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小學勞動課應切實抓好勞動習慣的培養(yǎng)
小學勞動課應切實抓好勞動習慣的培養(yǎng)中原油田教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）培訓中心史宗武
《九年義務教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）全日制小學勞動課大綱》（試用）指出：“小學勞動課的教學目的是：通過自身服務勞動 、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動的教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）和實踐，使學生初步學會一些基本的勞動知識和技能，逐步培 養(yǎng)正確的勞動觀念、良好的勞動習慣、以及熱愛勞動和熱愛勞動人民的感情�！卑阎鸩脚囵B(yǎng)小學生良好的勞動 習慣作為小學勞動課的教學目的之一，足可以看出教學大綱對習慣問題的重視。眾所周知，習慣是在長時間里 逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚，它對于人生有著不可估量的影響。著名教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）家葉圣陶 先生曾指出：“養(yǎng)成良好習慣，直到終身由之的程度，是一條規(guī)律�！保ā度~圣陶序跋集》第307頁）魏書生認 為，“學生一旦養(yǎng)成了這種良好習慣，就像沖破種種阻力進入空間軌道的飛行器，基本可以靠慣性自行運轉了 �！庇ㄎ镏髁x哲學家培根說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生�！保ā杜喔撊松� 》第24頁）。英國教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）家洛克則把習慣當做培植人生幸福的根基，他指出：“事實上一切教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）都歸根結底為培 養(yǎng)兒童的良好習慣，甚至一個人的幸福也往往歸結于自己的好習慣”。（《教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）漫話》第32頁）因而，我們必 須重視培養(yǎng)學生的良好習慣。《中國教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）改革和發(fā)展綱要》指出，“各級各類學校要認真貫徹‘教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）必須為社 會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設者和接班人’的方針。”這 就明確規(guī)定了我們的教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）培養(yǎng)目標首先是“建設者和接班人”，而作為“建設者和接班人”，肯定應該是一個 勞動者，不進行勞動的“建設者和接班人”是不可思議的，俄國教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）家烏申斯說過，“教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）不但應當培養(yǎng)學生 對勞動尊敬和熱愛，它還必須培養(yǎng)學生勞動的習慣，因為認真嚴肅的勞動經常是艱苦的”。“教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）應當培養(yǎng)對 勞動的習慣和愛好，他應當使人能在生活中為自己找到勞動�！保ā段鞣劫Y產階級教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）論著選》）所以，我們 在教學中，必須重視培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。小學是學校教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）的起始階段，對于人生習慣的養(yǎng)成有著重要的 奠基作用。從小養(yǎng)成了良好的習慣，就可以使人受益終生。如果形成了不良習慣，要想改過來則談何容易，會 讓人一輩子吃虧�，F在的青少年學生，可謂是用蜜水泡大的，家庭生活條件的日益優(yōu)越，工作現代化程度的不 斷提高，反而易使他們的勞動意識變得淡薄。石油，這個本來靠艱苦創(chuàng)業(yè)起家的行業(yè)也未能例外。特別是現在 的小學生，基本上都是獨生子女，特殊的身份使得這些“小太陽”、“小公主”倍受寵愛，簡直爬上了“貴族 ”地位。如果不從小學階段入手培養(yǎng)他們良好的勞動習慣，無論是對他們本人，還是對于國家、民族的前途和 命運，后果都將是非常危險的。因此，小學勞動課教學大綱把逐步培養(yǎng)小學生的良好勞動習慣列為教學目的之 一非常正確，十分必要。然而對于其形成卻并非易事。根據大綱對于教學內容和教學要求的規(guī)定及教材對教學 內容的安排，從經一事長一智的角度考慮，通過小學一節(jié)節(jié)的勞動課教學，是能夠使學生初步學會一些基本的 勞動知識和技能，逐步具有正確的勞動觀念以及熱愛勞動和熱愛勞動人民的感情的，而良好勞動習慣的培養(yǎng)卻 不然，它需要長期持之以恒的有計劃的艱苦嚴格的歷練，而無法通過一、兩節(jié)勞動課，幾
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