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迎評估演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的迎評估演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
迎評估演講稿1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自建筑工程與藝術設計學院物業(yè)管理4班的葉青生。今天我演講的題目是：《迎評估——夢想的傳承》。
夢想，在每一位廣科兒女的心中延續(xù)；光榮，在每一位廣科兒女的手中傳承；我們激動，因為迎評在即；我們驕傲，因為我們?nèi)琰S河一般壯闊地奔涌前進；我們自豪，因為我們傳承著“迎評創(chuàng)優(yōu)”的夢想。一次重要而富有意義的考驗即將來臨，教育部將對我們廣科院進行評估，而我們當責無旁貸地站出來在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻、爭先進。用自己的實際行動為迎評促建添磚加瓦，盡顯廣科院的風采，共創(chuàng)明日輝煌。有一位名人曾經(jīng)說過：“從事一項事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)而出的力量�！睘榱宋覀兡枪伞坝u創(chuàng)優(yōu)”的熱情，請大家為自己響起熱烈的掌聲吧！有了熱情我們就要以主人翁的姿態(tài)積極參與評估，牢固樹立迎評創(chuàng)優(yōu)人人有責的思想。
我們要牢固樹立全面學習和終生學習的理念，自覺遵守校紀校規(guī)和道德規(guī)范，時刻注意自己的言行舉止，增強公德意識，培養(yǎng)自律能力，養(yǎng)成文明、健康的生活習慣，共同營造校園環(huán)境優(yōu)美、宿舍潔凈融洽、食堂衛(wèi)生有序、學習互幫共進、生活關愛自律、為人誠信友好、心情舒暢愉快的良好的成長和成材環(huán)境，共同打造廣科院的和諧氛圍。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽覀儾荒芎雎阅切×鲄R集成大海的力量，我們要樹立“今天我以為榮，明天廣科以我為榮”的意識，通過一點一滴的投入，換取一絲一縷的勝利。在這個關鍵時刻我們要牢記以迎評為己任，時刻關注評估工作，主動了解迎評，自覺服務評估，團結一致做出應盡的`貢獻。
時不待我，流光飛舞，猶如青春飛逝，請不要在夕陽西下時幻想些什么，而是要在旭日東升之際開始為了那個傳承著的夢想努力奔跑！我們要正視這真真切切的責任，努力撐起這片天。為了我們共同的夢想，請再次響起您們熱烈的掌聲吧！我堅信，我們離實現(xiàn)夢想的日子不遠了，就讓我們將奉獻寫在實現(xiàn)夢想的旗幟上，肩負起廣科兒女的重任，去迎接那一輪即將來臨的太陽！
迎評估演講稿2
時間劃著痕跡，留下一串串忙碌的足跡。悄然之間，我園通過“深圳市福田區(qū)一級園”的評估工作已有2個年頭多了。在那以后的日子里，作為藍天幼兒園的園長，我?guī)ьI我園所有教職工努力奮進，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”辦園宗旨，以“高起點、高水平”為原則，不斷創(chuàng)新，不斷進取，不斷探索具有深圳特色的企業(yè)辦園模式，經(jīng)過全園的齊心努力，創(chuàng)建了屬于自己本園的教育特色，在辦園業(yè)績上又有了新的突破。而我園也一直被市、區(qū)教育局督導室領導寄予厚望，乘著我園教師工作的一股勁頭，我園的各方面工作也都做的較完善，在今年的8月，我園又迎來“深圳市市級園”的評估工作,而在去年,我園就已經(jīng)在園設、后勤、教學等各方面進行了更精細的整改，因為，我們要想在這個國際化大都市中趕上潮流，趕上教育的步伐，就要不斷的嚴格要求自己，取得更大的進步，而評估，不管是對于我們幼兒園的發(fā)展還是幼兒園日后的榮譽業(yè)績，都是重要的一步。因此，評估是刻不容緩的，也是我們幼兒園的需要。
我們幼兒園是一所民辦幼兒園，同時也是辦園時間較長的幼兒園之一，故評估面臨的任務是非常巨大的。面對這么大的工作量，我的內(nèi)心感到強大的壓力。但是我園教職工卻都十分重視，積極投入，許多教職工犧牲了所有的休息時間，節(jié)假日都在辦公室里加班加點，在最短的時間內(nèi)完成評估任務。迎評，已經(jīng)滲到了幼兒園的每一個面、每一條線、每一個點上，令我感動的，是我們幼兒園的教職工對這次迎評工作投入的汗水。所謂見微知著，無論我站在哪里，都能看見為迎接評估而忙碌的身影，一個角落，一個細節(jié)，都是對我的一份感動。這里，閃爍著為迎評而奮不顧身的星星點點，從這里，我們更能窺一點而見全身。
作為藍天的一名領導人，我對此次迎評有很多感想與體會。
首先，我們認識到了教學評估的重要性。評估優(yōu)秀不僅僅是幼兒園自身發(fā)展的機遇，也是我們成功邁向社會的有利條件。優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，優(yōu)秀的師資和優(yōu)良的教學設備，為我們更好地發(fā)展提供了有利條件，而我們的成功也會給幼兒園和社會帶來更大的回報。
第二，評估會使我園的資料更加完善。資料是評估工作的.一大重點，也是我園開園近十年來各種活動的紀錄，對我園來說有著重要的意義。評估專家通過這些資料可以充分了解我我園以往各種教育工作的途徑、目的及實施，通過這次評估，也使我園的辦園方向、目標和計劃更加明確，相信我們的教職工不管在什么情況下，都能夠堅持我園的這種思想。
第三，評估促進了幼兒園的建設與發(fā)展。通過迎評，我園在“建”“改”“管”等各方面提升了一個臺階。幼兒園的方方面面不斷查漏補缺，改掉不適應發(fā)展的工作、學習和研究方法，尋求更新的更好的更適用的方法與途徑，在改革中謀求發(fā)展�，F(xiàn)在，幼兒園無論是硬件設施還是軟件設施都有了很大提高，孩子們的學習生活環(huán)境變好了，老師的教學水平提高了，教學設備先進了，孩子們的天真活潑的歡聲笑語多起來了。
第四，我們不僅僅為了評估而去盡心準備，更是為幼兒園的發(fā)展大計著想。督導室專家的評估僅僅幾天的時間，但是我們要走的路還很長，堅持不懈地一直奮斗下去才是硬道理。
評估工作是一個較細致的工作，而評估工作也是對我園各方面工作的一種檢查，也是我們對自身的一種自我檢驗，我相信，通過這次評估工作，我園在各方面都會有一大進步，不管是員工自身，還是教學、后勤工作，都會有所提高，而我園的資料也會更加完善。然而，我也清楚地認識到，迎評只是我們前進路上重要的一步�？吹轿覀冇變簣@現(xiàn)在的進步我們固然欣喜，但一所幼兒園要想屹立于眾多園林而不倒，就需要不斷的注入新鮮血液，不斷完善，不斷前進。地球沒有一刻停止轉動，我們也沒有一刻停止前進。因此，評估中我們嚴格要求自己，評估后我們更要嚴格要求自己。
迎評準備工作已有一段時日，也取得了階段性成果的同時，但我們也看到，幼兒園各部門“迎評”工作的發(fā)展并不平衡，迎評工作仍存在不少問題，如沒有形成迎評的濃厚氛圍，有些部門對迎評工作重視不夠，資料收交工作困難等，而產(chǎn)生這些問題的主要原因還是思想認識問題。所以，當前我們的任務仍然非常艱巨，需要在全園教職員工中進一步進行思想動員，需要做大量扎扎實實而又艱苦細致的工作。園內(nèi)各領導干部和廣大師生員工只有進一步提高對“迎評促建”工作的思想認識水平，以強烈的責任感和緊迫感抓緊抓好各項工作，我們才能取得評迎工作的勝利。
為迎評而奮斗的日子如被風吹開的書頁，一張張掀開了去。奔走于園內(nèi)的每一個角落，記下精彩的每一個瞬間，捕捉每一個迎評的信息，已成為工作的重要內(nèi)容。當迎評漸行漸近的時候，我們每個人其實都是迎評隊伍中一個平凡的角色，都是迎評大潮中普通的一份子，盡我們所能做好每一件事，用我們的實際行動在迎評藍圖上增上小小的一筆 ……
頂著露珠的小草，迎著朝陽的鮮花，彌漫著薄霧的秋葉，掠過樹梢的小鳥 ……不僅僅是孩子的歡聲笑語，不僅僅是賞心悅目的園內(nèi)環(huán)境，也不僅僅是我們盡情揮灑的汗水和熱血，更重要的是我們齊為迎評的拳拳之心。大海用巨浪顯示它的浩瀚，高山用峭壁顯示它的險峻，森林用樹海顯示它的神秘，而我們，用樸實的行動來支持迎評，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
萬眾齊心，眾志成城！
所有的智慧都將融化于我們的行動中，所有的希望都將在行動
中閃光！呼著共同的口號，懷著相同的夢想，我們積極地行動著。相信大家的辛勞、奮斗和努力會換來燦爛果實和優(yōu)秀成績！
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