在沙漠中語文教案

時間：2023-05-07 09:26:53 其它教案我要投稿

在沙漠中語文教案

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那要怎么寫好教案呢？下面是小編精心整理的在沙漠中語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在沙漠中語文教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、理清作者心路歷程。

　　2、學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法，品讀重點(diǎn)語句，體會句子中的情感。

　　3、在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對待挫折和失敗。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】感受人物心理，品味重點(diǎn)語句的意義。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對待挫折和失敗。

　　【教學(xué)過程】

　　一、導(dǎo)入

　　沙漠是什么樣子的?讓學(xué)生談?wù)勛约旱挠∠蟆?/p>

　　如果你身處沙漠中心，會是什么感覺?

　　讓我們走進(jìn)在沙漠中心，看看作者在沙漠中心是一種什么感覺。

　　二、新課。

　　第一站梳理作者心情。

　　1、在沙漠中，我遭遇了哪些痛苦煎熬?

　　(干渴、疲憊、幻覺、呼吸困難、寒冷、炎熱、寒風(fēng))

　　2、在這些痛苦煎熬之下，作者是什么心情?找出文中表達(dá)作者心情的句子，分析這些句子分別表達(dá)了作者怎樣的情緒(比如痛苦、絕望、樂觀、平靜等),從中梳理出作者心理變化過程。

　　痛苦——絕望

　　(我跑不動了，我再也沒有力氣了，我逃不出兇手的魔爪，我跪倒在地，臉埋在心里，屠刀就在我心頭上。我仍然跪在地上。……)

　　——平靜

　　(我感覺平靜，一種超越任何希望的平靜。但我或許還不是很不幸。我感到，有一股圖像的激流。……)

　　——樂觀

　　(我在工作中是幸福的。在這里，不管怎么說，我都是死得其所。我沒有一點(diǎn)遺憾,我總算是呼吸過海風(fēng)了我知道自己喜歡什么，那就是生命。上路吧，普雷沃，我們的喉嚨還沒有噎住：我們應(yīng)該繼續(xù)走下去�！�)

　　3、小結(jié)作者心路歷程。

　　第二站分析描寫心情的方法。

　　1、賞析二段。

　　2、總結(jié)方法。

　　第三站輻射全篇

　　看看文章還哪些地方用了這些方法?

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