小蝌蚪中班美術教案
活動目標:
1、在看看、說說的過程中,嘗試用手指壓印和曲線添畫的方法畫出各種動態(tài)的蝌蚪。
2、嘗試畫從左往右畫短橫線,添畫出清清的小河水。
3、引導幼兒用不同的作畫工具作畫,并培養(yǎng)他們對繪畫活動的興趣。
活動準備:
1、每組一盤黑色顏料及抹布、黑色勾線筆、課件。
2、在自然角內提供小蝌蚪,供幼兒觀察,了解故事《小蝌蚪找媽媽》。
活動重難點:幼兒嘗試手指壓印和曲線添畫的方法畫出各種方向的小蝌蚪。
活動過程:
一、導入活動——觀察小蝌蚪的樣子。
1、春天到了,你看到了綠色家園里有哪些變化?
2、春天來了,老師也用相機拍到了一個好朋友。
觀看FLASH小蝌蚪,教師引導幼兒觀察小蝌蚪。
3、提問:
1)它們在水里干什么?
2)小蝌蚪長得什么樣子?引導幼兒說出“大腦袋、細尾巴”。
二、演示討論——用手指壓印和曲線添畫的方法畫出各種方向的小蝌蚪。
1、教師示范:(手指壓。?它的尾巴應該在哪邊的呢?(引導幼兒說出幾種不同的方向,并嘗試用曲線表示尾巴。)
2、請一名幼兒上前示范,教師指導。
重點指導:假如小蝌蚪要想不同方向游,那它小尾巴的方向應該怎樣畫?可以從不同的方向添畫小蝌蚪的尾巴。
3、小蝌蚪很喜歡游水,我們在小蝌蚪的身邊從左往右畫一些清清的小河水(示范畫短橫線)。河里的水很多,所以要畫許多許多的短橫線。
4、小蝌蚪在水里游呀游,游得真高興。
三、幼兒動手作畫,教師巡回指導!獎(chuàng)作表現(xiàn)小蝌蚪的各種動態(tài)。
四、作品展示——欣賞作品,并一起看看講講。
教師預備貼有青蛙的大展板,請畫好的小朋友送自己的小蝌蚪到青蛙媽媽的懷抱,并和小朋友們一起欣賞幼兒作品。
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