文明和諧為主題的演講稿

時間:2022-11-03 10:03:34 鐘澄 演講稿 我要投稿
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文明和諧為主題的演講稿(精選24篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的文明和諧為主題的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明和諧為主題的演講稿(精選24篇)

  文明和諧為主題的演講稿 篇1

尊敬的評委,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫關爭永,來自水工0508班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。

  天更藍了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈。

  那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼。

  我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢。現(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了,在這個校園,我見到了我的期盼。在這個校園,我的心飛上了藍天。

  這真是天上人間,這真是我們夢的樂園。

  所以,我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那悠悠的青草,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現(xiàn)。

  在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間。

  一個善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單。我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛。

  在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院。

  春風暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的'夢,那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學生應有的本性。從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!

  路還要走,我們還要奮斗,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌 。

  文章導讀:此時此刻,在莊嚴的國徽下,面對全市670萬人民的代表,我既感到使命光榮,更感到責任重大。我將在很高的基礎上開展工作,繼承的是上屆政府開創(chuàng)的大好局面,肩負的是世紀之交加快長春發(fā)展的重任。我一定撲下身子,竭盡全力地干工作,在全市人民的支持幫助和共同奮斗下,努力把長春建設得更加繁榮、發(fā)達和富強。

  文明和諧為主題的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  早上好!

  我是xxx,我們生活的環(huán)境,學習的環(huán)境總是影響著我們,學校環(huán)境中最理想的狀態(tài)當然是文明和諧,有了這樣的氛圍,我們可以很好地學習,沒有外部因素干擾。

  事實上,很多時候我們忽略了一點,當我們學習時,總是覺得環(huán)境不會影響我們,但是這樣不受影響的同學很少,這需要非常堅定的心態(tài),而我們許多同學都缺乏這種心態(tài)。

  創(chuàng)造一個良好的環(huán)境當然很重要,在一個文明和諧的環(huán)境中學習不是更好嗎?這是當然的。在我們的.學校環(huán)境中,每天的一切都是我們個人的經(jīng)歷,這就要求我們一起建設文明校園,和諧校園而努力。

  一個文明和諧的校園環(huán)境當然是我們同學一起建設的,文明是我們作為學生的素養(yǎng),在這個社會里,文明人首先值得尊重,我們必須做一個受人尊敬的人。

  文明一直與我們同在,我們必須保持清醒,良好的環(huán)境就自然創(chuàng)造出來了,F(xiàn)在很多同學總是在不經(jīng)意間說臟話,學校里好像也有很多,環(huán)境決定了我們的性格,我們說話的方式,這是受大環(huán)境的影響,總會有人跟風,即使是一個臟字也能影響我們整個學習環(huán)境。

  很多時候,人們會忽略身邊的小事,可能是不文明的舉動,也可能是一個不文明的詞,但這是我們所要警戒的。我們都是學生。想生活在一個文明的環(huán)境就必須改變自己,使校園更文明。

  文明與和諧同在,和諧的校園使一切都那么美麗,當我們是學生的時候,必須和同學們保持良好的關系,當有矛盾時候,不要憤怒,要妥善處理。

  在學校的集體環(huán)境中,同學之間不可避免地會有矛盾,但是要講究素質(zhì),這是構(gòu)建一個和諧的校園環(huán)境的關鍵。我們要控制好自己,處理好與同學的關系,拒絕所有校園暴力,并及時報告老師。

  我們需要生活在一個文明和諧的校園。

  大家都需要知道環(huán)境時刻影響著我們,環(huán)境在改變著我們,我們必須自覺地創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  學校是我們每天生活和學習的地方,只有學校變得文明和諧,我們的日常生活將會更好。

  謝謝大家!

  文明和諧為主題的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  “不學禮,無以立”,“親師友,司禮儀”,這些古訓都是在我年幼時,爺爺教給我的。他告訴我,我國是世界著名的文明古國,有著五千年的文明歷史,孔融讓梨,曾子避席,三顧茅廬,都是古人尊師愛友,謙讓有禮的經(jīng)典例子,都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。

  長大后,爸爸給我講述了“程門立雪”這個典故的由來。故事發(fā)生在宋代,一天,楊時和同學去拜見他的老師程頤,當他們來到老師家門口的時候,下起了鵝毛大雪,程頤正在睡午覺。為了不打擾老師休息,他們就站在門外靜靜地等候,一等就是幾個小時,直到老師醒來!這時,雪已經(jīng)下了一尺多深,楊時都快變成了一個雪人!我是個急性子,特別害怕等待,別說幾個小時,就是十幾分鐘,對我來說都是一種煎熬,我無法想象楊時他們那漫長的幾個小時是如何度過的,更何況還是在雪花飛舞的寒冬,凜冽的寒風都沒有帶走他們對老師的尊敬,還有什么情況他會忘記尊敬老師呢?聽了這個故事,我記住了無論什么情況見了老師都要敬個禮,問聲好!

  書海中,我認識了敬愛的周總理,他也是尊重他人、禮待他人的典范。一次,他去河北視察工作,走在田間小道上,迎面走來了一位擔著糧食的老鄉(xiāng)?偫眈R上閃到路邊讓路,微笑著請老鄉(xiāng)先過。周總理日理萬機,他的時間可以說是寸時寸金,但是他心里想的是他人的困難,想的是節(jié)約別人的時間。他沒有借用喇叭、嗩吶來開道,虛張聲勢,欺壓百姓,耍耍當“官”的'威風,而是平易近人,禮讓他人,這是他一貫的品質(zhì),是他一貫的做人標準!一代偉人尚且如此,難道我們小學生不該遵守禮儀嗎?

  回答是肯定的!我們要讓文明之風吹到我們的校園,讓我們的一舉一動都有文明的印記。你看,校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉,無論是寒冬,還是酷暑,他們都帶著微笑,向老師敬禮,給我們問候。這就是文明,它就像雨露一樣,滋潤了我們的心田。

  當然,文明之花也在我們班綻放。你瞧,別人不小心碰到了王一帆,還沒來得及開口道歉,她已經(jīng)笑著安慰說:“沒關系,別放在心上!”張宇涵,則是守紀律的好榜樣,她說:“上課是老師在勞動,我們遵守紀律,就是尊重老師的勞動成果!边有我們班的開心果程雨萱,還沒有看見她,你就聽見她喜鵲般的聲音:“劉栩羽,早上好!”春游時,同學們互相幫助,替背行囊,我拉著你,你拽著我,一起分享快樂!一起分擔困難!體育競賽時,我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,為每一次失敗者療傷、安慰!

  如果說我們的生活充滿陽光,那么文明就是我們的太陽!微笑就是我們的種子,我們要將它播種,讓每一個小小的文明舉止,給人們帶來快樂和溫暖,給人積極向上的力量!讓我們時刻與文明同行,讓文明之花開遍祖國大地,讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強!

  文明和諧為主題的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  我們的祖國自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,我們祖國注重的是品德修養(yǎng)和文明美德,他們?nèi)诤铣擅赖沦濏炃弦粋個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。

  其實健康文明的是在我們的身邊處處可見,時時能覓。比如:在公交車上給老人讓座,扶殘疾人過馬路等,一些不起眼的小事其實都是文明美德的表現(xiàn),說到文明美德,我想到了一個故事。我在書上看到過一個關于列寧的`故事我就來簡單的概括一下吧。一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧對她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后給女工讓了路,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?

  說到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個公園學習游泳,還要報名,因為媽媽一帶我來過一次了所以這次我自己來了,可是到了公園,我竟然迷了方向,找不到游泳報名地地方了,可把我急得不行,心想不就是個游泳池嗎,我問個人不就知道了嗎前面正好過來一位阿姨,我就問:嗨,你知道游泳池在哪里嗎?那位阿姨看了我一眼,也沒說就走了,我很生氣,心想什么人呀我再問別人去。想著想著就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說:叔叔你知道游泳池在那里嗎?那位叔叔很高興的就說出了游泳池在那里。這是我突然反應了過來,剛才問那位阿姨時不是沒有對那位禮貌的說嗎,所以那位阿姨才不給我說,想一想還這是慚愧呀。最后我很順利地報了名,如果一開始就很禮貌的對那位阿姨說,不早就報上名了嗎?這就體現(xiàn)出來了文明禮儀的重要性。

  文明禮儀對我們的生活是很重要的,文明是做人之本,沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。

  文明和諧為主題的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  說到文明城市,我們想到的一定是文明的個人素質(zhì)、保護環(huán)境和文明禮儀之類的,這和我心中的文明城市也很相符。

  一個文明的城市,最主要的就是個人的素質(zhì)。口吐臟話是不能容忍的,要用罰款的形式來督促大家把這個壞毛病去掉。等大家習慣不隨口罵人的'生活后,要慢慢去掉這一個罰款項目。文明城市,也不能有盜賊,大家如果有人忘了關門,鄰居看見后要幫忙關上,如果發(fā)現(xiàn)盜賊要及時交到警察局,由警察處罰。

  保護環(huán)境也是文明之一。不能隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,如果想:我亂吐一口痰,亂扔一點垃圾婆話也沒有多大危害的話,全球大約六十多億人,人人都這么想,地球不就成了一個垃圾星球了嗎?所以我們要堅持把痰包在衛(wèi)生紙里,遇見垃圾箱后投進垃圾箱,如果有了垃圾不能隨地亂扔,也要堅持扔進垃圾箱里。還要定期號召市民來清洗大街上的小廣告,使整個濮陽市沒有這些小污點,變得更加美麗。

  要想做到文明,文明禮儀就必不可少。首先要做到的文明禮儀就是問好,如果連這一點都做不到,就別說更深一層的文明禮儀了。其次還有衣服不能穿得太松松垮垮,不然會給人一個不好的印象……還要定期讓一些志愿者來到大街上像孔子那樣推崇文明禮儀,讓人人懂得文明禮儀的意義!

  文明的城市,城市的文明,從小做起,從自身做起,小手拉大手,共創(chuàng)文明新龍鄉(xiāng)!

  文明和諧為主題的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  “草翠花開,花紅柳綠,鳥語花香,小朋友們在大地媽媽的身上‘撒著嬌’歡快的玩耍著······”這是我心中的文明城市。

  “文明城市,什么叫文明呀?”這是我起初聽到時問的第一句話。文明就是看見一片廢紙主動撿起;文明就是不亂扔一片廢紙;文明就是看見小朋友摔倒了將他扶起來;文明就是不在墻上亂涂亂畫······文明太多了,以至于把我的嘴說爛也說不完,我們身邊的每一個不經(jīng)意干的事也許都是文明,相反,也許我們不小心干的事就是一些不文明形象。比如:

  場景一:一位小伙子不小心碰了一下一位老奶奶,老奶奶沒說什么,那個小伙子卻斤斤計較起來了:“老東西,沒長眼嗎?走路不會看著點嗎?”可那個老奶奶卻慢慢地走開了。試問一下,如果你的'老媽媽受到了這樣的語言傷害,你的心里會怎么想?

  場景二:小紅喜歡學同學,同學買什么,她也跟著買什么。一天,他看見同學把一頁紙撕下來,隨手扔了,她看見了,覺得很酷,也學著同學的樣子,撕下來,隨手扔了。在這里,我想問一下小紅:“你那頁紙還沒有用完,為什么要撕了它,難道你不心疼嗎?”

  場景三:小明買了一瓶飲料,走到了濮水河邊,飲料正好喝完了,小明隨手把飲料瓶扔進了濮水河中,隨著“哐啷”一聲,河面上濺起一層水花。你想一下,如果大家都像你一樣把瓶子扔進河中,那河里的小魚怎么辦?小蝦怎么辦?

  以后,只要我們不再亂扔一片廢紙,不再說一句罵人的話,不再亂扔飲料瓶,文明城市就會在我們一點一滴的努力中創(chuàng)建成功的!

  文明和諧為主題的演講稿 篇7

各位領導,各位同志們:

  大家好!

  夏日炎炎,微風送爽。在這夏日陽光火辣辣的時刻,街道辦事處打造社區(qū)品牌,構(gòu)建和諧社區(qū),在社區(qū)大眾心中得到了一致的認可,我是從事社區(qū)管理隊伍中的一分子,謹代表街道辦事處向一直以來為社區(qū)事業(yè)鞠躬盡瘁日理萬機的領導們表示衷心的感謝與由衷的欽佩,向一直為社區(qū)管理工作而辛勤奔波勞累、樂于奉獻的各位同仁致以衷心的感謝和崇高的敬意。在此,我作為社區(qū)管理就打造社區(qū)品牌,構(gòu)建和諧社區(qū)進行專題發(fā)言,我的心情十分激動。下面就社區(qū)管理談談我個人的工作體會與想法。

  一、打造社區(qū)品牌,成為典型風標

  為營造文明、溫馨的社區(qū)氛圍,不斷滿足居民日益增長的精神文化生活需求,社區(qū)管理組織每年都要召開多次社區(qū)文化工作聯(lián)席會議,邀請市文體局、街道辦、駐區(qū)各單位領導、居民代表參加,安排部署本社區(qū)的群眾文化工作。同時,社區(qū)管理還提出了全新的理念,那就是打造一居一品做法與想法:一居是指居委會,一品是指品牌,特色,亮點。

  我們從事社區(qū)管理,工作中,本著“立足區(qū)情、體現(xiàn)特色、敢于創(chuàng)新、大膽實踐”的原則,在社區(qū)中廣泛開展“一居一特”品牌社區(qū)創(chuàng)建活動。通過典型引導、以點帶面、榜樣示范、重點幫扶,先后樹立起了以文體型、扶貧幫困型、下崗無失業(yè)型、員示范型、服務保障型、平安溫馨型、環(huán)境優(yōu)美型和學習創(chuàng)新型等為代表的特色品牌社區(qū),“一居一特”創(chuàng)建活動成為社區(qū)組織、員和社區(qū)內(nèi)各種力量發(fā)揮作用的有形舞臺,成為加強社區(qū)建工作的有效載體,成為創(chuàng)建和諧社區(qū)的有力舉措,為建設和諧社區(qū)奠定了堅實的基礎。

  在服務對象上,進一步放大社區(qū)組織和社區(qū)員的服務功能,由為社區(qū)弱勢群體服務拓展到為全社區(qū)、全體居民、駐地企業(yè)、機關事業(yè)單位服務。在服務內(nèi)容上,實行“社區(qū)搭臺,行業(yè)唱戲,無償聯(lián)系”的管理模式,圍繞豐富品牌創(chuàng)建內(nèi)容,廣泛開展“旗飄揚在社區(qū)”、“文明樓棟”、“未成年人教育模擬法庭”、“入戶承諾簽約”等系列活動,加大了“愛心”超市建設、文明社區(qū)創(chuàng)建、平安社區(qū)創(chuàng)建和科普進社區(qū)建設等工作力度。

  打造社區(qū)品牌,成為典型風標,想法與做法效果良好,得到了上級領導的一致好評與肯定。

  二、構(gòu)建和諧社區(qū),成就和諧社會。

  在構(gòu)建和諧社區(qū)中,涉及到四大和諧要點。那就是領導班子、干群關系、社會秩序、社區(qū)環(huán)境等方面,只有把這四個社區(qū)和諧要素把握好了,才能更好的構(gòu)建和諧社區(qū)。

  領導班子方面,社區(qū)注重加強領導班子建設,所有社區(qū)管理人員要求,不斷加強政治理論學習,推進政治思想和工作作風建設。堅持從各方面嚴格要求自己,一方面不斷努力的十七大、十七屆三中全會和全國兩會精神,學習科學發(fā)展觀,增長才干,另一方面努力做好工作,積累工作經(jīng)驗,時刻注意自身各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,鍛煉自己各方面的能力,推進政治思想提升,作好和諧社區(qū)管理工作,使自己成為一名政治素質(zhì)過硬的優(yōu)秀社區(qū)管理人員。

  干群關系方面,社區(qū)居民存在離退休人員、下崗失業(yè)人員、貧困人口、殘疾人、享受低保人員等不同服務對象的問題。社區(qū)管理人員提出“用心服務、細微服務、上門服務、隨時服務、全面服務”的理念,從解決居民的熱點、難點問題入手,成立了社區(qū)志愿者服務隊伍,為社區(qū)的孤寡老人、殘疾人義務服務,經(jīng)常為他們打掃衛(wèi)生,買米買面送油,使他們得到了有效的照顧,無憂的生活。

  同時,為社區(qū)下崗失業(yè)人員發(fā)放就業(yè)服務卡,積極推薦介紹就業(yè)崗位,舉辦下崗失業(yè)技能培訓班,采取“三個主動”幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)。主動深入下崗失業(yè)人員家中,全面了解情況,掌握他們的思想動態(tài)和真實想法,和他們做知心朋友,做到“六送”,即送政策、送觀念、送技能、送崗位、送服務、送愛心。主動幫助有自謀職業(yè)愿望的人在社區(qū)創(chuàng)辦各類便民服務網(wǎng)點,實現(xiàn)靈活就業(yè),幫助他們協(xié)調(diào)辦理有關事項,提供服務。主動深入轄區(qū)單位進行就業(yè)形勢和就業(yè)政策宣傳,使他們積極配合社區(qū)搞好再就業(yè)工作。

  社區(qū)兩個林帶沒人澆灌,社區(qū)管理人員自發(fā)的給林帶澆水,對林帶進行管理;社區(qū)的水管線漏水,員們立即行動,查找漏水處,及時的修理;社區(qū)的衛(wèi)生垃圾死角,員們及時清理,營造良好的生活環(huán)境。在社區(qū)普查中,社區(qū)管理人員積極的做居民的思想工作,逐門逐戶的進行登記,保證了普查工作的順利完成。通過一樁樁、一件件感人肺腑的事情,社區(qū)干部群眾的關系得到了進一步的增強,社區(qū)管理干部與人員真正的成了居民群眾實實在在的貼心人。

  社會秩序與社區(qū)環(huán)境方面,社區(qū)通過打造社區(qū)品牌活動法,形成了社區(qū)月月有活動,重大節(jié)日有活動,春夏秋季天天有活動的良好氛圍。

  我們社區(qū)管理人員還根據(jù)社區(qū)特點,成立了戲劇、舞蹈、棋牌等群眾性業(yè)余文藝團體,邀請市文化館的教師對這些群眾業(yè)余團隊進行輔導,通過舉辦高水準的社區(qū)活動激發(fā)了廣大居民參與社區(qū)活動熱情,同時也為提高社區(qū)整體文明素質(zhì)、創(chuàng)建和諧社區(qū)營造了良好的輿論氛圍。

  同時,還可以利用這些文化活動載體,把對社區(qū)居民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德以及科學文化知識的教育融入其中。同時,積極推進“文明樓院”、“五好家庭”創(chuàng)建活動,講文明、樹新風,講道德、守法律在社區(qū)蔚然成風。社區(qū)各項建設得到了長足發(fā)展,社區(qū)呈現(xiàn)出治安良好、社會穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美,安定祥和以及人際關系和諧的良好發(fā)展態(tài)勢。

  三、社區(qū)社團建設的想法與做法

  社區(qū)社團建設的工作中,還產(chǎn)生了許多創(chuàng)新的想法與做法,配套完善的辦公用房為打造一流品牌、構(gòu)建和諧社區(qū)奠定了良好的基礎。社區(qū)實質(zhì)性的工作是服務,久安社區(qū)始終把為老百姓提供熱情、周到、全面的優(yōu)質(zhì)服務做為社區(qū)工作的重點。

  一是充分發(fā)揮社區(qū)“一站四室”的服務功能,打造老百姓信得過的服務品牌。落實崗位責任制,工作人員佩胸卡上崗,便于辨識。居民來辦事,只要手續(xù)齊全,一律要求一次性辦妥,不讓居民跑第二趟。讓“一站式服務大廳”真正做到“一站清”,不能形同虛設。同時,我們設有電話預約上門服務項目,讓不方便出門的`老百姓坐在家里就把事給辦成了。

  二是充分發(fā)揮社區(qū)自愿者隊伍的作用。久安社區(qū)總?cè)丝诮f人,專職社區(qū)干部不足20人,僅靠社區(qū)工作者難以完成一些細節(jié)服務。為此,廣泛發(fā)動群眾,吸納駐社區(qū)單位、社區(qū)居民參加志愿者隊伍,實現(xiàn)居民自治、共駐共建、資源共享,經(jīng)過不斷建設,目前社區(qū)已擁有數(shù)量不少的志愿者隊伍,服務內(nèi)容從生活服務到大環(huán)境的護綠養(yǎng)人,無所不至。志愿者隊伍與社區(qū)工作者相輔相成,互為補充,形成了一個覆蓋全社區(qū)的服務網(wǎng)絡。

  三是擴大服務范圍,完善細節(jié)服務。社區(qū)的每一名成員都有不同的服務需求,社區(qū)根據(jù)不同人群的不同需求制定了詳盡的工作方案,為需要提供特殊服務的弱勢群體建立了服務檔案。開設了24小時社區(qū)服務熱線,設立值班值宿人員,保證全線暢通。

  四是樹立典型,以點帶面。社區(qū)每年都要表彰一批先進人物。對優(yōu)秀的志愿者進行表彰;對為社區(qū)建設做出突出貢獻的先鋒員進行表彰;這些先進人物極大的激發(fā)了群眾學先進、趕先進的熱情,正氣得到弘揚。

  五是挖掘資源、籌集資金,加強社區(qū)文化的硬件建設。通過上級調(diào)配、單位贊助、個人捐贈等渠道,籌集圖書,配備了多功能音響和電化教學設備。爭取修建大型宣傳畫廊和綠草環(huán)繞的社區(qū)文化休閑廣場,配備了舒適優(yōu)雅的休閑座椅等硬件資金。這些硬件的投入,將保證了社區(qū)文化活動的正常開展。

  社區(qū)管理人員堅持以的十七大精神為行動指南,全面落實科學發(fā)展觀。以打造社區(qū)品牌,建設和諧社區(qū)為主題,以各種文化活動為載體,以滿足廣大群眾的需求為目標,以加強硬件建設為服務保障,全面開展社區(qū)建設。在工作中,堅持以人為本,堅持為老百姓辦實事,不斷提高社區(qū)科學管理水平和服務水平,

  面對20xx年新的任務與挑戰(zhàn),我們社區(qū)管理人員將以“團結(jié)、實干、有為、向上”的精神為引領,超越自我,追求卓越,為打造社區(qū)一流品牌,構(gòu)建和諧社區(qū)而努力拼搏。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家! 

  文明和諧為主題的演講稿 篇8

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

  其實,要想成為一名"講文明,樹新風"的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們?從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

  所以我們清楚陋習要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話。遵守校紀校規(guī),不曠課,不遲到早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不隨地吐口香糖,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,不佩帶首飾,不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學互幫互助。愛護花草樹木,公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫。提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng)。不看不健康的書籍和錄象。生活儉樸,不比吃穿。不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,技術的先進上,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)造,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。著就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的.傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的?,體現(xiàn)時代要求的文明禮儀!

  我國教育家陶行知先生有一句名言:"錢教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"說的就是我們首先要學做人,其次是學做一個真誠的人,學做文明之人?,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到:愛國守法,明禮誠信。勤儉自強,敬業(yè)奉獻。"

  讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的先代化學校而不懈努力吧!

  文明和諧為主題的演講稿 篇9

各位老師、同學們:

  大家晚上好!

  長大了,我們總喜歡感慨時光的飛逝。時間過得如此之快,曾經(jīng)一片荒涼的土地,如今高樓拔地而起。財院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣,增添了書香。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設時的故事。明秀校區(qū)是前輩們親手建設,里面融入了他們愛心與祝福,所以每當我們走進明秀校區(qū)時,總會感覺到很親切。我們也希望這個新校區(qū)比明秀校區(qū)更好。但是言語不如行動。

  作為財院這個大家庭中的成員,我們要具備主人翁的意識,為財院的建設貢獻我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者,更是校園和諧文明的受益者。

  一個良好的風氣是孕育良才的基礎。一個學校,只有學生講文明,風氣方正。把愛心融入到校園,學校才會溫馨,和諧。一個和諧文明的校園便是學子眷戀的家,培養(yǎng)能人志士的沃土。

  文明和諧的校園,就是當老師和同學從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候。當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解。文明和諧的校園,就是當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻。文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起。當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它需要的,是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  創(chuàng)建學校的和諧文明,其實很簡單,只要我們每個人伸出一雙手,就會營造出一個輕松和諧的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一分和諧好像一盞燈,許多和諧能匯聚出一片光明。

  我時常在想,多年后,這里會是怎樣,我們又是變成什么樣。多年后,這里的樹會長高,枝繁葉茂。這里的花會綻放,鳥語花香。這里會積累一代又一代學子的書香與歡聲笑語。多年后,我們會忙碌在社會的.各個角落,會記得我們是財院的莘莘學子中的一員,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,會懷念財院的人,事,物。

  讓我們同心同德,共同努力,身體力行,共建和諧文明校園吧,這不只是向的獻禮,更是向我們偉大的祖國祝福,祝福我們偉大的祖國永遠昌盛,祝福我們偉大的中國共產(chǎn)永遠輝煌,能用百分熱,照出千分光!

  謝謝大家!

  文明和諧為主題的演講稿 篇10

各位老師,同學們:

  大家好。我是三年級四班的趙奕橋。今天我演講的題目是《文明締造和諧》

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

  這就是和諧之美,這就是文明之美。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  可事實上我們真的做到這些了嗎?看看我們的校園吧,課間時的追逐打鬧,樓梯間的擁擠不堪,剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙。剛長出的嫩草新芽,被我們踩踏得面目全非……

  看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀小學生為什么會是這樣呢?這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎?

  同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣。播下一個習慣,收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰。管好我們的'手,不亂扔垃圾。管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環(huán)境的和諧校園。

  老師們,同學們,"天下大事,必行于細",讓我們告別“十不準”行為,爭做文明好學生。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天

  文明和諧為主題的演講稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自五二班的張馨月,今天我發(fā)言的主題是:文明締造和諧

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。

  文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的`果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。同學們,讓我們攜起手來,一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  文明和諧為主題的演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。

  同學們,當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?

  我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎?

  當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

  當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的.時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

  不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標:

  用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。

  相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明和諧為主題的演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。

  眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學都已經(jīng)通過前段時間的垃圾不落地,校園更美麗的活動解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習慣,F(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。 不才愚見,認為校園風氣應注重兩方面,即學習和生活。 活到老,學到老。這句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。

  但,僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事: 智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:要找出一條路來。愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:要找出一條路來。

   其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的`《勸學》所說的:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。 經(jīng)過十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。 當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧! 謝謝大家!

  文明和諧為主題的演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

  當你在路上不小心掉了東西,有人給你撿起來;當你不小心摔倒,有人伸出援助之手;當你在吃力的拉車時,有人默默的跑過來幫你推;當你身邊有危險時,有人來及時提醒你;當你開車穿過路口時,有人給你讓路。文明在你身邊,心心相傳;文明在你身邊,手手相傳。這則公益廣告告訴我們在生活中應當處處講文明,應當互相幫助,奉獻愛心。這則公益廣告收集了幾個生活中普普通通的小事情,展現(xiàn)了我們身邊的文明,生活中處處充滿了愛心。

  這則公益廣告,用簡單的畫面來表達了一個深刻的含義。喚醒了人們應從身邊的小事做起,把關心和愛心奉獻給你的家人、朋友、還有與你素不相識的人。廣告把一段段圖像和文字聯(lián)系起來,還請了許多知名的節(jié)目主持人參加,從而產(chǎn)生了強烈的視覺效果,吸引了每一位觀眾。其實,生活中的他們也同樣需要別人的幫助,也應去幫助別人。廣告的圖像生動文字含義深刻,它宣傳的主題一目了然。

  這則廣告也深深的.打動了我,讓我從中收到了教育。我會向他們學習,從身邊的小事做起,處處關心和幫助他人,尊重師長,文明待人,立志從小好好學習,將來成為一個對社會有用的人,為祖國作出自己的貢獻,奉獻自己的愛心。

  愛心傳遞你我,文明在身邊。

  文明和諧為主題的演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

  朋友,你知道文明是什么意思嗎?文明就是懂禮貌、講道德的意思 。有道德的人就是文明的人。生活中,我就遇到過很多文明的人,他們都是我的'榜樣,我學習的目標。

  記得那次,我的鋼筆沒有墨水了。那時我們正在練字,真是關鍵時刻掉鏈子呀。沒辦法,我只有向附近的同學借鋼筆了。一開始我向龔鯤鵬借,不巧他也沒有剩余的鋼筆了;我又向張貴翔借,他的鋼筆墨水也不多了;最后,我不得不向我的”冤家“毛文暉借(說他是”冤家“是因為 我們常鬧小矛盾)我心想:”他一定不會借給我的,唉!“可沒想到他居然把鋼筆大大方方地借給了我!敝x謝!啊辈豢蜌! 接過鋼筆,我的心中有說不出的感動,小小的鋼筆,傳遞著愛心。

  還有一次,我在校園里看見每天都要按時關樓門的李爺爺在學校里撿垃圾。于是,我跑過去問道:”李爺爺,你天天撿垃圾干咋呀?很臟的!“他看了看我說:”臟是臟了點,可是這么多的垃圾不僅可以賣錢,而且能夠使校園變得干凈,這不是一舉兩得嗎?!“多么樸實的話語!我望著這位和藹可親的老爺爺,甜甜的笑了。

  生活中文明的事,也有不文明的事。比如:有人在電話亭上亂帖廣告;有人把泡泡糖粘在公用長椅上;有人說臟話;還有有人亂折花草……我們要向文明的人學習,要勇敢的幫助不文明的人改正?傊覀円ト鰫坌,傳遞文明!

  文明和諧為主題的演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

  講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明。

  有一天我和爸爸去超市購物,我無意中發(fā)現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,一些人把自己的電動車停在了盲人道上,我想如果盲人沿著盲人道走過來,不僅會把車子撞倒,盲人也會跌倒摔傷。他們是一些不文明的人,做了損人利己的事。這時就會有一些熱心人把車子給挪開,這樣就會避免盲人撞到車子了。

  有一天我到公園里玩,一踏進去我不禁感到了文明的氣息。那里的花草茂盛,沒有被踩踏的痕跡,每天早晨勤勞的清潔工就會把垃圾清理干凈,整個公園的空氣就會變得非常新鮮?晌野l(fā)現(xiàn)有一個拐角處特別臟,垃圾丟的到處都是,散發(fā)出濃濃的'臭味。這時,我看到從不遠處走過來一位清潔工阿姨,她們手里拿著掃把,把那里打掃的干干凈凈,我看到她們打掃完之后滿頭大汗。我想:這就是文明的人,他們無私奉獻,不要求回報,如果我們都像她們一樣無私奉獻,那么我們的家園就會變得更加美好。

  文明就在我們身邊,我們要從自己做起,從身邊的小事做起,做一個文明人。

  文明和諧為主題的演講稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學:

  大家晚上好!

  非常榮幸今天能夠站在這里和大家分享文明寢室感言。記得剛來融智的時候,唯一的感覺就是陌生,孤單,不安,是室友的熱情讓我感覺到了我是融智的一員,是室友的關懷驅(qū)逐了我對家的深深的依戀,是寢室讓我第一次感覺到了我在融智也有一個溫暖的家。而我們寢室在這次能夠被評為“文明寢室”也讓我感覺到了無比的欣慰和自豪。這一年半來我們寢室雖說也有不足的地方,但大家積極打掃清潔衛(wèi)生保持室內(nèi)整潔,勇于報名參加學院活動,互相學習營造了良好的學習氛圍,尤其是在班里成立學習小組后,為了給自己小組增得榮譽,大家平時認真完成作業(yè),期末又按時起床復習,在考試中都取得了優(yōu)異的成績。

  總結(jié)這一年多來大家在寢室的點點滴滴,我覺得一個文明的寢室應該做到以下幾點: 第一個也是最基本的就是保持寢室的潔凈與整潔。寢室是我們每天工作學習后的避風港,整潔的環(huán)境對我們每一個人來說,都會使我們的心情愉悅,大家共同保持寢室的潔凈,無論是休閑娛樂或是學習都是必不可少的一個外在條件,而大家彼此形成良好的生活習慣也更有利于我們的健康和學習。

  第二個,作為大學的寢室,我們應該形成良好的.學習氛圍,俗話說:三個臭皮匠頂個諸葛亮,彼此的思考往往會形成智慧的火花。寢室成員共同學習,可以說應該是攻無不克,戰(zhàn)無不勝的,“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,大家共同奮戰(zhàn),形成的則是一支擁有無窮戰(zhàn)斗力的團隊。

  第三,作為寢室成員我們應該互相幫助,彼此扶持,同甘共苦。在室友有需要幫助時,我們理所應當伸出援助之手,但我并不主張自己過多的麻煩室友,尤其是自己不必要時,真正的幫助才有其真正的意義所在。往往我們最好的朋友會在室友中產(chǎn)生,對待室友我們應該富有真誠。“好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。說話做事要顧及到他人的感受,他人的情緒,不能傷感情,壞和氣!敖馃o足赤,人無完人”,有長處要相互學習,有短處要相互提醒,有難處要相互關心,有錯處要相互幫助。生活在同一屋檐下,我們應該同甘共苦,彼此分享快樂與憂傷。 第四,寢室生活并不是永遠都是和諧的,彼此由于觀念,生活方式不同也難免會產(chǎn)生摩擦,我們應該少點計較,多點寬容,大家相逢一笑,忘卻不開心的,又是彼此的依靠。阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了一個還給另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今天我的好朋友打了我一巴掌."

  他們繼續(xù)往前走.直到到了沃野,他們就決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了.被救起后,拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命."一旁好奇的朋友問說: 為什麼我打了你以后,你要寫在沙子上而現(xiàn)在要刻在石頭上呢? 另一個笑笑的回答說 當被一個朋友傷害時 要寫在易忘的地方 風會負責抹去它; 相反的如果被幫助, 我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都吹不到! 朋友的相處 傷害往往是無心的 幫助卻是真心的 ,忘記那些無心的傷害 銘記那些對你的幫助 你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友....

  微笑中我們相遇,共處中我們互助,你,我,他,代表的不再是一個簡單的自己,因為遇到你們,從此有了一個大家,因此變得擁有那份專屬的快樂。孤飛的身影從相聚的那刻成群嬉笑,相伴而與。分享彼此的快樂,共度你我的難關。

  希望大家能夠養(yǎng)成良好的生活習慣,珍惜自己現(xiàn)在與室友的這份緣分,用真心對待自己的室友,互相包容,彼此激勵,共同創(chuàng)建融智學院的“文明寢室”。

  文明和諧為主題的演講稿 篇18

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園――三步走》。第一步,所有xx學子都應在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責任意識。第二步,全面推進校園壞境衛(wèi)生建設。第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

  清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家到我們的學校也應如此。作為學校的一員,我們應以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

  有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的海洋,學校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今,校園里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之。在課桌上亂涂亂畫者,有之。為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…

  當一陣風吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的.“蝴蝶”隨風起舞。隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…

  為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

  1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧。

  2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫。

  4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  學風承載著學校的文化底蘊,走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們?nèi)醲x學子共同努力,一同去做。我們所有xx學子都以勤學奮進為自豪,明天xx將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆纳磉叺男∈伦銎,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體xx學子的不懈努力,我們相信明天的校園,將會是一個更加和諧文明的家園!

  文明和諧為主題的演講稿 篇19

各位領導、同志們:

  大家好!

  我是社區(qū)一名普通的管理人員,我今天演講的題目是——和諧社區(qū)成就和諧社會。

  建設和諧社區(qū)是我們社區(qū)工作者一切工作的出發(fā)點,更是社區(qū)工作永恒的主題。正如胡錦濤同志指出的那樣,要“從建設和諧社區(qū)入手,在提高居民生活水平和質(zhì)量上發(fā)揮服務作用,在密切和政府同人民群眾的關系上發(fā)揮橋梁作用,在維護社會穩(wěn)定、為群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進作用”。

  社區(qū)和諧建設,是社區(qū)表現(xiàn)自己風貌的一個平臺,是居民之間感情溝通的橋梁,是社區(qū)凝聚人心、強化認同感、強化歸屬感的載體,是使社區(qū)居民有一種向心力帶動其它工作的進程鈕帶!如何堅持富有成效的探索和實踐,堅持把發(fā)展、服務、凝聚民心溶入到和諧建設中,把社區(qū)和諧發(fā)展不斷推向一個新的高度,是我們社區(qū)工作者光榮而神圣的任務!

  社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,生活水平的急速提高,給人民帶來了好的享受,同時也有一些負面的影響。前段時間參觀了警示教育基地,給了我很大的啟示。糖衣炮彈侵襲了我們多少優(yōu)秀干部,在這個充滿誘惑的社會,如何繼續(xù)保持艱苦奮斗、謙虛、謹慎、不驕不躁的優(yōu)良作風是多么的重要,這也是我們社區(qū)工作人員工作中時刻遵循的宗旨。只有踏踏實實苦干,才能對得起國家,對得起人民,對得起自己。

  社會的和諧發(fā)展,離不開社會中人的努力,街道社區(qū)的和諧發(fā)展,離不開工作人員的團結(jié)一致,離不開居民們的支持。一個社區(qū)工作做的到位不到位,關鍵是看這個社區(qū)的領導班子是否能夠帶頭創(chuàng)新實干,只有不斷進行知識涵養(yǎng)創(chuàng)新、實踐推動創(chuàng)新、民智激發(fā)創(chuàng)新、制度保障創(chuàng)新,激發(fā)出廣大人民群眾的創(chuàng)新活力,從人民群眾中找尋工作靈感和思路,這樣才能更好地為人民服務。

  在我近6年的社區(qū)工作中,從工作人員到社區(qū)主任,到如今參加連福社區(qū)的籌備工作,先后經(jīng)歷了很多,也學到了很多,自己深深認識到:

  一是要以科學發(fā)展觀活動為引領,聚焦問題,在實踐中求發(fā)展

  以居民需求為導向,著力強化服務功能——以順應民生需求為切入點,即知即改求實效。在化工社區(qū)工作時,化工新村路燈受到損壞,道路處于黑暗狀態(tài),給居民生活帶來不便。我了解此情況后,及時向路燈管理所反映,在最短的時間內(nèi)解決了路燈問題,給居民帶來了光明和安全。

  以優(yōu)化居民生活質(zhì)量為出發(fā)點,邊學邊改促落實。積極舉辦各種娛樂教育活動,如“慶元宵,構(gòu)和諧”PK演唱會、“弘揚時代旋律,重溫紅色經(jīng)典” 紅歌會、“快樂家庭”評比等等。在這些活動中,我們和居民一起寓教于樂,在開開心心唱歌玩游戲的同時,學習一些人生道理。

  以機制創(chuàng)新為動力,著力提升工作效率——與工作人員不斷進行溝通,了解工作上的不足,進行創(chuàng)新改進。居民自治就是一個創(chuàng)新性的舉措,讓居民自己管理自己,能夠更好地從居民的角度明白居民的需要,提高工作人員的辦事效率,達到以人為本的目的。同時,還實行嚴格的監(jiān)督體制,上級管理下級,下級監(jiān)督上級,居民監(jiān)督所有的工作人員。這樣一個監(jiān)督體制的良性循環(huán)使居民更加信任我們的.工作人員,從而使得我們的工作效率得到了很大的提升,更好地為人民服務。

  二是要以創(chuàng)建文明城市為契機,聚焦素質(zhì),在創(chuàng)建中求實效

  在社區(qū)文明建設中,我們經(jīng)常開展創(chuàng)文明社區(qū)的小型座談會,跟居民探討文明建設的意義,怎么才能更好地建設文明社區(qū)等,居民和工作人員討論熱烈,會議效果顯著。我們以創(chuàng)建文明城市為一個很好的契機,趁勢把社區(qū)的生活環(huán)境、硬件設施及娛樂設施都重新整理了一下,讓居住環(huán)境更好美好。居民們對此次的創(chuàng)建工作也是十分配合,我們工作人員去打掃樓道清理垃圾時,居民都端茶倒水,還幫助我們倒垃圾等,大家都非常感動,說我們創(chuàng)建文明城市是勢在必得的。

  同時我們還組織工作人員在工作之余,多看一些關于精神文明建設方面的書籍,旨在提高自身的文化素質(zhì)和性修養(yǎng)。只有我們具備了專業(yè)的知識基礎和高度的責任感,才能在工作中不斷創(chuàng)新,踏實完美地完成各項任務,為居民服務。

  三是要以幫助弱勢群體為方向,聚焦居民,在統(tǒng)籌中求突破

  積極拓展綜合幫扶新路徑,有針對性地對低保、低收入家庭發(fā)生大病、重病、子女就讀等特殊困難實施“個案幫扶”,通過補充措施給予托底幫助。廣泛開展“幫困送溫暖”活動,以社區(qū)慈善超市為平臺,加大對社區(qū)低保、低收入困難人群的關愛救助力度,擴大社會捐助參與面,激發(fā)社區(qū)居民扶貧幫困的熱情。

  隨著社會工作壓力的加大,人口老齡化的加快,“空巢老人”在生活保障方面都有著或多或少的不便。為保證“空巢老人”日常生活得到正常的幫扶,連福社區(qū)將關愛"空巢老人"作為社區(qū)一項首要工作來抓,提到工作日程上去,明確專人具體抓好關愛“空巢老人”的工作,責任到人。使“空巢老人”就近得到服務,就近得到照顧。我們還拓展社會化居家養(yǎng)老服務體系,為社區(qū)老人提供送餐服務,建立“夕陽紅心靈咨詢室”,落實對社區(qū)獨居老人的結(jié)對關愛。同時積極推進殘疾人就業(yè)工作,建立托底安置基地。

  加強對弱勢群體的關注和幫助,是社會和諧的重要途徑。弱勢群體也是社會的一部分,尤其是老人,都曾為國家做出過巨大貢獻,我們應該尊敬他們,讓他們老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂。

  四是要以實現(xiàn)社區(qū)共同發(fā)展為目標,聚焦合力,在鞏固中求提升

  通過齊抓共管、上下齊動,充分激發(fā)社區(qū)單位參與社區(qū)建設的積極性,形成共治共榮的良好局面。

  公安深化社區(qū)警務“精細化”建設,切實加強打擊違法犯罪、整治治安頑癥力度,有效維護了社會穩(wěn)定;工商、稅務部門充分發(fā)揮溝通聯(lián)絡的橋梁作用,做好“親商、助商、穩(wěn)商”工作;城管部門以創(chuàng)建文明城市為重點,推行彈性工作制,優(yōu)化綠化等居民生活環(huán)境;而我們社區(qū),則通過衛(wèi)生服務中心積極開展與社區(qū)孤老、軍烈屬、特困家庭結(jié)對活動,提供送醫(yī)送藥送康復服務。在上級的領導下,通過各個部門分工合作,使各項工作有條不紊地進行,為居民的日常生活帶來便利,為社區(qū)和諧發(fā)展奠定了基礎。

  作為一名社區(qū)工作者,我的奮斗目標非常明確:

  一是促進居民參與解決自己的問題,提高社區(qū)居民的社會意識;二是尋求社區(qū)需要與社區(qū)資源的有效配合,改善社區(qū)生活環(huán)境,提高社區(qū)生活質(zhì)量; 三是發(fā)揮居民的潛能,發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領導人才; 四是培養(yǎng)互相關懷、互助互濟的美德;五是努力實現(xiàn)社區(qū)的和諧發(fā)展,從而成就和諧社會。

  我會在上級的領導和社區(qū)全體成員的支持下,踏踏實實的做好本職工作,通過改善社區(qū)服務基礎設施,探索社區(qū)文化建設新思路,全面提高社區(qū)綜合水平,努力建設一個文明文化的新型社區(qū),為構(gòu)筑和諧社區(qū)、和諧社會增光添彩!

  謝謝大家。

  文明和諧為主題的演講稿 篇20

老師們、同學們:

  大家好!根據(jù)學校的安排。今天我在這里進行演講,我演講的題目是“愛護公物、節(jié)約能源,共建文明和諧校園!

  奮斗中學發(fā)展至今,已走過了六十六年的輝煌歷程,六十多年來一代又一代奮斗人勵精圖治,奮發(fā)圖強,使奮斗中學不斷發(fā)展壯大。今天的奮中,教育教學設施完善,育人環(huán)境一流,成為立志成才的莘莘學子實現(xiàn)夢想、成就未來的理想殿堂。當我們漫步校園,映入眼簾的是一幢幢氣勢恢弘的教學大樓、干凈整潔的校園、傲然挺立的松柏,碧綠的草坪,典雅古樸的文化長廊,寬闊的柏油路、壯觀的旱地噴泉。整個校園處處呈現(xiàn)出一派現(xiàn)代、時尚、文化氣息濃郁的繁榮景象。這是全校師生共同努力的結(jié)果。

  當我們?yōu)檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲和自豪的時候,我們又不免為一些不良行為而感到遺憾和悲哀,校園內(nèi)破壞公物、浪費資源的現(xiàn)象令人痛惜和擔憂;樓道里的電源開關被人為砸爛、壁畫上的釘帽不易而飛、消防柜的玻璃被打爛、科技樓道的天花板被破壞、教室里的長明燈現(xiàn)象非常嚴重,有時一上午甚至一天不關燈;辦公室不關電腦,能源被白白浪費;衛(wèi)生間開著水龍頭,水肆意流失;教室里的桌椅板凳被畫得面目全非;窗簾被拉斷等等。(據(jù)統(tǒng)計,我校每年的電費將近30萬元,水費將近20萬元。)當今的社會,經(jīng)濟快速發(fā)展。資源日漸枯竭,全社會都在倡導構(gòu)建節(jié)約型社會。而我們這樣一個文明的殿堂、培養(yǎng)文明人才的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?

  奮斗中學在六十多年的發(fā)展中,有著堅持勤儉辦學、力行節(jié)約、反對浪費、愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。學校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學習、生活環(huán)境。優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應該是優(yōu)秀的人才,合格的人才,應該是具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習慣的.人才,這樣的人才能與我們這樣的環(huán)境相適應。我們每天在這里工作、學習、生活,校園就是我們的家,是我們共同的家。創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家的共同努力,這是我們每個人義不容辭的責任。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出倡議:“愛我奮中、愛護公物、節(jié)約能源”。

  老師們、同學們,讓我們一起行動起來吧,從自我做起,從現(xiàn)在做起,互相提醒,相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的行為習慣,共同為愛護公物,節(jié)約能源做出自己的努力。讓我們努力做到:

  1、每個同學都是班級的一名義務電管理員,每天按時關燈。電腦用完后要關機,養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣。

  2、衛(wèi)生間用完水后要關住水龍頭,節(jié)約用水。正確使用沖水廁所,發(fā)現(xiàn)長流水要及時控制,并向維修隊報告,及時維修。

  3、正確使用電開關,愛護班級公共財物,愛護校園公共設施,樹立學校興衰,師生有責的主人翁意識。

  4、我們倡導校園內(nèi)的花壇、樹木、衛(wèi)生清潔桶、消防器材等公用財物實施班級認領和保護制度。

  5、倡導對班級教室周圍的廊道開關、宣傳品、對應衛(wèi)生間等公共設施實行班級學生監(jiān)管和保護制度。

  6、建議校學生會全體學生干部、各班級學生干部、青年志愿者主動承擔起保護公共財物、節(jié)約能源的責任,并發(fā)揮引導和監(jiān)督的作用。

  7、每位同學都要嚴格要求自己,養(yǎng)成舉止文明的行為習慣。

  同學們,社會在進步,人的素養(yǎng)在不斷提高。讓我們?nèi)熒鷶y起手來,共同努力,節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,處處愛護校園里的花草樹木及公共設施,人人成為守護校園文明的忠誠衛(wèi)士。讓文明行為灑滿校園,讓每個人的心靈都得到凈化和升華。我們的校園將會變得更加文明、更加和諧、奮中的明天將會更加美好。

  文明和諧為主題的演講稿 篇21

名位領導、同學們:

  大家好!

  我是四新小學六年級學生邢雨虹,下面我給大家演講的題目是“文明交通,共創(chuàng)和諧”。

  現(xiàn)在經(jīng)濟在不斷發(fā)展,幾乎家家戶戶都擁有車子。但在方便舒適、節(jié)約時間的背后,隱藏著一個無形的殺手,那就是交通安全隱患。它像死神一樣隨時潛伏在你的身邊,一不留神,它就會奪走你的生命,破壞一個個幸福美好而溫馨的家庭。人的生命是很短暫的,一瞬即逝,生命也不會重來。因此我們一定要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

  因為不注意交通規(guī)則而發(fā)生的慘禍還少嗎?就在今年上半年,我有一個鄰居,她有十幾年都沒有回家,非常地思念家人。今年好不容易才抽出時間回家,卻在回來的路上,因司機不遵守交通規(guī)則,橫穿馬路導致事故的發(fā)生。她到死也沒有能與家人相聚。她的家人悲痛欲絕。一條年輕的生命就這樣從此在這個世界上消失了。前不久,我家附近的一戶人家的外孫也被一輛飛馳而過的摩托車給撞到溝里去了,肇事司機也不聞不問,揚長而去了。不幸中的萬幸是他并沒有生命危險,只是右腿骨折了,至今臥床不起,不能動彈。雖然沒有大礙,但是給他和他的'家人造成了無法彌補的損失和陰影。沒有人愿意撞到別人,也同樣不希望被別人撞到,但為什么這一幕幕慘劇就這樣發(fā)生了呢?那是因為他們不遵守交通規(guī)則。

  小學生的交通安全也不能忽視,小學生是初升的太陽,是家中的希望,是祖國的花朵,為了小學生的安全,我們應該摒棄六大交通陋習,哪六大陋習呢?一是機動車隨意變更車道;二是占用應急車道;三是開車打手機;四是不系安全帶;五是駕乘摩托車不戴頭盔;六是行人過街跨越隔離設施。我們要抵制六大危險駕駛行為,即酒后加駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員和超載。

  作為小學生還應該從小學習交通規(guī)則,豐富自己的交通知識,這樣能減少自己身邊的危險性。

  如果每個人都做到文明交通這一點,世界上還會有那么多的慘劇發(fā)生嗎?讓我們攜手創(chuàng)造幸福和諧的新天地,讓21世紀的花朵綻放得更加絢麗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明和諧為主題的演講稿 篇22

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好。

  這天我演講的題目是:文明與我們同在。

  如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明,不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋。文明,好簡單的一個詞,一句話,一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn)。文明,好神圣的一個詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通。文明,屬于文明每一個人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動著我們的感動,見證著我們的成長。

  文明,不僅僅只是一個詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因為我們?nèi)巳硕寄茏龅。但它也并不平凡,因為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時時刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長中最關鍵的時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢所以,我們就應做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  然而,生活中,我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景:在校時彬彬有禮的學生,一出校門卻罵聲不斷。著裝時髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑。進來時干干凈凈的會場,散會時卻臟亂不堪。紅綠燈下有序的車隊,轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象,影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴。也許有的同學會為自己辯護:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”難道這真的'是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學,我想告訴你們:“你們完全錯了!眲湓f過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老子也說:“天下大事,必作于細。天下難事,必做于易。”細節(jié)決定成敗,我們只有嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學生。

  同學們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下理解洗禮,在風雨里迎接磨練,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學生,成為一個能擔當明天重任的有職責感的中學生吧!擁有文明,我們的生活才會更加健康。擁有文明,我們的國家才會更加強大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!

  文明和諧為主題的演講稿 篇23

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!我很榮幸能夠站在這里演講。今天,我演講的題目是“青春獻財政,文明建和諧”。

  父城大地,有一個年輕的不斷前進的文明集體:寶豐縣財政局。幾年來,寶豐縣財政局先后獲得了“省級文明單位”、“省級衛(wèi)生先進單位”等榮譽稱號,精神文明建設碩

  果累累,這些成績也促進了財政各項工作的順利開展,為縣域經(jīng)濟的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻!

  財政局為什么能夠取得如此驕人的成績?讓我來告訴你,因為這個光榮的集體有著強有力的領導班子和一群開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻的財政人!“為人民理財,做人民公仆”這是財政局全體干部的座右銘,它始終貫穿著整個財政工作,影響我們,感化我們。作為寶豐財政的一員,我時刻牢記局領導對我們提出的`希望和要求:要有奉獻精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好,則正人氣聚人心,財政事業(yè)才會有更大的發(fā)展,我們始終堅持“管家理財、服務為先”的宗旨,以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財政新風為目標,把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。

  “財政無小事”,每一件不經(jīng)意的小事也許就是成敗的關鍵;“崗位無貴賤”,每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領導干部,還是普通的財政工作者,都是成就大事業(yè)的一分子。他們無不默默地耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演義著細節(jié)的完美,詮釋著財政蘊涵的深厚文化,創(chuàng)造著一個又一個輝煌的瞬間!

  精細化管理、親情式服務縮短了財政干部與社會各界之間的距離,滿意度和社會認可度不斷提高。當前,全局上下正在轟轟烈烈開展“財政管理年”和精細化管理活動,上至局長,下至一般同志,全部都積極行動,尤其是我們的李局長更是率先垂范,嘔心瀝血,常常工作到深夜。正如高爾基說的:“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園:工作如果是強制的,那么人生就是地獄!睆难哉Z表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經(jīng)濟發(fā)展為目標,每一個細微之處都展示文明形象,把絲絲溫暖送給廣大群眾,讓文明演繹財政系統(tǒng)這道最美的風景線。

  是啊,在這收獲的金秋時節(jié),又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺,固然讓人欣喜澎湃,然而文明無句號,和諧無止境。我提議,我們在坐的每一位財政人都在心里對自己說一句:我是財政人,我為財政爭光,財政以我為榮。面對著財政改革和發(fā)展的重任,讓我們攜起手來,懷著對財政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實工作,無私奉獻,默默耕耘,把青春獻給財政,以財政的輝煌成就自己的幸福人生。

  文明和諧為主題的演講稿 篇24

老師,同學們:

  大家好!我校“向雷鋒同志學習,構(gòu)建和諧校園,爭做文明好學生”的活動,今天開始了,活動歷時一個月的時間,主要有三個方面內(nèi)容:

  一是“學雷鋒做好事”,大力推動助人為樂的活動:從小樂于助人,大幫小,強幫弱,校內(nèi)校外一個樣。

  二是“學雷鋒凈學風”:大力推進強智健體的`活動:小學生要以學為主,兼學別樣,用心聽講,認真作業(yè),品學兼優(yōu)是方向。

  三是“學雷鋒言行美”大力推廣團結(jié)友愛活動:大家要嚴于律己,團結(jié)友愛,從小爭做文明小市民。

  實施“六個一”工程:每位同學至少為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在鄉(xiāng)村為孤寡老人或鄉(xiāng)鄰做一件好事。

  通過推動助人為樂,推進強智健體,推廣團結(jié)友愛三大主題活動,全校發(fā)起動員,整體貫穿,爭先進,到后進,爭優(yōu)秀,帶一般,爭文明,帶全校,把全校師生的行為統(tǒng)一到的群眾路線上來,力爭通過學習雷鋒活動后,出現(xiàn)一班帶頭人,一些好集體,一批好學生的局面,為柳林,乃至全縣精神文明建設和智力進步雙發(fā)展,認真按照校委會的布置和倡議書的要求比干勁,比創(chuàng)新,比共贏,積極整改,努力創(chuàng)新,彰顯特色,促進發(fā)展,人人爭做新時代的活雷鋒。

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