中等職校設(shè)置與調(diào)整專業(yè)標準體系校外過程分析

中等職校設(shè)置與調(diào)整專業(yè)標準體系校外過程分析

標準體系校外過程要求中等職校設(shè)置與調(diào)整專業(yè),要融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展,有利于地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,有利于企業(yè)用人,有利于政府管理;適應(yīng)勞動力市場供求變化,借鑒相對發(fā)達地區(qū)中等職校適應(yīng)的經(jīng)驗,探索自身適應(yīng)的規(guī)律;理解中等職業(yè)學(xué)校目錄專業(yè),把握對應(yīng)的本地職業(yè)現(xiàn)狀,進行布局分析.

作 者： 劉偉洋 趙會芝 曹曄 韓振華 Liu Weiyang Zhao Huizhi Cao Ye Han Zhenhua   作者單位： 河北科技師范學(xué)院,河北,秦皇島,066004  刊 名： 職業(yè)技術(shù)教育  PKU 英文刊名： VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(34)  分類號： G719.21  關(guān)鍵詞： 中等職業(yè)學(xué)校   專業(yè)設(shè)置   專業(yè)調(diào)整   標準體系   校外過程  

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