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教導(dǎo)副主任的工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的教導(dǎo)副主任的工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
教導(dǎo)副主任的工作總結(jié)1
一年來,本人一直嚴(yán)于律已,始終以一個教師的身份來嚴(yán)格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。工作中努力做到主動到位但不越位,積極協(xié)調(diào)和配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項工作。雖然工作繁雜,但能踏踏實實、勤勤懇懇的對待自己的工作。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平。
教學(xué)之余,堅持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《小學(xué)語文》、《廣西教育》等,及時從中獲取課程改革的動態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營養(yǎng)。
二、積極完成學(xué)校交給的各項工作。
作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),我盡職盡責(zé)做好本職工作,主動地協(xié)助和完成主任和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。
。ㄒ唬┡浜辖虒(dǎo)主任,建立健全班主任工作制度。
為了更好的了解學(xué)生,建立了班主任量化考評制度,將班主任工作成績和雙文明評比相掛鉤,給予班主任一定的精神獎勵,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到校的學(xué)生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。通過每兩周的班主任會議了解各班學(xué)生的情況及學(xué)生的思想變化和我們班主任在工作中碰到的困難,然后將這些情況反饋給校長,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,使我們的班主任更好的開展工作。
。ǘ﹫詻Q履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。
1、一年來,我負(fù)責(zé)協(xié)助教導(dǎo)主任進(jìn)行學(xué)生的管理工作。我校的學(xué)生雖然只有359人,但寄宿生就多達(dá)339,這樣的學(xué)生比例,在管理上要做好,這并不是一件容易的事。為了把工作做好,我積極做好兩個文明評比工作,即“文明班級”“文明宿舍”的評比,不斷地改進(jìn)評比細(xì)則,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的參與評比相結(jié)合,讓評比工作更加的公平,公正,以此更好的約束學(xué)生的行為,也讓我校的“文明班級”和“文明宿舍”的評比細(xì)則更加的完善,學(xué)生的文明言行也得到了進(jìn)一步的提高。
2、開展“校園文明之星”評比活動。每兩周進(jìn)行一次校園文明之星的評比,給獲得的學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品。通過評比活動的開展,逐步規(guī)范學(xué)生的言行,讓文明的種子在我校處處盛開。
。ㄈ、開展豐富多彩的少先隊活動,提高我校學(xué)生的文化生活質(zhì)量。
少先隊工作是煩瑣和細(xì)碎的,只有通過豐富多彩的活動才能讓學(xué)生的各方面得到更好的發(fā)展。因此,在這一年多里,我抓住各種節(jié)日的慶祝來積極開展活動:
1、每月一次組織班主任和學(xué)生出版有主題的學(xué)習(xí)園地,每月定期組織老師出版一期的宣傳欄,豐富學(xué)生的文化生活;
2、為了讓孩子們有一個難忘的節(jié)日,在六一兒童節(jié)籌備和組織開展游園活動和各種比賽;
3、為了提高學(xué)生的讀書興趣,積極組織學(xué)生參加市里的讀書活動;
4、在10月13日的'少先隊建隊61周年中,籌備和組織學(xué)生舉行拔河比賽;
5、在新年即將到來之際,又籌備和組織舉行體操比賽和朗誦比賽。通過開展各種各樣的活動,極大的豐富了學(xué)生的校園文化生活。
。ㄋ模⿴ь^做好教研工作,以身作則,率先垂范。
一年多來,積極參加語文組教研活動,主動承擔(dān)公開課,深入課堂,認(rèn)真聽課評課,積極撰寫論文。
(五)做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
本學(xué)年學(xué)校讓我擔(dān)任五、六年級的語文教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,積極把學(xué)困生組織起來,個別輔導(dǎo)。成效不錯,其中的期中和期末的文化素質(zhì)檢測成績都很理想,超過縣里的平均分。
在這一年多里,雖然工作量較多,較辛苦,但是通過自己的努力和同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我的工作取得了較好的成績,在今后的工作中,我將一如既往的盡自己所能,為學(xué)校的各項工作能更好的開展而努力。
教導(dǎo)副主任的工作總結(jié)2
我叫XX,今年25歲,本科學(xué)歷,中共黨員。20xx年競聘了教導(dǎo)處副主任,兩年來,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務(wù),現(xiàn)對自己的工作進(jìn)行簡單總結(jié)。
兩年來擔(dān)任教導(dǎo)處副主任,抓初二年級的教學(xué)管理,做一個班的班主任,教一個班的語文課。語文教學(xué)上從語文課堂入手,大膽探索,不斷進(jìn)取,教學(xué)成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅,并連續(xù)3個學(xué)期及格率達(dá)百分之百。在教學(xué)的同時注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提倡大語文觀念,教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,并多次為縣市現(xiàn)場會提供優(yōu)質(zhì)課,參與研究的網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎,并獲日照市課堂教學(xué)年先進(jìn)個人及教壇新秀稱號,20xx年xx月獲“教學(xué)能手”稱號。
兼任的班主任工作,所在班級學(xué)風(fēng)正,氣氛濃。班級凝聚力強(qiáng)。從事的年級管理結(jié)合本人工作實際及工作成績,我認(rèn)為我已經(jīng)具備了年級工作的五個必備條件:
第一、堅韌的求是精神。
我的老家是大青山北面的一個小山村,從小大山就給了我強(qiáng)健的身軀和勤勞的習(xí)慣,而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅定永恒,因為我心中永遠(yuǎn)激蕩著剛剛踏上講臺的誓言:既然選擇了為人師,就選擇了付出,選擇了汗水,我會努力因為我無悔。艱苦的教學(xué)之余,我憑著堅韌的毅力于20xx年xx月讀完了漢語言本科的全部課程,并順利參加了自學(xué)考試。年輕的歲月,青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學(xué)校雕塑底下的警語每一個生活在這里的師生,走進(jìn)校門當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,不負(fù)人民重托就讓我信心大增,它激勵著我不斷走向成熟。3年了,學(xué)校的辦學(xué)條件越來越好,但我摯著的追求始終不改,只為心中一句話:我是教師。
第二、大膽的創(chuàng)新意識。
作為一名青年教師,不惟書,不惟上,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),在語文授課上,著手實施大語文工程,拋開了傳統(tǒng)的課本限制,重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學(xué)習(xí)一步到位法簡便實用,將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評選,就獲得了二等獎的好成績。所承擔(dān)的研究性學(xué)習(xí)的研究課題從改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手,通過給學(xué)生提供多渠道獲取知識的機(jī)會,培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,現(xiàn)已舉辦過幾次公開課,效果較好。在這些實驗中受益至深的學(xué)生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎,縣一等獎的好成績。
第三、良好的師德修養(yǎng)。
本人堅持學(xué)高為師,品正為范,工作以校為家,急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,經(jīng)常利用空閑時間與學(xué)生交流,做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊。在去年的教師節(jié)征文比賽中,獲獎學(xué)生周培風(fēng)、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到:湯老師幾乎犧牲了所有的時間查宿舍,批作業(yè)。有他的關(guān)懷,草木縱然搖擺,山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲。師德考核連續(xù)列優(yōu)秀等級。
第四、獨特的管理經(jīng)驗。
我一直擔(dān)任班主任工作,且積極參與年級的總結(jié)出勤等管理工作。對于當(dāng)前學(xué)生成長規(guī)律和青少年學(xué)生心理特點及當(dāng)今家庭情況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學(xué)。因此同學(xué)校各處室,各部門領(lǐng)導(dǎo)和老師們形成了和諧的人際關(guān)系,為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴(yán)格自律的同時,與其他教師合作的縣級研究課題改革學(xué)生評考,試大收集整理價方案把學(xué)生評價多元化,體系化,讓他們找到自己的閃光點,增強(qiáng)了進(jìn)取精神,效果良好。
第五、醇厚的人格魅力。
一個真正的管理者,應(yīng)該是一個人性的管理者。因為他的管理對象都是人的個體存在。其方式應(yīng)該是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備得道多助,失道寡助的處世思想,己所不欲勿使于人的處事方法,行百里者,半九十的進(jìn)取精神,不以物喜,不以已悲的曠達(dá)胸襟。著名電視主持人白巖松曾說過人格是最高的學(xué)問。怎樣才能成為一名優(yōu)秀的管理者呢?我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人,再成為一名優(yōu)秀的教師,最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上,我會不斷前進(jìn),以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個人。
鑒于以上因素,我認(rèn)為我已經(jīng)具備了從事教導(dǎo)副主任工作的實力,并且一旦競聘成功,我將認(rèn)真履行教導(dǎo)副主任的工作職責(zé),切實做好年級管理工作。
第一:教師管理。一是要做好教師師德建設(shè)工作。這是教師履行教師職責(zé),為人師表,教書育人的核心與根本。配合《公民道德建設(shè)綱要》及教育局今年的教壇丹心工程,從正面加大學(xué)習(xí)的力度;同時把領(lǐng)導(dǎo)評議、教師互評、學(xué)生、甚至學(xué)生家長納入教師師德考核。通過正面學(xué)習(xí)和監(jiān)督約束的加強(qiáng),讓我們的教師不但在校園內(nèi),而且在校園外也要樹立無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗的教師形象。二是提高教師知名度。指導(dǎo)一批自身素質(zhì)較高的教師改善學(xué)法,改革教法用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。通過培養(yǎng)具有先進(jìn)教育理論的骨干教師,以點帶面,點面結(jié)合,點上突破,面上推廣等形式。讓教師走出校園,爭創(chuàng)名師。按照音體美,政治、語文、英語,數(shù)理化史地生開展三期工程,爭取在下年的優(yōu)質(zhì)課評選中全面開花。
第二、學(xué)生管理。
一是改革學(xué)生德育的內(nèi)容,加強(qiáng)對學(xué)生心理特點或成長規(guī)律的實踐和研究力度。進(jìn)入初中,男女生表現(xiàn)出不同的性格特征,這就需要科學(xué)規(guī)劃學(xué)生在不同年齡階段及不同心理的德育內(nèi)容和德育模式。同時注重把德育與時代進(jìn)步結(jié)合起來。通過講座,談體會,壁報,演講,座談等靈活多樣的'形式,不僅培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,集體主義,還要讓學(xué)生明白三個代表,以德治國等時代性強(qiáng)的德育內(nèi)涵,加強(qiáng)新時期的德育教育。
二是以學(xué)生日常行為規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點。級部設(shè)立學(xué)生會,民主竟崗,讓大膽負(fù)責(zé)的學(xué)生會干部在級部指導(dǎo)下進(jìn)行自我管理,形成自律機(jī)制。
三是加大學(xué)生評價體系改革的力度。在我擔(dān)任班主任期間,就曾把對學(xué)生的評價改為星級達(dá)標(biāo),從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)兩大方面進(jìn)行評價。行為習(xí)慣的評價包括課堂回答,完成作業(yè),創(chuàng)造實踐,文明禮貌,學(xué)習(xí)常規(guī)評價包括:課堂自覺,課下自覺,午晚睡自覺,家庭自覺,把學(xué)生家長的意見也引入到對學(xué)生的評價中。這樣就給學(xué)生一個更公平、更公正、更正確的評價。這樣開放的、全面的、多元的、發(fā)展的評價體系。對學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)與形成具有極強(qiáng)的導(dǎo)向作用。應(yīng)予以推廣。
四是改革評價用語。在教師批語和班主任的品評總結(jié)中推廣以下用語:言輕意重的指令,欲擒故縱的激將;春風(fēng)化雨的稱謂;曲徑通幽的批評;寬容真誠的賞識。這些語言可以對學(xué)生進(jìn)行情的激發(fā),美的熏陶,理的啟迪,新的創(chuàng)造。
五是設(shè)立靈臺叩問錄。級部將開設(shè)與學(xué)生展開心靈對話的直通走廊,及時解決學(xué)生在成長過程中遇到的問題,困惑,用對學(xué)生無微不至的關(guān)懷感化其稚嫩的心靈,以利于學(xué)生健康人格及正確的世界觀、人生觀的養(yǎng)成。
六是加強(qiáng)同校外德育基地的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮社區(qū)教育的育人功能。通過系列的社會實踐活動,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
最后,我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這次競聘的機(jī)會,我會好好的珍惜,努力的爭取。
教導(dǎo)副主任的工作總結(jié)3
時光荏苒,時不待人。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期將要畫上完美的句號;仡欉^去,一切就像昨天才剛發(fā)生,事事歷歷在目,現(xiàn)在就過去的一個學(xué)期工作作個人的反思。
擔(dān)任教導(dǎo)處副主任第二個年頭,在校長、各位行政的幫助下對學(xué)校安排的各項工作基本能完成了。但自我感覺這學(xué)期未盡全力去做好某些工作。學(xué)期初制定了作業(yè)常規(guī)檢查制度,安排了輪檢的老師,檢查時間等,工作有條不絮,之后基本能按照計劃開展此項工作。大部分老師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,學(xué)生的作業(yè)有數(shù)量有質(zhì)量,體現(xiàn)了我校開展書法特色教育以來的成效?傻搅酥泻笃冢捎趯W(xué)校的事務(wù)安排,曾經(jīng)改期一次,暫停一次,未能按制定的計劃完成任務(wù)。此項工作已經(jīng)歷了一年多,大部分老師對此形式已失去興趣,后期個別老師是應(yīng)付了事;那么如何才能讓此項工作繼續(xù)有效地推進(jìn),老師也不失興趣,我們該采用怎樣的方式進(jìn)行“作業(yè)常規(guī)檢查”是值得我去思考的。
課題研究工作,在本學(xué)期的組織是最缺乏的,只是在4月份針對我校國家“十二五”規(guī)劃課題開展過一次出書法校本教材的研討活動,活動結(jié)束后,校本課程的方向,任務(wù)也分好了共,可后續(xù)的整理,匯總,再商討就未能再集中相關(guān)負(fù)責(zé)老師進(jìn)一步詢問落實的情況。此課題將于20xx年結(jié)題,此項工作已成為迫在眉睫的事,可由于我的組織不到位、專業(yè)不足,使此項工作困步不前。問題總要解決,總有方法解決,我將會嘗試在本學(xué)期末教師放假前召集相關(guān)老師落實各自的工作,希望他們能利用假期出游時順便搜集相關(guān)的資料,下學(xué)期開學(xué)初就必須匯集、整理,出書,并使用于我們的書法教學(xué)中。而區(qū)、鎮(zhèn)級小課題研究基本能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我校本學(xué)年共有八個課題,其中區(qū)級2個,鎮(zhèn)級6個,在平時的教學(xué)中,結(jié)合我校的主題式校本教研活動開展課題研究。一學(xué)年來,這些課題都能順利開展,并按期上交了結(jié)題相關(guān)資料,我們期待著它們都能獲得優(yōu)秀的等級。完成本學(xué)年的`課題工作的同時我在思考下一年的小課題如何開展。結(jié)合鎮(zhèn)的相關(guān)文件,我校下學(xué)年鎮(zhèn)級課題只能申報三個,區(qū)級一到兩個,為了課題更有實效,減輕一下老師的工作負(fù)擔(dān),我將結(jié)合我校的實際情況申報三個課題,把全校老師分成3到4人一組,每年輪流做課題研究。希望以此退出更精的課題。
本學(xué)期本人還負(fù)責(zé)了一項較重的任務(wù),就是整理迎接廣東省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的各項資料。從解讀文件、分工、收集、整理資料等非常感謝各位好同事的支持與配合。各項資料的準(zhǔn)備都是較完善的,但我本人在校園各數(shù)據(jù)這一環(huán)節(jié)未能嚴(yán)謹(jǐn)核對,導(dǎo)致有些數(shù)據(jù)與實際不太相符,這是不能犯的錯,所幸的是我校還是順利通過了評估,不然真的難辭其咎了。謹(jǐn)記這次的教訓(xùn),以后的工作要做得更加細(xì)、精、準(zhǔn),這是我一直告誡自己的。
圖書工作是我個人認(rèn)為做得較滿意的。本學(xué)期為了讓全校學(xué)生愛上閱讀,一改以往的措施,把每周一定為“快樂閱讀日”,每月一般為單位到圖書館借一批書到班中看,實現(xiàn)了增加學(xué)生閱讀量的目標(biāo),老師、學(xué)生、家長對此項工作的開展都是表示贊同與支持的。只是由于圖書館的借還書系統(tǒng)的使用還不熟練,導(dǎo)致部分書無法借出與歸還;另外個別班級歸還的圖書有欠缺的現(xiàn)象,作為圖書館主要負(fù)責(zé)人,我要學(xué)習(xí)相關(guān)的系統(tǒng)軟件管理,制定出更加完善的方案,讓此項工作開展得更好!
總的來說,對于本學(xué)期我個人負(fù)責(zé)的各項工作,如果用100分來打分,我只取得了70分。說實在的很多時候,我在語文教學(xué)工作與學(xué)校工作中找不到一個平衡點。自己擔(dān)任的是六年級語文教學(xué),學(xué)生面對升中考試,必須要成績,我不能“偷懶”,否則對不起學(xué)生、家長,可學(xué)校的各項工作也是必須做得,如何做到兩者都不誤是我一直在思考的問題,如上真正高效的課,培養(yǎng)得力助手,讓學(xué)生即使老師不在,也能自覺學(xué)習(xí)等,都是我以后該努力的方向。
結(jié)束,是新的開始。一個學(xué)期在匆匆中結(jié)束,各項工作基本落下帷幕,但等待我的是全新的一個學(xué)期,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),迎接新的開始,期待著以后更能勝任此職務(wù)的各項工作。
教導(dǎo)副主任的工作總結(jié)4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又接近尾聲了,為了及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便將來在工作中揚長避短,現(xiàn)將一學(xué)期來的情況從思想?yún)R報、工作實績、遵守紀(jì)律、業(yè)務(wù)進(jìn)修、存在問題及努力方向等方面進(jìn)行總結(jié)。
一、思想?yún)R報
作為教師,我時刻以教師職業(yè)道德約束自己,牢記學(xué)高為師,身正為范,用自己的一言一行感染學(xué)生。平時,我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為教務(wù)處副主任,我更是嚴(yán)格要求自己,身先垂范。早晚加班加點,認(rèn)真做好條線工作,認(rèn)真完成好自己的分管工作的同時積極配合學(xué)校完成各項工作。與教師相處融洽,能盡力幫他們排憂解難。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我積極向黨組織靠攏,積極學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng),領(lǐng)會黨的宗旨,力爭成為真正一名共產(chǎn)黨員而不斷努力。
二、工作實績
1、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作作為教務(wù)處副主任,我能吸取以往的經(jīng)驗教訓(xùn),虛心向別人請教,能較主動地配合李主任做好相關(guān)的工作。本學(xué)期,本人分管學(xué)籍管理和教務(wù)處各種教學(xué)常規(guī)等工作。認(rèn)真抓好教材的征訂、各種花名冊的統(tǒng)計、期考、段考的表彰等工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的充分認(rèn)可。
2、認(rèn)認(rèn)真真搞好教學(xué)工作本學(xué)期,本人擔(dān)任初三181、182、183三個畢業(yè)班班的物理科教學(xué)工作。平時能積極參加局組織的新教材培訓(xùn),同時,能虛心向有經(jīng)驗的老師及兄弟學(xué)校的同行討教中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,備學(xué)法,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。為了提高課堂教學(xué)效率,課前,我精心備好每一堂課;課上,力求讓課上得活、實;課后,認(rèn)真批改作業(yè)。為了提高后進(jìn)生的成績,我放棄休息時間,為他們補(bǔ)缺補(bǔ)差,雖然有時也非常疲勞,但抱著“為了每一個學(xué)生”的心態(tài),我從不輕易放棄任何一個學(xué)生。
在今年的中考中,我所擔(dān)任的三個班的中考成績都達(dá)到了學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)。
3、扎扎實實進(jìn)行理論學(xué)習(xí)我深知,要給學(xué)生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知識更新速度加快的情況下,假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我閱讀了許多教育教學(xué)書刊。在理論的指引下,我積極進(jìn)行教學(xué)實踐,并進(jìn)行了教學(xué)改革。
三、遵守紀(jì)律
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、處處以一名人民教師的'要求來規(guī)范自己言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等。
五、存在問題
回顧一學(xué)期的工作,還存在一些不足之處,主要有以下幾方面:
1、對于自己分管的工作,雖然盡力想做得最好,但由于經(jīng)驗不足,能力有限,有些工作沒能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
2、在推進(jìn)新課程中,自己的教學(xué)還沒真正與新理念接軌,還需不斷提高自己的教學(xué)水平。
教導(dǎo)副主任的工作總結(jié)5
這一學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,服從學(xué)校工作安排,F(xiàn)將一學(xué)期來各項工作進(jìn)行總結(jié)如下。
一、政治思想方面:
本人忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,恪盡職守,服從學(xué)校工作安排,勤勤懇懇,踏踏實實完成了一切教育教學(xué)工作任務(wù),同時不斷提高自身的政治思想覺悟。與教師相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡力幫助他們排憂解難,推動學(xué)校本學(xué)期各項工作順利完成。
二、教學(xué)方面:
一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,自行征訂教育教學(xué)報刊,積極開拓教學(xué)思路,及時更新教育理念,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。本學(xué)期我任教的503班數(shù)學(xué)成績有所提高。但自感自身的教學(xué)水平有些滯后,跟不上當(dāng)前的教改,有待提高。
三、工作考勤方面:
本學(xué)期學(xué)校安排我每周星期三值日,負(fù)責(zé)處理學(xué)校當(dāng)天各項師生考勤工作及突發(fā)事件。作為值日領(lǐng)導(dǎo),我以身作則,堅守崗位,與值日教師一道分工合作,做好值日工作,保證了學(xué)校教學(xué)秩序正常,杜絕了學(xué)生安全傷害事件的發(fā)生。在學(xué)校實施的`考勤制度中,我力爭達(dá)到學(xué)校的要求。
四、教學(xué)管理方面:
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作不分內(nèi)外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任。
1、本學(xué)期,我能按學(xué)校的要求繼續(xù)完成教導(dǎo)處工作。第一:認(rèn)真按學(xué)校的要求做好教學(xué)常規(guī)工作;第二:認(rèn)真組織了本學(xué)期三次統(tǒng)一考試(月考、期中、期末)的相關(guān)工作,第三:認(rèn)真組織科組參加縣優(yōu)秀科長評比(小學(xué)語文科獲得縣優(yōu)秀科組一等獎);第四:認(rèn)真組織教師參加縣的教學(xué)活動評比(語文、數(shù)學(xué)、英語均獲得二等獎);
2、本學(xué)期,我負(fù)責(zé)蹲點五年級級組。由始至終我明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。在級組里,我以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康。以教學(xué)工作為中心,在教學(xué)上與教師間交流學(xué)習(xí),探討研究,協(xié)調(diào)教師在教育教學(xué)的疑難,為教育學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量,釀造良好的教學(xué)氛圍。在日常中,我關(guān)注更多的是五年級的學(xué)生日常行為,每天在上課前都去各班教室巡視,督促學(xué)生有秩序地課前學(xué)習(xí),制止違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。一學(xué)期來,各班班風(fēng)良好,絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,成績都得到不同程度的提高。
3、作為教導(dǎo)副主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,協(xié)助教導(dǎo)處主任做好工作。重視合作意識,做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。自始至終都是緊密團(tuán)結(jié)在校長周圍,并和其他班子成員團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管,使學(xué)校各項工作推向一個新的臺階。
4、作為數(shù)學(xué)科組成員之一,我按學(xué)校的要求,協(xié)助科組長組織聽課,指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)水平;配合公開課,讓教師大展拳腳,學(xué)以致用,大膽嘗試。同時采取集體評課,發(fā)揮群體效應(yīng),全面挖教材,探討教學(xué)方式,切磋教學(xué)藝術(shù),促進(jìn)教師間的合作交流,使教學(xué)行為呈現(xiàn)出個性化、多樣化。通過一系列的教研活動,大大地提高了教師的教學(xué)能力。例如:指導(dǎo)戴偉萍老師上縣公開課,并獲得二等獎。
五、存在問題:
1、對于自己分管的工作,雖然盡力想做得最好,但工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性。
2、對教師的思想工作還不夠深入,個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),有些工作沒能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
回顧一學(xué)期來的工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。有得也有失。希望在新的一年里,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把學(xué)校工作做得更好。
教導(dǎo)副主任的工作總結(jié)6
由于學(xué)校人事的調(diào)整,我有幸被選拔為學(xué)校的教導(dǎo)處副主任。由于工作崗位的變化,給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和壓力。學(xué)校工作無小事,為了能盡快適應(yīng)新崗位的工作,我不敢有絲毫馬虎。整個工作可以用一句話來概括,那就是:摸著石頭過河,邊學(xué)邊做,邊做邊思考,邊思考邊不斷改進(jìn)和調(diào)整。同時在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁的關(guān)心、支持、幫助下,一學(xué)年下來,基本能完成本職崗位上的工作,F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:
1、學(xué)籍管理工作
讓班主任調(diào)查統(tǒng)計好本班學(xué)生的學(xué)籍信息后,自己利用好時間,把所有的信息先輸入,再打印出來較對,再較正,再打印,再較對,再較正。在1各位同仁的幫助下把所有和信息基本輸入到電子化學(xué)籍管理系統(tǒng)。一學(xué)年下來,學(xué)籍管理系統(tǒng)給老師們帶來許多便利,通過學(xué)籍管理系統(tǒng),可以很容易查找到全校任何一個學(xué)生的.相關(guān)信息。在這項工作中,要感謝全體的班主任,到派出所查找學(xué)生的身份證號碼,全班學(xué)生的身份證號碼一個也不缺。下學(xué)期,主要做好九年級畢業(yè)班義務(wù)教育證書的驗印工作,及各年級學(xué)籍卡,九年制義務(wù)教育卡的填寫工作,畢業(yè)生登記表的填寫工作。同時做好學(xué)生變動的信息統(tǒng)計工作,并向教育局基教科上報。
2、組織各類考試及各種競賽
組織上較成功,對每次考試優(yōu)勝者、進(jìn)步快進(jìn)行及時表彰 。在上學(xué)期的前幾次考試中,據(jù)部分師生反映,有作弊現(xiàn)象存在,并且有的場次還比較嚴(yán)重。期中素質(zhì)測試五校聯(lián)考,由于新課改驗收,考試比其他學(xué)校推遲,導(dǎo)致部分科目成績水份較大,使測試喪失了真實性。后來在全體老師努力下,閱卷登分工作完成的非常好,放學(xué)之前閱卷登分工作全部完成。對每次素質(zhì)測試力爭能進(jìn)行集中閱卷,辦求時效性。測試前做好宣傳動員工作,測試后的表彰方面再想些方法,力求營造一種良好學(xué)習(xí)競爭的氛圍。
3、第二課堂的組織與實施
本學(xué)期假日活動開設(shè)的興趣小組比較多,學(xué)生參與率高。能做到對每次活動進(jìn)行檢查,并進(jìn)行詳細(xì)的記載。制訂活動的計劃,并進(jìn)行教案的收集歸檔。同時做好假日活動課時記載、統(tǒng)計,以及假日活動勞務(wù)費的計算。其中科技組、美術(shù)組、舞蹈組富有成效。存在不足之處:沒有完全根據(jù)學(xué)生的興趣辦班,沒有充分挖掘教師的特長資源。以后要根據(jù)教師特長適當(dāng)多開設(shè)非文化科興趣小組。
4、學(xué)生的評優(yōu)工作,表彰工作。
做好每學(xué)期的期末學(xué)生的評優(yōu)表彰工作。每學(xué)年市級三好生及優(yōu)干的評比上報工作。并且在下學(xué)期制定了相關(guān)的市級三好學(xué)生的評比條例和市級優(yōu)秀學(xué)生干部的評比條例。
5、招生工作
主要做好春季班的招生工作,此項工作一直從開學(xué)初一直持續(xù)到現(xiàn)在。主要做了以下幾方面的工作:中考報名工作、綜合素質(zhì)評定工作、信息技術(shù)加分的統(tǒng)計較對工作、計劃生育優(yōu)惠加分工作等。這些工作都關(guān)系著每一個考生、任何一個環(huán)節(jié)都不容馬虎、不容出錯、都需要認(rèn)真仔細(xì)的核對。安排好中職類學(xué)校的現(xiàn)場招生等相關(guān)工作,以及填報志愿的指導(dǎo)工作。
總之,一學(xué)年下來,自己感到已經(jīng)盡了十二的努力,但仍有許多不足之處,爭取以后不斷改進(jìn)。
教導(dǎo)副主任的工作總結(jié)7
學(xué)年本部教導(dǎo)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校同事的大力協(xié)助下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)年來取得了一點成績,F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實效
本學(xué)年,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等。
1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。
我們根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了市教研研討會活動,以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開展了"名師課堂觀摩活動",以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。
2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。
組織全體教師利用休息時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等。翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間交流感想;組織教師圍繞"如何提高課堂教學(xué)效率"討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。
3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)。
我們教導(dǎo)處開展了多項活動,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。
二、教學(xué)管理求細(xì)化
1、落實各項制度。
開學(xué)初,教導(dǎo)處嚴(yán)格按調(diào)整的'《課程方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了電子學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊的登記和上報工作。在教師會中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。
繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理。同時,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初,教導(dǎo)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,針對備課、上課、測試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課,并及時面對面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。
三、教學(xué)質(zhì)量求提高
1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。
開學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對象明確,內(nèi)容落實,輔導(dǎo)到位,記載詳盡。本學(xué)年,把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓,一開學(xué),就要求全校各教研組,對照自己所任學(xué)科上學(xué)年的期末考試成績,跟同級別學(xué)校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。同時,開展了"如何提高課堂教學(xué)效率"研討會,讓各任課教師暢談自己的做法,實現(xiàn)經(jīng)驗共享。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開設(shè)了快樂晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開設(shè)了寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項達(dá)標(biāo)活動,以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、隊伍建設(shè)求成效
本學(xué)年嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念,堅持開展師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),提高教師廉潔從教的意識;以教師基本功展示、家校通培訓(xùn)活動,提高教師業(yè)務(wù)水平和班級管理水平。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比、比賽活動,在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,提高了班級管理的水平。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗,反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點,盡快提高自己的管理水平。
五、其他工作:
1、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評估資料;
2、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報工作;
3、完善上報了學(xué)生的電子學(xué)籍。
教導(dǎo)副主任的工作總結(jié)8
一學(xué)年來,我的工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平
我始終以"國家十一五教育發(fā)展綱要"理論精神來武裝自己的頭腦,教學(xué)之余,?磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。
訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《特別關(guān)注》、《教學(xué)教案》,及時從中獲取動態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營養(yǎng)。
二、廉潔自愛,樹立師者良好形象
本人始終以一個教師的身份來嚴(yán)格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。拒"非法活動"于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時機(jī)宣傳"非法活動"和短信息詐騙的危害性,尤其是對學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。
三、及時完成學(xué)校的各項工作,積極做好本職工作
(一)堅決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。
一學(xué)年來,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,期初,積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作。
。ǘ┙⒔∪柹胧,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學(xué)生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外,學(xué)校每個月做一次溜生總調(diào)查,及時將溜生的名單造冊,行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪。除此之外,將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。
(三)積極做好"普九"和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設(shè)的檔案整理,及時做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結(jié)。
。ㄋ模﹨f(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,提高教學(xué)效果。
為此,設(shè)立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),通過以上措施來促進(jìn)科任做好本職工作。 師在這次聯(lián)片活動中針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題提出了許多寶貴的意見,真正地達(dá)到了交流的目的,使每一位教師都有所收獲。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教師的.教學(xué)理念
(1)、堅持教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極的將學(xué)習(xí)回來的新理念傳授我們學(xué)校的所有教師,努力使我們的教師的業(yè)務(wù)水平達(dá)到同一個水平。本學(xué)期,結(jié)合師訓(xùn)處的安排,派出葉信群、李兆勇積極參加"領(lǐng)雁工程"學(xué)習(xí),派出徐玉環(huán)、陳佩佩、張海微老師參加瑞安市學(xué)科中心組學(xué)習(xí)。經(jīng)過這些培訓(xùn)之后,教師的教學(xué)面貌都有一種煥然一新的感覺。所以我感覺參與外部的培訓(xùn),對教師的繼續(xù)教育是最有力的一種方式。
(2)、加強(qiáng)我們教師的自學(xué)范圍和自學(xué)方式。目前教師的外出學(xué)習(xí)仍然是進(jìn)化教師的最有效的途徑。但不是的,也不是的。作為一個鄉(xiāng)村學(xué)校,我們的教師獲得外出學(xué)習(xí)的機(jī)會并不是很多,而且涉及教師的面也不廣,那怎么辦呢?讓外出學(xué)習(xí)的老師將所學(xué)的新理念,結(jié)合自己的感受,以講座的形式傳遞給其他老師,以點帶面,以少帶多,努力使我們所有的教師的業(yè)務(wù)水平都能得到有效的提升。
三、評
1、開展作文、數(shù)學(xué)特長生評比
為了提高學(xué)生的習(xí)作水平,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,本學(xué)期學(xué)校組織了五六年級學(xué)生進(jìn)行作文現(xiàn)場賽與數(shù)學(xué)特長生比賽,為學(xué)生提供了一個展示自我的好平臺,各指導(dǎo)老師都對學(xué)生進(jìn)行了精心的輔導(dǎo),使他們的自信心得以更大的提升。
2、開展教學(xué)案例評比活動
教師的專業(yè)化發(fā)展及科研能力已成為學(xué)校今后發(fā)展和教師素質(zhì)提升的關(guān)鍵。本學(xué)期,學(xué)校組織教師積極參與教學(xué)案例的撰寫,大部分的年輕教師都參與了這次評比活動。此外學(xué)校還組織教師開展學(xué)科命題評比、英語教師說課比賽。在各類評比活動中,教師的專業(yè)水平不斷地得以提高。
四、績
1、在教科研成績方面:本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加各項評比活動,通過各位教師的努力工作,取得了很好的成績:
(1)在瑞安市案例評比中我校的雷超男獲二等獎,林愛仙、徐瑞云等4位老師分別獲市三等獎;葉愛珠在學(xué)區(qū)學(xué)科命題比賽中獲三等獎;陳佩佩、徐瑞云在學(xué)區(qū)學(xué)科命題比賽中突出被推薦參加市里比賽并分別獲一、三等獎;孔穎慧、徐瑞云在學(xué)區(qū)說課比賽中分別獲一、三等獎;黃麗丹在學(xué)區(qū)體育教學(xué)設(shè)計中獲三等獎。徐玉環(huán)、金小丹、黃麗丹分別擔(dān)任學(xué)區(qū)語文、信息、體育教學(xué)研討活動中開出公開課;陳仁核老師帶領(lǐng)的籃球隊獲學(xué)區(qū)團(tuán)體三等獎,在市田徑運動會中榮獲第六名?偟膩碚f成績喜人。
(2)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。本學(xué)期教導(dǎo)處鼓勵、支持青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷和知識結(jié)構(gòu)的層次。
2、組織、開展各項競賽活動,張揚學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
(1)、在電腦手抄報現(xiàn)場賽中李宇航同學(xué)獲市三等獎。
(2)、在學(xué)區(qū)英語口語說課比賽中王瑞同學(xué)獲二等獎,韋尼、應(yīng)智帆同學(xué)分別獲三等獎。
(3)、在學(xué)區(qū)現(xiàn)場作文賽中六(4)班的林巧艷獲一等獎,謝揚揚章國鴻、夏婷婷3位同學(xué)獲二等獎,毛佳文、曾鄭敏、項錦艷等8位同學(xué)獲三等獎。
(4)、在學(xué)校數(shù)學(xué)特長生比賽中林婷婷、應(yīng)智勤、章國鴻等7位同學(xué)獲二等獎,吳曉莉、林姍姍等5位同學(xué)獲三等獎。
五、今后工作的設(shè)想與反思
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使"問題班級"的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更扎實地進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,使學(xué)生得以全面發(fā)展;怎樣使教師備課落到實處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些,教研活動更富主題化,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺,加強(qiáng)校際的交流和合作,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
愿新的一年中我們能開創(chuàng)教導(dǎo)處工作的新局面,爭取取得更好的成績。
教導(dǎo)副主任的工作總結(jié)9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!去年2月22日,我參加了學(xué)校中層干部競選,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教導(dǎo)主任一職。任副教導(dǎo)主任一年多來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進(jìn)取、勤懇實干、團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公思想,較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧一學(xué)年來的主要工作:
一、政治思想建設(shè)
我能堅持黨的四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》及現(xiàn)代教育理論,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的政策,認(rèn)真參與共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性學(xué)習(xí),認(rèn)真參與廉政建設(shè)進(jìn)校園活動,學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學(xué)生。我能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級有關(guān)文件、會議精神,做到上傳下達(dá),執(zhí)行不走樣,發(fā)揮好校長與老師之間的橋梁作用。
二、謙虛謹(jǐn)慎,做好教導(dǎo)處工作
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,我負(fù)責(zé)協(xié)助主管教育教學(xué)的副校長抓好教科研工作,分管體育、藝術(shù)教育、學(xué)籍、語言文字、教師繼續(xù)教育及進(jìn)修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20xx學(xué)年,由于人事變動,我又增加了德育、檔案、校本培訓(xùn)、科研、創(chuàng)衛(wèi)、職稱等具體工作,加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教導(dǎo)處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒有任何中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,副教導(dǎo)主任一職對我來說是一項新的挑戰(zhàn)。在這一年多的工作中,我本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教,同時我也得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫忙,所以這一年多來各項工作開展得很順利。
1、抓好大課間活動教科研工作,持續(xù)學(xué)校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開展大課間活動的主要力量,我在課題研究、改革、創(chuàng)新,以及迎接區(qū)市評比、各項接待觀摩學(xué)校、省、市電視臺拍攝、外出學(xué)習(xí)等工作中,充分發(fā)揚民主,謙虛理解課題組老師的意見,讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅,人人發(fā)表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),各項工作開展順利。大課間改革與教研同步,在音樂上、動作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了超多的課題資料,編撰了xxxx小學(xué)大課間《成果匯編》,20xx年9月,順利完成了“十五”課題結(jié)題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區(qū)、深圳市南山區(qū)、天榮中學(xué)、113中學(xué)、華成小學(xué)、匯景學(xué)校等兄弟學(xué)校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區(qū)、市、省獲獎,本人撰寫的《用大課間形式保障學(xué)生每一天一小時體育活動》論文獲全國十城市第21屆體育教學(xué)觀摩研討會論文評比一等獎、20xx年廣東省中小學(xué)論文評比一等獎、20xx年廣州市中小學(xué)論文評比一等獎;論文《大課間活動模式的探討》20xx年廣東省中小學(xué)論文評比二等獎、20xx年廣州市中小學(xué)論文評比二等獎,并在《中國教育創(chuàng)新研究》上發(fā)表。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評比,都獲得了一等獎的好成績,鞏固了學(xué)校大課間活動特色。
2、做好德育工作:在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時,透過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的用心參與下,課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評比順利完成,提升了學(xué)校在社區(qū)的影響力,促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)保建設(shè),鍛煉了學(xué)生動手制作潛力,教育學(xué)生掌握了環(huán)保知識。由于在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的.好評和信任。
3、做好第六屆藝術(shù)節(jié)及20xx年迎“六一”游園活動的組織及服務(wù)工作。20xx年,在綜合科組的用心組織下,為期一個月的藝術(shù)節(jié)舉行了學(xué)生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20xx年的迎“六一”游園活動,許多老師加班加點排練、精心設(shè)計節(jié)目,許多學(xué)生自我表現(xiàn),踴躍報名,使本次活動得到了家長、學(xué)生、社會的一致好評。
4、組織好第十屆、第十一屆運動會,鍛煉了學(xué)生身體,增強(qiáng)了班群眾凝聚力。在體育組老師的認(rèn)真策劃、組織及全體教師用心參與下,對20xx年、20xx年運動會進(jìn)行了改革,改變原先分年齡為分班級比賽,使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽項目,使運動會更富搞笑味及教育好處。
5、做好宣傳報道工作。透過大課間活動展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動,向社區(qū)及社會展示學(xué)校教育教學(xué)成果及精神面貌;透過組織黨員學(xué)習(xí)及活動開展,在天河教育在線報道學(xué)校黨支部工作、活動開展?fàn)顩r;運用展板,向?qū)W生展示各項活動剪影。廣州電視臺政務(wù)之窗、廣東電視臺體育頻道還專題報道我校大課間并采訪校長,使大課間的影響進(jìn)一步擴(kuò)大。
6、組織好各項區(qū)、市比賽及活動。在體育組郝xxxx老師、申xxxx老師的認(rèn)真訓(xùn)練下,組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區(qū)及廣州市的比賽,學(xué)生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。鼓號隊在姚瑞流老師的指導(dǎo)下,參加了區(qū)、市慶六一活動,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在美術(shù)組梁xxxx老師、舒xxxx的指導(dǎo)下,學(xué)生參加區(qū)、市繪畫獲獎人數(shù)越來越多,獎項越來越高。在陳xxxx老師精心指揮下,學(xué)校合唱隊連續(xù)兩年都獲得區(qū)群眾獎勵。
7、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與溝通,發(fā)揮群眾力量。透過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運動會等活動,促進(jìn)教師隊伍的溝通,增強(qiáng)班級、辦公室、學(xué)校的群眾榮譽(yù)感。及時發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點,許多老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,經(jīng)常加班加點給學(xué)生補(bǔ)習(xí);許多老師在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽老師的意見和呼聲,關(guān)心老師需求,用心為老師排憂解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,用心發(fā)揮了學(xué)校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領(lǐng)導(dǎo)的工作進(jìn)行相互反饋、溝通,到達(dá)互相認(rèn)同和理解,為老師們創(chuàng)設(shè)一個和諧的工作環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。
8、做好繼續(xù)教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作,以點帶面,給老師們服務(wù),讓老師們放心。我牢記競聘時的承諾,在工作中以服務(wù)師生為己任。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)進(jìn)修學(xué)校、教研室的驗證要求,主動找聯(lián)系老師參與辦理免修,透過用心努力,保證了老師們的合理權(quán)益。主動幫忙申報職稱及計算機(jī)考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。
9、抓好體育、音樂、美術(shù)、計算機(jī)等課程的教學(xué)常規(guī)工作。體育教師在課堂教學(xué)中抓好學(xué)生做操質(zhì)量,培養(yǎng)體育尖子,配合省課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試;音樂老師在課堂教學(xué)中滲透藝術(shù)節(jié)資料,培養(yǎng)表演人才;美術(shù)教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生環(huán)保繪畫;計算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生動手操做潛力,學(xué)校教學(xué)氣氛良好。來黃村小學(xué)三年來,培養(yǎng)了一批又一批的體育人才,20xx年推薦了1名學(xué)生去47中學(xué);20xx年推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、培正中學(xué)、113中學(xué);20xx年又推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、匯景中學(xué),這些都得益于我們教師的加班加點訓(xùn)練和指導(dǎo),同時也得到了家長們的好評。
三、抓好體育教學(xué)與訓(xùn)練工作
一年多來,我分別擔(dān)任四年級、和六年級體育課教學(xué),在抓好學(xué)生課堂教學(xué)的同時還用心對大課間活動進(jìn)行改革與創(chuàng)新,配合省體育課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試,利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練。在教學(xué)中用好40分鐘,在訓(xùn)練中爭取朝夕,培養(yǎng)了黃xxxx、張xxxx等一批體育苗子,也為他們今后的發(fā)展多選取了一條道路。
四、存在的問題與努力方向
1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。
2、本人的理論水平、個人修養(yǎng)還有待于提高,說話水平、科研水平還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、競聘了教導(dǎo)處工作對我來說是理解了一項新的挑戰(zhàn),許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動和大膽,這是一個摸索階段,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)。
在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,也期望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)意見,讓我更好地為學(xué)生們、老師們服務(wù)。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!
教導(dǎo)副主任的工作總結(jié)10
一、在思想認(rèn)識方面:
本學(xué)期,我認(rèn)真參加科學(xué)發(fā)展觀的政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,把科學(xué)發(fā)展觀的要義落實到工作和生活中。
二、常規(guī)教務(wù)工作方面:
我們教務(wù)處全期共組織對教學(xué)工作檢查2次,整頓教學(xué)秩序2次,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱、教案、教學(xué)進(jìn)度表。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度,擬定了教師課堂教學(xué)管理、教學(xué)檔案管理、兼職教師管理規(guī)范等實施細(xì)則。確保落實按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化。
考試工作是教務(wù)工作最重要的一項,本著對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作。在考試過程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),并在我校各位老師的`配合下及時地上報學(xué)生的成績單。
為確保我校畢業(yè)班學(xué)生順利畢業(yè),我協(xié)助教務(wù)主任組織了畢業(yè)暨升學(xué)考試,在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。
三、個人提高方面:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促和指導(dǎo)下,我撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定和贊同,并在《百色教育網(wǎng)》中發(fā)表,在準(zhǔn)備論文材料和撰寫的過程中,我更加深刻地認(rèn)識到教務(wù)工作學(xué)校的重要性,以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,為我們教務(wù)工作更好的開展起了推進(jìn)作用。
四、努力方向:
縱覽本學(xué)年的工作概況,我們教務(wù)處的工作人員加強(qiáng)自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,取得了一定的成績。在新的一學(xué)年,我們會繼續(xù)發(fā)揚以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學(xué)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力把教務(wù)工作帶上一個新的高度。
教導(dǎo)副主任的工作總結(jié)11
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又接近尾聲了,為了及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便將來在工作中揚長避短,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況進(jìn)行總結(jié)。
一、思想?yún)R報
作為教師,我時刻以教師職業(yè)道德約束自己,牢記學(xué)高為師,身正為范,用自己的一言一行感染學(xué)生。平時,我能積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為教務(wù)處副主任,我更是嚴(yán)格要求自己,身先垂范。早到校,晚離校,認(rèn)真做好條線工作,從不叫苦叫累。與教師相處融洽,能盡力幫他們排憂解難。
二、工作實績
1、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。作為教務(wù)處副主任,我能吸取以往的經(jīng)驗教訓(xùn),虛心向別人請教,能較主動地配合張主任做好相關(guān)的工作。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校工作計劃,相繼組織了詩歌朗誦比賽、感恩教育等活動。本學(xué)期,本人分管學(xué)籍、遠(yuǎn)程教育等工作,成績顯著,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。工作秩序井然,也使得學(xué)生吸引到了多媒體教學(xué)當(dāng)中來。
2、認(rèn)認(rèn)真真搞好教學(xué)工作。本學(xué)期,本人擔(dān)任初一數(shù)學(xué)教學(xué)工作,平時能積極參加局組織的新教材培訓(xùn),同時,能虛心向有經(jīng)驗的老師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的'教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。為了提高課堂教學(xué)效率,課前,我精心備好每一堂課。為了提高后進(jìn)生的成績,我放棄休息時間,為他們補(bǔ)缺補(bǔ)差,抱著“為了每一個學(xué)生” 的心態(tài),我從不輕易放棄任何一個學(xué)生。
3、扎扎實實進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。我深知,要給學(xué)生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知識更新速度加快的情況下,假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我閱讀了許多教育教學(xué)書刊。在理論的指引下,我積極進(jìn)行教學(xué)實踐,并進(jìn)行了教學(xué)改革。
三、遵守紀(jì)律
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等。
五、存在問題
回顧一學(xué)期的工作,還存在一些不足之處,主要有以下幾方面:
1、對于自己分管的工作,雖然盡力想做得最好,但由于經(jīng)驗不足,能力有限,有些工作沒能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
2、在推進(jìn)新課程中,自己的教學(xué)還沒真正與新理念接軌,還需不斷提高自己的教學(xué)水平。
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