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寓人文素質(zhì)培養(yǎng)于英語課堂教學(xué)中
在21世紀(jì)的英語教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要的地位與作用,它符合當(dāng)前教育發(fā)展的方向,適應(yīng)了素質(zhì)教育的要求,順應(yīng)了英語教學(xué)改革的趨勢(shì).英語教學(xué)應(yīng)注重傳授人文知識(shí),在課文欣賞中培養(yǎng)人文精神,運(yùn)用多樣化的教學(xué)方式與合理化的教學(xué)方法塑造學(xué)生的人文品格.
作 者: 袁雪生 季俊峰 Yuan Xue-sheng Ji Jun-feng 作者單位: 南昌大學(xué)外國(guó)語學(xué)院 刊 名: 江西教育科研 PKU 英文刊名: JIANGXI EDUCATIONAL RESEARCH 年,卷(期): 2006 ""(9) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 課堂教學(xué) 人文素質(zhì) 教學(xué)模式【寓人文素質(zhì)培養(yǎng)于英語課堂教學(xué)中】相關(guān)文章:
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