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【熱】猜猜她是誰作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰作文1
今天想和大家玩一個(gè)小游戲，猜猜她是誰？
她的個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)�？吹竭@里你是不是在想她很時(shí)尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來特別舒服，我介紹了這么多，其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。
她的愛好是“畫畫”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉，畫得又大又圓，碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚，那紅色的'小金魚好像是活的一樣，在水里游來游去。還有，小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)在畫上。她的畫就是如此逼真，同學(xué)們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢？
“玩游戲”她就更厲害了，比如你來畫我來猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對(duì)，難道她還會(huì)神算？其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)？如果有機(jī)會(huì)的話，一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說：“馬小跳里面第一題�！蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到�！笨墒撬笮ζ饋恚@怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷�？她又一下子回答出來了，我只能�?duì)她豎起大拇指說：“真的是太牛了，我無話可說。”
她就是我聰明又可愛的同學(xué)，你們?nèi)绻胫赖卦�，那就�?qǐng)大家猜猜看？
猜猜她是誰作文2
有一個(gè)姑娘，她長著一張鴨蛋形的臉，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在俊俏的臉上，小巧的鼻子微微地翹著，鼻子下面有一張櫻桃小口，一笑起來就露出一個(gè)甜甜的小酒窩。
她不但長得漂亮，而且是一個(gè)盡職盡責(zé)的小組長。她每天來到學(xué)校的第一件事就是督促同學(xué)們趕快交作業(yè)。“喂，王剛你交作業(yè)了嗎？”“李亮，看看你作業(yè)上的錯(cuò)別字，趕快去改�！彼龑�(duì)同學(xué)們的作業(yè)要求很嚴(yán)格，每次都要求同學(xué)們把作業(yè)寫工整，盡量別出錯(cuò)。她是班里的學(xué)習(xí)委員，每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的.題，她都會(huì)給同學(xué)們細(xì)心地講解，直到他們弄懂為止。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，作業(yè)質(zhì)量較高，并且寫得也很工整。因此，老師給她加了不少學(xué)分。
她還是班里的教育家。同學(xué)們有什么不高興的事，只要她一過去，問題馬上解決。有一次，一個(gè)同學(xué)被老師罰抄卷子，這個(gè)同學(xué)非常沮喪。只見她走上去，跟他說了一個(gè)笑話，這個(gè)同學(xué)馬上就開心地笑了起來。接著，她告訴這個(gè)同學(xué)“我們學(xué)習(xí)上遇到困難不要退縮，向灰太郎狼學(xué)習(xí)，百折不撓；如果你現(xiàn)在就怕學(xué)習(xí)上的困難，將來長大了遇到更大的困難怎么辦？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？”這個(gè)同學(xué)聽了以后，就鼓起了信心面對(duì)試卷。
她還是一個(gè)愛笑的姑娘，總是笑著面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活、面對(duì)困難。課間，她總是和同學(xué)們一起說說笑笑，看啊，教室里笑得最開心的那個(gè)小姑娘，不就是她嗎？
這就是一個(gè)盡職盡責(zé)、樂于助人、笑口常開的她。噢，對(duì)了，忘記告訴你她是誰了。告訴你吧，她現(xiàn)在正寫著作文呢！
猜猜她是誰作文3
她呀，有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里總是亮晶晶的，笑起來的時(shí)候眼睛瞇都能成一條縫。她的眉毛又細(xì)又長，像春天發(fā)芽的柳葉一樣好看。她還有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，不過她總是扎著高高的馬尾，走起路來辮子一甩一甩的，你要是突然叫她一回頭她的辮子都能甩到旁邊的同學(xué)，那叫一個(gè)疼啊，只有被甩到過的人才懂。圓圓的'臉龐上暈著兩朵粉紅色的云朵，還有甜甜的酒窩，這兩樣組合在一起真的好看極了。她對(duì)你甜甜一笑，你會(huì)覺得整個(gè)世界都融化了，也跟著她笑了起來。
有一次，班主任讓她收一下英語作業(yè)，因?yàn)樗怯⒄Z課代表。本來一開始都收得很順利，到了收最后兩排的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)作業(yè)還沒有完成，就遲遲不肯交，還一副滿不在乎的樣子告訴她管他干什么呀，管好其他人就行了，這下可把她惹到了，腮幫子氣鼓鼓的，滿臉通紅：“你交不交作業(yè)是你的事，我收作業(yè)是我的事，每個(gè)人都應(yīng)該把自己應(yīng)該做的事情做好！”說完轉(zhuǎn)身就抱著作業(yè)去了辦公室。就是這樣一句話，讓我對(duì)她好感滿滿，那個(gè)時(shí)候覺得她三觀好正，讓人有一種想跟她稱兄道弟的沖動(dòng)。
都說到這里了，你們應(yīng)該也猜到她是誰了吧，如果還沒有猜出來，那這件事一定會(huì)讓你肯定就是她！運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，班上同學(xué)沒人報(bào)名三千米長跑，唯獨(dú)只有她一個(gè)咬牙就沖上去跟老師說：“老師，我報(bào)名！”那氣勢簡直就是要上戰(zhàn)場了呀！全班都在為她的勇氣鼓掌，而我在心里默默的擔(dān)心她能不能跑完，會(huì)不會(huì)受傷。從她報(bào)名以后，早上的操場總能看到她在跑步練習(xí)。轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)三千米的賽場，我們?nèi)喽荚谂艿琅赃厼樗佑椭m然她最后沒有得到第一名，但是也堅(jiān)持跑完了全程拿了第三名。她真的是一個(gè)很有毅力的女孩子呢。
相信大家都已經(jīng)她是誰了吧，沒錯(cuò)，她就是我最好的朋友。她是一個(gè)正直勇敢的好女孩，也是我最好的朋友。
猜猜她是誰作文4
快看！這個(gè)玻璃窗戶上的一個(gè)小女孩正沖著您做個(gè)小小的鬼臉兒呢！
這個(gè)小姑娘呀，我熟悉的不能再熟悉了。她留著長發(fā)，有一個(gè)小鼻子，耳朵有點(diǎn)大，彎彎的眉毛，大大的眼睛水靈靈的。對(duì)了，她還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，紅紅的真可愛。她性格精靈古怪。她不太喜歡體育運(yùn)動(dòng)，她有時(shí)候把笑容總掛在臉龐上；有時(shí)候眼睛睜得像個(gè)玻璃球，那正是她被人氣了。她喜歡動(dòng)畫卡通人物——孫悟空。因?yàn)樗?性格就像孫悟空一樣，性格72變。
這個(gè)人的興趣愛好我特知道。她呀，興趣愛好很多啦！喜歡畫畫，讀書，唱歌，讓她爸爸陪她看電影�？傊抑赖呐d趣愛好只有這么多了。
她有時(shí)候挺搞笑，有時(shí)候挺煩人。
她還喜歡寫博文，她寫的博文呀，都到100多篇了。她以前呀，非常想達(dá)到100多篇博文。這不，功夫不負(fù)有心人終于寫到100多篇啦！她還特喜歡寫童話故事。只要爸爸讓她寫童話故事時(shí)，她總會(huì)寫得很生動(dòng)，很傳神，很細(xì)膩。
她有時(shí)候管不住自己，像個(gè)猴子似的，總愛亂跑亂跳，把家里搞得一塌糊涂。有事的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，還哼著歌兒，一看就知道是沒有好好寫作業(yè)。
她有很多愿望，有一個(gè)呢，是當(dāng)個(gè)大畫家，有一個(gè)呢，是當(dāng)個(gè)寫童話故事的大作家，還有一個(gè)是當(dāng)個(gè)大明星天天唱歌。但愿她長大以后會(huì)那么好，那么優(yōu)秀吧！
說了這么多，大家猜猜她是誰？哈哈，告訴你吧！這個(gè)女孩兒就是我！
猜猜她是誰作文5
在學(xué)校的每一天都會(huì)有很多事，美好的事物圍繞在我的身邊。比如聆聽小鳥清脆的歌聲，看到一張張熟悉又親切的面孔，但最讓我開心的是一位機(jī)靈的小女孩。你們想知道他是誰嗎？
她又矮又瘦，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，卻有些稀疏。她有個(gè)固定的發(fā)型，就是“馬尾辮”，整齊的劉海顯得更加可愛。黝黑的皮膚，一雙玻璃球似的眼睛閃爍著智慧的光芒，仿佛想一些稀奇古怪的事情。小巧的嘴巴像抹了蜜一樣的，總會(huì)說一些甜美的話語，讓人的心美滋滋的.。
她最吸引我的特點(diǎn)就是機(jī)靈。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們還彼此不太熟悉，甚至連名字都叫不上來。有一次下課，老師看見樓道里玩耍的，就走向前說：“你幫我叫六位同學(xué)回教室來�！�
正當(dāng)她扭頭找同學(xué)時(shí)，老師不放心地叫住她問道：“你知道是哪六位同學(xué)嗎？”她睜大眼睛說：“知道！”但老師還是不放心，讓她把六位同學(xué)的名字說出來，老師心想：剛?cè)雽W(xué)沒一個(gè)星期，或許她只能記住一兩個(gè)吧！沒想到她卻一字不漏地把六位同學(xué)的名字都說了出來。老師驚訝地說：“你的記憶力真好呀！”從此老師便給他起了個(gè)綽號(hào)，“小精豆”。
即使她很精靈，但偶爾也會(huì)被老師批評(píng)。比如遲到的時(shí)候，她站在門口，老師用嚴(yán)厲的眼神看著她，她總會(huì)縮著脖子，一副狼狽的樣子，好像在說：老師，您就放過我吧，本寶寶知道錯(cuò)了！
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文6
她身體瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黃，可能是營養(yǎng)不太好的原因，額頭也凸了出來。也許怕別人看到，就用長長的劉海遮著。劉海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的鼻梁。一張小巧的.嘴巴，不怎么愛說話，但是卻很愛笑，一笑起來就露出整齊潔白的牙齒。
她有些膽小。有一次，一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)教室。她便一臉驚恐，握緊兩個(gè)小拳頭，拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上聞到了花香，跳著圓圈舞向她飛來。這下，她更慌了，一下子躲到了桌子底下，雙手抱著頭直叫：“不要咬我，不要咬我……”同學(xué)們見了哭笑不得。直到蜜蜂飛出了窗外，她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌子底下鉆出來，不過臉色還是鐵青的，一副心有余悸的模樣。
她勤學(xué)守紀(jì)，又樂于助人。每節(jié)上課鈴聲一響，她準(zhǔn)是第一個(gè)回到座位上，而且坐得筆直，靜等老師來上課。課堂上，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。講到重點(diǎn)的內(nèi)容，她還會(huì)拿起筆在書上認(rèn)真地記下來。有一次老師講了一道難題，我一走神，沒聽懂，到了下課也沒做出來。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，她來到我身邊，關(guān)切地說：“不會(huì)做嗎，我來教你�！彼_始講解，講解得那么條理清晰，我一下子就聽懂了。她笑著說：“能幫助你，我很開心。不過以后要認(rèn)真聽講哦。”我羞愧地臉紅到了脖子根，心里默默告訴自己要向她學(xué)習(xí)。
她喜歡唱歌。好幾次下課，我見她都在教室里，嘴唇微微動(dòng)著，不知道在干什么。我覺得奇怪，就悄悄地靠近她。哈哈，原來在唱歌呀，清脆的嗓音，優(yōu)美的旋律，讓人聽得入迷。她唱得太投入了，我在身后偷聽了好久，她都沒注意到呢！
她，是我的好朋友，特別好的朋友。
猜猜她是誰作文7
她很瘦，中等身材，長著黑色的漂亮長發(fā)。柳葉般的眉毛下，有一雙黑寶石般的眼睛，閃著迷人的光芒。櫻桃一樣的嘴巴總喜歡講各種各樣的笑話，逗得大家都笑，大家都喜歡和她做朋友。
她學(xué)習(xí)成績很好。她在每次考試中都名列前茅。她上課認(rèn)真聽講，從不和別人說話。舉手發(fā)言是她最主動(dòng)的。她每次回答問題都很好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。有一次上課，數(shù)學(xué)老師想出了一個(gè)公式，問大家：同學(xué)們，你們知道這個(gè)公式有什么問題嗎？同學(xué)們都看著黑板認(rèn)真思考，但過了一會(huì)兒，觀眾還是沉默了。突然，一個(gè)響亮的聲音喊道：老師，我知道了。這是，學(xué)生們的目光都轉(zhuǎn)向了她。只聽她自信地說：老師，這個(gè)公式小數(shù)點(diǎn)放錯(cuò)地方了。應(yīng)該叫哪里？老師問。作文！應(yīng)該打100這個(gè)數(shù)字。她自信地說。老師高興地說：你的觀察力真棒！這時(shí)，教室里響起了清脆的掌聲。
她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師布置的任務(wù)都能按時(shí)、按量完成，每次都很突出，在同學(xué)中樹立了一定的威信，贏得了大家的'認(rèn)可。記得有一次班長早讀。當(dāng)班長開始在臺(tái)上拿看書的時(shí)候，他還在講臺(tái)下面不停的竊竊私語，于是班長不情愿的走下講臺(tái)，向她求助。這時(shí)，她拿起一本書，拍在講臺(tái)上。她厲聲說道，“現(xiàn)在是晨讀時(shí)間。請(qǐng)安靜仔細(xì)地閱讀。”一瞬間，觀眾安靜下來，所有學(xué)生的目光都轉(zhuǎn)向了書本。早上，從山坡上，從平壩上，從長著天鵝絨花和太陽花的小路上，教室里傳來了很多小學(xué)生的讀書聲。
你知道她是誰哈哈，沒錯(cuò)！她就是我！
猜猜她是誰作文8
她是一個(gè)與眾不同的女孩，同學(xué)們都說我與她長得很像。其實(shí)除了學(xué)習(xí)成績，我們的性格迥乎不同。
她每天第一件事就是說：“你瞧我今天有沒有長痘痘，是多了還是少了�！彼苍S發(fā)育的`快，連痘痘都長的比我多。她是單眼皮，那薄嘴唇似乎特別能說，頭后面總拖個(gè)小馬尾辮。
她是班級(jí)的小領(lǐng)導(dǎo)，她有著兩面派的性格。
潑辣的性格：許多男生都因此變得服服貼貼。如果有哪個(gè)男生吃了熊心豹子膽，去欺負(fù)或嘲笑柯發(fā)根，她從不會(huì)置之不理，第一時(shí)間沖出來伸張正義。對(duì)我當(dāng)然也不例外。
有一次數(shù)學(xué)課上，老師問柯發(fā)根一道很簡單的數(shù)學(xué)題，他都不會(huì)。我便說：“柯發(fā)根好笨吶，這個(gè)都不會(huì)。”“柯發(fā)根是我們的同學(xué)，不應(yīng)該這樣去嘲笑他�！蔽以僖膊粫�(huì)欺負(fù)柯發(fā)根了。
但當(dāng)別的同學(xué)有困難，她會(huì)不計(jì)前嫌地去幫助別人，又有文靜的一面。
她是我?guī)煾担涸缟弦粊恚徒o我對(duì)作業(yè)，如果我錯(cuò)了一道計(jì)算題，她會(huì)要我在她面前訂正，并且要我多做幾道此類型的題目。我英語考試進(jìn)步了，她說：“期中考試好好考，多給你師父我加加分�！蔽颐靼灼鋵�(shí)她是為我好。
我脾氣不好，總跟徐華健吵嘴，她也總當(dāng)我們倆的和事佬。
她一鉆到學(xué)習(xí)里去，怎么也干擾不了她。即使課間很吵，她也總能泰然自若地寫作業(yè)。她說：“這是一種境界，心靜自然靜�！彼�要我練到這種境界，不管別人說什么都不被干擾的境界。
您能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文9
俗話說“人不可貌相”。沒有認(rèn)識(shí)她前，大家認(rèn)為她是個(gè)文靜的小女孩，熟了之后，我們才真正的認(rèn)識(shí)到什么叫做“女漢子”。
這天，班里的“小霸王”又開始欺負(fù)女同學(xué)了，同學(xué)也只是敢怒不敢言�！靶“酝酢弊屵@位女同學(xué)幫她寫作業(yè)，女同學(xué)低著頭，不理睬他�！靶“酝酢鼻浦瑢W(xué)的無聲反抗，氣急敗壞，揚(yáng)起手掌：“快點(diǎn)給我抄。不然我打你了�！迸瑢W(xué)當(dāng)場被嚇得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
她看到這副場面，忍不住了。走上前，厲聲質(zhì)問：“你憑什么讓這位同學(xué)幫你寫作業(yè)？她不同意你又為什么要打她？老師知道這件事情嗎？”
小霸王冷哼一聲：“管你p事？你家住河邊管這么寬？”她望著小霸王，氣勢不輸于小霸王：“那你威脅人不是事？走，跟我去辦公室。”小霸王當(dāng)她說說而已，跟著她走到辦公室門口，卻突然害怕起來�！白�，進(jìn)去，和老師說清楚。”“我，我就不進(jìn)去怎么著？”“那我就進(jìn)去讓老師出來教訓(xùn)你�！毙“酝趼牶鬂q紅了臉，她看著小霸王這副模樣，冷哼一聲把他拉進(jìn)了辦公室。
“問題狂魔”是我給她起的'稱號(hào)。她除了數(shù)學(xué)，其他科的成績特別優(yōu)秀。她面對(duì)差勁的數(shù)學(xué)成績，沒有放棄數(shù)學(xué)，而是“有題不會(huì)，不會(huì)就問”。每當(dāng)她數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，會(huì)先求助同學(xué)，如果同學(xué)不會(huì)，就請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師。據(jù)說，她之前為了問題，一天進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室八次。于是，我經(jīng)常拿這件事和她開玩笑。她到也不生氣，而是笑嘻嘻的和我一起把這個(gè)玩笑開下去。
這就是她，你們猜出來她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文10
她非常愛吃。像西瓜、櫻桃等等水果，她都愛吃。
有一天下午，她買了一個(gè)西瓜。到了晚上，她說：“熱得不行啦，就把下午買的西瓜吃掉吧�！薄巴�！好爽呀！涼涼的�！辈灰粫�(huì)兒就吃完了。過了幾分鐘，她的`肚子有點(diǎn)疼，壞了，準(zhǔn)是吃多了！她在家里開始轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈……轉(zhuǎn)了好多圈，還是不行，肚子還是飽得不行。她下樓去小區(qū)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，終于好些了，不怎么飽了。
第二天早上醒來，她感到口干舌燥的，把桌子上的桃子都吃了，連一個(gè)都不剩。她幾乎把昨天肚子疼的事全部都給忘了，哈哈！
她也愛吃魚，鯽魚、鯉魚、黑魚、草魚、羅非魚……她都喜歡吃。
但她最愛吃的是她媽媽做的南瓜茄子面。有一次，她考試完回來，媽媽說：“閨女，桌子上有南瓜茄子面�！彼w快地跑過去，拿起碗，狼吞虎咽地就下肚了，都還沒嘗出什么味。她問媽媽：“還有嗎？”媽媽知道她喜歡吃南瓜茄子面，還給她留著呢，又舀了一碗，三下五除二給吃完了。她不好意思地問媽媽：“媽媽，還有嗎？”媽媽說：“有，但是只可以吃半碗，要不然肚子會(huì)撐的�！彼滞低档爻粤艘煌氚�，你們說她是不是特能吃呀！
她很喜歡看書。有一次，她一個(gè)月就把一本4厘米厚的書看完了。她小的時(shí)候，舅舅讓她跟著去地里。她不想去，就跟舅舅說：“只要你給我一本書我就去。”舅舅只好給她買了一本書，她捧著書高興地一看就是大半天。
哈哈，她就是我們閱讀寫作班溫柔可愛的楊老師。
猜猜她是誰作文11
鈴……鈴……上課了，她精神抖擻地快步走進(jìn)教室�！耙欢�，我看一下那個(gè)同學(xué)坐得最好？”她總是嚴(yán)肅地說。同學(xué)們每次看到她嚴(yán)肅的表情，很快就端正了坐姿。
她是誰呢？一頭黑溜溜的長發(fā)披在肩上，細(xì)長的眉毛下有一雙大眼睛，顯得格外精神。又直又挺的鼻子，襯著紅潤的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒，一副十分親和的樣子。她愛穿白色的衣服，黑色的裙子，看上去像一個(gè)公主那樣美麗。
別看她總是很嚴(yán)厲，對(duì)我們也要求很嚴(yán)格，可是她朗讀課文的.時(shí)候，聲音十分溫柔動(dòng)聽，同學(xué)們都沉浸在她的朗讀聲中。
記得我剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入到五象三小二（5）班的時(shí)候，我膽子很小，不敢朗讀，也不敢起來回答問題。有一次，她叫我站起來：“王慧嫻，你試著來讀讀一小段�！碑�(dāng)時(shí)我特別緊張，雙腳發(fā)抖，不敢出聲，也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿期待地看著我，鼓勵(lì)我說：“沒事，我們相信你能讀好，同學(xué)們說是不是？”在她的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣慢慢地站了起來，拿起書流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來。“讀得真好！今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步，大家說棒不棒？”“棒！”教室里響起了熱烈的掌聲。從那以后我的膽子越來越大，讀課文也越來越動(dòng)聽。
現(xiàn)在，我知道她對(duì)我們嚴(yán)厲，是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰了嗎？她就是既嚴(yán)厲又和藹可親的語文老師，我最愛的施老師。
猜猜她是誰作文12
每當(dāng)看見沒寫完的作業(yè)，我就想起我那愛偷懶的堂姐……
她的個(gè)子比我還矮，爺爺經(jīng)常把我和姐姐搞混，瘦瘦的，像是一根竹竿。還有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，月牙般的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，像是兩顆珍珠，高高的鼻梁，下面有一張像河馬一樣的大嘴，別人經(jīng)常叫她“河馬妹”時(shí)，她就氣的直跺腳。
我還記得有一次她懶得寫作業(yè)，想應(yīng)付老師，所以故意不帶作業(yè)去學(xué)校�！岸ｂ忊彙鄙险n啦！“把昨天的作業(yè)拿出來檢查！”剛走進(jìn)教室的老師便沉著張臉準(zhǔn)備檢查作業(yè)。老師走到姐姐旁，厲聲說到：“你的.作業(yè)呢？”姐姐站起來，緊張地抓著桌角說道：“老…老師…我忘帶了…”“那你就打電話給家長送來吧。”
老師毫不客氣地說，她聽見后呆了一下，說：“好…好吧…”爺爺收到老師的電話后，叫奶奶去找書，爺爺拿到書就跑，姐姐接到書后，發(fā)現(xiàn)奶奶拿對(duì)了，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了沒做作業(yè)的事，就說對(duì)爺爺說：“您拿錯(cuò)了，不是這本�！睜敔斅牭胶蠡鹈叭�，回去就罵奶奶：“你以后不認(rèn)字，就不要亂拿！”姐姐回到教室，對(duì)老師說：“老師，對(duì)不起，我爺爺拿錯(cuò)了。”老師皺了皺眉頭說：“那就算了�！�
事后，這件事被嬸嬸知道了，看了看奶奶拿的那本書，眉頭一皺，說：“就是這本��！”放學(xué)后，姐姐興高采烈的回到家，就看見了嬸嬸板著一張臉坐在大廳，大聲問道：“為什么不寫作業(yè)？”姐姐立馬縮起了頭，被嬸嬸訓(xùn)了一頓。
說了這么多，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文13
我有一個(gè)好朋友，她性格開朗、活潑可愛。白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。小小的鼻子，嘴唇像涂了口紅似的紅彤彤的，櫻桃小嘴微微一笑，宛如一顆水果糖般甜進(jìn)旁人的心窩。她的臉白里透紅，像秋天成熟的蘋果。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)高高地扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像蕩秋千一樣。
她的優(yōu)點(diǎn)似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我欽佩的是她樂于助人的.品質(zhì)。記得有一次，美術(shù)老師要我們課堂上完成一副畫作，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像要干一番大事，我也想大顯身手一番。卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶彩色筆了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦急的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我想向她借，可轉(zhuǎn)念一想，她一向十分珍愛自己的美術(shù)材料，會(huì)舍得借我嗎？她好像看出了我的心思，關(guān)切地問：“你怎么了？”我不好意思地說：“我彩色筆忘帶了，你能借給我嗎？”她爽快地答應(yīng)了。我奮筆疾書，很快就出色得完成了作品，她因?yàn)榘汛蟀牒胁噬P借給了我，自己的作品卻只有幾種寡淡的顏色。她的熱情善良，她的熱心幫助，使我心里涌起陣陣暖流，我感激地向她道謝，她爽朗地?fù)]了揮手，靦腆地說：“沒事啦！”她真是一個(gè)善解人意的小伙伴！
她品學(xué)兼優(yōu)，如果硬要說有什么缺點(diǎn)，那就是小小年紀(jì)就成了近視眼。我猜她一定是個(gè)不折不扣的書蟲。希望她以后要注意勞逸結(jié)合，多吃水果蔬菜，多看綠色的東西。俗話說得好：眼睛是心靈的窗戶。
聽了我的介紹，你們是不是已經(jīng)猜出她是誰了？她就是我們?nèi)炅啻竺ΧΦ牧秩絷客瑢W(xué)。
猜猜她是誰作文14
我們班有個(gè)牛人，她身材嬌小玲瓏，但說話聲音卻震耳欲聾。小而有神的眼睛放射出犀利的光芒。如果我們班里的同學(xué)做錯(cuò)事，她那犀利的.眼神能給人殺死。說起她的牛事啊，三天三夜也說不完。
管理班級(jí)牛
叮鈴鈴上課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)教室。幾分鐘過后教室里還像炸開了鍋一樣，說話聲音一浪高過一浪，好像不把話說完堅(jiān)決不罷休。這時(shí)候，只見我們班的牛人大步流星走上講臺(tái)厲聲吼道：三三班同學(xué)注意了，請(qǐng)閉上你的嘴巴，如果再讓我看見一個(gè)同學(xué)說話，請(qǐng)滾出教室，到老師的辦公室里面壁思過。霎那間，沸騰的教室變得鴉雀無聲。安靜得連根針掉到地上都能聽到。你說她牛不牛？
繪畫牛
又到了美術(shù)課，同學(xué)們?cè)缫哑炔患按�。美術(shù)老師畫風(fēng)突變，不再像以往一筆一畫地教，而是直接拿出了一幅山水畫，讓同學(xué)們臨摹。這可讓同學(xué)們犯了難。只見我們班的牛人眉頭緊鎖，凝神靜思。不一會(huì)兒就埋頭做起畫來，只聽見筆尖在畫紙上沙沙沙響。正當(dāng)我們還在犯愁時(shí)，牛人直接拿著畫走上講臺(tái)，老師拿著畫不住地點(diǎn)頭，臉上露出了會(huì)心的笑容。只見牛人的山，畫得是那樣的巍峨，水面波浪起伏，小鳥是那樣栩栩如生，好像一拍翅膀就要飛起來一般你說她牛不牛？
英語牛
初次上英語課，老師面帶微笑走進(jìn)教室，嘰里呱啦地用英語說了一堆話，我們聽得一臉懵懂。你看看我，我看看你。就在我們面面相覷的時(shí)候，只見我們班的牛人。自告奮勇地站起來，也嘰里呱啦地說了一堆話。輪到我們老師震驚了。原來是老師在向我們新同學(xué)們問好，牛人又代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師回敬。后來我們才知道牛人英語已經(jīng)考了五級(jí)，還經(jīng)常參加英語大賽呢，出去旅游和外國人都能對(duì)答如流。你說她牛不牛？
牛人的故事啊，一籮筐也裝不下，快來猜猜她是誰吧？
猜猜她是誰作文15
我們班有一只可愛的“貓”，但是她一有事就哭。她長得高高的，從遠(yuǎn)處一眼望去她明顯比我高一個(gè)頭，看她長的乖巧伶俐，可是只要和她待上半個(gè)小時(shí)，她就會(huì)兇相畢露了。有一次她向我借洗潔精，可是我和她關(guān)系不好，加上我的洗潔精也不多了，所以我就沒有借她，她又裝出一�？蓱z的樣子，但我才不會(huì)上當(dāng)，反而更加堅(jiān)決了。軟的不行就來硬的，她出手不凡，一臉幾圈都打在我背上，雖然是背上，但是卻比打在肚子上還要疼。我只好跪地求饒，大洗潔精借給她。
她有很多特長有很多，但在厲害的就是跑步，她雖然是一個(gè)女生，但是跑步連男生都比不過她，如果有我們學(xué)校有人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和她比跑步都會(huì)聞風(fēng)喪膽。有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上她參加了比賽，只見槍聲一響，她猶如閃電一般，沖了過去，輕輕松松的得了第一名，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)她一定能拿第一名。所以她也叫“百米女飛人”。
但是她也有缺點(diǎn)，那就是她心胸狹窄，如果有誰比她考得好的話，她就會(huì)說她不是實(shí)打?qū)嵉腵，而是抄襲、看過答案、做過試卷。在一些小事都會(huì)斤斤計(jì)較，有一次在課堂上老師請(qǐng)她回答問題，她說得頭頭是道，可是后面的周淼卻對(duì)她的回答不同意。她立馬和周淼吵了起來，茅老師越看越火，當(dāng)場批評(píng)了他們兩個(gè)。
我想大家都猜到了。她就是郭思聰。
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