中心,努力提高全校教師的教育科研水平,教育教學(xué)水平。全面推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育,探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法和途徑,開拓創(chuàng)新,促使我校的教學(xué)水平穩(wěn)步提高。

  二、總體目標(biāo)

  1、xx年,我校將圍繞學(xué)生實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng);貫徹落實(shí)課堂規(guī)范;抓好作業(yè)和考試管理;加大聽課力度,年輕教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上;老教師聽課12節(jié)以上。(老教師為50周歲以上)。把關(guān)注學(xué)生發(fā)展,提升辦學(xué)水平作為學(xué)校教學(xué)工作的突破點(diǎn)。

  2、力爭(zhēng)學(xué)校各種成績(jī)穩(wěn)步提高。

  3、確保我校非畢業(yè)班學(xué)生檢測(cè)在前年的基礎(chǔ)上有所提高。

  4、在今年的辦學(xué)水平評(píng)估中,爭(zhēng)取得好的成績(jī)。

  5、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,既要注重教學(xué)方法的先進(jìn)性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┞鋵(shí)教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范教學(xué)秩序。

  本學(xué)期學(xué)校將按照教學(xué)常規(guī)的要求,狠抓教學(xué)規(guī)范管理,從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面對(duì)教師進(jìn)行量化考核。備課:實(shí)行個(gè)人和集體備課制度化,作到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人),真正讓集體備課的效果落到實(shí)處,完善教師個(gè)人備課的規(guī)定,在日常備課中,教師要做到:備課標(biāo)、備教材、備教參、備學(xué)生、備方法、備反思。杜絕教師備課過(guò)程中的抄襲等不正常行為,要求教師每周教案教后必須有2—3次反思,學(xué)校在定時(shí)檢查的同時(shí),要通過(guò)舉行教案展示等活動(dòng)激勵(lì)教師鉆研教材,精心備課。上課:教師必須使用普通話進(jìn)行課堂教學(xué),要持教案上課;按照我校侯課制度的規(guī)定,教師在預(yù)備鈴響之前必須在教室侯課,預(yù)備鈴聲落未到教室的為遲到,上課五分鐘未到教室的為曠課;不經(jīng)教導(dǎo)處同意,不允許私自調(diào)課,上課要實(shí)行點(diǎn)名制,請(qǐng)假和缺課學(xué)生必須同時(shí)通知班主任和任課教師,教師上課不允許無(wú)故離開教室,上課不允許接打手機(jī),不允許對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰,45歲以下教師原則上不坐教。作業(yè):除了基礎(chǔ)訓(xùn)練等教輔讀物外,教師應(yīng)為學(xué)生精選隨課作業(yè),要求全批全改,鼓勵(lì)教師關(guān)注學(xué)生差別,布置個(gè)性化作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率。輔導(dǎo):鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次輔導(dǎo),學(xué)校將采取措施,鼓勵(lì)教師進(jìn)行培優(yōu)和補(bǔ)差,下午第四節(jié)為輔導(dǎo)課,本學(xué)期學(xué)校將制訂政策,對(duì)體育、音樂(lè)、美術(shù)、電教、綜合實(shí)踐等非考試科目的課外輔導(dǎo)和興趣小組活動(dòng)進(jìn)行量化考核。考核:為了檢驗(yàn)教師的教學(xué)效果,學(xué)校將按照市局的工作安排,統(tǒng)一部署各項(xiàng)統(tǒng)考、抽考工作,同時(shí),結(jié)合學(xué)校主要工作,還將舉行競(jìng)賽和抽考、和模擬考試等形式的全校性考核,所有考核結(jié)果將存檔并作為期末考核的依據(jù)。按照學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律要求,教學(xué)人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,作到有事請(qǐng)假,不曠工,上班期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。

  (二)深入開展校本教研和教育科研活動(dòng),提高教學(xué)水平

  本年度學(xué)校要結(jié)合上級(jí)的工作安排,深入開展校本教研活動(dòng),追求工作的實(shí)效性,把教研和教育科研真正落實(shí)下去。一月一篇教學(xué)案例和一篇教育教學(xué)隨筆。學(xué)校鼓勵(lì)教師結(jié)合實(shí)際工作開展研究活動(dòng),鼓勵(lì)教研組集體研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)并為學(xué)校取得榮譽(yù),學(xué)校將嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定對(duì)教師在教育教學(xué)和教研活動(dòng)中取得的成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),教師取得的各種榮譽(yù)將記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師評(píng)先和晉級(jí)的依據(jù)。學(xué)校按學(xué)科組,堅(jiān)持每二周一次的集體備課活動(dòng),參與研究教學(xué)策略,在集體研究的成果基礎(chǔ)上形成有個(gè)性特色的教學(xué)設(shè)計(jì)。用于創(chuàng)新,以教研組為依托,定期開展有學(xué)科特色的活動(dòng),形式多樣、內(nèi)容豐富。每周四下午開展教研活動(dòng)或進(jìn)行課題研究,按上級(jí)安排大力支持教師出外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有課題計(jì)劃的老師,要認(rèn)真做好課題研究工作。在教研基礎(chǔ)上,選擇教研課題進(jìn)行研究,開展活動(dòng),爭(zhēng)取本學(xué)年有成果。要求:①有課題;②有研究計(jì)劃;③有實(shí)驗(yàn)過(guò)程的實(shí)施安排;④有記載;⑤有小結(jié)和總結(jié)。聚焦課堂,抓好課堂教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;嚴(yán)格按課程計(jì)劃的實(shí)施意見(jiàn),開齊各門課程,加強(qiáng)對(duì)“校本課程”(生命教育課題研究)、“綜合實(shí)踐課程”的研究和實(shí)施。加強(qiáng)中考信息資料的收集與整理,建立復(fù)習(xí)備考資料庫(kù),努力創(chuàng)設(shè)教學(xué)研究氛圍,加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的研究,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)xx年中考工作的研究,總結(jié)得失、提高水平,為xx年中考做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123中學(xué)20xx-2015學(xué)年度教育、教學(xué)工作計(jì)劃

  任課教師每學(xué)期應(yīng)按時(shí)完成的八項(xiàng)任務(wù)a、教案集b、聽課本c、四份試卷d、教學(xué)案例集(教育教學(xué)隨筆)e、教學(xué)論文f、教學(xué)計(jì)劃(進(jìn)度表)、總結(jié)g、過(guò)程記錄本h、教學(xué)課件。50%的中青年教師能夠利用博客進(jìn)行網(wǎng)上教研活動(dòng)。

  學(xué)校為了提高教學(xué)成績(jī),引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,廣泛開展學(xué)習(xí)興趣小組,特別是畢業(yè)班學(xué)生,做好培優(yōu)工作進(jìn)行課外輔導(dǎo),為學(xué)生解除學(xué)習(xí)困難,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探索,努力構(gòu)建自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立完善教師業(yè)績(jī)檔案

  根據(jù)市、區(qū)教育局安排,本年度要建立完善省、市、區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)考核體系,組織各級(jí)骨干教師的培訓(xùn)和交流活動(dòng),結(jié)合我校的實(shí)際情況,學(xué)校要通過(guò)多種渠道為優(yōu)秀教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái),特別是老教師要通過(guò)傳、幫、帶等活動(dòng),幫助青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)。強(qiáng)化落實(shí)教師學(xué)習(xí)制度,把教師的學(xué)習(xí)考核列入期末考核方案,學(xué)校將創(chuàng)造條件鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完善外出學(xué)習(xí)制度,落實(shí)學(xué)習(xí)和推廣效果。

 。ㄋ模┞鋵(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。教師、學(xué)生、課堂、教學(xué)組織工作和教導(dǎo)處行政工作融匯成統(tǒng)一的整體,其中教師是常規(guī)教學(xué)中最直接的參與者和落實(shí)人,因此常規(guī)教學(xué)中備、教、輔、改、考、析六個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)有具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和合理的管理措施,分步實(shí)施和落實(shí),使之成為一種自覺(jué)的行為。其中課堂是教學(xué)的關(guān)鍵,應(yīng)建立科學(xué)的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),深入課堂、教研組和備課組,采取集中和隨堂等多種聽課、評(píng)課方式,貫徹“分層教、嚴(yán)管理、重激勵(lì)、快反饋”的教學(xué)策略,促進(jìn)和指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué),強(qiáng)調(diào)教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高課堂效率。以人為本,調(diào)動(dòng)全體師生參與管理的積極性,努力創(chuàng)建和諧、平等、活潑、奮進(jìn)的的和諧校園。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,常規(guī)檢查采取定期和抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行,增加工作透明度,大事及時(shí)告知,各項(xiàng)常規(guī)檢查結(jié)果作到月公布,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,期末結(jié)合績(jī)效評(píng)定教學(xué)人員的的工作目標(biāo)。

 。ㄎ澹┥罨母铮嫱七M(jìn)素質(zhì)教育

 。、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想。要與廣大教師一道,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育理論,弄清素質(zhì)教育的相關(guān)問(wèn)題,澄清模糊認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)正確處理一些關(guān)系,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、教學(xué)觀,從而用正確的教育思想、科學(xué)的教育方法去完成教學(xué)任務(wù)。

  2、改革教學(xué)評(píng)價(jià)制度。改革考試、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)等檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的方法,改革評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果的辦法,力求全面、客觀評(píng)價(jià)師生的教與學(xué)。

  3、進(jìn)一步貫徹“學(xué)生體質(zhì)健康第一”的思想,積極開展學(xué)生課外文體活動(dòng),促進(jìn)“體藝項(xiàng)目”的全面實(shí)施。本學(xué)期將開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽活動(dòng)。

  4、開展校園讀書活動(dòng)。書是傳播知識(shí)、傳播信息、傳播人類文明和智慧的載體,是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的一種動(dòng)力。要使人類進(jìn)步和發(fā)展,要提高社會(huì)公民的素質(zhì),就必須讀書。

  5、開展國(guó)旗教育活動(dòng)。國(guó)旗是中華人民共和國(guó)特有的象征。嚴(yán)格執(zhí)行升旗制度,做到嚴(yán)格規(guī)范,堅(jiān)持經(jīng)常。

  6、開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。充分利用學(xué),F(xiàn)有的條件,搞好校園文化建設(shè)。如定期刊出黑板報(bào)、走廊廚窗,并經(jīng)常更換內(nèi)容,經(jīng)常展出師生優(yōu)秀作品等。共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123中學(xué)20xx-2015學(xué)年度教育、教學(xué)工作計(jì)劃

  7、深入開展“文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。制定文明班級(jí)和文明學(xué)生評(píng)比條例,每周評(píng)一次紅旗班,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。形成師生文明守紀(jì)、禮貌待人、生動(dòng)活潑、健康向上的校園風(fēng)貌。

  8、開展以生命意識(shí)教育為主題,“知識(shí)守護(hù)生命”倡議全校進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。

  9、堅(jiān)持開展常規(guī)教育。常規(guī)教育是德育工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容。深入開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生達(dá)到學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。把校內(nèi)外教育結(jié)合起來(lái),建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)

  10、圖書室做好圖書借閱、師生閱覽等工作;電教組要充分提高設(shè)備的利用率;實(shí)驗(yàn)室要保證演示實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)百分之百,學(xué)生實(shí)驗(yàn)率達(dá)上級(jí)規(guī)定的要求;確保設(shè)備的完好率;教務(wù)員做好各項(xiàng)教學(xué)管理事物。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我校要通過(guò)落實(shí)教學(xué)管理的各項(xiàng)措施,強(qiáng)化全體教師的主人翁責(zé)任感,樹立“校興我興,校衰我恥”的思想意識(shí),穩(wěn)步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1·講明課堂紀(jì)律和注意事項(xiàng)

  2·熟悉和了解學(xué)生的足球基礎(chǔ)和水平

  3·使學(xué)生熟悉控球、傳球、射門等基本教學(xué)內(nèi)容和思路

  4·教授簡(jiǎn)單的足球知識(shí)

  二、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn):

  1·糾正學(xué)生錯(cuò)誤的踢球動(dòng)作和習(xí)慣

  2·講解控球、傳球和射門的正確方法,尤其是腳型和身體的協(xié)調(diào)

  3·使學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的球感

  三、教學(xué)設(shè)施:

  1·至少每3人使用1個(gè)足球

  2·學(xué)生必須穿著寬松的運(yùn)動(dòng)服和較為專業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)鞋

  3·足球場(chǎng)地必須干凈、平整、松軟

  四、教學(xué)方法:

  1·個(gè)人結(jié)合球訓(xùn)練,主要是控球

  2·分小組傳接球訓(xùn)練和搶圈訓(xùn)練

  3·分隊(duì)比賽

  4·教師口授足球知識(shí)

  5·師生及學(xué)生之間討論

  五、教學(xué)過(guò)程;

  第一課時(shí)

  1·師生初次見(jiàn)面,互相介紹問(wèn)候

  2·老師講明足球課堂的注意事項(xiàng)。主要有:

 。1)衣著方面,要求每次上課必須身穿寬松運(yùn)動(dòng)服,運(yùn)動(dòng)鞋。

 。2)上課期間,注意安全,運(yùn)動(dòng)前要做好熱身,運(yùn)動(dòng)時(shí)不宜過(guò)猛,運(yùn)動(dòng)后要做放松運(yùn)動(dòng),身體不適要及時(shí)向老師說(shuō)明。

  (3)師生和同學(xué)之間要互相尊重,學(xué)生不得無(wú)故曠課,有事需請(qǐng)假

  3·課前熱身運(yùn)動(dòng),主要有手腕腳腕運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、側(cè)壓腿、沖刺跑

  4·本堂課主要教學(xué)內(nèi)容為:

 。1)了解學(xué)生的足球基礎(chǔ)

 。2)示范正確的控球、傳球、射門動(dòng)作

  第二課時(shí)

  1·練習(xí)上一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生基本掌握控球、傳球、射門的基本動(dòng)作

  2·足球知識(shí)教學(xué):本周介紹當(dāng)今國(guó)際足壇的兩大球星

  (1)克里斯蒂亞諾羅納爾多 (Cristiano Ronaldo),生于1985年2月5日,身高185cm,簡(jiǎn)稱“C羅”或“小小羅”,是一名葡萄牙足球運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)效力于西甲俱樂(lè)部皇家馬德里,同時(shí)身兼葡萄牙國(guó)家隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。20xx年,C羅成為歐洲足球先生和世界足球先生。是當(dāng)今世界最優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員

 。2)梅西(Messi),生于1987年6月24日,是一名阿根廷足球運(yùn)動(dòng)員,司職前鋒同時(shí)可以兼任攻擊型中場(chǎng),現(xiàn)效力于巴塞羅那,他被大眾稱為“新馬拉多納”。20xx年12月22日,梅西憑借著08-09賽季帶領(lǐng)巴薩取得西甲、國(guó)王杯、歐洲冠軍聯(lián)賽三冠王,榮膺20xx年世界足球先生。20xx年1月11日,榮獲20xx年國(guó)際足聯(lián)金球獎(jiǎng)

  六、課后作業(yè);

  1·復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容

  2·通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等了解足球球星和球隊(duì)知識(shí)

中學(xué)年度教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教學(xué)部門將堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量興!钡霓k學(xué)理念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市法制安全工作會(huì)議精神,以《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理,關(guān)注師生安全,加強(qiáng)安全教育,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。

  二、主要工作及措施:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確責(zé)任

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  2.明確責(zé)任

  每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

  (二)加強(qiáng)教育 增強(qiáng)素質(zhì)

  1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

  一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的'需要。學(xué)校要高度重視心理健康教育,健康教育課由專職教師任教,任何人不能擠占健康教育課,健教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

  各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。每位教師在備課時(shí),學(xué)期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容,每學(xué)期每個(gè)學(xué)科要上交一份相關(guān)的教案。

  安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。教學(xué)部門將協(xié)助學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。要使學(xué)生增加對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。

  3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和。

  (1)要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

  (2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

  (3) 學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。

  (三)抓住重點(diǎn) 確保安全

  1、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

  教學(xué)部門要加強(qiáng)常規(guī)工作檢查的力度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補(bǔ)習(xí),體育教師在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)要加強(qiáng)安全教育,不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

  2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度》。

  建立教學(xué)部門事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,在教學(xué)中如發(fā)生安全事故要按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

  3、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。決不能因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),而延誤了處理的時(shí)間,造成被動(dòng)。只有及時(shí)上報(bào),才會(huì)有利于事故的處理。

  安全無(wú)小事,在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開展安全教育工作,確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學(xué)和學(xué)習(xí)。

  教務(wù)處

  XX年年3月

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