學(xué)校節(jié)約用水倡議書

時間:2021-05-05 15:24:52 倡議書 我要投稿

學(xué)校節(jié)約用水倡議書300字

  在當(dāng)今社會生活中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校節(jié)約用水倡議書300字,歡迎大家分享。

學(xué)校節(jié)約用水倡議書300字

學(xué)校節(jié)約用水倡議書300字1

親愛的同學(xué)們:

  身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴(yán)峻,已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此,在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時期,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  3、減少洗衣次數(shù),衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。

  4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉?biāo)⑾匆滤A存起來沖廁所。

  5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

  6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向樓管老師反映。

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠se情懷填滿我們的心房!

  節(jié)約用水,從我做起!從一點一滴做起!

  祈禱旱情早點結(jié)束!

學(xué)校節(jié)約用水倡議書300字2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知大家是否知道,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。

  然而,長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

  一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?當(dāng)前,我市正在建設(shè)“山水泉城,魅力邢襄”,實施水生態(tài)保護(hù)及修復(fù)迫在眉睫。

  老師們,同學(xué)們,參與建設(shè)山水泉城,我們?nèi)巳擞胸?zé),義不容辭。

  在此,我要向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關(guān)閉水流,做好日常節(jié)約用水。

  四、、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

  五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!為我市建設(shè)山水泉城助力!

  謝謝大家!

學(xué)校節(jié)約用水倡議書300字3

  親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。

  事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達(dá)400多億元。

  我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

  為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的.實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

  在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關(guān)閉水流,節(jié)約用水。

  四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)。小件、少量的衣物提倡手洗。洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

  五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

  六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

學(xué)校節(jié)約用水倡議書300字4

親愛的同學(xué)們:

  身居,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴(yán)峻,已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此,在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時期,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  3、減少洗衣次數(shù),衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。

  4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉?biāo)、洗衣水貯存起來沖廁所。

  5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

  6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向樓管反映。

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

  節(jié)約用水,從我做起!從一點一滴做起!

  祈禱旱情早點結(jié)束!

學(xué)校節(jié)約用水倡議書300字5

親愛的同學(xué)們:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。xx省是全國嚴(yán)重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經(jīng)濟發(fā)展和人民生活帶來嚴(yán)重的影響,但日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重。為此,我們向全校發(fā)出倡議:

  1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2. 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時斷水。

  3. 見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  4. 有間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。

  5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向管理人員反映解決。

  6. 節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

學(xué)校節(jié)約用水倡議書300字6

老師們、同學(xué)們:

  大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生,我們要傳承美德,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

  今天,我們向全國的小學(xué)生發(fā)出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:

  1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。

  2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)、用節(jié)水小竅門。

  3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時關(guān)閉并切斷電源。

  4、愛惜物品。珍愛文具和書本,合理使用紙張,愛護(hù)課桌椅和公物。

  5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。

  6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,傳承勤儉美德!

學(xué)校節(jié)約用水倡議書300字7

  水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳?墒乾F(xiàn)在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。雖然我們XX縣四面環(huán)海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”學(xué)校節(jié)約用水倡議書學(xué)校節(jié)約用水倡議書。作為一名愛高中、愛長海的普通學(xué)生,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;

  2.平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識;

  3.無論是走讀還是住公寓的同學(xué),都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;

  4.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;

  5.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻(xiàn)一份力。

  敬愛的老師們、同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會,共創(chuàng)美好未來!

學(xué)校節(jié)約用水倡議書300字8

  xxxxx小學(xué)學(xué)生、家長、教師:

  水是一切生命賴以生存、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要自然資源和環(huán)境要素。我市已被列為全國400個缺水城市之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是公民的法定義務(wù),更是公共機構(gòu)及其廣大干部職工的應(yīng)盡責(zé)任。在20xx年城市節(jié)約用水宣傳周來臨之際,我們倡議全區(qū)公共機構(gòu)及其廣大干部職工深入開展“全面推進(jìn)城市節(jié)水,點滴鑄就生態(tài)文明”主題活動,爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、節(jié)約用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。

  一、增強節(jié)水意識。認(rèn)真貫徹《節(jié)約能源法》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī),不斷促進(jìn)廣大干部職工愛水、惜水、節(jié)水,充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,有效降低行政成本,扎實推進(jìn)節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。

  二、強化節(jié)水責(zé)任。公共機構(gòu)及其廣大干部職工要自覺肩負(fù)節(jié)水責(zé)任,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,樹立人人節(jié)水、人人護(hù)水的良好風(fēng)尚。

  三、做好節(jié)水工作。加強用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕 “長流水”。切實抓好節(jié)水改造,推廣新技術(shù)新產(chǎn)品,提高節(jié)水效率。科學(xué)合理利用水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型機關(guān)。

  四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計劃用水,節(jié)約用水,重復(fù)用水的良好習(xí)慣。提倡一水多用,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點一滴做起,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

  五、加強節(jié)水宣傳。經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動,形成人人關(guān)心節(jié)水、處處注意節(jié)水、時時自覺節(jié)水的生動局面,影響和帶動全社會節(jié)約用水、保護(hù)水資源,共建美好新青羊。

  積極推進(jìn)節(jié)約型機關(guān)建設(shè)、認(rèn)真做好節(jié)約用水工作,是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來,積極投身到節(jié)水護(hù)水的實際行動中來,為全民共建城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國際化的生態(tài)田園城市,全面實現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境!

學(xué)校節(jié)約用水倡議書300字9

尊敬的老師同學(xué)們:

  隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,用水、用電設(shè)備不斷增加,特別是夏季來臨,學(xué)校水泵房供水設(shè)備、配電室變壓器已滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運行。學(xué)校全年花費水、電費約xx萬元。為創(chuàng)建節(jié)約型校園,希望我們從點滴做起,從身邊做起,把節(jié)約用水、用電作為一種習(xí)慣落實到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。

  杜絕身邊不和諧現(xiàn)象:教室、宿舍無人,而燈照樣開著,風(fēng)扇照常轉(zhuǎn)著;白天光線充足時燈也全部打開,對長明燈無動于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流,對水長流視而不見!坝兴(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛”!面對這些無處不在的浪費行為,節(jié)約用水、用電刻不容緩。節(jié)約不僅是一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),更是一份社會責(zé)任。為此,總務(wù)處向全體老師、同學(xué)們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節(jié)約倡議:

  1、從節(jié)約每一滴水、每一度電開始,樹立勤儉節(jié)約的良好美德。

  2、避免大開水龍頭,提倡用盆洗臉洗手;不用時隨手關(guān)緊水龍頭,杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。

  3、下班或下課離開辦公室、寢室、教室,請關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機等一切設(shè)備電源。

  4、在光線充足時不開照明燈,在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器。

  5、辦公場所盡量減少空調(diào)的使用,并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開關(guān)時間;在下班前提前半小時關(guān)閉空調(diào)。

  6、提高教室使用效率,人少時關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。

  7、增強責(zé)任意識,若遇水電浪費現(xiàn)象無法關(guān)閉時,及時與維修部門聯(lián)系。

  8、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念,敢于并及時制止水電浪費行為。

  9、節(jié)約用水、用電,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約,從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點滴做起。

  老師、同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧,讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)節(jié)能環(huán)保號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量,您的參與是對學(xué)校發(fā)展最大的支持!

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