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學(xué)術(shù)評(píng)估中的級(jí)差理念論析
期刊的等級(jí)評(píng)價(jià)不應(yīng)簡(jiǎn)單地移作研究成果水平的評(píng)價(jià);影響大小不能簡(jiǎn)單地用以評(píng)定成果的學(xué)術(shù)含量.為了使學(xué)術(shù)評(píng)估更公平、公正和科學(xué)可行,有必要引入級(jí)差理念,分析不同學(xué)科、不同成果形式的學(xué)術(shù)難易,統(tǒng)計(jì)各學(xué)科學(xué)者和期刊的數(shù)量和發(fā)文情況,定出相應(yīng)的分值和權(quán)重,細(xì)化量化評(píng)估,使之更合理.
作 者： 熊焰 Xiong Yan 作者單位： 暨南大學(xué)中文系 刊 名： 學(xué)術(shù)研究 PKU CSSCI 英文刊名： ACADEMIC RESEARCH 年，卷(期)： 2006 ""(3) 分類號(hào)： C1 關(guān)鍵詞： 量化評(píng)估 級(jí)差理念 水平級(jí)差 影響級(jí)差 難度級(jí)差【學(xué)術(shù)評(píng)估中的級(jí)差理念論析】相關(guān)文章：
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