- 相關(guān)推薦
余世維學(xué)習(xí)心得范文
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的余世維學(xué)習(xí)心得范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
余世維學(xué)習(xí)心得范文1
看了余世維先生的教學(xué)錄像片《贏(yíng)在執(zhí)行》后，使我很受啟發(fā)和教育，下面結(jié)合我個(gè)人的工作實(shí)際，談一談執(zhí)行力決定一個(gè)單位的競(jìng)爭(zhēng)力。
一、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)——按質(zhì)按量的完成工作任務(wù)。
在實(shí)際工作中，我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)單位，一個(gè)員工，通常是看這個(gè)員工的工作態(tài)度和一個(gè)單位的整體的面貌，但是工作態(tài)度和面貌是一個(gè)較寬泛的概念，尺度難以把握，不能反映出工作的實(shí)績(jī)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀(guān)念，評(píng)價(jià)一個(gè)單位的工作，應(yīng)當(dāng)看這個(gè)單位在工作上的執(zhí)行能力，管理是否到位，各項(xiàng)工作是否落實(shí)到實(shí)處，面對(duì)困難、問(wèn)題是否主動(dòng)去解決和處理，工作管理工作是否到位，企業(yè)安排的工作是否能認(rèn)真貫徹并執(zhí)行，工作效率顯著，工作業(yè)績(jī)突出。另一方面，片面追求工作態(tài)度，不講實(shí)效，不講執(zhí)行的能力，這個(gè)單位不能說(shuō)是好單位。對(duì)一個(gè)普通員工的評(píng)價(jià)也是如此，只看工作的態(tài)度，不看工作的效果，工作上沒(méi)有創(chuàng)新精神，沒(méi)有改革的意識(shí)，對(duì)安排的工作不管不問(wèn)，對(duì)工作不積極、不主動(dòng)，這樣的員工不能算是一個(gè)優(yōu)秀員工。相反關(guān)心企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，善于思考，用于提出一些思路和想法，在工作過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并主動(dòng)改進(jìn)。對(duì)單位安排的任務(wù)認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真完成，并及時(shí)匯報(bào)，這樣的人即使有點(diǎn)小缺點(diǎn)，也是一個(gè)有能力的人。
二、執(zhí)行力的三個(gè)核心——人員流程，戰(zhàn)略流程，運(yùn)營(yíng)流程。
一個(gè)單位的工作，必須要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，要懂業(yè)務(wù)，會(huì)管理，有整體規(guī)劃、設(shè)計(jì)的能力。必須要了解本單位每一個(gè)員工的現(xiàn)狀，每一位員工的工作能力，安排調(diào)整好每一個(gè)員工的工作任務(wù)，做到人盡其才，明確每一個(gè)員工的工作任務(wù)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子要搞好本系的發(fā)展規(guī)劃，工作重點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，搞好規(guī)劃和工作分工，明確工作方向，明確任務(wù)目標(biāo)。避免工作中的盲目性。在工作過(guò)程中要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制，確保各項(xiàng)任務(wù)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
總之，在工作中要把握三個(gè)核心，一是用人，要做到盡量發(fā)揮每一個(gè)員工的最大能量，其二是規(guī)劃，必須要對(duì)本企業(yè)的發(fā)展有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，對(duì)各項(xiàng)管理有一個(gè)明確的工作分工和建立相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制，其三確保各項(xiàng)工作保質(zhì)保量的完成。在用人方面，要善于選拔人才，要在工作中信任每一個(gè)有能力的人，要開(kāi)發(fā)他們的自身價(jià)值。
三、增強(qiáng)凝聚力，構(gòu)建一個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)是做好工作的保障。
一個(gè)單位凝聚力的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，形成強(qiáng)有力的工作集體，明確分工、互相協(xié)作，在大事上互相支持、互相幫助，勇于樹(shù)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在開(kāi)展過(guò)程中要注意：
1、關(guān)心和了解每一個(gè)本單位的'員工，了解員工的家庭，工作能力優(yōu)缺點(diǎn)。
2、樹(shù)立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序。在工作中，安排每一項(xiàng)工作都要提出相應(yīng)的工作目標(biāo)、工作步驟，在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。
3、要善于跟進(jìn)，對(duì)布置的工作任務(wù)進(jìn)行有效的跟蹤、監(jiān)督檢查和督促，及時(shí)糾正在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
4、對(duì)執(zhí)行任務(wù)完成好的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。要善于發(fā)現(xiàn)有工作能力的人，打破論資排隊(duì)的工作模式，大膽起用年富力強(qiáng)，工作業(yè)績(jī)突出的人才，并對(duì)工作業(yè)績(jī)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。激發(fā)每一個(gè)員工的工作積極性。
5、創(chuàng)造條件提高員工的能力和素質(zhì)，學(xué)習(xí)外面的經(jīng)驗(yàn)，提升自己的工作能力，從而提升我院整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力。
綜合以上所述：執(zhí)行能力，就個(gè)人而言，就是把想干的事情干成功的能力;對(duì)于一個(gè)單位或部門(mén)，則是將長(zhǎng)期計(jì)劃和目標(biāo)一步步落實(shí)到實(shí)處的能力。執(zhí)行力是一個(gè)單位成功的必要條件，一個(gè)好的單位的執(zhí)行能力強(qiáng)弱反映出這個(gè)單位的整體面貌。當(dāng)單位的計(jì)劃實(shí)施方案已經(jīng)基本確定，這時(shí)候執(zhí)行能力變得最為關(guān)鍵。計(jì)劃與執(zhí)行就好比是理論與實(shí)際的關(guān)系，理論給予實(shí)踐方向性指導(dǎo)，而實(shí)踐可以用來(lái)檢查和修正理論。我們?cè)趯?shí)際工作中首先要注意通過(guò)廣泛的民主，制定出我系的工作計(jì)劃、發(fā)展方向，然后通過(guò)發(fā)揮每一個(gè)教師的執(zhí)行能力實(shí)現(xiàn)我們的工作計(jì)劃，達(dá)到我們的最終目標(biāo)。
余世維學(xué)習(xí)心得范文2
近期集團(tuán)公司組織中層干部觀(guān)看了著名管理專(zhuān)家余世維博士《贏(yíng)在執(zhí)行力》大型管理講座。執(zhí)行力對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很專(zhuān)業(yè)的名詞，以前對(duì)它沒(méi)有很詳細(xì)的了解和認(rèn)識(shí)，聽(tīng)過(guò)余世維博士的講課，使我對(duì)于執(zhí)行力有了更深的理解。
一個(gè)成功的企業(yè)，在管理方面講究的是貴在執(zhí)行，任何企業(yè)的成功都必然是執(zhí)行的成功。我覺(jué)得我們的企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到普通員工都應(yīng)該全面貫徹執(zhí)行企業(yè)指令。執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個(gè)重要因素，是構(gòu)成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要一環(huán)，只有掌握并充分將執(zhí)行力運(yùn)用于企業(yè)戰(zhàn)略中，企業(yè)才具有獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，這是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然。
對(duì)于余博士的一句話(huà)我覺(jué)得說(shuō)出了一些企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的根源，他說(shuō)：“不把任務(wù)當(dāng)回事，目標(biāo)再明確也不行”。這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的責(zé)任心，一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)的員工，盡管有豐富的經(jīng)驗(yàn)，有足夠高的學(xué)歷，他也沒(méi)辦法完成重要的工作。這也使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)，一個(gè)好的企業(yè)，就必須注重培養(yǎng)員工的工作責(zé)任心，樹(shù)立工作責(zé)任感，作為下級(jí)就必須認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)下達(dá)的任務(wù)和指令，對(duì)于執(zhí)行中遇到的問(wèn)題，需要大家以積極的心態(tài)去對(duì)待，去解決。
一個(gè)好的企業(yè)要發(fā)展，我認(rèn)為應(yīng)具備一批懂得經(jīng)營(yíng)管理、善于團(tuán)結(jié)、有凝聚力、高素質(zhì)的隊(duì)伍，因?yàn)楹玫膱?zhí)行力要靠好的`人才去執(zhí)行。如果每個(gè)員工在工作當(dāng)中，在職責(zé)范圍內(nèi)，在自己的崗位上，都能夠按照工作標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)指令不折不扣的執(zhí)行，我想企業(yè)就會(huì)具備發(fā)展的源動(dòng)力，我們的企業(yè)也就更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。
余博士說(shuō)：“不忙的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人”。對(duì)于這句話(huà)，我的個(gè)人理解是，一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)互助的習(xí)慣也就是培養(yǎng)了員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。身為企業(yè)一員，只有具備團(tuán)隊(duì)精神，貫徹領(lǐng)悟企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的思想，才能提高個(gè)人的工作能力和執(zhí)行力，在工作中做到有壓力才有動(dòng)力。
同時(shí)作為一名基層企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，一方面我將在今后工作中的加強(qiáng)主動(dòng)性，不斷的要求充實(shí)自己，更好地去學(xué)習(xí)、去思考，全面貫徹執(zhí)行力度。另一方面不斷加強(qiáng)各部門(mén)之間的互相協(xié)助，重視團(tuán)隊(duì)精神，多和員工溝通思想，盡可能提高每位員工的執(zhí)行力!
余世維學(xué)習(xí)心得范文3
感謝公司組織學(xué)習(xí)余世維教授的《贏(yíng)在執(zhí)行》課程，讓我對(duì)"執(zhí)行力"一詞有了嶄新的認(rèn)識(shí)。
未學(xué)習(xí)此課程前，一直認(rèn)為按照上級(jí)安排的工作去做即為執(zhí)行力。通過(guò)此次學(xué)習(xí)后讓我明白"執(zhí)行力"不僅僅是簡(jiǎn)單的按照工作要求和安排去做，而是要按照工作安排和要求去"保質(zhì)保量"的去做。對(duì)于提高執(zhí)行力，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
先做
無(wú)論上級(jí)安排什么工作，首先去付出行動(dòng)，而不是還沒(méi)做就開(kāi)始根據(jù)自己的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始講不做的理由及借口。人都是有趨易心理的，第一次自己找理由應(yīng)付了工作，且輕松過(guò)關(guān)，那么下一次，碰到一個(gè)再?gòu)?fù)雜一點(diǎn)的問(wèn)題潛意識(shí)中第一時(shí)間肯定也是找理由找借口，那樣下去自己將一事無(wú)成。當(dāng)遇到問(wèn)題自己積極想對(duì)策想方法，去試驗(yàn)去嘗試，牢記自己的職責(zé)，培養(yǎng)自己迎難而上的不達(dá)目的不罷休的毅力。
細(xì)節(jié)
任何一件工作在完成期間都是由一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的，將一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)分成幾個(gè)部分、幾個(gè)細(xì)節(jié)。比如中片清洗后有水印產(chǎn)生，需要找出產(chǎn)生的工序及解決，那么首先第一部分確認(rèn)水印種類(lèi)，可否擦拭，第二部分中片清洗流程是什么、可能產(chǎn)生水印的環(huán)節(jié)在哪里，分成兩個(gè)大的部分再根據(jù)兩個(gè)部分細(xì)化，一步一步排查驗(yàn)證就能找出產(chǎn)生水印的具體工序，再對(duì)比未產(chǎn)生水印時(shí)的工序狀態(tài)就能解決問(wèn)題。
監(jiān)督
人都是有惰性的，一件工作安排的再細(xì)致再合理，當(dāng)執(zhí)行的人處于"放養(yǎng)"狀態(tài)時(shí)依然會(huì)有這樣或那樣的問(wèn)題產(chǎn)生，這時(shí)就需要適時(shí)的監(jiān)督檢查來(lái)確保工作的順利進(jìn)行。
總結(jié)
一件工作完成后，不論成敗都要進(jìn)行總結(jié)�？偨Y(jié)就是對(duì)工作的一種反思，是推動(dòng)工作前進(jìn)的.重要環(huán)節(jié)，錯(cuò)誤和失敗的工作會(huì)通過(guò)總結(jié)吸取教訓(xùn)，在今后的工作中引以為戒。在工作中，要及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的做好總結(jié)，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái)，久而久之就能形成一種習(xí)慣，就成為了自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)。就不會(huì)在今后的工作中犯同樣的錯(cuò)誤。
打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)
視頻中講到德國(guó)足球隊(duì)的高效執(zhí)行力，讓球隊(duì)獲得成功的案例。人們都知道足球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)競(jìng)技項(xiàng)目，目的唯一(勝利)、分工明確各司其職(各個(gè)位置)。這與我們的日常工作相當(dāng)是一樣的，目的唯一(保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù))、分工明確各司其職(生產(chǎn)及管理)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。合理根據(jù)人員的類(lèi)型安排合適的崗位，將人員分布做到最合理的安排，同時(shí)以身作則，形成個(gè)人魅力，將部門(mén)員工緊密的貼合成一個(gè)高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
執(zhí)行力不是口號(hào)，而是行動(dòng)。自己做好，同時(shí)帶動(dòng)自己的部門(mén)做到更好，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題和難點(diǎn)。
余世維學(xué)習(xí)心得范文4
近日，公司組織觀(guān)看學(xué)習(xí)了余世維博士的《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》系列講座。課程系統(tǒng)講授了打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧，內(nèi)容涵蓋團(tuán)隊(duì)的概念、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段和不同的領(lǐng)導(dǎo)方法、挑選團(tuán)隊(duì)成員的方法、有效的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的制定方法等諸多方面。學(xué)習(xí)之后受益良多，感慨很深，不論對(duì)我的工作還是待人接物，都很有啟迪，現(xiàn)就此談幾點(diǎn)感想：
首先，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展之源，立身之本，競(jìng)爭(zhēng)之基。講座開(kāi)始，余博士就開(kāi)宗明義地提到團(tuán)隊(duì)的打造，團(tuán)隊(duì)與群體的迥異。關(guān)于團(tuán)隊(duì)概念團(tuán)隊(duì)和群體是兩個(gè)概念。后者，集群成體，什么人湊在一起都可以稱(chēng)之為“群體”。而前者則不同，它必須具備三個(gè)條件：一是自主性。大家一定是在自動(dòng)自發(fā)主動(dòng)工作;二是思考性。至少70%的意見(jiàn)和建議是來(lái)自員工而非管理者;三是協(xié)作性。團(tuán)隊(duì)成員之間信息對(duì)稱(chēng)，有效溝通，密切合作。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有向心力，它不是簡(jiǎn)單的'個(gè)體的組合，隊(duì)員應(yīng)有共同的目標(biāo)和自主性，通俗的說(shuō)，就是工作中員工均能視做好本職為己任，主觀(guān)能動(dòng)性好，員工與員工之間，員工與領(lǐng)導(dǎo)之間，部門(mén)與部門(mén)之間主動(dòng)進(jìn)行交流，公司內(nèi)部規(guī)章流程暢通無(wú)阻，企業(yè)文化和諧健康。因此一個(gè)公司在發(fā)展過(guò)程中，必須有優(yōu)秀的企業(yè)文化占領(lǐng)員工思想文化陣地，通過(guò)開(kāi)設(shè)閱覽室、組織看書(shū)學(xué)習(xí)、定期舉辦講座等方式，持之以恒的灌輸，逐步提高員工的綜合素質(zhì)，形成與公司共同發(fā)展的價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有共識(shí)就沒(méi)有凝聚力，余博士如是說(shuō)，此言經(jīng)典之極。反之，企業(yè)有了凝聚力公司的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著每一名員工的心，他們會(huì)為此獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，榮辱與共。有這樣一群優(yōu)秀的工，企業(yè)必然會(huì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，公司的發(fā)展和壯大決不是一句空話(huà)。
其次，領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，凡事應(yīng)率先垂范。高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)講究每個(gè)人的“自動(dòng)自發(fā)”，它強(qiáng)調(diào)是一種主動(dòng)自律、以身作則精神，沒(méi)有人要求和強(qiáng)迫，自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此，并出色地完成自己的工作。但在實(shí)際的工作中，因?yàn)樾枰c他人協(xié)作，難免發(fā)生誤解和沖突，我個(gè)人認(rèn)為，“自律”在自動(dòng)自發(fā)中就更顯重要了，它是一個(gè)管理自我，控制自我的過(guò)程，即自我約束，發(fā)自?xún)?nèi)心地遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律和規(guī)范。它更涵蓋了自我反思和自我檢討的過(guò)程，作為公司的設(shè)備管理人員，我擁有的并非是個(gè)人權(quán)力，而是為公司優(yōu)化設(shè)備結(jié)構(gòu)，提高設(shè)備利用率的義務(wù)。因此，本著一顆責(zé)任心，要求下面員工做到的，自己首先得做好，當(dāng)因?yàn)橐恍┕ぷ鞑贾煤吐鋵?shí)沒(méi)有達(dá)到預(yù)設(shè)的效果時(shí)，首先要學(xué)會(huì)換位思考，考慮他人的“難處”，其次要嚴(yán)格檢討工作中自身存在的問(wèn)題，反思幾的不足，然后尋找合理的對(duì)策，去妥善地解決問(wèn)題。因此，“自律”有時(shí)更象一面鏡子，可整衣冠、糾言行，打鐵還需自身硬，否則談到提高執(zhí)行力也就是紙上談兵，至多一句空話(huà)而已。
再次，學(xué)會(huì)激勵(lì)，彼此共進(jìn)。學(xué)會(huì)鼓勵(lì),包括說(shuō)激勵(lì),啟發(fā),欣賞的話(huà)語(yǔ),讓別人產(chǎn)生熱情和力量;發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的才能,抬舉別人,表?yè)P(yáng)別人的成績(jī),表達(dá)對(duì)別人的關(guān)切，這不僅是對(duì)別人工作的肯定，也是對(duì)其存在的社會(huì)價(jià)值的褒獎(jiǎng)，能從根本上引發(fā)其工作的熱誠(chéng)，有時(shí)候，激勵(lì)的作用也許超過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)，這就涉及到一個(gè)工作方法問(wèn)題。其實(shí)有時(shí)候，員工工作中犯錯(cuò)誤也不是有意的，身為領(lǐng)導(dǎo)不能一棒子打死，而應(yīng)該擺事實(shí)講道理，從源頭上找原因，肯定成績(jī)的同時(shí)，共同探討解決問(wèn)題的方法，避免下次犯同樣的錯(cuò)誤，這樣員工面子上過(guò)得去，預(yù)期的效果也達(dá)到了，豈不兩全其美。當(dāng)然，員工有時(shí)候也要激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)，人非草木，孰能無(wú)情，有時(shí)下屬的一句話(huà)，一句問(wèn)候同樣能讓領(lǐng)導(dǎo)感到慰藉，為他們?cè)鎏硇判暮陀職�，成為工作中的助力器�?/p>
余世維博士講了很多，深入淺出，可謂字字珠璣。今后，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐講座所言，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為公司早日投產(chǎn)團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前，為打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
【余世維學(xué)習(xí)心得】相關(guān)文章：
余世維人物介紹04-28
余世維有效溝通心得02-12
嚴(yán)懲余世維 -管理資料07-20
余世維有效溝通心得（通用9篇）06-15
余世維有效溝通心得體會(huì)12-31
學(xué)習(xí)余世維管理講座心得體會(huì)04-26
學(xué)習(xí)余世維現(xiàn)代治理講座心得體會(huì)04-24
學(xué)習(xí)余世維現(xiàn)代管理講座心得體會(huì)04-24
余世維觀(guān)后感通用02-14