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課文《夕陽真美》教學(xué)反思范文
《夕陽真美》第二課時做為太倉市小學(xué)語文青年班的隨堂展示課,在設(shè)計(jì)教案、上課、評課的一系列活動中,我收益非淺。
首先說說我的教學(xué)設(shè)計(jì)。這是一篇非常美的課文,也是積累文字的好材料。全文共5個自然段,語言生動形象、讀起來十分流暢。第一自然段較簡單,學(xué)生知道(時間、人物、事件)就行。第二到四段是本文重點(diǎn),是精彩部分。第二段我設(shè)計(jì)通過畫畫來理解“西斜、收起了刺眼的光芒、余暉、深藍(lán)、連綿起伏、壯麗”等詞語。第三段讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),問:下沉的太陽變得更美了,你從哪兒看出來?進(jìn)行交流。第四段讓學(xué)生讀,他人點(diǎn)評好在哪兒?抓詞語“更紅、輕輕地、燦爛、遙遠(yuǎn)”等詞語來反復(fù)誦讀,從而理解,并讓他們再次來畫畫。第五段抓句子“夕陽真美呀!”,反復(fù)誦讀,理解爺爺話中的含義。最后讓他們再贊一贊夕陽,回到課題,深化課題。
在教學(xué)需要的情況下,我自制了幻燈片輔助教學(xué)。用直觀、漂亮的圖片和錄象,幫助學(xué)生理解詞語、句子、課文內(nèi)容。并用來指導(dǎo)背誦。本課的一大特色,也是較成功的地方就是,利用簡筆畫來理解詞語,從而理解課文內(nèi)容,這樣能讓學(xué)生對較陌生的夕陽西下能更直觀易懂。這個設(shè)計(jì)我是在陸鳳娟老師上過的《夕陽真美》中得到的一點(diǎn)提示與靈感。幫我較容易的處理好了這些難懂的詞句。
隨文學(xué)字是我的一點(diǎn)小嘗試,效果一般吧。還是覺得放在后面會更好些。
上下來感覺不足的地方是:
1、對第二段中的“披”字有所疏忽,應(yīng)在山頭用粉筆畫上淡淡的顏色。
2、要在課堂上留下3分鐘左右讓學(xué)生練習(xí)寫字,這也是低年級的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)。
3、我自己覺得主線抓得還不是非常清晰。因?yàn)橛昧撕喒P畫、課件等輔助教學(xué),課堂上的思路會容易亂,不過效果和目的達(dá)到了,還算成功。
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