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小猴學(xué)藝作文15篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小猴學(xué)藝作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小猴學(xué)藝作文1
動物園將舉辦一場才藝比賽,所有的動物都積極參加。
本次比賽包括作文比賽、吹小號比賽和跑步比賽。但是小猴子什么也不會做,所以它決定向其他小動物學(xué)習(xí)。
小兔子是寫作文的大師,所以小猴子學(xué)會了用它寫作文。學(xué)了一會兒后,小猴子覺得很簡單,覺得寫作文很容易。這一次我一定會贏得冠軍。所以他跑到小公雞那里學(xué)習(xí)如何吹小號。過了一會兒,小猴子變得不壞了。吹小號很容易。小猴子認為我最好學(xué)著跑。于是小猴子又跑了起來,學(xué)著小鹿跑。只跑了兩圈,小猴子變得驕傲起來。我已經(jīng)學(xué)會了跑步技巧。我一定會在這次才藝比賽中獲得第三名。他一邊說著,一邊愉快地回去睡覺。
比賽開始了。兔子寫的`作文獲得第一名,小公雞吹的小號獲得第二名,小鹿跑第三名。至于那只小猴子,雖然他什么都學(xué)了,但由于他的三心二意和粗心大意,他在比賽中沒有取得好成績,所以他不得不沮喪地站在后面。
我認為我們不能像小猴子一樣半心半意地做事。我們必須同心同德做好每一件事,以便取得成功。
小猴學(xué)藝作文2
一天,小猴正要去學(xué)藝,因為王國要舉行特長大賽,它先去了小兔家,看見小兔在寫作文,它寫的十分認真、具體,又寫的很好,小猴心想:小兔寫的'作文好,我也要學(xué)。它對小兔說:“我可以寫作文嗎?”小兔說:“可以,不過要有耐心!毙『镒孕诺卣f:“沒問題!毙『飳懥艘惶斓淖魑,累了,可作文寫的好像跑來跑去的水,這里寫一下,那里寫一下,心想:太難了,不學(xué)了。這時它聽見喇叭聲,就跟著聲音走,走到了小熊家,它吹的很好聽,小猴說:”我也要學(xué),好嗎?”
小熊說:“好,你可要堅持。”“好!”小猴說。小猴吹得嘴巴都腫了,很難聽就放棄了。它又看見小鹿在跑步,就說:“我也想學(xué)!毙÷拐f:“好,你要吃苦!笨蓻]過多久,它又放棄了。特長大賽開始了,大家都拿了獎,只有小猴沒得獎發(fā),它低頭想:下次不三心二意了。
小猴學(xué)藝作文3
森林王國要舉行才藝表演,小動物們各自準備起來。
一天,小猴在蕩秋千,他看見小兔在寫字。小猴走過去說:“小兔,小兔,你能教我寫字嗎?”小兔說:“可以呀!毙『飫倢憥讉字,就覺得手酸了。小猴說:“小兔,我學(xué)會了,再見!”
他剛走出教室,就看見小熊在吹喇叭。他走過去說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以呀,但是吹喇叭要足夠的力氣。”小猴說:“我有的是力氣。”小猴才吹了一會兒,就覺得腮幫子吹痛了。小猴說:“我會了!闭f完,一溜煙走了。
小猴在回家的`路上,看見小鹿在跑步。小猴感覺跑步很容易,就跟著跑了起來。可是沒跑幾圈,就覺得腳酸了。他又放棄了。
才藝表演節(jié)到了,小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎牌,只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及,后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。
小猴學(xué)藝作文4
動物王國一年一度的特長比賽開始了!小猴躍躍欲試。
小猴開開心心地來到了小兔的家里,看見了小兔正在坐在椅子上認認真真、一心一意地寫作文,小猴說:小兔,我的作文寫得不優(yōu)秀也寫不長,還一點也不正緊,你能不能教教我呀?小兔說:能是能,但是你得認真不能三心二意,如果你有什么疑問趕緊問我,不能拖拖拉拉問都不問聽到了沒。小猴也開心起來了。開始寫了,過了一會兒小猴聽到了百靈鳥吹喇叭的聲音,小猴心里想:寫作文這么難那我就不去寫了唄。我去學(xué)百靈鳥吹喇叭,小猴問:百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?百靈鳥說:好啊,你拿著。小紅用力吹連喝奶的`力氣都用了。這時,梅花鹿像風一樣跑過,小猴心想:作文太難寫,吹喇叭太費力,還不如跑步呢!跑步比較輕松。跑著跑著小猴跑得累死了,小猴也不喜歡這個運動。
開始比賽了,小兔、百靈鳥、梅花鹿都趕來了比賽。最后,小兔、百靈鳥、梅花鹿都贏了,就小猴沒有贏,小猴傷心的哭了。
小猴學(xué)藝作文5
有一天,小猴呆在家里很無聊,就出去找小兔子玩。
到了小兔家,小猴看見小兔家門很松,推門一看,看見小兔認認真真地寫字,那些字寫得很漂亮。小猴說:“小兔,你能教我寫字嗎?”小兔說:“行!毙⊥媒绦『镆恍⿲懽值募记桑『锏郊依锞蛯懥似饋。
不久,小猴就手酸了,所以它決定不寫了。
小猴突然聽到了悅耳的喇叭聲,原來是小熊在吹喇叭,小猴就向小熊請教,小熊說行。
可是,小猴在森林吹啊吹,感覺喉嚨都快吹破了。
不久,小猴就放棄了。
就在這時,它看見小鹿跑步很快,它就向小鹿請教,小鹿說行。
可是,他沒跑幾步腳就酸了。
最后,小兔成了作家,小熊成為了音樂家,小鹿成了跑步健將。小猴呢,什么也沒學(xué)到。
小猴學(xué)藝作文6
一天,無所事事的小猴在森林里閑逛的時候看到了小兔在家里練寫作,他決定跟小兔學(xué)寫作。
小猴一溜煙跑回家,拿出紙來聚精會神地寫了起來。剛開始跟小兔學(xué)寫作的時候,小猴興致勃勃,但是一個星期過去,它就不耐煩了。一天,小猴正在家里胡思亂想的時候,忽然聽到了一陣清亮又高昂的喇叭聲。它想:跟小熊學(xué)喇叭總比在家里胡思亂想要好吧。
小猴丟下筆和紙,去找小熊吹喇叭去了。一開始,小猴清晨早早地起來練習(xí),到了晚上還要舉著喇叭對著鏡子再練一遍早上練過的曲子。一個星期過去了,小猴感到很枯燥,覺得沒意思,就想放棄。這天,它在森林里練習(xí)吹喇叭時,看到小鹿從面前飛奔而去,小猴望著跑得像一道閃電般快的`小鹿,羨慕極了。它就對小鹿說:“小鹿,你跑得真快,能教教我嗎?”小鹿說:“可以啊,不過像得有耐力和耐心!毙『锱闹靥耪f:“沒問題。”第一天,第二天……一個星期它都堅持下來了。但第八天,它就累得不想動,干脆不起來了。
后來,小猴又跟百靈鳥學(xué)唱歌,跟地鼠學(xué)挖洞,跟鴨子學(xué)游泳,跟老虎學(xué)舉重,但是小猴總是半途而廢,什么都沒嘗到。
一年一度的才藝大會開始了,小兔、小熊和小鹿分別成了作家、音樂家和運動員,一事無成的小猴望著開心跳起舞的大家,低著頭在一旁沉思起來……
小猴學(xué)藝作文7
動物王國準備舉行一年一度的才藝比賽,取得優(yōu)異成績的能獲得神秘大獎。小動物們都躍躍欲試,小猴子跳跳看到告示后心想:我的祖先可是孫悟空,他會七十二變,我聰明絕頂一定能拿到冠軍!
他走在路上一邊想自己應(yīng)該展示什么才藝。路過粉紅兔小妹的窗前,看見小兔妹妹正端正地坐在書桌前。跳跳湊上前一看:這字真好看,工工整整的,作文也寫得十分優(yōu)美。跳跳靈機一動,趕緊回家也練習(xí)寫作文。他咬著筆頭,看著紙上歪歪扭扭像蚯蚓一樣的字,一氣之下把筆摔了,氣憤地說:“我不是寫作文的材料,還是想想別的才藝吧!”
正在跳跳抓耳撓腮之時,一陣優(yōu)美動聽的喇叭聲傳到他的'耳中。跳跳探向窗外一看,原來是國寶熊貓吹著金色的小喇叭經(jīng)過。他激動地一躍而起,一下子跪在熊貓面前說:“熊貓師傅,請受徒兒一拜,能不能教教我吹喇叭?每天給您新鮮的竹筍吃。”貪吃的熊貓答應(yīng)了小猴子跳跳。
跳跳學(xué)習(xí)了三天,便認為自己學(xué)會了。有一天他在樹上練習(xí)吹喇叭,只見他鼓起腮幫子,眼睛瞪得大大,喇叭聲一響,樹上的眾鳥高飛盡,小猴子尷尬極了,把小喇叭扔的遠遠的。突然樹下一道像箭一樣的身影閃過,跳跳定睛一看,原來是梅花鹿姐姐在練習(xí)跑步。跳跳眼睛一轉(zhuǎn),心想:跑步可是我強項,天生就會。于是就練習(xí)跑步去了。他剛跑完一圈,便累得氣喘吁吁,滿頭大汗,癱在地上再也不想起來。
才藝大賽如期舉行,跳跳只能看著其他小動物站在領(lǐng)獎臺上高高地舉起獎杯,自己卻一無所獲。他摸了摸自己的頭,后悔極了,當初三心二意,不認真學(xué)習(xí)本領(lǐng),最后什么也沒得到。
小猴學(xué)藝作文8
森林王國一年一度的.才藝大賽到了。小猴子特別高興,心想:我們猴子家族最聰明,這次比賽贏定了。小猴子驕傲極了。
小猴子在森林里走著,就在這時,它看見小白兔在窗前寫。小猴子急忙拿來了本子和筆,跟小白兔一起練起了。但是小猴子還沒寫幾個字,就東張西望,抓耳撓腮,它覺得太難了,就拿草稿撕的一張又一張。
這時,一陣美妙的聲音傳來,小猴子順著聲音發(fā)現(xiàn)喜鵲姐姐在吹喇叭。小猴子心想:還是吹喇叭簡單。于是它立馬找來了喇叭,開始跟著喜鵲姐姐一起吹起來喇叭。但是看起來簡單易學(xué)的喇叭,小猴子卻吹得很難聽,有時斷斷續(xù)續(xù),有時刺耳,有時沙啞,讓人不勝其煩。
這時,一陣疾風吹過,小猴子抬頭一看發(fā)現(xiàn)是小鹿哥哥在跑步。小猴子想:我們猴子可以在叢林間跳躍,跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步,可是沒跑多久,小猴子就累得氣喘吁吁,大汗淋漓了。
森林王國的才藝大賽結(jié)束了,小兔子得了一等獎,喜鵲成了“小小音樂家”,小鹿是長跑健將。只有小猴子兩手空空,它后悔極了,心想:都怪我做什么事都半途而廢,所以最后一事無成。以后,學(xué)習(xí)本領(lǐng)我一定要堅持不懈。
小猴學(xué)藝作文9
一年一度的藝術(shù)大賽下個星期就要開始了,小猴知道后非常得意,心想:我們猴子天生聰明,我一定能學(xué)會一項本領(lǐng),比他們都棒才行。
可是,小猴不知道學(xué)什么,就跑到小兔家,看見小兔同學(xué)正在一心一意地在寫些什么。他問:“小兔,你在寫什么呀?”“我在練習(xí)寫作!薄拔乙蚕雽W(xué),我們一起學(xué)寫作吧!庇谑撬麄儌z一塊認認真真地開始寫作。當小猴寫到一半的時候,突然聽到一陣小號聲,他好奇地把頭伸向窗外,原來是喜鵲大姐在吹小號,小猴心想:“吹小號比寫作簡單多了,我要去學(xué)小號!彼麃G下手中的.筆,去商店買了個小號。
小猴帶著新買的小號來到了公園里,他一直鼓著腮幫吹呀吹,可一點聲音也沒有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗,也沒有一點動靜。這時小鹿弟弟像一陣風一樣從他身邊跑過,小猴看呆了。小鹿停下來扭頭對他說:“猴哥哥,你想學(xué)跑步嗎?”小猴急忙說:“我想學(xué)!彼咽种械男√杹G在一邊,立刻跟著小鹿跑了起來。跑了沒一會兒,他就再也跑不動了,累得趴在地上,自言自語道:“學(xué)跑步真不是個好主意!
藝術(shù)大賽那一天,小松鼠主持人宣布比賽開始,觀眾們報以熱烈的掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長,最后小兔第一名,小鹿第二名,喜鵲第三名……他們個個笑逐顏開,只有小猴坐在觀眾席里,呆呆地看著獲獎選手胸前閃閃發(fā)光的獎牌。
這個故事告訴我們,做什么事情都要持之以恒,要有堅強的毅力與勇氣,不能半途而廢,要不然終將一事無成、悔恨終生。
小猴學(xué)藝作文10
森林王國一年一度的.才藝大賽到了。小猴子特別高興,心想:我們猴子家族最聰明,這次比賽贏定了。小猴子驕傲極了。
小猴子在森林里走著,就在這時,它看見小白兔在窗前寫作文。小猴子急忙拿來了本子和筆,跟小白兔一起練起了作文。但是小猴子還沒寫幾個字,就東張西望,抓耳撓腮,它覺得作文太難了,就拿草稿撕的一張又一張。
這時,一陣美妙的聲音傳來,小猴子順著聲音發(fā)現(xiàn)喜鵲姐姐在吹喇叭。小猴子心想:還是吹喇叭簡單。于是它立馬找來了喇叭,開始跟著喜鵲姐姐一起吹起來喇叭。但是看起來簡單易學(xué)的喇叭,小猴子卻吹得很難聽,有時斷斷續(xù)續(xù),有時刺耳,有時沙啞,讓人不勝其煩。
這時,一陣疾風吹過,小猴子抬頭一看發(fā)現(xiàn)是小鹿哥哥在跑步。小猴子想:我們猴子可以在叢林間跳躍,跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步,可是沒跑多久,小猴子就累得氣喘吁吁,大汗淋漓了。
森林王國的才藝大賽結(jié)束了,小兔子得了作文一等獎,喜鵲成了“小小音樂家”,小鹿是長跑健將。只有小猴子兩手空空,它后悔極了,心想:都怪我做什么事都半途而廢,所以最后一事無成。以后,學(xué)習(xí)本領(lǐng)我一定要堅持不懈。
小猴學(xué)藝作文11
動物王國就要舉行一年一度的特長大賽了,小猴沒有什么特長,所以它準備抓緊時間學(xué)習(xí)一個特長參加比賽。
小猴走著走著,發(fā)現(xiàn)小兔在家里寫作文。小猴問道:“我能和你一起寫作文嗎?”小兔答應(yīng)了。小猴寫著寫著,突然聽見外面有美妙的歌聲,原來是百靈鳥在吹喇叭。小猴聽了之后立刻把筆扔到桌子上,跑出去學(xué)唱歌了。
小猴唱著唱著,看見小羊飛快地從自己的身邊跑過。小猴覺得跑步才是自己應(yīng)該學(xué)會的特長,于是,小猴就去和小羊?qū)W跑步了。
可是小猴才跑了幾分鐘,就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。
等到特長大賽正式拉開序幕的那天,小兔、百靈鳥和小羊分別都拿到了屬于自己特長的`寫作、唱歌和長跑比賽的冠軍,只有小猴孤零零地站在旁邊向它們投去羨慕的目光。
小猴心想:下次我做事情一定要認認真真,不能馬馬虎虎,堅持就是勝利。
小猴學(xué)藝作文12
一個陽光明媚的早晨,小動物們在森林里舉行了一次特長比賽。
小猴貝貝跑到小兔明明那里學(xué)作文,小兔明明給小猴貝貝一張圖片,讓小猴貝貝看圖寫話,小猴貝貝拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。突然,小猴貝貝聽到了動人的.聲音,馬上跳出房子,遠遠地甩出一句話:“我不學(xué)啦!”小兔明明嘆了口氣說:“真是半途而廢呀!”
小猴貝貝順著聲音的地方跑去,看見了烏鴉答答,就說:“我想跟你學(xué)吹喇叭!”答答高興地說:“好呀!”貝貝就跟著答答學(xué)喇叭了,答答展示著怎樣養(yǎng)吹喇叭,“滴答——嘀答——”,歡快的聲音傳進貝貝的耳朵里,小猴貝貝也學(xué)著吹了起來。
練著練著,小猴看見一個影子從它身邊跑過,仔細一看,原來是小鹿比比,貝貝扔下喇叭,頭也不回地丟給烏鴉答答一句話:“我不想學(xué)啦!”答答自言自語地說:“不學(xué)就不學(xué),你這樣什么也學(xué)不成!”
接著,貝貝又跟著小鹿比比學(xué)跑步了,可是貝貝跑不到一分鐘,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。比比關(guān)心地問:“還跑得動嗎?”“我……不學(xué)了!毙『镓愗惤Y(jié)結(jié)巴巴地說,然后慢吞吞地走了,小鹿比比無奈地搖了搖頭,說:“真是半途而廢!”
比賽開始了,“作文冠軍”“音樂能手”“跑步高手”的獎牌分別佩戴在小兔明明、烏鴉答答和小鹿比比的脖子上,他們?nèi)齻給了小猴貝貝一個冷眼,誰叫他半途而廢呢。小猴貝貝慚愧地低下了頭,心想:“我以后再也不要半途而廢了!”
小猴學(xué)藝作文13
這一天要舉行森林特長大賽,小動物們紛紛來報名,有:小兔、小鳥、小羊還有小猴明明。
明明看見了小兔拿著筆在寫什么,就問:“小兔妹妹你在干什么呀?”兔妹妹說:“我正在寫作文呢!泵髅飨耄簩懽魑姆浅:唵,就問:“小兔妹妹你能教我寫作文嗎?”“當然可以。”之后明明就和小兔妹妹一起寫作文。明明才寫了半頁就說:“寫作文好累啊,我再也不要寫作文了!泵髅靼炎魑谋救拥搅艘贿,回了家。
不久,明明聽見窗外傳來了美妙的歌聲,就向外面跑去。原來是小鳥在吹喇叭呢。明明想:吹喇叭肯定非常適合我。明明說:“小鳥大哥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥說:“可以呀!笨墒切『锎档梅浅5'難聽。這時明明又看見了小羊,他像風一般迅速跑了過來。明明又丟掉了喇叭。
明明問:“小羊你能教我跑步嗎?”小羊說:“可以,那你跟在我后面跑。”明明說:“可以!钡敲髅鞑排芰藘砂倜拙蜐M頭大汗,上氣不接下氣地說:“我不要再跑步了!”
之后特長大賽比完了,小兔得了作文大賽的第一名,小鳥得了吹喇叭第一名,小羊得了跑步大賽的第一名,明明什么都沒有。他垂下了頭,懊惱地想:我以后再也不三心二意了……
小猴學(xué)藝作文14
一天猴媽媽對小猴說:“寶貝,你一天天長大了,該去學(xué)一樣本領(lǐng)。”于是,小猴開心地告別了媽媽,出門拜師學(xué)藝去了。
他來到森林里,看見小兔正在寫作業(yè),就走過去問小兔:“小兔妹妹,你可以教我寫作業(yè)嗎?”小兔說:“好啊,我最喜歡幫助人了!毙⊥眠B忙幫小猴準備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想,沒寫一會兒就覺得不耐煩了,對小兔說:“哎呀,太累了,不學(xué)了,不學(xué)了!”
這時遠處傳來美妙的歌聲,小猴順著歌聲走過去,原來是喜鵲在吹喇叭,就走上前去問:“喜鵲姐姐,你可以教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“好呀!毙『锞拖蛳铲o學(xué)起了吹喇叭,吹著吹著沒吹一會兒,小猴也不感興趣,還是不吹了吧。
這是小猴看見小鹿正在跑步,就走過去問:“小鹿哥哥,你可以教我跑步嗎?”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學(xué)起了跑步,沒跑一會兒小猴累得氣喘吁吁,小猴對小鹿說:“不學(xué)了,不學(xué)了,太累了!”
森林開展了選秀大會,小兔,小鹿和喜鵲都得了獎,而小猴卻什么也沒得到,羞得臉都紅了。
小猴后悔極了,心想:我以后做事情要認真,不能半途而廢。最后在媽媽的.指導(dǎo)下,小猴終于學(xué)會了一門拿手的本領(lǐng)——爬樹。
小猴學(xué)藝作文15
皮皮是一只調(diào)皮的小猴,它天天都待在家里,覺得太沒意思了,就決定出去走一走。
小猴慢悠悠地走呀走,不一會兒就走到了小白兔白白的家里。它看見白白正在專心致志地寫字,就問道:“你在寫什么東西呀?”“我正在寫作文呢!”白白大聲地回答。小猴心想:要是我也會寫作該多好啊!于是,它趕緊問小白兔白白:“你能教我寫作文嗎?”小白兔白白想了想,說:“我可以教你寫作文,可是我有一個條件!”“什么條件?”小猴有些疑惑!皸l件就是你要認真學(xué)習(xí)!薄皼]問題,我肯定能做到!”小猴一口答應(yīng)了。小白兔白白認真地說:“寫作文需要點出時間、地點、人物,再寫干什么事!毙『锲てびX得太簡單了,就擺擺手走了。小白兔白白看著它遠去的背影,失望地搖了搖頭。
小猴皮皮接著往前走,突然聽到一曲美妙的音樂。它好奇地走到山上,看到小熊笨笨正在全神貫注地吹喇叭,就急忙問小熊笨笨:“你能教我吹喇叭嗎?”小熊笨笨爽快地說:“當然可以!”小熊認真地教皮皮,可是它只學(xué)會了一首曲子就說:“吹喇叭太簡單了!”說完頭也不回地離開了。
小猴皮皮又走呀走,很快就走到了一片綠油油的.草地上。它看見了小鹿,就問小鹿:“你在干什么?”小鹿一邊擦著頭上的汗水,一邊氣喘吁吁地說:“我在跑步呢!”皮皮問小鹿:“你能教我跑步嗎?”“可以呀!”小鹿認真地給它示范,可是它覺得跑步太簡單了,于是又回家了。
沒過幾天,森林里的才藝比賽開始了。大家都拿獎了,只有小猴一無所獲。小猴皮皮失望極了,也十分后悔。經(jīng)過反思,小猴皮皮從此認真學(xué)習(xí),再也不敢三心二意了。
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