《物體膨脹真奇妙》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-05-02 16:23:13 其它教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)

《物體膨脹真奇妙》教案設(shè)計(jì)

　　1、幼兒通過觀察探究，感知物體膨脹現(xiàn)象，初步了解物體膨脹的條件。

　　2、通過實(shí)驗(yàn)幼兒體會(huì)事物的變化與變化的有趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　xxx

　　活動(dòng)過程

　　一、開始部分（略）

　　二、基本部分

　　（一）觀察和發(fā)現(xiàn)物體遇熱膨脹的現(xiàn)象

　　1、看一看：教師現(xiàn)場(chǎng)炸油條，請(qǐng)幼兒觀察油條的變化，并說說為什么會(huì)

　　發(fā)生這種現(xiàn)象？

　　2、嘗一嘗：現(xiàn)場(chǎng)做爆米花并讓幼兒品嘗，感受其變化的秘密。

　　3、比一比：玉米和剛吃的爆米花有什么不同的地方？

　　4、做一做：教師出示癟的乒乓球，讓幼兒想辦法讓其鼓起來(lái)，說說為什么？

　�。ǘ┯^察和發(fā)現(xiàn)物體遇冷膨脹的現(xiàn)象

　　1、出示經(jīng)過冷凍的裂縫的瓶子讓幼兒觀察為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？

　　2、說一說還有哪些物體遇冷會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象？

　�。ㄈ┯^察和發(fā)現(xiàn)物體遇水膨脹的現(xiàn)象。

　　1、幼兒桌上分別放盛有大小一樣的腐竹、銀耳、餅干等的盤子，請(qǐng)幼兒分別把其中的一個(gè)放在水里浸泡，觀察發(fā)生了什么變化？

　　2、取出水里浸泡過的大豆和沒有浸泡過的大豆，引導(dǎo)幼兒觀察二者有什么不同？為什么？

　　3、引導(dǎo)幼兒觀察剛浸泡過的腐竹、銀耳、餅干……結(jié)合剛才觀察大豆的情況，用自己的語(yǔ)言試著解釋。

　　4、幼兒取一些茶葉，泡一杯荼一邊品茶一邊說說茶葉的變化。

　　（四）游戲：有趣的蝦片（略）

　　三、結(jié)束部分

　　說說哪些物體膨脹的現(xiàn)象會(huì)給我們的生活帶來(lái)方便？哪些物體膨脹的現(xiàn)象會(huì)影響我們的生活？

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