小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-16 16:59:18 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)工作計(jì)劃15篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又有了新的工作,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)工作計(jì)劃15篇

  小學(xué)工作計(jì)劃1

  【指導(dǎo)思想】

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,遵照學(xué)校“幸福教育,和諧成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“高雅”學(xué)校的總體目標(biāo),培養(yǎng)四好少年、文雅學(xué)生,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),圍繞“德育隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、德育課程教研、校園文化建設(shè)、安全教育”這五條主線開(kāi)展德育工作。

  【工作目標(biāo)】

  1.實(shí)施條塊結(jié)合的德育工作方法,推進(jìn)“儒雅教師”隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理“十個(gè)”固定動(dòng)作,提高班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力。

  2.抓實(shí)常規(guī)管理,繼續(xù)以“六個(gè)好習(xí)慣”為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)文明守紀(jì)、活潑向上的“文雅學(xué)生”。

  3.加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),提升班級(jí)文化品位,營(yíng)造“優(yōu)雅”育人環(huán)境。

  4.以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,積極開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康、生動(dòng)、活潑地發(fā)展。

  5.加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開(kāi)展豐富的文體活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生防病衛(wèi)生宣傳,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教育特色,爭(zhēng)創(chuàng)“藝術(shù)特色學(xué)校”。

  6.多渠道地開(kāi)展家長(zhǎng)工作、社區(qū)工作。

  7.強(qiáng)化師生安全意識(shí),落實(shí)學(xué)生的安全管理,爭(zhēng)創(chuàng)“平安班級(jí)”。

  8.加強(qiáng)心理健康教育、環(huán)保教育、法制教育、雙擁教育活動(dòng)開(kāi)展和研究。

  【具體措施】

  充分利用思想品德課、班隊(duì)會(huì)和夕會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。另外還要針對(duì)學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開(kāi)展班隊(duì)會(huì)作為主要陣地,結(jié)合“五一”、“六一”、“七一”等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行歷史國(guó)情、愛(ài)國(guó)主義教育。還針對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境,學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行挫折教育進(jìn)行,助人為樂(lè)教育團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助。繼續(xù)以“六個(gè)好習(xí)慣”為切入點(diǎn),從學(xué)生文明禮儀、課間休息、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等多方面入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育。樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  第一、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育

 。保畧(jiān)持講普通話。以“語(yǔ)言文字規(guī)范!眲(chuàng)建為契機(jī),配合教務(wù)處開(kāi)展好“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。讓普通話成為學(xué)生的生活語(yǔ)言,并加強(qiáng)文明“十字用語(yǔ)”的教育和引導(dǎo)。

 。玻(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。開(kāi)展“禮儀節(jié)”教育活動(dòng),培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣。見(jiàn)師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到客人要主動(dòng)問(wèn)好,出入家門(mén)主動(dòng)打招呼;在公共場(chǎng)所要安靜,言談舉止要文明,進(jìn)他人房間要敲門(mén)、學(xué)會(huì)禮貌待客、文明接打電話、不亂翻別人的東西……

  3。衣著整潔,不吃零食。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手、常洗澡、勤剪指甲勤洗頭、早晚刷牙、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、認(rèn)真做值日、講究衣著整潔……

  4.讀寫(xiě)姿勢(shì)正確。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢(shì)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講、細(xì)心觀察、質(zhì)疑發(fā)問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并以課堂帶動(dòng)課外,全面培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  5.做事有條理。培養(yǎng)良好的做事習(xí)慣,樹(shù)良好的做人品行。要有計(jì)劃、要有始有終、要誠(chéng)實(shí)守信,善于自我批評(píng)、善于求異創(chuàng)新、善于克服困難、善于幫助別人,培養(yǎng)“自信、自尊、自律、自強(qiáng)”的天小學(xué)子。

  小學(xué)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,必須優(yōu)先發(fā)展教育。我們要全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,要使受教育者全面發(fā)展,美育是學(xué)校教育中必不可少的部分,而音樂(lè)課又是是美育中最直接最重要的環(huán)節(jié),所以作為音樂(lè)老師,上好音樂(lè)課責(zé)任重大。

  在新學(xué)期以新的音樂(lè)課程理念為指導(dǎo),以音樂(lè)審美為核心,以興趣愛(ài)好為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造,提倡學(xué)科綜合,弘揚(yáng)民族音樂(lè),理解多元文化,完善評(píng)價(jià)體制。通過(guò)培養(yǎng)

  學(xué)生在歌唱和感受音樂(lè)的能力,通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。

  二、學(xué)生情況分析

  優(yōu)勢(shì):

  1、有一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和音樂(lè)鑒賞能力

  2、接受能力較強(qiáng),敢于嘗試接受新事物

  3、有主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)向和能力,有了細(xì)膩的思想感情

  劣勢(shì):

  1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

  2、個(gè)別學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

  3、學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,不喜歡學(xué)樂(lè)理,觀念不正確。要根據(jù)其特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)方案。

  三、教材分析

  我們采用的是山東教育出版社,經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)20xx初審?fù)ㄟ^(guò)的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)。本套教科書(shū)有以下特點(diǎn):

  1、體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念,明確小學(xué)教育目標(biāo),落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求,以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。2、體現(xiàn)基礎(chǔ)教育觀念,打破過(guò)分強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)性的學(xué)科體系,面向?qū)W生的實(shí)際需要。3、體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念,遵循學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展規(guī)律。

  《教科書(shū)》采用單元的形式,個(gè)單元都有明確的主題,單元內(nèi)容也貼近學(xué)生生活,主要分為唱歌和欣賞兩大部分!俺琛、“感受與鑒賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”“音樂(lè)與相關(guān)文化”等經(jīng)精心設(shè)計(jì),巧妙的被分布到各個(gè)單元,較容易獲得良好的教學(xué)效果。

  四、教學(xué)任務(wù)

  1、唱歌能夠準(zhǔn)確有感情的演唱歌曲

  2、欣賞能夠欣賞我國(guó)各族和中外優(yōu)秀的音樂(lè)作品,并有一定的音樂(lè)鑒賞能力

  3、合唱學(xué)習(xí)多聲部歌曲,做到音準(zhǔn)、和協(xié)、動(dòng)聽(tīng)。

  4、樂(lè)理熟練掌握基本的樂(lè)理知識(shí)

  五、教學(xué)措施

  1、不斷提高個(gè)人的教學(xué)水平及能力,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法、教學(xué)理念(如奧爾夫教學(xué)法)

  2、以“教師的范唱美”、“語(yǔ)言美”、“節(jié)奏美”嚴(yán)格要求自己

  3、努力創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,吸引、激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)新能力

  4、將奧爾夫教學(xué)法中的“聲勢(shì)”、“旋律”、“圖譜”、“游戲”等“原本性”教學(xué)內(nèi)容與理念融入到教學(xué)中

  5、充分利用多媒體等先進(jìn)教學(xué)手段為學(xué)生準(zhǔn)備豐富精彩的音樂(lè)課

  音樂(lè)是人的本能,音樂(lè)在生命中。在音樂(lè)教學(xué)中我會(huì)從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,讓學(xué)生多聽(tīng)多唱,放手讓學(xué)生在音樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂(lè)、理解音樂(lè)、感悟音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái),一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),一個(gè)成功的體驗(yàn)。讓學(xué)生由教

  育教學(xué)的“被動(dòng)角色”躍為“主動(dòng)角色”,成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè)、體驗(yàn)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)。

  小學(xué)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),使法律知識(shí)成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會(huì) 三結(jié)合 的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn),努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展,切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。

  二、具體要求:

  (一)進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。

  隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中,法制教育所能帶來(lái)的作用是相當(dāng)巨大的。

  通過(guò)法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須通過(guò)法制教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  因此,每一個(gè)教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地展開(kāi)法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

  (二)法制教育對(duì)象及教育內(nèi)容。

  學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長(zhǎng)、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料!额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。

  (三)教育步驟及方法。

  法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理,并配套齊全的制度予以保障。

  1、行為規(guī)范教育。

  本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺(jué)遵紀(jì)守法。

  2、法律常識(shí)教育。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書(shū)應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。

  3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。

  通過(guò)法律常識(shí)的教育,接下來(lái)就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。

  4、樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。

  要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

  5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

  小學(xué)工作計(jì)劃4

  為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作,使我校工作能正常進(jìn)行,同時(shí),能使我校教育工作取得新的進(jìn)展。達(dá)到全校整體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。教務(wù)處特?cái)M定以下工作要點(diǎn):

  一、教育教學(xué)的常規(guī)工作

  1、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、年級(jí)組、教研組完成各自的工作計(jì)劃和總結(jié)。并配合各年級(jí)組和教研組工作,協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負(fù)責(zé)完成代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

  2、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題,并對(duì)各年級(jí)前十二名各科前三名實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),目的是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  3、組織好期中、期末考試工作,并配合三年級(jí)完成畢業(yè)考試,縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和年級(jí)組組織的模擬考試。

  4、配合學(xué)校組織好體育考試,加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理。初x中考報(bào)名及審核,以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。

  5、配合年級(jí)組及任課教師選好學(xué)習(xí)資料。注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,積極參加各年級(jí)組的活動(dòng)。

  6、要求和配合年級(jí)組長(zhǎng)完成各年級(jí)的教學(xué)工作,特別是對(duì)各年級(jí)尖子生的培養(yǎng)工作,調(diào)整發(fā)補(bǔ)課的安排工作。

  7、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作,并完善期末考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人。

  8、完成好教材征訂工作,并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便以后利用。

  9、指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員,完成好圖書(shū)室的開(kāi)放、教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。

  10、配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)工作,完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,并加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)工作。

  11、配合政教處有計(jì)劃地召開(kāi)班主任會(huì)、年級(jí)組全,以及學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。

  12、配合學(xué)校組織完成中考和安排中考監(jiān)考以及中考閱卷工作。

  13、認(rèn)真完成上報(bào)的教研活動(dòng)、月報(bào)表。工作計(jì)劃

  二、教研工作方面。

  為搞好我校教研工作,確實(shí)做到通過(guò)教學(xué)研究提高教學(xué)成績(jī),全面貫徹新教育思想和教育理念,本學(xué)期對(duì)教研工作作如下安排:

  1、各任課教師要認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)總結(jié),并上交教務(wù)處檢查,班主任還需寫(xiě)好班主任計(jì)劃及總結(jié),并上交教務(wù)處檢查。

  2、各任課教師要認(rèn)真研究教科書(shū)、教學(xué)大綱、備好課、并寫(xiě)好教案,期中和期末交教務(wù)處進(jìn)行檢查(五年以?xún)?nèi)的教師必須寫(xiě)詳案)。

  3、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō)課、講課、評(píng)課”活動(dòng),各教研組必須認(rèn)真組織實(shí)施,不得馬虎了事,每月必須進(jìn)行,并在下月15號(hào)以前把教研活動(dòng)記錄表交教務(wù)處,如沒(méi)完成任務(wù)的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核。沒(méi)參加教研活動(dòng)的教師,按娜姑中學(xué)相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。請(qǐng)假的老師交教研組長(zhǎng)記錄表時(shí)要附上請(qǐng)假條,并按相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。

  4、考研討會(huì)結(jié)束后,各任課教師必須于x月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處,學(xué)校將抽出資金,獎(jiǎng)勵(lì)模擬題出得較好的教師。未完成任務(wù)的老師取消中考獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。

  5、中考研討會(huì)結(jié)束后,初三各任課教師要認(rèn)真研究歷年以往的中考卷并結(jié)合今年的實(shí)際情況,準(zhǔn)備好資料,進(jìn)行一次專(zhuān)題講座,由各教研組組織本組人員參加。

  6、具有高級(jí)職稱(chēng)的老師在本學(xué)期內(nèi)要求上交一篇與教學(xué)、班級(jí)管理、學(xué)校管理等有關(guān)的論文,為年終考核提供依據(jù)其他教師也提倡交一篇論文。學(xué)校將優(yōu)秀論文推薦上報(bào)參加競(jìng)賽。

  7、各年級(jí)各科教師必須相互協(xié)調(diào),統(tǒng)一好教學(xué)進(jìn)度,以便安排期中、期末考試。

  8、各班主任、各任課教師要做好分層輔導(dǎo)工作,特別是要輔導(dǎo)好具有“缺腿”科目的尖子生。

  9、實(shí)驗(yàn)室管理人員要加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系與溝通,以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

  小學(xué)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊(duì)的示范、引領(lǐng)作用。

  2、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),組織開(kāi)展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題教育活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,研究學(xué)生特點(diǎn),制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  三、主要措施:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真組織開(kāi)展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì),通過(guò)培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),撰寫(xiě)“教育故事”等形式加強(qiáng)在具體工作中的研究,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵(lì)人、用人格去熏陶人,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

  (二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班隊(duì)”、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),以此促進(jìn)文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。

 。ㄈ┏浞掷妹恐苤黝}班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn),以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用,提升學(xué)生文明素養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  (四)積極開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。利用愛(ài)國(guó)主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。

  (五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進(jìn)一步規(guī)范升降國(guó)旗儀式,開(kāi)展好國(guó)旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,營(yíng)造濃厚的校園氛圍。

 。榕浜蠈W(xué)校開(kāi)展的主題教育活動(dòng),將加大檢查力度,做到及時(shí)反饋、記錄,并與示范班的評(píng)比直接掛鉤。

  四、各月工作安排

  九月份:

  1、各班成立班隊(duì)委

  2、召開(kāi)新學(xué)期少先隊(duì)代表大隊(duì)成立新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委

  3、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,制定適合本班的班隊(duì)工作計(jì)劃

  5、開(kāi)展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  6、開(kāi)展“倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)”

  7、9月18日疏散演練

  8、九月份流動(dòng)紅旗發(fā)放

  十月份:

  1、喜迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

  2、10月13日開(kāi)展建隊(duì)日活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  4、召開(kāi)以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題”的班隊(duì)會(huì)

  5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放

  十一月份:

  1、召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議

  2、貫徹落實(shí)小學(xué)生《守則》

  3、召開(kāi)以安全知識(shí)為主題的班隊(duì)會(huì)

  4、組織學(xué)生參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  5、十一月份流動(dòng)紅旗發(fā)放

  十二月份

  1、元旦專(zhuān)刊

  2、十二月份流動(dòng)紅旗發(fā)放

  3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作,布置假期中小隊(duì)活動(dòng)。

  4、收集、整理少先隊(duì)工作的各種資料歸檔。

  5、本學(xué)期文明班隊(duì)評(píng)選表彰總結(jié)工作

  小學(xué)工作計(jì)劃6

  【指導(dǎo)思想】

  以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的自覺(jué)性,有力推動(dòng)少先隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為孩子們的人生幸福和未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  【根本任務(wù)】

  1、通過(guò)更多地去接觸社會(huì)、了解社會(huì),開(kāi)展一些社會(huì)公益活動(dòng),讓少先隊(duì)員從小就意識(shí)到自己的權(quán)利和義務(wù)。

  2、讓少先隊(duì)員從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,并回歸現(xiàn)實(shí)生活,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩。讓少先隊(duì)員在不知不覺(jué)中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,最終回報(bào)生活。

  3、開(kāi)展生命教育,讓孩子們體會(huì)生命的無(wú)常,珍惜自己,關(guān)懷別人;讓孩子們闡揚(yáng)生命的光輝,樂(lè)于助人,良好人際關(guān)系;讓孩子們了解生命的意義,感恩惜福,愛(ài)護(hù)大自然;讓孩子們珍惜生命的價(jià)值,樂(lè)觀進(jìn)取,正確人生觀。

  【工作目標(biāo)】

  1、落實(shí)、加強(qiáng)學(xué)校日常工作檢查、評(píng)比,及時(shí)總結(jié)、表彰,對(duì)學(xué)生的日常工作進(jìn)行全面的導(dǎo)向。

  2、以隊(duì)干為龍頭,以星級(jí)班級(jí)為載體,注重少先隊(duì)大隊(duì)干部的教育和引導(dǎo),培養(yǎng)一支“服務(wù)、民主、自主、創(chuàng)新”的隊(duì)干隊(duì)伍。

  3、搞好每月的主題活動(dòng),注重體驗(yàn)教育,把活動(dòng)真真實(shí)實(shí)地做到孩子們心里,給孩子們積極的思想教育和人生影響。

  4、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”,使養(yǎng)成教育真正變成孩子們的內(nèi)在需要,促使他們自覺(jué)養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。

  【主要工作及措施】

 。ㄒ唬⿵募(xì)處入手,小事做起,加強(qiáng)少先隊(duì)員道德質(zhì)量及養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  1、繼續(xù)深化少先隊(duì)員思想道德教育。以弘揚(yáng)和培育民族精神為先導(dǎo),充分利用少先隊(duì)的宣傳陣地,通過(guò)隊(duì)報(bào)、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。

  2、繼續(xù)抓好少先隊(duì)員的習(xí)慣養(yǎng)成教育。引導(dǎo)隊(duì)員從細(xì)處入手,以小事做起,不斷規(guī)范和完善自身的行為:

 、拧⒈緦W(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn)仍是學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。一是寫(xiě)字姿勢(shì),一是寫(xiě)字品質(zhì)。

 、啤臄[放課本做課前準(zhǔn)備入手,抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

 、恰恼n間紀(jì)律入手,抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。注重文明禮貌日常用語(yǔ)的使用,堅(jiān)持說(shuō)普通話,每日進(jìn)校學(xué)會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;在教學(xué)樓內(nèi)懂得右行禮讓?zhuān)徽n間不追逐打鬧;

  ⑷、從衣著入手,抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,要求學(xué)生每日做到:衣著整潔大方,每人必須佩帶紅領(lǐng)巾(夏季只有大型活動(dòng)才佩戴)和校牌等。

  ⑸、從管理衛(wèi)生包干區(qū)入手,抓勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。每天放學(xué)后,要求隊(duì)員打掃干凈自己的教室和包干區(qū),不把廢紙隨便帶出教室,并在校園內(nèi)做到“隨手彎腰揀廢紙”。

 、、從每天集體體育鍛煉入手,做好兩操,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣;從每天的就餐紀(jì)律入手,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)惜糧食及有序就餐的習(xí)慣。

  3、抓好少先隊(duì)大隊(duì)干部的建設(shè),實(shí)施培訓(xùn)、評(píng)比、表彰。培養(yǎng)一支自主負(fù)責(zé),服務(wù)少先隊(duì)員的隊(duì)干隊(duì)伍。

  總之,養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的教育,通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育入腦、入心、踐行。

  小學(xué)工作計(jì)劃7

  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期所任教的四年級(jí)三班,共有學(xué)生40人。在經(jīng)過(guò)了三年半的學(xué)習(xí)后,基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣,大部分學(xué)生樂(lè)于參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。在上學(xué)期期末測(cè)試中孩子的成績(jī)都還比較好。對(duì)本班的學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲地保持,并逐步引導(dǎo)到思維的樂(lè)趣、成功體驗(yàn)所獲得的樂(lè)趣中。培養(yǎng)本班學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)新能力應(yīng)是本學(xué)期面臨的最重要的問(wèn)題。

  二、教材情況

  本冊(cè)教材內(nèi)容包括:

  本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,四則運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算,三角形,位置與方向,折線統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等。

  小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算,以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

  本冊(cè)教材主要特點(diǎn):

  總體上看,本冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)、體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程、鼓勵(lì)算法多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)開(kāi)放性的教學(xué)方法等特點(diǎn)。教材努力體現(xiàn)新的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,具有創(chuàng)新、實(shí)用、開(kāi)放的特點(diǎn)。既注意體現(xiàn)新理念,又注意繼承傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教育的內(nèi)涵,使教材具有基礎(chǔ)性、豐富性和發(fā)展性。

  1。 改進(jìn)四則運(yùn)算的編排,降低學(xué)習(xí)的難度,促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高。

  2。認(rèn)識(shí)小數(shù)的教學(xué)安排,注重學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

  3。提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重實(shí)踐與探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。

  4。加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué),使學(xué)生的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀念得到進(jìn)一步提升。

  5。有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。

  6。情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、理解小數(shù)的意義和性急,體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。

  2、掌握四混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。

  3、認(rèn)識(shí)三角形的特性,會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類(lèi),知道三角形的任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。

  4、初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,能描述簡(jiǎn)單的路線圖。

  5、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

  四、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)練習(xí),上好每一節(jié)課努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、在課堂教學(xué)中,努力建構(gòu)立互動(dòng)的教學(xué)模式,注重知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,變成“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

  3、多和學(xué)生交流、溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時(shí)幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,解開(kāi)他們心中的結(jié),讓他們?cè)诳鞓?lè)、輕松的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  4、賞識(shí)每個(gè)層次的學(xué)生的每一個(gè)微小的進(jìn)步,并及時(shí)鼓勵(lì)他們,多表?yè)P(yáng)和肯定、批評(píng)、增加他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。

  5、利用各種形式幫助中下生趕隊(duì),狠抓雙基教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、把學(xué)校教育家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),教好每一個(gè)學(xué)生。

  新的一年,要有新的開(kāi)始,所以要做好工作計(jì)劃,讓接下來(lái)的工作能夠順利的開(kāi)展。

  小學(xué)工作計(jì)劃8

  指導(dǎo)思想: 高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē),貫徹落?shí)黨的十六大精神,進(jìn)一步解放思想,事實(shí)求是,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,深化改革,認(rèn)真落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)。在新的學(xué)期中,特制定班級(jí)工作計(jì)劃,使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。

  具體工作措施:

  1、實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)的技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。必須重視德育工作,要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律中按照本年級(jí)的德育內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,要形成一定的目標(biāo)遞進(jìn)層次,要加強(qiáng)辨證唯物主義和歷史唯物主義教育,使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀。要有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,理想、倫理道理以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,中國(guó)近現(xiàn)代史、基本國(guó)情,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育和民主法制教育。把發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)同積極學(xué)習(xí)世界上一切優(yōu)秀文明成果結(jié)合起來(lái)。

  2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向。針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

  3、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,堅(jiān)持開(kāi)展少先隊(duì)愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng);堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開(kāi)展"在校是個(gè)好學(xué)生","在家是個(gè)好孩子","在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),開(kāi)展"創(chuàng)雙好、講四美、校園遍開(kāi)文藝明花"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng),積極開(kāi)展思想品德課實(shí)驗(yàn),要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選。

  4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識(shí),切突提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析和解決問(wèn)題的能力,語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力。

  5、面向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)。

  本學(xué)年我校各班教育、教學(xué)分解目標(biāo)如下:

  1、學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率80%以上,后進(jìn)生幫教措施落實(shí),轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上。

  2、學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)率不低于90%,優(yōu)秀率20%以上。

  3、近視眼學(xué)年新發(fā)病率控制在1%以下。

  4、學(xué)期考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科的及格率分別達(dá)98%,優(yōu)秀率達(dá)50%。

  加強(qiáng)體衛(wèi)、藝術(shù)、勞動(dòng),促進(jìn)全面發(fā)展

  1、樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。

  2、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。

  小學(xué)工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教育文體局的工作計(jì)劃和有關(guān)精神為導(dǎo)向,以“博學(xué)雅行,為學(xué)生的幸福人生奠基”為辦學(xué)宗旨,在新教育理念的引領(lǐng)下,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,樹(shù)立核心素養(yǎng)的價(jià)值觀,堅(jiān)持立德樹(shù)人的育人觀,創(chuàng)造性地、務(wù)實(shí)地推進(jìn)教育教學(xué)工作,提升辦學(xué)水平,辦領(lǐng)導(dǎo)放心,家長(zhǎng)滿意,學(xué)生開(kāi)心的學(xué)校。

  二、主要工作

  (一)以“文化建設(shè)、品牌建設(shè)、合作建設(shè)”為指向,深入推進(jìn)德育改革。

  德育工作堅(jiān)持“立德樹(shù)人”、以“成才先成人”為正確導(dǎo)向,進(jìn)一步深入推進(jìn)德育改革,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富且有針對(duì)性的主題教育活動(dòng),豐富學(xué)生生活,提升學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)人格完整,健康成長(zhǎng)。

  1. 班級(jí)文化建設(shè)個(gè)性化

  以大中隊(duì)活動(dòng)陣地為平臺(tái),以班主任工作例會(huì)為平臺(tái),以1+X模式(即同年級(jí)一個(gè)發(fā)展主題,不同班級(jí)個(gè)性化建設(shè)的方式),加強(qiáng)培訓(xùn)和管理建設(shè),提高隊(duì)員的自我發(fā)展能力,切實(shí)增強(qiáng)班主任團(tuán)隊(duì)活力,全面提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),使班級(jí)文化各美其美并富有個(gè)性化。

  2.德育品牌建設(shè)校本化

  在開(kāi)筆禮、入隊(duì)禮、成長(zhǎng)禮等儀式教育以及禮儀教育常規(guī)活動(dòng)中,挖掘并豐富其中的兒童元素,引導(dǎo)兒童發(fā)揮主體作用。

  在當(dāng)前教師年齡結(jié)構(gòu)和課程素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的背景下,以項(xiàng)目化的方式保證我校公民教育實(shí)踐活動(dòng)正常并有序開(kāi)展,到十一月份參加項(xiàng)目展評(píng),并向全校開(kāi)放觀摩。

  深入挖掘下半年各類(lèi)節(jié)日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、感恩節(jié)等)的“感恩”元素,以感恩季活動(dòng)為中心,充分開(kāi)展一系列的.實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng),傳承傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

  3.家校合作建設(shè)多樣化

  以新生始業(yè)課程規(guī)劃為基礎(chǔ),通過(guò)集中與分散結(jié)合的方式,為新生家長(zhǎng)提供最多的信息和指導(dǎo),同時(shí)為后續(xù)的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

  在原有成長(zhǎng)禮模式基礎(chǔ)上,加入兒童元素和時(shí)尚元素,以“感恩與成長(zhǎng)”為主題,展示學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,就學(xué)生的禮儀、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行家校的互動(dòng)和溝通。

  將心理健康和學(xué)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合,呈現(xiàn)學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中的進(jìn)步和發(fā)展,與家長(zhǎng)一起為孩子的高年級(jí)做好規(guī)劃,為即將到來(lái)的青春期打好基礎(chǔ)。

 。ǘ┮浴八幕、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”為目標(biāo),全面強(qiáng)化教學(xué)管理。

  堅(jiān)持“質(zhì)量第一”觀念,以備課組為抓手,把主學(xué)科當(dāng)作山,小學(xué)科當(dāng)作水,學(xué)科課程當(dāng)作山,活動(dòng)課程當(dāng)作水,圍繞山的穩(wěn)重和水的靈動(dòng),著力抓好教學(xué)常規(guī),提升“綠色質(zhì)量”。

  1.細(xì)化常規(guī)管理,夯實(shí)學(xué)科質(zhì)量之基礎(chǔ)。

  教學(xué)常規(guī),已形成一定傳統(tǒng),但隨著課改深入和區(qū)域調(diào)整,需向更深層次和精細(xì)化發(fā)展,根據(jù)我校實(shí)際,將在以下方面加以強(qiáng)化:第一,周二聽(tīng)課擴(kuò)大面。在主科教師同組聽(tīng)課得到加強(qiáng)的同時(shí),促進(jìn)術(shù)科常規(guī)聽(tīng)課;第二,常規(guī)檢查細(xì)反饋;第三,外出反饋重分享;第四,學(xué)科能力強(qiáng)訓(xùn)練;第五,調(diào)整備課人性化。

  2.聚焦課堂轉(zhuǎn)型,開(kāi)啟新基礎(chǔ)教育之旅。

  實(shí)現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型,以加盟局小集團(tuán)為契機(jī),開(kāi)啟新基礎(chǔ)研究之旅。我們將通過(guò)學(xué)習(xí)論壇、微講座主題學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)理論,結(jié)合讀書(shū)沙龍了解新基礎(chǔ)核心理念,特別要引領(lǐng)進(jìn)行課堂實(shí)踐,尤其是要上好兩種課:一是同題異構(gòu)課;二是專(zhuān)題研討課。

  3.建設(shè)博雅課程,形成具特色課程體系。

  積極推進(jìn)校本課程的開(kāi)發(fā)和研究,在明確學(xué)校辦學(xué)理念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,分析學(xué)校已有基礎(chǔ)和特色,構(gòu)建博雅課程體系,主要途徑為:首先,組織沙龍齊探討;

  其次,社團(tuán)課程再規(guī)范;再次,特色課程重打磨。

  4.規(guī)范課題研究,提升教育科研的品質(zhì)。

  倡導(dǎo)教師每學(xué)年根據(jù)專(zhuān)題研究及時(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉,撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文,積極參與評(píng)獎(jiǎng)和發(fā)表,提高科研能力。同時(shí),積極推進(jìn)校級(jí)課題研究管理,通過(guò)期初召開(kāi)各課題組組長(zhǎng)會(huì)議,交流學(xué)期研究計(jì)劃,期中召開(kāi)例會(huì)交流課題研究計(jì)劃進(jìn)展情況,期末展示成果,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、提高,保障課題研究質(zhì)量,提升科研品質(zhì)。

  5.提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),打造研訓(xùn)一體的平臺(tái)。

  引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)及課程改革等理論性,不斷提升理論水平,真正轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,具體為:(1)學(xué)習(xí)論壇引思考。 (2)微型講座增見(jiàn)識(shí)。(3)周一共讀促進(jìn)步。(4)素養(yǎng)考核長(zhǎng)能力。(5)師徒結(jié)對(duì)共相長(zhǎng)。

  (三)以“鑄師魂、錘師能、強(qiáng)師訓(xùn)、提師信”為目標(biāo),打造優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。

  貫徹市、區(qū)教育局和教育工會(huì)精神,扎實(shí)開(kāi)展第九個(gè)“師德建設(shè)月”活動(dòng)。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,踐行師德規(guī)范,爭(zhēng)做師德楷模;講述愛(ài)生故事,踐行師德真諦;強(qiáng)化師德教育,引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立遠(yuǎn)大職業(yè)理想。

  建設(shè)新一屆青年教師成長(zhǎng)營(yíng),積極組織精心策劃每次活動(dòng),發(fā)揮校內(nèi)外資源,通過(guò)導(dǎo)師制引領(lǐng)、模塊制學(xué)習(xí)、積分制管理、網(wǎng)絡(luò)化考核,扎實(shí)青年教師基本功建設(shè),推進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

  繼續(xù)提煉和挖掘教師講堂主題,精心策劃教師講堂形式,博雅講堂的內(nèi)容可以概況為:“博通古今中外、雅致科學(xué)人文”。把教師講堂成為老師們展示個(gè)性的平臺(tái),教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的舞臺(tái)。

  用好江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng),做好各級(jí)各類(lèi)教師國(guó)家、省、市和區(qū)級(jí)培訓(xùn)的網(wǎng)上報(bào)名、管理工作,學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃的上報(bào),督促教師參加xx市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試。

  結(jié)合教師博雅講堂,有效開(kāi)展校本培訓(xùn),健全校本培訓(xùn)制度,加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)以及過(guò)程監(jiān)控管理,做到培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”。

  同時(shí),我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以實(shí)踐發(fā)展為導(dǎo)向、以應(yīng)用研究為重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培訓(xùn),積極參與江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育改革重大項(xiàng)目“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代課堂教學(xué)范式研究”,在小學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科有研究成果。

  繼續(xù)推進(jìn)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),充分利用智能錄課教室,組織學(xué)校所有 45 歲以下年輕教師參與。完成曬課的 “四項(xiàng)要求”,確!皶裾n”保質(zhì)保量完成。

  推進(jìn)課題研究,申報(bào)xx市“十三五”規(guī)劃課題《“秀客教育”的實(shí)踐研究》組織開(kāi)題工作,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展研究。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)!靶憧汀闭n程的研究與編寫(xiě)。

  圍繞“秀客”教育,組織評(píng)選年度百名優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客活動(dòng)。10月份組織師生參加xx市教育局、xx市文明辦等主辦的第四屆文明小博客評(píng)選活動(dòng)。

  為增強(qiáng)家長(zhǎng)們適應(yīng)信息社會(huì)的能力,指導(dǎo)子女文明上網(wǎng),結(jié)合全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展一年級(jí)部分學(xué)生家長(zhǎng)免費(fèi)“秀客”公益培訓(xùn)活動(dòng)。

 。ㄋ模┮浴霸鰪(qiáng)意思、加強(qiáng)管理”為追求,努力提供后勤保障。

  1.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高保障能力。

  隨著教育改革的不斷深化,社會(huì)對(duì)教育的要求不斷提高,學(xué)校后勤組的服務(wù)意識(shí)必須增強(qiáng),保障的能力必須提高。加強(qiáng)衛(wèi)生和食堂工作人員的日常管理,重視每天的工作檢查和每月考核,增強(qiáng)大家為師生服務(wù)的意識(shí)和能力。

  2.健全管理制度,搞好資產(chǎn)登記。

  學(xué)校后勤要高度重視資產(chǎn)管理,認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、編號(hào),完善校產(chǎn)帳目,做到帳、冊(cè)、卡、物一致,認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還等工作。

  3.合理使用物品,加強(qiáng)維護(hù)維修。

  電教設(shè)備是教學(xué)工作的重要輔助工具,服務(wù)中心要努力做到確保電路通暢,盡最大努力保證班班設(shè)備正常運(yùn)用,條條線路正常安全。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具,要定時(shí)檢查學(xué)生課桌椅,了解使用情況,對(duì)損壞的及時(shí)進(jìn)行維修或更換,損壞的門(mén)、窗、玻璃也要及時(shí)修好,并做好物品損壞情況記載,執(zhí)行相應(yīng)的責(zé)任賠償制度。每月定期檢查各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施的使用情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)匯報(bào)并整改到位。

  4.重視校園綠化,營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境。

  服務(wù)中心要進(jìn)一步加強(qiáng)花卉、樹(shù)木、草坪維護(hù)的督促與管理,協(xié)同全校師生參與管理和維護(hù),及時(shí)做好除草、澆水、施肥等相關(guān)工作,為大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

  5.制定安全措施,做好防范工作。

  安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。經(jīng)常提醒班主任根據(jù)時(shí)令,加強(qiáng)交通、乘車(chē)、食品、用電用水、突發(fā)自然災(zāi)害事件等安全教育;食堂安全,責(zé)任重大,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門(mén)的規(guī)定,把好食品的采購(gòu),貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生,完善考核制度。

  6.規(guī)范收費(fèi)行為,接受社會(huì)監(jiān)督。

  服務(wù)中心要在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定,做到期初收費(fèi)公示,如有服務(wù)性收費(fèi)一律發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”,存留相關(guān)回執(zhí)備查,期末合理結(jié)算代辦費(fèi)等,并公之于眾,接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

 。ㄎ澹┮浴皯B(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品味”為指引,深入推進(jìn)精細(xì)管理。

  堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,向管理要效益,向管理要品位,向管理要聲譽(yù)”,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,提升辦學(xué)品位。

  1.進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律,優(yōu)化工作作風(fēng),切實(shí)做好值日、值周工作和各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)工作,確保學(xué)校工作的有序進(jìn)行。

  2. 進(jìn)一步完善管理制度。強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)《省中小學(xué)管理規(guī)范》、《省現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細(xì)則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省文明學(xué)校評(píng)比細(xì)則》等有關(guān)文件精神,切實(shí)履行市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定,從基礎(chǔ)工作做起,從常規(guī)細(xì)節(jié)抓起,定期開(kāi)展自評(píng)考核與總結(jié)匯報(bào),追求管理的精細(xì)化與規(guī)范化。通過(guò)學(xué)校教代會(huì)的商討,完善學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施辦法等制度,以適應(yīng)天寧區(qū)教育實(shí)情。及時(shí)處理網(wǎng)絡(luò)、電話、現(xiàn)場(chǎng)、校長(zhǎng)信箱等各類(lèi)信訪事件,快速調(diào)查處理有關(guān)問(wèn)題,提高群眾滿意度。

  3. 加強(qiáng)檔案管理。根據(jù)市、區(qū)檔案管理的統(tǒng)一要求,切實(shí)做好檔案的收集、整理和使用工作,科學(xué)管理檔案,提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理,確保學(xué)校檔案材料完整齊全。

  4. 打造文化品牌。xx中心小學(xué)有著一百多年教育歷史文化積淀,提煉了“博雅”這一綠色教育理念,當(dāng)前開(kāi)展的“博雅”系列活動(dòng)已滲透到學(xué)校的各個(gè)層面,要真正使其化于內(nèi),形于外,在精神文化、環(huán)境文化、制度文化、課程文化建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新、形成品牌。同時(shí)要及時(shí)更新校園文化墻面和櫥窗布置,使校園墻面文化建設(shè)成為開(kāi)展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,成為學(xué)校對(duì)外展現(xiàn)的亮麗名片。

  5. 續(xù)力宣傳工作。重視教育宣傳的重要作用,策劃宣傳方案,擴(kuò)大我校在區(qū)內(nèi)外的知名度,使學(xué)校的文化特色得以增值。不僅要利用好區(qū)教育網(wǎng)這個(gè)主要媒體,還要用好xx日、晚報(bào)、xx電視臺(tái)等其他媒體,以及學(xué)校的公眾微信平臺(tái),形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢(shì)。不僅要宣傳辦學(xué)成效,還要利用電子顯示屏與告家長(zhǎng)書(shū)、《學(xué)校與家庭》等形式宣傳學(xué)校執(zhí)行教育政策法規(guī)的做法與成效,讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)與社會(huì)各界人士支持學(xué)校教育。

  6.進(jìn)一步強(qiáng)化黨群工作。堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的原則,進(jìn)一步推動(dòng)黨務(wù)、校務(wù)的公開(kāi)性和實(shí)效性,開(kāi)展從政廉潔警示教育活動(dòng),抓好教職工的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),營(yíng)造溫馨的大家庭環(huán)境,利用工會(huì)組織開(kāi)展有益于教職工身心健康的娛樂(lè)活動(dòng),促進(jìn)教職工工作愉快。

  工作行事歷:

  九月份:

  1.公示學(xué)校工作計(jì)劃,編排行事歷;

  2.召開(kāi)宣傳工作會(huì)議,部署落實(shí)學(xué)校宣傳工作;

  3.配合做好教師節(jié)活動(dòng);

  4.部署紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng);

  5.完善有關(guān)制度;

  6.做好宣傳工作第三季度上報(bào)工作;

  7.著力做好校園文化布置。

  8.教研組、備課組組長(zhǎng)會(huì)議;

  9.師徒結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式;

  10.課題組組長(zhǎng)會(huì)議;

  11.校本課程微講座;

  12.校級(jí)社團(tuán)課程招募;

  13.一年級(jí)家校聯(lián)系活動(dòng)(學(xué)生中心);

  14.開(kāi)學(xué)典禮暨“開(kāi)學(xué)第一講”活動(dòng)(學(xué)生中心);

  15.雅禮之開(kāi)筆禮活動(dòng)(學(xué)生中心);

  16.班級(jí)文化之“我的中隊(duì)我做主”精神文化建設(shè)活動(dòng)(少先隊(duì));

  17.班級(jí)文化之“我的教室我裝扮”環(huán)境文化建設(shè)活動(dòng)(少先隊(duì));

  18.競(jìng)選季活動(dòng)(少先隊(duì));

  19.公民教育項(xiàng)目交流活動(dòng)(學(xué)生中心);

  20.xx市第四屆文明小博客評(píng)選活動(dòng);

  21.第九個(gè)師德建設(shè)月系列活動(dòng);

  22.青年教師成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng);

  23.一師一優(yōu)課錄課活動(dòng);

  24.開(kāi)展“手拉手”傳承友誼活動(dòng)。

  十月份:

  1.配合落實(shí)國(guó)慶節(jié)慶;顒(dòng);

  2.做好本月區(qū)宣傳工作上報(bào);

  3.沙龍活動(dòng)(主題:校本課程體系的確立)

  4.英語(yǔ)課題結(jié)題;

  5.雅節(jié)之十一活動(dòng)(少先隊(duì));

  6.雅禮之一年級(jí)入隊(duì)禮活動(dòng)(少先隊(duì));

  7.班主任工作論壇(學(xué)生中心);

  8.小記者活動(dòng)(學(xué)生中心);

  9.數(shù)字化團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng);

  10.區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)展示活動(dòng);

  11.秀客教育課題組活動(dòng);

  12.校本培訓(xùn)、教師講堂活動(dòng);

  13.開(kāi)展“手拉手”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。

  十一月份:

  1.期中練習(xí);

  2.新基礎(chǔ)微講座;

  3.沙龍活動(dòng)(主題:我眼中的新基礎(chǔ)教育);

  4.各課題組例會(huì):交流計(jì)劃落實(shí)、研究進(jìn)展情況;

  5.雅禮之三年級(jí)成長(zhǎng)禮活動(dòng)(學(xué)生中心);

  6.雅節(jié)之感恩季活動(dòng)(少先隊(duì));

  7.公民教育項(xiàng)目展評(píng)活動(dòng)(學(xué)生中心);

  8.青年教師成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng);

  9.秀客教育課題組活動(dòng);

  10.一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)博客公益培訓(xùn)活動(dòng);

  11.校本培訓(xùn)、教師講堂活動(dòng);

  12.做好本月區(qū)宣傳工作上報(bào)。

  十二月份:

  1.開(kāi)展12.4系列法制宣傳日教育活動(dòng);

  2.評(píng)選20xx年感動(dòng)鄭小“十佳校園好新聞”;

  3.開(kāi)展 “鄭小最美教師”評(píng)選活動(dòng);

  4.配合做好“辭舊迎新”活動(dòng);

  5.做好宣傳工作第四季度上報(bào)工作;

  6. 新教師課堂匯報(bào);

  7.五年級(jí)家校聯(lián)系活動(dòng)(學(xué)生中心);

  8.班主任工作論壇(學(xué)生中心);

  9.小記者團(tuán)活動(dòng)(學(xué)生中心)

  10.博雅中隊(duì)階段展評(píng)暨元旦慶祝活動(dòng)(學(xué)生中心);

  11.年度優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客評(píng)選;

  12.xx市中小學(xué)生創(chuàng)客比賽。

  一月份:

  1.評(píng)選20xx年度“鄭小新聞小達(dá)人、十佳小記者”;

  2.評(píng)選新聞宣傳報(bào)道先進(jìn)級(jí)部和先進(jìn)個(gè)人;

  3.完成學(xué)校工作大事記;

  4.下半年資料歸檔;

  5.師徒結(jié)對(duì)小結(jié)會(huì);

  6.各課題組小結(jié)展示會(huì);

  7.社團(tuán)課程展示總結(jié)會(huì);

  8.期末考試,期末常規(guī)檢查,評(píng)選優(yōu)秀教研組、備課組;

  9.總結(jié)評(píng)優(yōu),評(píng)比表彰博雅中隊(duì)、博雅班主任(少先隊(duì));

  10.部署寒假生活(少先隊(duì));

  11.學(xué)期工作總結(jié)。

  小學(xué)工作計(jì)劃10

  接xxxx教育局寒假放假通知,xx年暑假?gòu)?月11日開(kāi)始,到8月31日結(jié)束,9月1日正式開(kāi)學(xué)。為確保全校師生度過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見(jiàn)和學(xué)校整體工作安排,特制定本計(jì)劃。

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)統(tǒng)一管理

  健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開(kāi)展寒假活動(dòng)提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的基石,學(xué)校成立以滕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  成員

  各年級(jí)組長(zhǎng)

  二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育

  為了抓好落實(shí),我校按照上級(jí)安排,制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,具體內(nèi)容

  1.xx年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長(zhǎng)期(3-5年)的讀書(shū)計(jì)劃,利用暑假期間讀兩本書(shū)籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》必讀,另一本自選,寫(xiě)不少于的心得體會(huì)。

  2. 以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開(kāi)學(xué)后,各年級(jí)教師進(jìn)行展示。

  三、加強(qiáng)體驗(yàn)教育,深化生活教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育,落實(shí)素質(zhì)教育

  假期是開(kāi)展體驗(yàn)教育和20xx小學(xué)暑假工作計(jì)劃生活教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面,開(kāi)展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

  1、社區(qū)實(shí)踐

  要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì):班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì),安排隊(duì)長(zhǎng)組織開(kāi)展活動(dòng),就近參加社區(qū)居委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。開(kāi)學(xué)后,1——2年級(jí)各中隊(duì)收齊社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)表,裝訂后以年級(jí)組為單位交政教處(班級(jí)填寫(xiě)開(kāi)學(xué)后的);3年級(jí)各少先隊(duì)員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊(duì)員用a4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),同時(shí)附過(guò)程性照片材料)。

  2、家務(wù)承包

  假期,各少先隊(duì)員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊(duì)員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅(jiān)持每天做。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi),每班評(píng)選出5名“班級(jí)家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長(zhǎng)記錄文件夾”。 4年級(jí)全體少先隊(duì)員在稿紙上謄寫(xiě)自己的感受,開(kāi)學(xué)后,班主任收齊后以年級(jí)組為單位交政教處(各班推選5名隊(duì)員用a4紙打印家務(wù)承包感悟,同時(shí)附過(guò)程性照片材料)。

  3、動(dòng)手操作

  (1)手抄報(bào)制作

  4年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4紙制作一份“普法” 為主題的手抄報(bào);5年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4紙制作一份“科學(xué)知識(shí)” 為主題的手抄報(bào)。要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,配圖精美。開(kāi)學(xué)第一周,以班級(jí)為單位收齊,裝訂成冊(cè),交政教處。

  (2)手工制作與科技制作

  1——3年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期制作一件手工作品;4年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開(kāi)學(xué)后,每班評(píng)選出2份優(yōu)秀作品,注明班級(jí)姓名上交政教處!甲髌芬⒚靼嗉(jí)和姓名(班級(jí)為開(kāi)學(xué)后的)〗

  (3)科技論文與科學(xué)實(shí)踐

  5年級(jí)全體少先隊(duì)員積極參加各種科技展示和競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用a4紙打印,同時(shí)上交電子稿,電子稿命名方式為:班級(jí)、姓名、題目。

  4、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

  (1)活動(dòng)主題

  閱讀促進(jìn)文明;閱讀——享受智慧的生活。

  (2)活動(dòng)內(nèi)容

  (一)舉辦中小學(xué)生征文比賽

  面向全市中小學(xué)生開(kāi)展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫(xiě)讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動(dòng),在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。

  (二)開(kāi)展“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)

  通過(guò)“書(shū)香校園”建設(shè)、“朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃”、爭(zhēng)創(chuàng)“圖書(shū)使用示范學(xué)!、農(nóng)村小學(xué)“愛(ài)心書(shū)屋”建設(shè)、“中華誦”等活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),激發(fā)讀書(shū)興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。

  為了更好地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),省第二屆中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)組委會(huì)組織專(zhuān)家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍,推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì)推薦的閱讀書(shū)目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃”推薦書(shū)目指導(dǎo)學(xué)生閱讀的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書(shū)。

  (3)工作程序與時(shí)間安排

  (一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng),由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開(kāi)展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開(kāi)發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級(jí)組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報(bào)省,參加全省決賽。

  (二)時(shí)間安排。

  7至8月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng),積極撰寫(xiě)征文。

  9月3日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評(píng)選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報(bào)市。9月1日語(yǔ)文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫(xiě)推薦表,9月2日上交教導(dǎo)處。

  (三)報(bào)送要求。

  (1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,數(shù)不超過(guò);(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報(bào)的《推薦表》為準(zhǔn);(3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格,并對(duì)所在學(xué)校通報(bào)批評(píng);(4)征文電子稿保存為.doc格式,以征文題目作為文件名。(5)排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體,單倍行距;a4紙張;頁(yè)邊距上、下、左、右:3厘米;頁(yè)眉,頁(yè)腳:1.5厘米;頁(yè)碼位于頁(yè)腳居中排列。(6)報(bào)送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于9月3日前發(fā)至xxxx@ting30.com。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,并在校內(nèi)評(píng)選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局普教科。

  (4)表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評(píng)選出區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。

  班主任鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展作品的自創(chuàng)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  四、假期注意事項(xiàng)

  1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫(kù)、游泳池游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。

  2、班主任要及時(shí)掌握學(xué)生在校外的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便妥善解決。各中隊(duì)組織集體活動(dòng)必須報(bào)學(xué)校假期活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

  對(duì)于暑假期間組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動(dòng)中去。全體隊(duì)員也要在活動(dòng)中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程的樂(lè)趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識(shí),提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要對(duì)寒假活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)比表彰“優(yōu)秀活動(dòng)中隊(duì)”和“優(yōu)秀隊(duì)員”。

  xxx小學(xué)

  xx年7月7日

  小學(xué)工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校美育教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),以藝術(shù)教研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn),深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量,豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作,努力開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新局面。

  二、總體目標(biāo)

  1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地組織開(kāi)展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的美育活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評(píng)價(jià)美的能力。

  2、深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革,用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),真心構(gòu)建具有“平等與開(kāi)

  放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體工作 .

  1、完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),全面實(shí)施藝術(shù)教育。

  我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來(lái)抓,充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查閱,使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。

  2、加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì) ,做人民滿意的藝術(shù)教師。

  建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的

  基本保證。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究,參加各類(lèi)培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

  3、組織開(kāi)展 “怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

  藝術(shù)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度,我們將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),學(xué)校也將面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),從而來(lái)全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

  四、具體措施

  1、開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng)、豐富學(xué)生課余生活,如:小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)等,為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。

  2、繼續(xù)開(kāi)好音樂(lè)欣賞課,通過(guò)舉行藝術(shù)主題班會(huì)、宣傳欄、畫(huà)廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育,展示藝術(shù)教育成果。

  3、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動(dòng)中,潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。

  4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書(shū)畫(huà)、文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。

  5、在音、體、美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。積極開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng),幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內(nèi)容,提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。

  小學(xué)工作計(jì)劃12

  一、工作理念:

  教師工作著是快樂(lè)的、幸福的。工作中,一切從學(xué)生角度出發(fā),以人為本,尊重差異,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)生命化教學(xué)。教學(xué)中,以?xún)和默F(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),寓品德教育于學(xué)習(xí)活動(dòng)中,注重體驗(yàn)和感悟;以學(xué)生直接參與的多樣化的活動(dòng)為主要呈現(xiàn)形式,力爭(zhēng)使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)化,活動(dòng)生活化;注重個(gè)性評(píng)價(jià)。

  二、具體工作安排:

  月份

  具體工作安排

  二月份

  1、制定并傳達(dá)教研計(jì)劃。

  2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。3、聽(tīng)課。學(xué)校骨干教師示范課。

  4、積極參加連片教研活動(dòng)。

  三月份

  1、積極參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

  2、繼續(xù)積極參加連片教研活動(dòng)。

  3、學(xué)校教師論壇準(zhǔn)備資料。

  四月份

  1、 練習(xí)寫(xiě)規(guī)范字,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的教師規(guī)范字比賽。

  2、 參加心理專(zhuān)家培訓(xùn)。

  3、 繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

  五月份

  1、 參加青年教師匯報(bào)課。

  2、 繼續(xù)積累小組研究課題資料。

  3、 參加教研組長(zhǎng)活動(dòng)。

  六月份

  1、 總結(jié)本學(xué)期工作。

  2、 準(zhǔn)備迎接其末命題考察。

  小學(xué)工作計(jì)劃13

  一、 工作思路

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保障,難點(diǎn)工作有突破,各項(xiàng)工作抓落實(shí)”的要求,結(jié)合學(xué)校的具體情況,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督工作,提高教師業(yè)務(wù)能力,提升教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造學(xué)校工作的新局面,小學(xué)部工作計(jì)劃。

  二、 工作重點(diǎn)

  1. 制定發(fā)展規(guī)劃,推進(jìn)小學(xué)部規(guī)范化管理建設(shè)。 2. 牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),通過(guò)提高課堂教學(xué)實(shí)效性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 3. 鼓勵(lì)教學(xué)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。 4. 抓好匯賢中學(xué)學(xué)校教學(xué)模式和班級(jí)管理模式的落實(shí)。 5. 師生共同提高安全意識(shí),抓安全不放松。

  三、 深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量

  1.· 抓課改--------導(dǎo)學(xué)案的落實(shí),教師必須提前備一星期的導(dǎo)學(xué)案,無(wú)導(dǎo)學(xué)案不上課,工作計(jì)劃《小學(xué)部工作計(jì)劃》。 2.· 完善常規(guī)管理機(jī)制,深入細(xì)致作好常規(guī)管理,提高教師的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,每月底一次教學(xué)常規(guī)檢查,公布與眾,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。 3.· 作好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)工作,結(jié)合備課組,師帶徒,加強(qiáng)校級(jí)督促和管理,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)的速度,形成學(xué)校教師培養(yǎng)的梯隊(duì)。 4.· 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)質(zhì)量分析,改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持月考制度,重點(diǎn)抓好期中、期末兩次考試,逐層抓好試卷分析。

  四、 搞好特色教學(xué)

  重點(diǎn)抓好以英語(yǔ)為特色的教學(xué)。小學(xué)部主要負(fù)責(zé)人陸代斌。小學(xué)部英語(yǔ)爭(zhēng)創(chuàng)全縣第一。 五、搞好音、體、美、電特殊教學(xué)。 利用課外活動(dòng),開(kāi)展廣播操比賽,拔河比賽,乒乓球比賽,歌詠、舞蹈比賽,書(shū)法、繪畫(huà)比賽等活動(dòng)。

  小學(xué)工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十大三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展規(guī),全面貫徹黨的教育方針,確立“以德立校”、“以德治!钡乃枷,進(jìn)一步落實(shí)《xxxx中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》,《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,圍繞學(xué)校中心工作,以提高師生素質(zhì)為目標(biāo),以愛(ài)國(guó)主義教育——建國(guó)六十周年祖國(guó)發(fā)生巨大變化為主旋律,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作措施:

  (一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

  1、建立育人體系,加強(qiáng)師德建設(shè)。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  (二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。

  2、繼續(xù)實(shí)行教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。

  (三)注重創(chuàng)新,打造、德育特色。

  1、抓好每個(gè)月的主題活動(dòng)。

  2、繼續(xù)開(kāi)展國(guó)學(xué)活動(dòng)。

  3、繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

  4、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。

  5、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

  6、繼續(xù)強(qiáng)化感恩教育,每周一為“道謝日”。

  7、修訂《日常工作“班級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。

  三、工作安排及具體要求。

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)典禮,制訂德育工作計(jì)劃。

  2、做好開(kāi)學(xué)開(kāi)班的各項(xiàng)工作。

  3、大隊(duì)部制定本學(xué)期工作計(jì)劃,各班班主任制定本學(xué)期班工作計(jì)劃。

  4、各班開(kāi)展班干部競(jìng)選活動(dòng),各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過(guò)程中,在實(shí)際體驗(yàn)中建立自己的責(zé)任感。

  5、主抓養(yǎng)成教育,各班利用班會(huì)課、思品課或整理課時(shí)間,學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《書(shū)院實(shí)小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,做到不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費(fèi)糧食,吃飯時(shí)不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車(chē)、站隊(duì)不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  6、完成文化長(zhǎng)廊布置,以建國(guó)六十周年祖國(guó)發(fā)生的巨大變化為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩祖國(guó)的教育,九月底檢查評(píng)比。

  7、本月下旬進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)比賽。

  8、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

 。1)新學(xué)期,新打算(各班制定“好習(xí)慣一日常規(guī)”)。

 。2)祖國(guó)變化知多少。要求有班會(huì)教案和記錄。

  十月份:

  1、慶!皣(guó)慶活動(dòng)”。

  2、舉辦一期安全知識(shí)講座。

  3、班級(jí)文化布置:要求各班根據(jù)學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生實(shí)際,巧設(shè)欄目,內(nèi)容豐富,彰顯本班特色,十月底檢查,評(píng)選書(shū)香班級(jí)。

  4、學(xué)前班、

  一、二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  5、本月進(jìn)行跳繩比賽。

  6、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

 。1)文明禮儀知多少。

 。2)我與節(jié)約同行。

  十一月份:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動(dòng)及兩操情況。

  2、校園小歌手比賽。

  3、三至六年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、本月舉行踢毽子比賽。

  5、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

 。1)與愛(ài)同行;

 。2)向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行。

  十二月份:

  1、慶祝元旦準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。

  3、冬季長(zhǎng)跑比賽。

  4、本月主題班會(huì)內(nèi)容。

 。1)踏英雄足跡,做文明少年。

 。2)爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年。

  元月份:

  1、評(píng)比先進(jìn)學(xué)生。

  2、學(xué)生操行評(píng)定的填寫(xiě)。

  3、各種資料歸檔。

  小學(xué)工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類(lèi)活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

  二、工作重點(diǎn):

  (一)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作。

  1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

  2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部積極性,主動(dòng)性,參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手,要認(rèn)真做好檢查記錄。同時(shí)健全少先隊(duì)工作,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  (二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、要認(rèn)真積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。

  二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。

  三、要讀書(shū),學(xué)習(xí),不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

 。2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

  2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

 。1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手,充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性,創(chuàng)造性,活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員,選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人,從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。

 。2)利用好班級(jí)板報(bào),學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

 。3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌,唱響國(guó)歌,熱愛(ài)國(guó)旗,知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)。

  (三)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng):

  本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng),做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動(dòng)”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動(dòng),以弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開(kāi)展一系列活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

  (四)拓寬教育途徑,形成教育合力。

  利用好家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用,在成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、教學(xué)開(kāi)放周的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過(guò)各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。

  三、工作安排:

  二月份:

  1、制定新學(xué)期校少先隊(duì)工作計(jì)劃;

  2、大隊(duì)干部隊(duì)伍人員調(diào)整及分工安排。

  3、國(guó)旗隊(duì)成員培訓(xùn)。

  三月份:

  1、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)——3月5日前后。

  2、“我為媽媽做件事”——開(kāi)展慶!叭藡D女節(jié)”活動(dòng)。

  3、發(fā)展新的一批少先隊(duì)員。(因上學(xué)期原因,放入學(xué)期初)

  4、開(kāi)展環(huán)保教育行動(dòng)。

  5、板報(bào):爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。(檢查時(shí)間:第五周)

  6、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  四月份:

  1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  2、分批分次召開(kāi)大、中隊(duì)干部會(huì)議。

  3、鼓號(hào)隊(duì)集訓(xùn)。

  4、廣播站試播階段。

  五月份:

  1、籌備慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

  2、升旗儀式、校園櫥窗為契機(jī)進(jìn)行“我愛(ài)勞動(dòng)”傳統(tǒng)教育。

  3、“紅五月”合唱比賽。

  4、板報(bào):“慶六一”。(檢查時(shí)間:五月底)

  六月份:

  1、“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  2、大隊(duì)部發(fā)出號(hào)召,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

  3、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  4、期末大隊(duì)部會(huì)議。

  5、總結(jié)學(xué)期工作,布置暑假工作。

  xx小學(xué)

  XX年2月2日

【小學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

小學(xué)暑期工作計(jì)劃-小學(xué)工作計(jì)劃04-11

小學(xué)的工作計(jì)劃03-30

小學(xué)體育工作計(jì)劃2-小學(xué)體育工作計(jì)劃04-09

教研工作計(jì)劃 小學(xué)01-10

小學(xué)語(yǔ)文工作計(jì)劃01-10

小學(xué)工作計(jì)劃02-10

小學(xué)教研工作計(jì)劃02-10

小學(xué)教研的工作計(jì)劃02-10

小學(xué)寒假工作計(jì)劃02-10

小學(xué)寒假工作計(jì)劃02-10