校內(nèi)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-06 18:12:52 工作計(jì)劃 我要投稿
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校內(nèi)工作計(jì)劃3篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的校內(nèi)工作計(jì)劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校內(nèi)工作計(jì)劃3篇

校內(nèi)工作計(jì)劃 篇1

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的要求,我校就做 好“應(yīng)急演練”有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救 自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

  3、學(xué)校分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。

  4、全體人員提高安全意識(shí),聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  5、年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度本年級(jí)各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序, 保證學(xué)生安全撤離。

  6、政教處制訂演練方案,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績(jī),納入 班級(jí)量化評(píng)估考核。

  7、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中 的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

  8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交政教處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全 教育。

  三、具體演練方案

  (一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

  1 演練時(shí)間:20xx年 9 月下旬

  2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3.參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里

  4.演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí) 人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

  5 準(zhǔn)備工作:

 。1)召開有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確 分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。

 。2)明確演練的具體時(shí)間。

  (3)與派出所聯(lián)系,請(qǐng)他 們派人參加。

  (二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃

  1 演練時(shí)間:20xx 年 10 月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3 參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明 組員: 楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門, 處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

  5:準(zhǔn)備工作:

 。1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。

 。2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

  (3)明確演練的具體 時(shí)間。

 。4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

  (三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃

  1 演練時(shí)間:20xx 年 11 月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3:參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食 物中毒事故,防止事態(tài)的.擴(kuò)大,保障師生的健康安全。

  5:準(zhǔn)備工作:

 。1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工, 對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。

 。2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

  (3)明確演練的具體 時(shí)間。

  (4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系

校內(nèi)工作計(jì)劃 篇2

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校就做好 應(yīng)急演練 有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

  3、全體人員提高安全意識(shí),聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  4、學(xué)校安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。

  5、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

  6、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交教導(dǎo)處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全教育。

  三、具體演練方案

  (一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

  1演練時(shí)間:

  2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3.參加人員:組長(zhǎng):

  組員:

  4.演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

  5準(zhǔn)備工作:

 。1)召開有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,細(xì)化演練計(jì)劃。

 。2)明確演練的具體時(shí)間。

 。3)與馬武派出所聯(lián)系,請(qǐng)他們派人參加。

  (二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的.演練計(jì)劃

  1演練時(shí)間:

  5月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3參加人員:組員:

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門,處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

  5:準(zhǔn)備工作:

  (1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。

 。2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

 。3)明確演練的具體時(shí)間。

  (4)與區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

  (三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃

  1演練時(shí)間:6月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3:參加人員:組長(zhǎng):

  組員:

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。5:準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系

校內(nèi)工作計(jì)劃 篇3

  一、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)組

  組 長(zhǎng):略;副組長(zhǎng):略;成 員:略; 各班班主任及各科室人員。

  二、緊急疏散實(shí)施的三個(gè)階段

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段首先召開領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);其次召開全體教職工會(huì)議,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)行部署;最后召開教研室會(huì)議進(jìn)行具體分工,班主任召開本班學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行宣傳、落實(shí)。其間,學(xué)校通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、宣傳專欄等多種形式宣傳發(fā)動(dòng),使學(xué)生、全體教職工及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到緊急疏散的必要性和重要性。

  2、組織實(shí)施階段

  成立二個(gè)小組(指揮組、后勤組)和一個(gè)辦公室。指揮組負(fù)責(zé)每個(gè)樓層和每個(gè)班級(jí)的撤離順序,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定何時(shí)開始實(shí)行撤離;后勤組負(fù)責(zé)校園廣播和醫(yī)療保障,辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)疏散演練的相關(guān)工作。

  辦公室:略;說(shuō) 明: 負(fù)責(zé)電鈴發(fā)號(hào)、 負(fù)責(zé)口哨發(fā)號(hào)、 負(fù)責(zé)廣播發(fā)號(hào)、操場(chǎng)秩序負(fù)責(zé) 及其他科室人員。

  3、總結(jié)提高階段每次演練結(jié)束后,召開總結(jié)分析會(huì),首先請(qǐng)班主任匯報(bào)有關(guān)工作,然后分析本次疏散的不足和成功之處,以便使以后的疏散演練,更加科學(xué)、合理。

  三、緊急疏散的決定

  緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),為了避險(xiǎn),迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撤往安全地域的行動(dòng).實(shí)施緊急疏散難度較大,其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性,因此,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。緊急疏散的決定由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)做出。

  四、緊急疏散的信號(hào)及發(fā)布

  緊急疏散的信號(hào)有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時(shí),宜采用電鈴信號(hào),電鈴信號(hào)為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí),可采取哨音信號(hào),哨音信號(hào)也為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲.信號(hào)的.發(fā)布由決定緊急疏散的校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)通知信號(hào)員、網(wǎng)管教師或體育教師實(shí)施,也可隨機(jī)指定人員實(shí)施,緊急疏散信號(hào)從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。

  五、疏散通道劃分

  ①教學(xué)樓上:各班所走樓梯通道依次是:每層樓的東邊兩個(gè)教室東樓道,每層樓西邊的兩個(gè)教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著撤離。順序?yàn)閺囊粚拥狡邔右来纬冯x。

  六、安全集結(jié)地域:(在田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有具體位置劃分)學(xué)生撤出后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路,迅速向田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指定位置集結(jié)。撤出教學(xué)樓的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,選擇路線前往廣場(chǎng)集結(jié)。到達(dá)安全集結(jié)地域后,各班應(yīng)集中,各班班長(zhǎng)和體育委員應(yīng)主動(dòng)招呼本班同學(xué)向一起集中。通過(guò)報(bào)數(shù)統(tǒng)計(jì)本班人數(shù)和損傷情況,并迅速報(bào)給班主任,班主任再報(bào)給年級(jí)主任,并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生。各年級(jí)主任報(bào)政教處匯總后向校長(zhǎng)室報(bào)告學(xué)生撤離情況。

  七、教職工任務(wù)分工

  1、校領(lǐng)導(dǎo)、分工干部帶領(lǐng)各班班主任等人員巡視各班級(jí)師生撤離情況。

  2、所有教職工在指揮幫助學(xué)生撤離后,也要撤離到安全區(qū)域。

  4、班主任分別在教學(xué)樓上的分布圖如下。

  八、疏散要求疏散要求依次快速、安全下樓到指定位置集合。

  1、聽(tīng)到警報(bào)聲后,大家要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮。全校師生應(yīng)立即有序地進(jìn)行疏散,學(xué)生不在收拾任何物品,及時(shí)打開教室門,班主任應(yīng)在指定位置指揮自己班的學(xué)生疏散。

  2、在下樓梯時(shí),學(xué)生應(yīng)保持一路縱隊(duì),盡量靠邊有序行進(jìn),不準(zhǔn)相互擁擠,避免跌倒。如有跌倒,后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起,其他同學(xué)要繞行,不準(zhǔn)圍觀、擁擠。

  3、疏散過(guò)程中,發(fā)生意外,如出現(xiàn)碰傷、扭傷等情況,應(yīng)有老師進(jìn)行救護(hù),撤離到安全地帶后再找校醫(yī)對(duì)其治療。

  4、到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢,各班應(yīng)由班長(zhǎng)報(bào)告本班的學(xué)生人數(shù),是否有受傷等情況。

  5、疏散撤離的時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),由總指揮宣布本次緊急疏散演練結(jié)束后,各班學(xué)生有序列隊(duì)回教室。

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