美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)信步驟

時(shí)間:2024-09-25 21:04:20 資料大全 我要投稿
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美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)推薦信步驟

  推薦信——往往是中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)最容易忽略的環(huán)節(jié),

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)推薦信步驟

。究其原因,無(wú)非因?yàn)槿c(diǎn):

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)推薦信步驟

  ◆ 絕大多數(shù)推薦信實(shí)際上是學(xué)生自己撰寫的,只要讓推薦人大筆一揮,簽上名字即可

  ◆ 反正所有人的推薦信里都會(huì)夸夸其談,說(shuō)被推薦人是如何如何優(yōu)秀,我只要一樣照做就好了

  ◆ 推薦信只是個(gè)形式,美國(guó)大學(xué)要不要錄取我,還是要看我的考試分?jǐn)?shù)

  殊不知這樣的心態(tài),耽誤了多少“潛力股”的大好前程。推薦信在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中,起著至關(guān)重要的作用,它是申請(qǐng)者自我營(yíng)銷戰(zhàn)略里至關(guān)重要的部分,一篇過(guò)于平淡的推薦信,很可能成為你申請(qǐng)材料里的一處硬傷。

  為避免如外交辭令般“空洞”的言論,本文將手把手教你如何準(zhǔn)備大學(xué)申請(qǐng)時(shí)的推薦信。

  一、什么是“好”的推薦信?

  一封好的推薦信,能夠通過(guò)列舉真實(shí)的,具有啟發(fā)性的事例或者描述申請(qǐng)人在某方面具備的潛力和特長(zhǎng),與其余申請(qǐng)材料配合,進(jìn)而支撐整個(gè)申請(qǐng)定位,

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美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)推薦信步驟》(http://m.clearvueentertainment.com)。使申請(qǐng)人在眾多與自己條件相當(dāng),甚至比自己條件更優(yōu)秀的申請(qǐng)群體中脫穎而出。但要注意,單單靠一封好的推薦信,很難達(dá)到被美國(guó)優(yōu)秀大學(xué)錄取的目的,推薦信講究的是“與其余申請(qǐng)材料的呼應(yīng)和配合”。

  舉例:申請(qǐng)者a和b具有同樣優(yōu)秀的成績(jī)和背景,但c大學(xué)面臨只能從a和b中錄取一名學(xué)生的窘境。a和b都將自己定位為“善于觀察,樂于助人并且具有領(lǐng)導(dǎo)才能的人”,并且都在申請(qǐng)短文中做出了體現(xiàn)。這時(shí)候,輪到推薦信出場(chǎng)了。

  a的推薦信如下:“做為校長(zhǎng),我可以肯定的告訴您,a是我見過(guò)的最優(yōu)秀的學(xué)生之一,她不僅成績(jī)優(yōu)異,而且善于觀察,時(shí)常幫助需要她的同學(xué),她還是我見過(guò)的非常有潛力的 。”

  b的推薦信如下:“通過(guò)他的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī),我想各位已經(jīng)清楚的看到他在學(xué)習(xí)上多么優(yōu)秀,我在此不再累述。我想告訴錄取委員會(huì)一件b給我留下深刻印象的事情。XX年,我們學(xué)校舉辦50周年校慶晚會(huì),做為最值得信任的學(xué)生干部,老師們都同意此次活動(dòng)交給b來(lái)組織,但是令我驚訝的是:b主動(dòng)跑來(lái)找我,告訴我這件事情應(yīng)該交給x同學(xué)。在我眼中,x向來(lái)是一個(gè)不善言辭的學(xué)生。但b說(shuō)服了我,告訴我說(shuō):“x同學(xué)其實(shí)非常有創(chuàng)意,但因?yàn)樗煨詢?nèi)斂,所以不敢表達(dá)自己,時(shí)常顯的不自信,這次活動(dòng),是重塑x同學(xué)自信的大好機(jī)會(huì)。”我聽取了他的意見,晚會(huì)舉辦的非常成功。我知道,在這個(gè)過(guò)程中,b投入了大量的精力,在幕后做了大量的工作,但他把榮譽(yù)都給了他的同學(xué)。這是一個(gè)多么善于觀察,樂于助人而且有領(lǐng)導(dǎo)才能的孩子啊!

  孰優(yōu)孰劣,已分高下。各位,如果您是大學(xué)招生官,您會(huì)錄取a還是b呢?

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