教育先進事跡材料

時間：2024-08-22 18:49:51 事跡材料我要投稿

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*區(qū)教育學會在省、市教育學會的具體指導下，嚴格遵守國家的法律法規(guī)和有關政策，自覺接受業(yè)務主管單位區(qū)教育局和登記管理機關區(qū)民政局的業(yè)務指導和監(jiān)督管理，依照章程較好地開展業(yè)務活動，建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范財務管理，運作良好，做到年初有工作計劃，年終有工作總結，按時參加每年的年度檢查；積極開展群眾性的教育科研、教改實驗和學術交流活動，努力探索適應*區(qū)經濟發(fā)展的教育理論并付諸實踐，為*區(qū)教育教學改革和發(fā)展做出了積極努力，得到了省、市教育學會和全區(qū)教師的充分肯定。其主要事跡：

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一、認真貫徹黨的教育方針，堅持正確的政治方向和學術導向

區(qū)教育學會自成立以來，始終堅持以四項基本原則作為學會學術活動開展的基本宗旨，認真落實《面向二十一世紀教育振興行動計劃》和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》等相關文件精神，認真研討*區(qū)教育改革與發(fā)展過程中的實際問題，與時俱進，積極開展教育和教學科研活動，深化課改與教改，不斷提高我區(qū)教學、教育科研能力和水平，加強了科研成果推廣和校本課程建設，促進了教學質量提高。

二、積極開展形式多樣的教學研究活動，為提高全區(qū)教育教學質量做貢獻

（一）新課改年級全面啟動，推進了素質教育進程

1、修改方案，深化課改。20*年實驗之初，根據*區(qū)課改實驗總方案的要求，初步擬定了《*區(qū)中、小學各學科課改實施方案》，草擬了《*區(qū)中、小學各學科評價方案》。2、開展培訓，奠好基礎。通過崗前培訓、過程性、滲透性培訓，近年共組織專題講座158次，參加人數達18138人次；課標、教材培訓160次，參加人數達17452人次；開展課改活動274次，參加人數達23914人次，營造了良好的課改氛圍，廣大參加課改的教師正逐漸進入對自身觀念轉化、素質提升和行為轉變的過程，促進了課改在我區(qū)的順利實施。3、建立骨干隊伍，推進學科課改工作深入。成立了課改學科指導小組，創(chuàng)造性地把課改學科指導小組和學科教學中心組結合在一起，壯大了*區(qū)課改實驗工作的骨干隊伍，適時組織開展多種形式的課改教學研討活動，在全國、省、市、區(qū)舉行的教師各類競賽中展露頭角，取得優(yōu)異成績。4、修訂學科課改實施方案，重點搞好評價方案的完善。5、強化“五個一”工作，豐富課改工作的內涵。每一學月將著重做好“五個一”工作，即每月一次全區(qū)性的集體備課活動，一次公開示范課演練，一次經驗交流，一次調查分析研究，一次課改工作研討會。6、課改取得的階段性成果。近年共收各類課改論文、案例、評價方案等達XX余篇，部分學科對此進行了評比，并參加了全國、省、市、區(qū)的評獎，獲全國一等獎2篇；省級獲獎36篇；市級獲獎425篇。編輯出版了《四川省宜賓市*區(qū)教育局新課程改革實驗成果集》6冊，收入的文章達483篇。組織教師參加各級優(yōu)質課及說課比賽，也取得了優(yōu)異成績：獲國家級一等獎1人；獲省級獎54人；獲區(qū)級獎266人。指導學生參加各類競賽，也取得了優(yōu)異成績：近年來獲國家級一等獎2人，二等獎35人，三等獎88人；省一等獎8人，二等獎12人，三等獎18人；市一等獎79人，二等獎72人，三等獎66人。

（二）認真開展各類培訓，提高業(yè)務水平。

積極開展教材、教法培訓。中小學組織教材教法培訓320次，參培教師17452人次，有力推進了課改的實施。組織新教師培訓，共培訓100次，培訓新教師2400余人。組織骨干教師培訓，中小學各學科組織骨干教師培訓104次，培訓骨干教師2984人。

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