81式自動步槍對不動目標射擊教案

時間:2023-04-25 15:29:29 教案 我要投稿
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81式自動步槍對不動目標射擊教案

  教學提要

81式自動步槍對不動目標射擊教案

  課目:81式自動步槍對不動目標射擊

  內容:一、對依托物的利用

  二、臥姿有依托據槍、瞄準、擊發(fā)

  目的:使同志們學會自動步槍臥姿有依托據槍、瞄準、擊發(fā)的動作要領,為實彈射擊打下良好基礎

  方法:講解示范,動作練習,檢查驗收

  時間:X小時

  地點:靶場

  要求:(略)

  保障:(略)

  學教進程

  一、教學準備

  (一)清點人數(shù),驗槍,整理裝具

  (二)宣布教學提要

  二、教學實施

  (一)對依托物的利用

  射擊時,為了獲得更好的射擊效果,提高射擊精度,射手應力求利用地物和構筑依托物實施射擊。一般構筑依托物應根據射手的高矮和手臂長短而定,通常長約25-30厘米,高20-25厘米,寬10-15厘米,要求土質適宜,軟硬適合,便于操槍,其內側應陡些。在戰(zhàn)斗中為了不失時機地消滅敵人,應善于利用不同高度的依托物進行射擊,以增加槍身的穩(wěn)固性。

  (二)臥姿有依托據槍、瞄準、擊發(fā)

  1、講解示范

  講解:臥姿據槍是在臥姿裝子彈的基礎上進行的,據槍時,下護木前導氣箍下槍管放在依托物上,身體右側與槍身略成一線,左手握彈匣,左肘著地外撐,兩肘保持穩(wěn)固,胸部挺起,身體稍前跟(肘不離地),上體自然下塌,兩手用力保持不變,使槍托確實抵于肩窩,頭稍向前傾,自然貼腮。

  瞄準時,首先使瞄準線自然指向目標,若未指向目標,不可遷就強扭槍身(腕部、上體勉強用力),必須調整姿勢。修正方向時,可左右移動身體或兩肘;修正高低時可前后移動身體或依托物。(連發(fā)時,不管修正方向或高低,都要重做正、握、抵、跟、塌動作)。

  擊發(fā)時,右手食指第一節(jié)均勻正直地向后扣壓扳機,余指力量不變。當瞄準線接近瞄準點時,開始預壓扳機,并減緩呼吸。當瞄準線指向瞄準點時,應停止呼吸,繼續(xù)增加對扳機的壓力,直至擊發(fā)。擊發(fā)瞬間應保持正確一致的瞄準。當瞄準線偏離瞄準點或不能繼續(xù)停止呼吸時,應既不增加也不放松對扳機的壓力,待修正或換氣后,再繼續(xù)扣壓扳機。

  示范射擊:(按一練習條件實施)

  講評射擊情況。

  2、組織練習

  第一步:據槍;

  (1)領練練習:教員做一動,學員跟著做一動。

  (2)個人體會,熟悉動作要領。

  教員首先檢查骨干,爾后利用骨干逐個檢查糾正,并與骨干研究訓練中的難點。

  動作要領歸納:一穩(wěn)、二緊、三實。

  穩(wěn)--兩肘撐地要穩(wěn)。

  緊--腹部貼地要緊。

  實--槍托抵肩要確實。

  (3)分組練習。、

  可將一個班分成幾個組展開練習,教員逐組檢查。檢查方法可歸納為五個字:看、摸、推、拉、問。

  看--射手外觀姿勢是否與槍身略成一線。

  摸--摸腹部與地面是否貼緊,抵肩是否正確。

  推--右手拇指輕推準星座,看槍與身體是否結合一體。

  拉--拉槍機看操作是否穩(wěn)固。

  問--問射手操槍后各部位的感覺。

  (4)重點輔導。

  對掌握動作要領較差的學員,集中由教員或指定骨干進行重點糾正和輔導。

  第二步:瞄準、擊發(fā)練習;

  (1)復習理論。對射擊學理和瞄準課所學基礎知識進行復習,啟發(fā)學員更好地運用。

  (2)互相檢查練習:讓掌握要領好的談體會,做示范并進行以好帶差,互幫互學。

  (3)要領歸納:

  瞄向目標別著急,心平氣和收視力;

  認真檢查平和正,停止呼吸壓到底。

  第三步:綜合練習。

  (1)增加難度練習。為解決實彈射擊時的心理素質對射擊的影響,可采取跑、跳后進行據、瞄、擊練習,使學員逐步消除心理因素對射擊帶來的影響。

  (2)開展評比競賽,檢查訓練效果。

  3、檢查驗收

  三、作業(yè)講評(略)

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