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人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元時(shí)、分、秒1.秒的認(rèn)識(shí)教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編整理的人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元時(shí)、分、秒1.秒的認(rèn)識(shí)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)內(nèi)容
秒的認(rèn)識(shí)。（教材第2~3頁(yè)的內(nèi)容及第4頁(yè)“做一做”上）
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位“秒”，知道分與秒的關(guān)系，初步建立秒的時(shí)間概念。
2、通過(guò)觀察與操作，體驗(yàn)時(shí)間在生活中的價(jià)值。
3、借助生活實(shí)例和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生遵守、珍惜時(shí)間的意識(shí)與習(xí)慣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重難點(diǎn)：建立時(shí)、分、秒的時(shí)間概念。
教具學(xué)具
課件、鐘表。
教學(xué)過(guò)程
一、學(xué)情分析
引出“秒”的概念。
1、出示教材第2頁(yè)第一幅主題圖，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)圖中的人們?cè)谧鍪裁础?/p>
�。ㄔ诖汗�(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，主持人和觀眾們都在期待著新年鐘聲的敲響。他們正在倒計(jì)時(shí)：十、九、八、七……二、一）
2、教師提問(wèn)：人們倒計(jì)時(shí)時(shí)喊的“十、九、八、七……二、一”每個(gè)數(shù)字之間經(jīng)歷多長(zhǎng)時(shí)間？（1秒）
教師小結(jié)：計(jì)量很短的時(shí)間，常用比分更小的時(shí)間單位——秒。今天，我們就來(lái)認(rèn)識(shí)“秒”。
二、探究新知
1、課件出示一個(gè)有秒針的鐘表，請(qǐng)同學(xué)們觀察，你能從鐘面上發(fā)現(xiàn)什么？
�。ㄎ野l(fā)現(xiàn)鐘面上有時(shí)針、分針，還有秒針；有12個(gè)數(shù)字，有12個(gè)大格，還有一些小格）
教師說(shuō)明：同學(xué)們說(shuō)得很正確，鐘表上又細(xì)又長(zhǎng)的針就是秒針。
2、在鐘面上怎樣表示1秒呢？
�。脶樧�1小格的時(shí)間就是1秒）
教師用課件演示秒針走1小格的動(dòng)作，請(qǐng)學(xué)生觀察。
3、請(qǐng)學(xué)生談一談對(duì)1秒鐘有什么感受。
�。ㄌ貏e短）
4、請(qǐng)學(xué)生繼續(xù)觀察課件中的表。教師演示秒針走一圈，提問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)了什么？
�。脶樧咭蝗�，分針正好走1小格，秒針走一圈是60秒，分針走1小格是1分鐘。所以1分=60秒）
教師小結(jié)：同學(xué)們觀察得很仔細(xì)，1分=60秒。
5、教師出示有秒針的鐘表，和同學(xué)們共同感受1分鐘有多長(zhǎng)。
請(qǐng)學(xué)生談感受。
（1分鐘比1秒鐘長(zhǎng)，但1分鐘過(guò)得也很快）
6、出示教材第4頁(yè)“做一做”上第2題，了解1分鐘可以做哪些事情。
現(xiàn)在給同學(xué)們1分鐘的時(shí)間，你親自實(shí)踐一下，這段時(shí)間能做些什么。然后把你的感受告訴同小組的同學(xué)。
三、鞏固練習(xí)
1、在括號(hào)里填上合適的時(shí)間單位。
2、了解一下自己小組的同學(xué)50米跑的成績(jī)，并記錄下來(lái)。
姓名
成績(jī)
回答下面問(wèn)題：
�。�1）誰(shuí)跑得最快？誰(shuí)跑得最慢？
�。�2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？由小組合作完成。
四、課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)
A類
1、分別寫出下列各表所表示的時(shí)刻。
2、根據(jù)實(shí)際情況填一填。
（考查知識(shí)點(diǎn)：時(shí)間與時(shí)間單位；能力要求：能運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題）
B類
1、填空。
（1）深呼吸1次用（ �。┟搿�15秒內(nèi)能深呼吸（ �。┐�。
�。�2）從1數(shù)到30用了（ �。┟搿�
�。�3）1分=（ ）秒 120秒=（ �。┓�
2、繞操場(chǎng)跑1圈，王剛用59秒，李月用1分零3秒。誰(shuí)跑得快？
�。ǹ疾橹R(shí)點(diǎn)：對(duì)秒的認(rèn)識(shí)；能力要求：能熟練運(yùn)用秒的相關(guān)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題）
參考答案
鞏固練習(xí)
1、時(shí) 秒 分
2、略
課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)
A類
1、3：00 1：30 10：05 2：25
2、略
B類
1、（1）略 （2）略�。�3）60 2
2、王剛跑得快。
教材習(xí)題
教材第4頁(yè)“做一做”
1、略 2、略
板書設(shè)計(jì)
秒 的 認(rèn) 識(shí)
計(jì)量很短的時(shí)間，常用比分更小的時(shí)間單位——秒。
作為比分還小的時(shí)間單位，“秒”經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在“倒計(jì)時(shí)”中。
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