活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-31 11:16:11 活動(dòng)方案 我要投稿

【推薦】活動(dòng)方案模板匯總7篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】活動(dòng)方案模板匯總7篇

活動(dòng)方案 篇1

  前言:為貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號(hào))和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦〔20xx〕9號(hào))精神,進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,營造良好校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練氛圍,我院定于20xx年3月舉辦電力學(xué)院第三屆“電力杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

  一、大賽主題

  夢想青春,創(chuàng)業(yè)無限科技創(chuàng)新,成就未來

  二、參賽對(duì)象

  在校大學(xué)生、畢業(yè)3年以內(nèi)的畢業(yè)生(包括本?粕、碩士研究生、博士研究生)均可報(bào)名參加。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院

  承辦:華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院團(tuán)委

  四、大賽形式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.大賽形式

  比賽分為創(chuàng)新項(xiàng)目組和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目組。大賽由初賽和決賽兩個(gè)階段組成。

  2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  大賽評(píng)分內(nèi)容由兩部分組成:項(xiàng)目書、執(zhí)行過程和項(xiàng)目取得的成果及預(yù)期前景(占總成績的50%);PPT項(xiàng)目展示并回答評(píng)委提問(占總成績的50%)。

  五、大賽時(shí)間安排

  1.宣傳動(dòng)員(2月16日—3月5日)

  各年級(jí)輔導(dǎo)員老師、各班級(jí)學(xué)生干部要做好宣傳動(dòng)員工作,通過線上、線下等多種形式對(duì)本次大賽進(jìn)行宣傳,動(dòng)員師生積極參賽;學(xué)生在此期間做好報(bào)名準(zhǔn)備工作,進(jìn)行市場調(diào)研和分析,相關(guān)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),組合團(tuán)隊(duì),選定項(xiàng)目,認(rèn)真撰寫創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

  2.報(bào)名階段(3月6日—3月15日)

  各年級(jí)認(rèn)真組織賽事報(bào)名工作。鼓勵(lì)專業(yè)交叉、學(xué)科融合,盡可能擴(kuò)大學(xué)生參與面;學(xué)院可針對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目情況,邀請相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家對(duì)參賽學(xué)生和項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。

  3.初賽階段(3月16日—3月20日)

  學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織初賽,邀請專家對(duì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行審核、答辯,各年級(jí)初選時(shí)要從創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書創(chuàng)新性、項(xiàng)目技術(shù)、經(jīng)營思路、資金情況、商業(yè)模式、市場前景、與專業(yè)的'結(jié)合度等方面對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選。參賽團(tuán)隊(duì)于3月15日前報(bào)送初賽材料至學(xué)院團(tuán)委,具體報(bào)送材料和報(bào)送方式見兩附件中實(shí)施方案。

  4.決賽階段(3月21日—3月27日)

  決賽將邀請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富專家和相關(guān)學(xué)科專家進(jìn)行評(píng)審,決賽采取現(xiàn)場答辯形式,邀請相關(guān)專家對(duì)項(xiàng)目答辯情況進(jìn)行評(píng)審和指導(dǎo),最終評(píng)選出優(yōu)秀的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)新決賽暫定于4月15日,創(chuàng)業(yè)決賽暫定于4月22日舉行,如有變化另行通知。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  創(chuàng)新大賽和創(chuàng)業(yè)大賽均設(shè)置一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名;均設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書和資金獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目應(yīng)用

  對(duì)于本次大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,優(yōu)先推進(jìn)高一級(jí)層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽;優(yōu)先推薦參加校級(jí)“華彩杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

  八、有關(guān)要求

  1.各年級(jí)要高度重視,精心組織,深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高等教育改革中的意義,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為契機(jī),大力推動(dòng)我院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念和意識(shí),有效提升廣大師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,從而推動(dòng)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育,營造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

  2.各年級(jí)要認(rèn)真做好宣傳,廣泛動(dòng)員師生參加比賽,按規(guī)定時(shí)間完成做好初賽和決賽參賽項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的選拔、報(bào)送、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。

  3.參賽團(tuán)隊(duì)提供的項(xiàng)目需保證是原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲他人項(xiàng)目將取消比賽資格,若提供的項(xiàng)目涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)所引起的糾紛,則由參賽人員自負(fù)后果。

  4.參加過校級(jí)以上(含校級(jí))比賽且獲獎(jiǎng)項(xiàng)目不再參賽。

  5.未盡事宜及相關(guān)要求見附件。

  聯(lián)系人:柴延艷、車軻(花園校區(qū))、齊歡(龍子湖校區(qū))

  附件1:第三屆“電力杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目申報(bào)表.docx

  附件2:第三屆“電力杯”創(chuàng)新大賽項(xiàng)目策劃書及相關(guān)要求.docx

  附件3:第三屆“電力杯”創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目策劃書及相關(guān)要求.docx

  華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院

  20xx年2月16日

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合實(shí)際體驗(yàn)說禮儀的重要,掌握一般常用的文明語言及幾點(diǎn)說話禮儀的技巧,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可聞文明語言,使文明禮儀教育見成效。

  2、通過本次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí)。

  3、通過親身的體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生了解更多的校園禮儀。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  本次活動(dòng),提出希望,希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中去。

  三、活動(dòng)形式:

  知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)相集合。

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┮朐掝}——說話禮儀:

  為營造和諧友善的人際環(huán)境,讓每位學(xué)生成為文明禮儀的示范者,民族文化的傳播者,我們將針對(duì)校園內(nèi)普遍存在的一些不文明現(xiàn)象,例如大聲喧嘩、衣冠不整、課桌文化、廁所文學(xué)、長流水、長明燈等現(xiàn)象開展"文明禮儀伴我行”活動(dòng),力爭讓大家養(yǎng)成文明習(xí)慣,使大家的文明禮儀素養(yǎng)得到普遍提高。文明禮儀教育要從說話做起,學(xué)習(xí),生活,交往無不需要說話。"良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。"正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照。因此,我們要重視文明禮貌語言的訓(xùn)練,把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。

 。ǘ┯懻摚涸捲鯓诱f更得體?

 。ㄈ⿴熒〗Y(jié):

  1、跟什么人說什么話。

  2、干什么事說什么話。

  3、到什么地方說什么話。

  4、最重要的是對(duì)話的前言后語,交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚

  (四)介紹一般常用的文明語言及幾點(diǎn)說話禮儀的技巧:

  1、文明禮貌語言一般有:

 。1)問候語語:"老師好!""爸爸好!""爺爺你身體好嗎?"等。

  (2)送別語:"老師再見!""媽媽再見!"等。

 。3)請求語:"小靜同學(xué),這道數(shù)學(xué)題能教我一下嗎?""請把你的橡皮借我用一下,好嗎?"等。

  (4)安慰語:"小弟弟,別哭,我?guī)阏覌寢專?"奶奶,您放心,您的身體會(huì)好起來的!"

 。5)贊美語:"媽媽您真漂亮!""王剛,你真厲害,真不愧是小作家。"

 。6)提醒語:"小飛,請你把你的蘋果皮放進(jìn)垃圾箱好嗎?"

 。7)勸戒語:"洪麗,請你不要與她打架好嗎?都是同學(xué),有理總是可以講清楚的。"

  2、幾點(diǎn)說話禮儀的技巧:

 。1)擺正位置,端正態(tài)度。

  (2)交談的`禁忌和技巧。

 、偌纱驍鄬(duì)方。

 、诩裳a(bǔ)充對(duì)方。

 、奂杉m正對(duì)方。

  ④忌質(zhì)疑對(duì)方。

 、菔褂梅Q呼就高不就低。

 、奕豚l(xiāng)隨俗。

 、邤[正位置。

 、嘁詫(duì)方為中心。

  3、言之有禮,談吐文雅,主要有以下幾層含意。

 。1)是態(tài)度誠懇、親切。

  (2)是用語謙遜、文雅。

  (3)是聲音大小要適當(dāng),語調(diào)應(yīng)平和沉穩(wěn)。

 。ㄎ澹┪拿鞫Y貌的五句話和十字用語。

  文明禮貌的五句話:文明禮貌,使你添風(fēng)采;進(jìn)步成績,使你增自信;周到服務(wù),使你受尊敬;熱情助人,使你更快樂;勤奮向上,使你永充實(shí)。

  十字用語;"請、你好、謝謝、對(duì)不起、再見"。

  總之,語言文明看似簡單,但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng),能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。

  (六)收集與整理。

  圍繞"文明禮儀"調(diào)查情況,將學(xué)生收集的資料分類、整理、展示并進(jìn)行交流,感受文明的魅力。

 。ㄆ撸└惺芎腕w驗(yàn)。

  結(jié)合文明禮儀教育活動(dòng),開展以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾為重點(diǎn)的進(jìn)社區(qū)活動(dòng),組織學(xué)生在"十一"假期為社區(qū)的群眾或單位做三件好事,體驗(yàn)助人為樂的喜悅。

 。ò耍┨剿髋c創(chuàng)作。

  通過文明、禮儀知識(shí)競賽,為后面寫感悟打下基礎(chǔ);創(chuàng)設(shè)具體的情景,進(jìn)行辯論賽或征文,演講比賽。

 。ň牛┱故九c交流。

 。ㄊ┨岢鱿M。

  結(jié)束本次活動(dòng),提出希望,希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中區(qū)。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒勇敢的品質(zhì)。

  2.練習(xí)由高往低跳的技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.高度為25——30的椅子若干。

  2.錄音帶、錄音機(jī)、大黃狗頭飾一個(gè)。

  3.場地布置如圖:

  活動(dòng)過程:

  1、調(diào)動(dòng)身心,激發(fā)幼兒的興趣

  幼兒聽音樂隨教師做預(yù)備動(dòng)作,如:手腕、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),四肢運(yùn)動(dòng),體側(cè)運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)圈,跳躍運(yùn)動(dòng)等,做好腿部練習(xí)。

  2、自由練習(xí)

  引導(dǎo)幼兒從椅子上自由跳下,體會(huì)落地時(shí)腿部的動(dòng)作。

  3、集中示范講解

  〈1〉請1——2名動(dòng)作正確的`幼兒示范。

  〈2〉教師講解示范:兩腿彎曲手后擺,用力蹬地向上跳,輕輕落地腿彎曲。

  4、重點(diǎn)練習(xí)

  〈1〉鼓勵(lì)幼兒勇敢地嘗試從自己的“樹”上跳下來。

  〈2〉鼓勵(lì)幼兒從別人的“樹”上跳下來。

  〈3〉鼓勵(lì)幼兒嘗試從不同的方向(如:向前、向左、向右)跳下來。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄音歌曲“我家有幾口人”

  2、繪畫用材料等。

  3、拍攝好的幼兒繪畫爸爸、媽媽的作品。

  過程與指導(dǎo):

  一、我家有幾口人

  1、老師今天帶來一首好聽的歌曲,你們聽一聽歌曲里有誰?(老師放歌曲錄音)

  2、誰來告訴我,這首歌里都有誰?(幼兒一邊回答,老師一邊出示教具)

  3、寶寶家里有幾口人?(三口人)有三口人用數(shù)字幾表示?(用數(shù)字3表示,幼兒從數(shù)字卡片中找出“3”)

  4、現(xiàn)在,我們來看看自己帶來的照片,看一看自己的家里都有誰?你可以把自己看到的告訴旁邊的小朋友。

  5、誰來大聲的告訴大家,你家里都有誰?有幾口人?(幼兒看著照片回答,并在老師提供的數(shù)字卡片中找出相應(yīng)的數(shù)字)

  二、爸爸媽媽的樣子

  1、談?wù)摚何覀兠刻旌桶职謰寢屧谝黄,?duì)爸爸媽媽已經(jīng)很熟悉,那么,爸爸媽媽長得什么樣子的呢?

  2、請幼兒來說說爸爸、媽媽的樣子。

  3、老師(小結(jié)):小朋友的`爸爸有的有胡子,有的沒有;媽媽有的長著長發(fā),有的是短發(fā)、還有的是卷發(fā),不管爸爸、媽媽長得什么樣子,我們都很喜歡。

  三、喜歡爸爸媽媽

  1、爸爸、媽媽從小把我們養(yǎng)大,為我們做了許多的事情,有的時(shí)候他們帶我們到公園里去玩;有的時(shí)候他們會(huì)燒許多好吃的給我們吃……。

  討論:你最喜歡爸爸媽媽為你做什么事情呢?

  2、老師(小結(jié)):爸爸媽媽做那么多事情都是為了我們,你么愛不愛他們?

  四、畫爸爸媽媽

  1、你們想不想讓爸爸、媽媽天天陪著你們呀?

  2、老師在桌子上為你們準(zhǔn)備了蠟筆、水筆、紙和剪刀,F(xiàn)在我們就把爸爸、媽媽的樣子滑下來。如果爸爸、媽媽的樣子你想不起來,就拿著照片放在旁邊,看著畫。

  3、幼兒作畫、老師可以提示:

  老師:先畫一個(gè)大大的圓,這是什么?

  老師:我們親親他,對(duì)爸爸、媽媽說:我親親你的臉。

  老師:媽媽、爸爸什么樣的?看看。

  老師:畫好頭發(fā)怎么樣?

  老師:看看像不像你的爸爸媽媽,還有什么沒有畫呢?

  老師:好,現(xiàn)在我們用剪刀,把爸爸媽媽剪下來,貼在你們喜歡的地方,讓他們陪著你。

活動(dòng)方案 篇5

  20xx年是愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)65周年,為紀(jì)念愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)65年來特別是十八大以來所取得的輝煌歷史成就,以愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的新發(fā)展推進(jìn)健康中國建設(shè),根據(jù)省愛衛(wèi)會(huì)安排,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

  一、召開xx市20xx年度愛國衛(wèi)生暨建設(shè)健康城市推進(jìn)工作會(huì)議

  時(shí)間:20xx年2月

  內(nèi)容:各縣(區(qū))主管領(lǐng)導(dǎo)、愛衛(wèi)辦主任,市愛衛(wèi)會(huì)成員單位主管領(lǐng)導(dǎo),市城區(qū)各鄉(xiāng)辦負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。總結(jié)20xx年愛國衛(wèi)生工作,安排部署20xx年全市愛國衛(wèi)生和建設(shè)健康城市工作;印發(fā)鞏固創(chuàng)建成果和建設(shè)健康城市工作臺(tái)賬,以及全市愛國衛(wèi)生工作要點(diǎn)、建設(shè)健康城市宣傳工作方案等文件;部署紀(jì)念愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)65周年宣傳活動(dòng)。

  二、開展第29個(gè)愛國衛(wèi)生月主題宣傳活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年4月

  主題:歷史與展望——為了人民健康的65周年

  內(nèi)容:各縣(區(qū))開展主題宣傳活動(dòng),回顧愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)輝煌歷史成就,特別是十八大以來所取得的重大進(jìn)展,展望新時(shí)期愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,調(diào)動(dòng)愛衛(wèi)會(huì)各成員單位以及各地的積極性,營造全省上下多層次、多方位參與的宣傳氛圍。

  三、挖掘典型事例和人物,表彰先進(jìn)單位和個(gè)人

  時(shí)間:20xx年2-10月

  內(nèi)容:各縣(區(qū))愛衛(wèi)辦要會(huì)同相關(guān)部門,深入挖掘本地區(qū)基層開展愛國衛(wèi)生工作的典型事例,以及熱愛愛國衛(wèi)生工作、參與活動(dòng)表現(xiàn)突出、具有典型帶頭作用和較高群眾威信的優(yōu)秀群眾代表(社區(qū)居民、社工、志愿者、愛心人士等),通過報(bào)刊、廣播、電視等媒體加大宣傳,交流愛國衛(wèi)生工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,進(jìn)一步激發(fā)廣大群眾參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的熱情。請各縣(區(qū))、市愛衛(wèi)辦各成員單位推薦優(yōu)秀典型事例和群眾代表(每縣區(qū)分別推薦2-3個(gè),擇優(yōu)報(bào)送),并分別附100字以內(nèi)典型事例材料和200字以內(nèi)個(gè)人事跡簡介,于3月1日前報(bào)送市愛衛(wèi)辦。

  為表彰先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全市愛國衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)我市愛國衛(wèi)生事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,擬在全市評(píng)選表彰一批愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)65周年先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。

  四、收集材料,編印《xx市愛國衛(wèi)生工作畫冊——紀(jì)念愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)65周年》

  時(shí)間:20xx年3-4月

  內(nèi)容:包括30年來我市愛國衛(wèi)生工作歷史材料和工作成果。市愛衛(wèi)辦將成立若干工作組,搜集相關(guān)資料;各縣(區(qū))愛衛(wèi)辦要會(huì)同愛衛(wèi)會(huì)成員部門,系統(tǒng)總結(jié)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)65周年的工作進(jìn)展及取得的.偉大成就,圍繞不同歷史時(shí)期愛國衛(wèi)生工作的特色、重點(diǎn)任務(wù)和成就, 愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的歷史資料、文獻(xiàn)、大事記、照片、實(shí)物和效果素材,以及與愛國衛(wèi)生工作有關(guān)的各種文藝作品,包括詩歌、散文、小說、小品、相聲、快板等各類題材。市愛衛(wèi)辦擬編輯《xx市愛國衛(wèi)生工作畫冊——紀(jì)念愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)65周年》,請各縣(區(qū))提供相關(guān)各類資料。其中,擇優(yōu)將有關(guān)典型材料于2月22日前報(bào)送市愛衛(wèi)辦,匯總后報(bào)省愛衛(wèi)辦。

  五、加強(qiáng)與省愛衛(wèi)會(huì)聯(lián)系,利用省簡報(bào)、網(wǎng)站登載我市愛國衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)和信息

  時(shí)間:全年

  內(nèi)容:各縣(區(qū))要隨時(shí)將當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生工作動(dòng)態(tài)和信息報(bào)送市愛衛(wèi)辦,xx愛國衛(wèi)生網(wǎng)將及時(shí)發(fā)布各縣區(qū)工作情況,擇優(yōu)秀向省愛衛(wèi)會(huì)網(wǎng)站和省愛國衛(wèi)生工作簡報(bào)推薦,全方位展現(xiàn)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)所取得的成就和經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大我市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的影響力。

  六、組織愛國衛(wèi)生知識(shí)測試

  時(shí)間:20xx年8月

  內(nèi)容:搜集愛國衛(wèi)生相關(guān)知識(shí),編印愛國衛(wèi)生知識(shí)測試試題。參加測試人員為市、區(qū)、縣愛衛(wèi)辦所有人員。此次活動(dòng)旨在增強(qiáng)愛衛(wèi)辦人員的學(xué)習(xí)意識(shí),提高駕馭新時(shí)期愛國衛(wèi)生工作的能力。

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)前言:《時(shí)間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲,在XX馬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,我們已經(jīng)越來越多的遺忘了自己的時(shí)間,太多的人都只顧自己在名利、金錢上的成就,而忘記了要多一點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人,感嘆時(shí)間的流逝。我班在此時(shí)舉辦這個(gè)活動(dòng),是響應(yīng)了時(shí)代的號(hào)召,緊隨時(shí)代的潮流,讓大家在學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)不忘記感恩父母、感恩生活。

  活動(dòng)目的'主要是希望通過此次晚會(huì),讓大家重新審視自己的生活,多問問自己的時(shí)間都去哪兒了,感恩父母與生活,珍惜時(shí)間,一種更好的心態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。活動(dòng)的意義在于從社會(huì)的常見問題與熱門話題入手,關(guān)心同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),通過分享大家的成長歷程,不僅使大家回憶了過去的美好記憶,更加拉近了大家彼此之間的距離,使老師、同學(xué)得到共同成長。

  活動(dòng)目標(biāo)使大家對(duì)生活有更好、更深刻的認(rèn)識(shí),能夠在今后的生活里多多體諒父母,多多與父母溝通交流,使自己的時(shí)間得到更好的利用。

  一、活動(dòng)主題: 時(shí)間都去哪兒了

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月113日20:00—21:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓515教室

  四、活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  播放《時(shí)間去哪兒了》等待同學(xué)入場

  1、主持人人跟隨PPT內(nèi)容講解時(shí)間

  2、體會(huì)時(shí)間的價(jià)值

  3、父母使我們成長,時(shí)間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫

  4、要求同學(xué)們上講臺(tái)談?wù)撟约簩?duì)時(shí)間的感受。

  5、時(shí)間不會(huì)遷就某個(gè)人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的變化。

  6、名人珍惜時(shí)間的故事

  7、大家講珍惜時(shí)間的名言警句

  8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇7

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)中央文明辦統(tǒng)一部署和要求,為進(jìn)一步發(fā)揮我校作為市文明單位在網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作中的示范引領(lǐng)作用,特制定《駐馬店市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)方案》,并成立駐馬店市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組。

  一、人員條件

  網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿小組成員要求政治信念強(qiáng)、法治意識(shí)強(qiáng),熱愛精神文明建設(shè)工作,熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播,掌握一定的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、博客、微博、論壇討論以及QQ應(yīng)用等技巧,具備較好的思想文化素質(zhì)和一定的寫作能力。

  二、人員來源

  重點(diǎn)從以下人員中發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者。

  1、學(xué)校行政部門志愿服務(wù)工作的人員。

  2、學(xué)校資源信息中心志愿服務(wù)工作的人員。

  3、學(xué)校各年級(jí)志愿服務(wù)工作的人員。

  三、主要工作

  網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者做好以下工作:

  1、積極參與上級(jí)文明辦組織的重大活動(dòng)。配合各個(gè)時(shí)期上級(jí)文明辦重點(diǎn)工作,收集整理精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況,編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,組織撰寫重要稿件和評(píng)論文章,參與中國文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的.網(wǎng)上討論。

  2、結(jié)合實(shí)際情況組織富于特色的文明傳播活動(dòng)。圍繞駐馬店市精神文明建設(shè)工作重點(diǎn)、重大活動(dòng),主動(dòng)策劃具有學(xué)校特色的傳播活動(dòng),動(dòng)員志愿者參加。利用中央、省、市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及)相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問題等互動(dòng)陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。

  3、自發(fā)開展傳播活動(dòng)。各志愿者要結(jié)合所在行業(yè)特性和個(gè)人特點(diǎn),積極主動(dòng)開展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點(diǎn)或相同趣旨的志愿者可以結(jié)成特色志愿團(tuán),如交通文明傳播志愿團(tuán)、讀書文明傳播志愿團(tuán)等,建立QQ群,結(jié)對(duì)開展各種專項(xiàng)文明傳播活動(dòng)。

  四、組織管理

  網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作采用學(xué)校分級(jí)管理方式。學(xué)校信息管理員陸俊總體負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。

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