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描寫生活中的煩惱優(yōu)秀范文
描寫生活中的煩惱優(yōu)秀范文1
如果一個孩子生活在恐懼中,那么他就學會了憂慮;如果一個孩子生活早諷刺中,那么他就學會了自卑;如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學回了自信;如果一個孩子生活在真誠中,那么他就學會了自信;如果一個孩子生活在真誠中,那么他就學會投保平靜地生活;如果一個孩子生活在煩惱中,那么他學會的是痛苦。
我的生活自懂事以來,他就慢慢的在褪色。五彩繽紛的顏色慢慢變成了黑色,一種可怕的顏色。自懂事以來,煩惱無時不刻不在增多。有一個成語是這樣說的:“一發(fā)千鈞”.有些人都誤以為成一根頭發(fā)有千斤重,別人當這是個笑話,可也卻實如此。頭發(fā)一天一天在長,煩惱更是一天一天在加,一個頭變成兩個大。出家人都要把頭發(fā)剃光,也許就是因為如此吧!怕往事與煩惱跟隨,干脆剃光,煩惱也就隨之飄散。
我常常也在學著去領(lǐng)悟一些深奧的東西,領(lǐng)悟著去忘記煩惱,可是它就好象我生命里的一部分,割舍不去。
生活中的每一件事情都可以成為我的煩惱:爸爸媽媽對我太疼愛了,我時常會想,我會不會因為他們對我的疼愛而變得叛逆?爸爸媽媽對我抱太大的希望了,我總想,我會不會辜負了他們的期望;老師不像以前那樣重視我了,我總會想:他們會不會因此不重視我,放棄了我這個學生?朋友們冷落我了。我總是會想:他們是不是嫌棄我了,從此把我們的友誼橋割斷了?成績落后了,我總會想:我會不會因此而失去所有的'愛?
這些煩惱無時不在纏繞著我。我的性格從開朗變得愛沉默;我的心從溫暖變得冷漠;我的生活被煩惱充斥得沒有了任何空間。只是一個暗得不能在暗的“無底洞”,我的心在“無底洞”里一直往下掉,不知何時才是個頭?不知合適我才能尋回那道光,哪怕那只是一根快燃燒完的火柴,至少它還能給我一點欣慰,一點光芒,一點溫暖。
煩惱讓我的生活變得痛苦,憂郁。淚流成了一條小河,替我去尋找那片美麗的夢,那條未斷的彩虹橋,未滅的七色光。
我生活在煩惱之中,我多么期望有一個無邪的笑容,讓我感受一下那嬰兒無邪的童年。我多么期望童年里的時光能倒流,讓我再次感受生活在愛里的滋味。如今愛變成了煩惱,讓我知道世上不止有愛,還有很多的感受。
“無底洞”的生活什么時候可以結(jié)束了?命運之?什么時候可以把幸福轉(zhuǎn)還給我?
描寫生活中的煩惱優(yōu)秀范文2
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到妹妹唱起這首歌,心里總是酸溜溜的…… 我也有那么大的時候,背著輕輕的書包,寫著容易的作業(yè),快樂地去上學?墒牵也恢挥X地長大了。迎接我的是數(shù)之不盡的作業(yè)和學習的壓力。
我們是六年級的學生了,馬上就要迎接煩惱的畢業(yè)考了。五年級時,媽媽對我的成績比較松懈,可六年級時就變了。五年級我的`成績 只要在“90”分以上就可以了;可六年級后,我每退步一分,都會受到媽媽疑惑的眼神。我每次考試都要名列前茅,每次不經(jīng)意間的失敗都會成為千古恨,成績偶爾的退步,都會換來家長“和藹”的盤問。
成績下降之后,迎接我的就是小山似的家庭作業(yè)。每個星期六的晚上,我做完老師布置的作業(yè),都已經(jīng)“8”點了?蛇是要奮筆疾書,做完一張數(shù)學試卷和一個英語提綱,再寫一篇500多字的日記。寫完這些作業(yè),已是“9:30”了,我不禁跑進被窩大睡。難道作業(yè)防到星期天做不行嗎?“不行!明天你還要去學作文和英語,誰叫你今天下午不寫,休息去了!要知道:時間就是金錢”我曾經(jīng)問過媽媽,這是她的回答。我休息只是因為一周的壓力和上午學習太早的原因。我的反駁堵在喉嚨里,說不出來。因為我知道:這樣媽媽又會來拿那些陳年舊事來壓我,不說最好。
不過我一生最幸運的事就是——我有依帆和如意這兩個善解人意的好朋友。我們見面時,總會互相吐出自己的不快。如意會安慰我,而依帆會開始她的笑話大賣藝逗我開心。和她們在一起,所有的不快。
描寫生活中的煩惱優(yōu)秀范文3
煩惱肯定是種邪惡,它敗壞著人的情緒,影響著人的健康,在我們生活中投下了深深的陰影。
生活中有太多煩惱,大至生老病死,小至心情不順。有許多人為那瑣屑的小事而選擇輕生。有人為一點點困難挫折就抬不起頭、就不顧自憐。往往讓煩惱而看不見燦爛的陽光,看不到這美好的世界。更有少許人讓煩惱的陰影遮蓋了理智,暗自神傷而不能自拔,這樣一來,非但煩惱沒有解決,還降低了人的信心。
于是,我想起了一個有名的故事。它講的是有一個古代的人好收集花瓶。有一次,他買了一個精致的花瓶,他愛不釋手。在回家的途中,他不慎失手打碎了花瓶,只見他掉頭不顧,徑直前行。他的'朋友很奇怪,便問他:“花瓶碎了你不可惜嗎?”他回答道:“花瓶已經(jīng)碎了,我何必要為一個沒有用的花瓶而可惜呢?”
是的,打碎花瓶的確是讓人頭疼的事。但故事中的主人公卻偏偏“掉頭不顧,徑直前行”,這說明他特別理智,深知悲悲切切,還不如輕裝上陣,他不計較已有的損失,而且干脆利索,只管前進!
如果打碎花瓶后便自大自怨,可憐兮兮,便哭哭啼啼,不能控制自己的情緒,那么這個人能“徑直前行”嗎?
總而言之,既然生活的煩惱極像這個“打碎的花瓶”,毫無用處,那么為何不扔掉他呢?
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