創(chuàng)建和諧校園倡議書

時間:2023-01-16 16:32:39 倡議書 我要投稿

創(chuàng)建和諧校園倡議書(合集15篇)

  在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的創(chuàng)建和諧校園倡議書,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)建和諧校園倡議書(合集15篇)

創(chuàng)建和諧校園倡議書1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  為了營造整潔、舒適的.學(xué)習生活環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活習慣,共同創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境,F(xiàn)面向全校師生發(fā)出“自帶垃圾下樓,共創(chuàng)和諧校園”的倡議:

  一、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地丟拋垃圾,共建文明優(yōu)美校園。

  二、保持宿舍樓棟干凈整潔,倡導(dǎo)每一個宿舍都自備垃圾袋收集垃圾,下樓時隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內(nèi)。

  三、不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾,自覺養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

  四、珍惜勞動成果,從自身做起,主動制止不文明行為,互相監(jiān)督。

  學(xué)校將不定期進行檢查,對表現(xiàn)好的予以表彰嘉獎,對表現(xiàn)欠佳的及時通報。習慣改變一小步,環(huán)境改善一大步。以上倡議請同學(xué)們共同遵守,互相提醒,互相監(jiān)督。

創(chuàng)建和諧校園倡議書2

老師們、同學(xué)們:

  和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學(xué)生,我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭當優(yōu)秀教師,爭做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。為此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  樹行風正氣從我做起。教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,全校教職工要做學(xué)生的表率與楷模,注重愛的教育,愛生如子,關(guān)注學(xué)生發(fā)展;要愛崗敬業(yè),靜思篤行,教學(xué)相長。用自己的行動傳播文明的種子,帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立徐家溝小學(xué)教師的.師德風范,展現(xiàn)我校教育良好行風。

  遵規(guī)守紀從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土,遵規(guī)守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質(zhì)修養(yǎng),都展示著我們校園的精神風貌。因此,每一名師生都應(yīng)該嚴于律己、恪盡職守,認真遵循教育教學(xué)法規(guī),嚴格遵守校規(guī)校紀,理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為,爭做文明師生。

  文明養(yǎng)成從我做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,學(xué)校的一草一木、一桌一椅,我們每個師生都應(yīng)該自覺維護,學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。

  告別陋習從我做起。陋習不改,環(huán)境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網(wǎng)吧,要養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣,使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

  團結(jié)友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關(guān)愛。幫助別人,幸福自己;關(guān)心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,同營造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷,多一些包容的時代氣息。

  人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來,以自己的實際行動呵護我們同的校園,展示徐家溝小學(xué)教育的良好形象。

  老師們、同學(xué)們,文明的校園,靠我們?nèi)w師生同努力來營造;學(xué)校的形象,靠我們?nèi)w師生同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。創(chuàng)建和諧校園是一項長期的工程,需要我們大家同的努力,讓我們積極行動起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者,同譜寫校園和諧文明的新樂章!

創(chuàng)建和諧校園倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,是公民的基本道德要求,也是社會文明進步的重要標志。誠信應(yīng)考、嚴于律己,樹品行之典、立誠信之范,是當代大學(xué)生必不可少的基本素質(zhì)和義不容辭的責任擔當。

  臨考之際,為規(guī)范嚴格的考場紀律、維護良好的考風學(xué)風、營造公平的考試氛圍、保證公正的考試質(zhì)量,大同大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院現(xiàn)向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、認真復(fù)習,積極備考

  充分激發(fā)動力、理性化解壓力。確立切合實際的`考試目標、制定科學(xué)合理的復(fù)習計劃、遵循健康有序的作息安排?朔䦟W(xué)習障礙,端正學(xué)習態(tài)度,做好備考準備,形成適合自己的學(xué)習策略,順利通過考試。

  二、嚴守考紀,誠信考試

  以誠實信用、公平競爭的態(tài)度對待每一場考試,在考試過程中遵守考場紀律、遵守考試規(guī)則、尊重監(jiān)考教師、配合監(jiān)考安排,杜絕一切考試違紀舞弊行為,力爭考出自己的真實水平。

  三、慎思明辨,防微杜漸

  不可心存僥幸,務(wù)必胸懷坦蕩。明辨是非,杜絕一切不良思想;以身作則,抵制一切不正之風。反躬自省,不帶一絲雜念;捫心自問,不留一絲遺憾。

  最后,衷心祝愿所有同學(xué)能在公平、公正的環(huán)境中取得優(yōu)異的成績,考出水平、考出品格、考出風采!讓我們共同承務(wù)實進取之精魂、展開拓進取之風華,不辱同大學(xué)術(shù)精神、彰顯同大學(xué)子的榮譽驕傲!

  大同大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

創(chuàng)建和諧校園倡議書4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天是播撒希望的季節(jié),春天是播撒愛心的季節(jié),在這個生機勃勃的季節(jié)里,你可曾想起一個不朽的名字----雷鋒。1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的偉大號召,從此,雷鋒精神如三月春風在祖國各地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代的人身上傳承。

  今天,沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,銅川市桃園第二中小學(xué)團隊部向全體少先隊員和團員發(fā)出倡議:

  一、學(xué)習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學(xué)習科學(xué)文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學(xué)間不進行物質(zhì)條件的攀比,以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。

  四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小學(xué)生。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的'螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我們殷切地希望全體同學(xué)也將雷鋒的這段話作為你們的生活準則,我們相信,只要充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!學(xué)習雷鋒不是一天兩天的事情,而是在今后的每一天,都要時時把雷鋒作為我們的好榜樣,處處留下雷鋒的足跡。同學(xué)們,讓我們行動起來,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

  20xx年3月5日

創(chuàng)建和諧校園倡議書5

各位家長、同學(xué)們:

  平安是發(fā)展的基礎(chǔ),平安是一生的幸福。創(chuàng)建平安校園對于全體同學(xué)來說,責任重大,意義深遠。

  各位同學(xué)是學(xué)校的主人,是“平安校園”的直接受益者,也應(yīng)該是創(chuàng)建“平安校園”的建設(shè)者。

  因此,我們號召廣大同學(xué)以主人翁的`態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動中,自覺增強安全意識,提高防范能力,積極營造校園安全文化氛圍,共同維護校園安全穩(wěn)定。

  在此,學(xué)校向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、全面提高個人素質(zhì),樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  二、提高安全防范意識,要樹立“安全第一,預(yù)防為主”的觀念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴格遵守學(xué)校各項安全管理制度,杜絕安全事故發(fā)生。

  三、認真學(xué)習交通安全常識,嚴格遵守交通規(guī)則,不坐黑車,杜絕無牌、無證車輛在校園內(nèi)行駛,自覺將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi),共同維護校園交通安全。

  四、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不焚燒雜物,杜絕使用明火,愛護消防設(shè)施。

  五、自覺維護校園秩序,不賭博,不打架斗毆,不攜帶、收藏管制刀具。

  六、維護自身財物安全,切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放,養(yǎng)成關(guān)窗鎖門、文明就餐的良好習慣。

  七、文明修身,同學(xué)之間友愛互助,和諧相處。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食安全,預(yù)防食物中毒。

  八、遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不參加傳銷及非法宗教活動。

  同學(xué)們,菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風,靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風。

  關(guān)注安全,珍愛生命,維護我們美好的校園,更是我們每位付中人都應(yīng)盡的責任,我們應(yīng)“居安思!,增強憂患意識,時刻讓校園安全的警鐘長鳴。

  校園是我們的家,為了創(chuàng)建文明安全校園,為了大家都能健康快樂的成長,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、安全的校園環(huán)境,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,嚴格要求自己,改正不良行為,共同維護我們美好的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻自己的一份力量。

  倡議人:

  日期:

創(chuàng)建和諧校園倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  為了營造整潔、舒適的學(xué)習生活環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活習慣,加強“六個文明”行為養(yǎng)成和道德規(guī)范活動。共同創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境。

  現(xiàn)面向全校師生發(fā)出“自帶垃圾下樓,共創(chuàng)和諧校園”的倡議:

  (一)自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地丟拋垃圾,共建文明優(yōu)美校園。

  (二)保持宿舍樓棟干凈整潔,倡導(dǎo)每一個宿舍都自備垃圾袋收集垃圾,外出時隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內(nèi)。

  (三)不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾,自覺養(yǎng)成愛護環(huán)境的.好習慣。

  (四)珍惜勞動成果,從自身做起,主動制止不文明行為,互相監(jiān)督。

  學(xué)校將不定期進行檢查,對表現(xiàn)好的予以表彰嘉獎。

  習慣改變一小步,環(huán)境改善一大步。以上倡議請同學(xué)們共同遵守,互相提醒,互相監(jiān)督。

  黃河科技學(xué)院后勤集團

創(chuàng)建和諧校園倡議書7

  為了進一步完善安全預(yù)警機制,加強對學(xué)生的安全教育和管理工作,確保學(xué)生安全和校園穩(wěn)定,希望同學(xué)們加強安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園,為此向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、積極參與安全教育活動,構(gòu)筑安全思想防線

  針對突出的安全事件,學(xué)校進一步強化了安全教育措施,開展了一系列富有針對性的管理舉措。但歸根結(jié)底,安全教育的主體是我們學(xué)生自身,學(xué)校安全教育工作的實效還需以同學(xué)們的實際行動來檢驗,希望廣大同學(xué)能充分認識到安全工作對學(xué)校、自身發(fā)展的重大意義,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,投身到安全教育活動中來,在實際活動中加強安全防范知識的學(xué)習和本領(lǐng)的掌握,為自己的未來構(gòu)筑一條堅實的安全防線。

  二、加強宿舍安全防范,重點做好安全防火措施

  宿舍是同學(xué)們生活、學(xué)習、休閑的聚居區(qū),安全問題不容小覷。宿舍安全問題涉及內(nèi)容廣泛,包括使用違章電器、亂拉電路、校外住宿、晚歸、酗酒、、盜竊、外來人員出入等都有可能引發(fā)安全事故,直接威脅到了廣大同學(xué)的生命和財產(chǎn)安全,尤其是隨著冬季來臨,天氣干燥,安全用電、宿舍防火問題已成為安全教育工作的'重中之重,應(yīng)引起廣大同學(xué)的高度警覺和提防。希望同學(xué)們要嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度要求,在宿舍內(nèi)嚴禁使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電熱毯等大功率電器,不得私拉電路、焚燒廢紙、在宿舍內(nèi)吸煙,以免發(fā)生離開宿舍時,應(yīng)隨手關(guān)掉電器電源開關(guān),如發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時上報老師, 做到防患于未然。

  三、加強自律自查,消除各種安全隱患

  除了上述講到的安全問題外,還有很多存在于校園內(nèi)外的安全問題需要我們廣大同學(xué)加強重視,如人身安全、交通安全、財物安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、社交安全等,都和同學(xué)們的切身利益息息相關(guān),不容半點馬虎。在人身安全方面,希望同學(xué)們不要出入施工場地等帶有安全隱患的場所或進行冒險行動;在交通安全方面,希望同學(xué)們嚴格遵守交通規(guī)則,遇有車輛時注意避讓,盡量不要騎車帶人;在財物安全方面,希望同學(xué)們就寢及宿舍無人時應(yīng)關(guān)好門窗,貴重物品、存折、銀行卡等應(yīng)妥善保管,嚴防外人入室作案;在網(wǎng)絡(luò)安全方面,希望同學(xué)們自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范,不約見陌生網(wǎng)友并做好網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范;在食品安全方面,同學(xué)們盡量不要在校外攤點就餐;在社交安全方面,同學(xué)們不要輕信陌生人,

  也不要隨便向陌生人透漏個人信息。諸此等等,希望同學(xué)們能和學(xué)校一起從各個 源頭把安全隱患消滅在萌芽之中。

  安全事故,其實離我們每個人并不遙遠,而加強防范意識,落實防范措施,做到防患于未然,不僅僅是學(xué)校的職責,更應(yīng)當成為我們每一名學(xué)生的必然責任,特別是團員、學(xué)生干部更要起到先鋒模范作用,確保學(xué)校各項工作順利進行。

  希望同學(xué)們能積極配合學(xué)校工作,牢固樹立安全防范意識,以實際行動為維護良好的校園環(huán)境作出自己的貢獻!

  保衛(wèi)處 學(xué)生處

  后勤服務(wù)總公司 校醫(yī)院

  團 委 學(xué)生會

創(chuàng)建和諧校園倡議書8

各位家長、同學(xué)們:

  為了加強美術(shù)學(xué)院學(xué)生文明行為管理,提高學(xué)風建設(shè)水平,增強學(xué)生的文明行為素養(yǎng),根據(jù)學(xué)生處的通知要求,美術(shù)學(xué)院分團委、學(xué)生會向廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一.遵紀守法,愛護校園,不違法亂紀。

  二.尊敬師長有禮貌,不傲慢無禮。

  三.珍惜學(xué)習好時光,不遲到曠課。

  四.早睡早起身體好,不晚歸外宿。

  五.注重個人儀表,不著怪異服飾。

  六.珍愛身心健康,不吸煙酗酒。

  七.生活儉樸節(jié)約,不攀比浪費。

  八.維護校園聲譽,不詆毀校園。

  九.遇事機智冷靜,不打架斗毆。

  十.男女交往有度,不有礙觀瞻。

  十一.心態(tài)平和豁達,不走極端。

  學(xué)校是我家,美化靠大家,為了使同學(xué)們能夠更好的.學(xué)習、生活,需要一個優(yōu)美、清凈、和諧、溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創(chuàng)建一個文明和諧的校園。

  同學(xué)們,我們的祖國是一個禮儀之邦,身為中華民族的子孫,身為文明的大學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,每時每刻注意自己言行文明,自覺踐行《美院學(xué)生自律約定11條》,為我校之振興、為校園之和諧,從小事做起、從自我做起,以文明行為,掀文明之風,創(chuàng)建和諧校園,展示文明形象,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),全面提高我院學(xué)生的文明水平,做新時期合格的大學(xué)生!

  美術(shù)學(xué)院分團委、學(xué)生會

  20xx年9月14日

創(chuàng)建和諧校園倡議書9

親愛的同學(xué)們:

  學(xué)院是我家,文明靠大家。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為更好地優(yōu)化學(xué)習生活環(huán)境,向亂扔垃圾、堵塞管道、違規(guī)吸煙等不文明行為宣戰(zhàn),我院團委、學(xué)工處向全院發(fā)出倡議:

  ——倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式。刻苦學(xué)習,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣,嚴格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,上課不遲到、不早退、不曠課;尊重師長,關(guān)愛同學(xué),明禮誠信;提倡文明用語,不講臟話;在校園內(nèi)穿校服、戴?;文明就餐;維護好個人衛(wèi)生;不吸煙、不飲酒、不賭博,不觀看和傳播反動和制品。

  ——倡導(dǎo)自覺維護好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫。杜絕不文明行為,優(yōu)化校園環(huán)境。

  ——倡導(dǎo)自覺維護好的公寓環(huán)境。不在公寓內(nèi)就餐;不在公寓內(nèi)亂跑亂撞,大聲喧嘩;不將違禁物品帶入公寓,衛(wèi)生間不亂丟雜物,保證下水道暢通,維護公共衛(wèi)生。

  親愛的同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會,共創(chuàng)美好校園是我們的`共同目標,和諧的校園需要同學(xué)們共同創(chuàng)造。在這里,向全院同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們,讓我們行動起來!努力養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學(xué)生,以實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷,為實現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展貢獻青春和力量!

  學(xué)生工作處

創(chuàng)建和諧校園倡議書10

老師們,同學(xué)們:

  今天我代表高一年級領(lǐng)導(dǎo)力中學(xué)生文明禮儀課題小組在國旗下向大家發(fā)起一份倡議:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。文明,是一個永恒而又重要的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。

  文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。隨著社會的進步,文明日益引起人們的重視,不文明現(xiàn)象開始遭到人們的唾棄。

  然而,在中學(xué)生之中,存在著許多不文明現(xiàn)象: 校園里地上隨處可見的零食包裝袋,飯?zhí)美锍酝觑埡蟛皇帐暗淖烂,見到老師的低頭沉默等等,這些現(xiàn)象在我們的身邊無時無刻都在發(fā)生,我們應(yīng)該警醒起來,要知道:如果我們失去了今天,我們不算失敗,因為明天會再來;如果我們失去了金錢,我們不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;但如果我們失去了文明,我們是徹徹底底的失敗,因為我們已經(jīng)失去了做人的真諦。

  于是我們開設(shè)了這個課題,來改善中學(xué)生的不文明現(xiàn)象,從身邊的一點一滴開始改善。首先我們小組在校園內(nèi)進行了一份調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn),其實大部分的人都有文明的意識,也承認身邊存在著許多不文明現(xiàn)象,也想身邊的不文明現(xiàn)象得到改善。大家都擁有了一致的想法,所以在這里要呼吁大家繼續(xù)關(guān)注身邊的不文明行為,不做不文明的行為,制止所見的不文明行為,每個人都出一份力去尋找文明,保留住文明的種子,讓它在校園中的每一個角落生根發(fā)芽。

  尋找文明并不難,但難的是知道什么是文明,什么叫講文明。其實文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的'事情中,例如:在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。要做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

  同學(xué)們,播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過你最美好的人生!讓我們從此擁抱文明,和美德拉手,共建文明校園。

  接下來這幾周,我們將陸續(xù)在年級里舉辦評選文明禮儀之星的活動,還有文明禮儀從我做起的簽名活動,希望大家能夠踴躍參與到活動中來,我們一起行動起來吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

創(chuàng)建和諧校園倡議書11

親愛的同學(xué)們:

  平安是和諧的基礎(chǔ),平安是發(fā)展的前提。創(chuàng)建平安校園對于平安三門建設(shè)來說,責任重大,意義深遠。

  各位同學(xué)是學(xué)校的主人,是“平安校園”的直接受益者,也應(yīng)該是創(chuàng)建“平安校園”的建設(shè)者。因此,小電號召廣大同學(xué)以主人翁的態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動中,自覺增強安全意識,提高防范能力,積極營造校園安全文化氛圍,共同維護校園安全穩(wěn)定。在此,學(xué)校向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、全面提高個人素質(zhì),樹立正確的`人生觀、價值觀和世界觀,遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  二、提高安全防范意識,要樹立“安全第一,預(yù)防為主”的觀念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴格遵守學(xué)校各項安全管理制度,杜絕安全事故發(fā)生。

  三、認真學(xué)習交通安全常識,嚴格遵守交通規(guī)則,不坐黑車,杜絕無牌、無證車輛在校園內(nèi)行駛,自覺將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi),共同維護校園交通安全。

  四、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不焚燒雜物,杜絕使用明火,愛護消防設(shè)施。

  五、自覺維護校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不夜不歸宿,不攜帶、收藏管制刀具。

  六、維護自身財物安全,切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放,養(yǎng)成關(guān)窗鎖門、文明就餐的良好習慣,宿舍不留宿外來人員。

  七、文明修身,同學(xué)之間友愛互助,和諧相處。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食安全,預(yù)防食物中毒。

  八、遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不參加傳銷及非法宗教活動。

  平安是一朵花,您能享受它的芬芳,可也需要您的澆灌;平安是一種責任,需要您多一份承擔。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,全力共建“平安校園”,齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

  倡議人:

  日期:

創(chuàng)建和諧校園倡議書12

  “和諧”是事物存在最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點,創(chuàng)建和諧校園,將成為一個永恒的話題。它讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習,在和諧的興趣樂園中陶冶情操。然而,我們身邊還存留著許多不和諧的音符,是校園的主流,如隨地丟垃圾,踐踏草坪等,這些都要我們?nèi)マ鸪,大學(xué)生作為一個特殊的群體,扮演著引領(lǐng)時代潮流的角色,同時又是社會未來的接班人,因此,創(chuàng)建和諧校園,應(yīng)由我做起,人人爭做文明學(xué)生,樹立大學(xué)生文明新形象。

  一、遵守校規(guī)和道德規(guī)范,增強公德意識,注意自己的一言一行,形成良好的道德習慣,杜絕作弊,文明應(yīng)考,用誠信和實力交給自己和老師一份滿意的答卷,創(chuàng)建和諧的校園文化。

  二、尊師重道,老師的諄諄教導(dǎo)我們引領(lǐng)我們扣開了智慧的大門,使我們從幼稚走向成熟。老師知識的雨落需要我們?nèi)斫邮,老師充盈的干泉需要我們主動的汲取,老師辛勤的付出需要我們認真的解讀,從而創(chuàng)建和諧的學(xué)習氛圍。

  三、保持積極心態(tài),自尊自愛,和而不同,以寬容為本。前世五百次回眸才換來今生的檫肩而過,珍惜同學(xué)間的`友誼,學(xué)會感恩,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,從而創(chuàng)建和諧的學(xué)生群體。

  四、增強節(jié)約意識和環(huán)保意識“又是一度春風綠,又是一年花開時”茵茵綠草地,踏之何忍?我們應(yīng)以校園為家,用心呵護。學(xué)生本身作為消費群體,根本沒有大量消費的資本,中國的未來也不能成為過度消費的社會,世界各地都出現(xiàn)了不同程度的能源危機,讓我們從身邊做起,從點點滴滴做起,節(jié)約用水,不使用一次性筷子,做節(jié)約型新青年,從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。

  播種種子,收獲希望;播種行為,收獲希望;播種習慣,收獲精彩人生。構(gòu)建和諧校園,由我做起。茫茫學(xué)海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做槳,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行,我們不懈的搖槳,定會奏響和諧的樂章。

創(chuàng)建和諧校園倡議書13

  高一、高二、高三全體同學(xué):

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是文明禮儀之邦。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!

  文明是一種觀念,文明更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現(xiàn)。在我們睢縣回高的校園中,我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已經(jīng)形成的有序和諧的學(xué)習環(huán)境,在強化著健康向上的學(xué)習氛圍。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容校貌得以保持的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。但是,也有一些同學(xué)常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造,而這些良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習慣造就性格,性格影響命運!

  同學(xué)們,作為21世紀的高中生、祖國未來的建設(shè)者,我們將以怎樣的形象站在世界的舞臺上?作為睢縣回高的一員,我們將給社會一個怎樣的回高人形象?在創(chuàng)建全國文明校園的路上怎樣彰顯出文明的素養(yǎng)?在此,校團委向全校同學(xué)發(fā)出倡議:遵守校園文明禮儀,提高對文明的認識,規(guī)范自己的行為,提升自己的素養(yǎng)。

  校園文明禮儀指的是我們學(xué)生在課堂上、在活動中、在與老師和同學(xué)相處過程中要遵守的禮儀,是做一個文明的中學(xué)生的基本要求。包括六個方面:1.課堂禮儀;2.服飾儀表;3.尊師禮儀;4.同學(xué)間禮儀;5.集會禮儀;6.校內(nèi)公共場所禮儀。

  1.課堂禮儀:⑴上課:上課鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當準時到教室上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進入教室。

  (2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講課,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當使用普通話。

  (3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。

  2.服飾儀表:其基本要求是合體、適時、整潔、大方、講究場合,按要求穿校服,不穿奇裝異服;不留長發(fā)、怪發(fā),不燙發(fā)、染發(fā),女生不化妝。

  3.尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

  4.同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的'禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、漠視、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)。

  5.集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場、多功能教室等地方舉行,由于參加人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體參加人員應(yīng)列隊整齊,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮;唱國歌時,應(yīng)大聲莊重;聽國旗下講話系列之一時,應(yīng)認真嚴肅。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈交頭接耳或東張西望。集會時要認真聽講,不說話、不走動、不起哄、不看書看報,不亂扔垃圾 ,不遲到、不早退 。

  6.校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物,節(jié)約用水用電。如是請假外出,要主動出示假條,并在返校時主動銷假。下晚自習后,到宿舍應(yīng)立即做好就寢前的準備工作,熄燈鈴響后,立即上床就寢,不拖拉,更不做影響他人睡眠的事;早晨按時起床,并在離開宿舍前協(xié)助值日舍友搞好內(nèi)務(wù)整理及衛(wèi)生打掃。在餐廳用餐時要排隊禮讓,不擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

  同學(xué)們,針對以上六個方面的要求與自己平時的行為習慣做個對比,自查一下,問一下自己“我哪些方面做得比較好?還有哪些不文明不禮貌的行為呢?”

  校園不文明行為不僅有悖于高中生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當代高中生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,你將收獲一生的精彩!同學(xué)們,讓我們一起告別不文明行為,行動起來,講文明語言、行文明舉止、創(chuàng)文明班級、建文明宿舍,做文明回高人!創(chuàng)建全國文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,常開不敗!

創(chuàng)建和諧校園倡議書14

親愛的同學(xué)們:

  創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境是學(xué)校各項工作順利開展的基礎(chǔ)和保障。為營造安全、文明、和諧的學(xué)習、工作和生活環(huán)境,建設(shè)平安校園、文明校園、和諧校園,特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議。

  一、加強理論學(xué)習,堅定政治方向加強思想政治學(xué)習,提高思想道德修養(yǎng),堅定政治立場,保持正確的政治方向。強化安全穩(wěn)定意識,不造謠、不信謠、不傳謠,不參加非法宗教活動和各類非法游行集會活動;嚴格遵守國家相關(guān)法律法規(guī),牢固樹立法制觀念,做到知法、懂法、學(xué)法、守法;積極學(xué)習和踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)高尚的人格,規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的文明習慣,樹立良好的精神面貌。

  二、增強安全意識,提高防范能力增強安全意識,學(xué)習安全知識,提高安全防范能力。強化財產(chǎn)安全意識,時刻做好防盜工作。個人貴重物品和重要證件妥善保管,不留宿外來人員,養(yǎng)成關(guān)窗鎖門的良好習慣;加強消防安全知識學(xué)習,不在宿舍內(nèi)使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不隨便焚燒雜物,愛護消防設(shè)施;舉止得體,情趣健康,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不攜帶、收藏危險物品,不做任何對自身及他人構(gòu)成安全隱患的事,時刻提高自我防衛(wèi)意識;語言文明,禮貌待人,團結(jié)同學(xué),尊重他人,共創(chuàng)和諧同學(xué)關(guān)系。

  三、保持樂觀心態(tài),培養(yǎng)高尚情操奮發(fā)進取,樂觀向上,積極參與各種健康文明的`文體活動,培養(yǎng)高雅情趣。重視心理健康,學(xué)習心理健康知識,積極參與心理健康活動,增強心理保健意識和能力;熱愛生活,正確看待挫折,保持心胸開朗,情緒穩(wěn)定,增強自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力;遇到困擾勇于面對,積極尋求心理輔導(dǎo),主動排解壓力;同學(xué)之間互助互愛,檢視自我,接納他人,善于溝通。

  四、珍惜大學(xué)生活,端正學(xué)風考風共同營造良好的學(xué)習氛圍,刻苦學(xué)習,潛心鉆研,開拓創(chuàng)新。遵守校規(guī)校紀,端正學(xué)風、考風,嚴肅考紀,上課不遲到、不早退、不曠課,考試不舞弊、不抄襲;努力學(xué)習科學(xué)文化知識,積極參加社會實踐,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì);增強時間觀念,嚴格作息時間,養(yǎng)成良好的生活習慣,珍惜青春,不沉溺網(wǎng)絡(luò),不虛度光陰。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,從自我做起,從點滴做起,增強安全意識,杜絕一切安全隱患,在校園中形成人人關(guān)心安全、人人參與安全、人人重視安全的校園安全文化氛圍,共同維護校園的安全穩(wěn)定!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

創(chuàng)建和諧校園倡議書15

老師們、同學(xué)們:

  和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學(xué)生,我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭當優(yōu)秀教師,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園。為此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹行風正氣從我做起。教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,全校教職工要做學(xué)生的表率與楷模,注重愛的教育,愛生如子,關(guān)注學(xué)生發(fā)展;要愛崗敬業(yè),靜思篤行,教學(xué)相長。用自己的行動傳播文明的種子,帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立徐家溝小學(xué)教師的師德風范,展現(xiàn)我校教育良好行風。

  2、遵規(guī)守紀從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土,遵規(guī)守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質(zhì)修養(yǎng),都展示著我們校園的精神風貌。因此,每一名師生都應(yīng)該嚴于律己、恪盡職守,認真遵循教育教學(xué)法規(guī),嚴格遵守校規(guī)校紀,理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為,爭做文明師生。 大學(xué)排名

  3、文明養(yǎng)成從我做起!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,學(xué)校的`一草一木、一桌一椅,我們每個師生都應(yīng)該自覺維護,學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。

  4、告別陋習從我做起。陋習不改,環(huán)境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網(wǎng)吧,要養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣,使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

  5、團結(jié)友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關(guān)愛。幫助別人,幸福自己;關(guān)心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷,多一些包容的時代氣息。

  6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來,以自己的實際行動呵護我們共同的校園,展示徐家溝小學(xué)教育的良好形象。

  老師們、同學(xué)們,文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的形象,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。創(chuàng)建和諧校園是一項長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!

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