《做事有始有終》教學(xué)反思
在教學(xué)第三課《做事有始有終》時(shí)，我感覺(jué)得心應(yīng)手，回顧過(guò)程，為什么呢？ 我是直接導(dǎo)入，點(diǎn)明課題的，然后就讓同學(xué)們跟著我讀了兩遍課題，“有始有終”是個(gè)生詞，生活中估計(jì)用的也很少，會(huì)讀是第一步；接著我就讓小朋友們猜一猜“有始有終”是什么意思，大家猜來(lái)猜去，對(duì)這個(gè)詞的意思就了解個(gè)差不多了，這時(shí)老師再給出完整的`解釋?zhuān)褪钦J(rèn)準(zhǔn)了要去做的事情，開(kāi)始做了，就要堅(jiān)持下去，直到完成，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，不能放棄，不要半途而廢。 題目會(huì)讀了，知道意思了，為下面的教學(xué)環(huán)節(jié)打下了基礎(chǔ)，這時(shí)候，讓孩子們?cè)偃プx課本上提供的故事就容易多了，讀之前先提這樣幾個(gè)問(wèn)題：丁丁決定要去做什么事情？中間有困難么，你從哪兒看出來(lái)的？最后結(jié)果怎么樣？你覺(jué)得我們要向丁丁學(xué)習(xí)什么？孩子們讀故事時(shí)有的放矢，事半功倍，教學(xué)效果很好。最后再讓孩子們講一講自己做事有始有終的經(jīng)歷，孩子們?cè)谡麄�(gè)課堂上積極主動(dòng)，看來(lái)，有了科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)，才會(huì)有好的教學(xué)效果。【《做事有始有終》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
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