- 同桌的你 推薦度:
- 同桌的你 推薦度:
- 同桌的你作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同桌的你集合15篇
同桌的你1
同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡;身材略顯矮;一頭自稱(chēng)很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時(shí)不時(shí)的向上翻著,做著自己的“黃粱美夢(mèng)”。
同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測(cè)試卷上卻畫(huà)滿(mǎn)了大大的叉,于是嘴上喃喃的說(shuō)著“不公平”。
同桌的你,時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢(qián),變成了“楊白勞”。
同桌的你,在代數(shù)課上大談電腦游戲,雖被老師說(shuō)的無(wú)地自容,心里卻還惦記著中午吃什么飯。同桌的你,在自習(xí)課上逗得大家笑的全體“臥倒”,而自己卻一本正經(jīng)的瞅著天花板,仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)——忍耐力賽過(guò)“冷面殺手”。
同桌的你,天生有著一張娃娃臉,當(dāng)大人們拉著你詢(xún)問(wèn)“哪個(gè)小學(xué)”時(shí),你的.怒氣總是伴隨著,“我已上初中了”噴發(fā)而出,事后你總是忍不住問(wèn)我:“我真的長(zhǎng)的那么幼稚么?”
同桌的你,總是在公布成績(jī)后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣,為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會(huì)的“家長(zhǎng)閱”而不去發(fā)奮用功讀書(shū)呢?
同桌的你,總是一聽(tīng)到下課鈴便頭也不回的奪門(mén)而去,大家猜想你要去“法國(guó)大餐”大嚼一通。下午上課時(shí),才知道你把吃“大餐”的錢(qián)扔給了網(wǎng)吧的老板,在“海陸空戰(zhàn)斗”中填報(bào)了自己的欲望,換來(lái)了上課時(shí)滿(mǎn)腦子“飛機(jī)投彈”的幻想,而肚子里早已唱起了“空城計(jì)”。
唉!什么時(shí)候,同桌的你,真正可以成熟、沉穩(wěn)、長(zhǎng)大。
同桌的你2
我不知道,你是否已經(jīng)穿上婚紗,開(kāi)始幸福生活?我不知道,你是否已經(jīng)達(dá)成夢(mèng)想,走上成功的臺(tái)階?我不知道,你是否已經(jīng)忘記了朋友,重新這個(gè)人生?我只知道,時(shí)事變遷,你我早已不是曾經(jīng)的模樣,但我會(huì)一直記得你,不相忘。只是,同桌的你,還好嗎?
即使當(dāng)初的我已經(jīng)開(kāi)始絕望,也不會(huì)就此舍了希望,因?yàn)槟汩_(kāi)始出現(xiàn)。一直以來(lái),我都在幻想每次變動(dòng),同桌會(huì)是什么樣的。我希望是那種很理想的同桌,可每次都不是。我總是錯(cuò)過(guò)。后來(lái),我放棄了幻想,只帶著一絲希望去期待。直到你的出現(xiàn),我終于有個(gè)滿(mǎn)意的同桌了。所以,于我而言,你是最好的同桌!
即使一次次的失敗,也永不言棄,因?yàn)檫有你在陪伴我。我們最討厭的就是考試,而且每次都讓我們很頭疼。數(shù)學(xué)的函數(shù),化學(xué)的.實(shí)驗(yàn),物理的力學(xué)等等,這些都是我們需要攻克的難關(guān)。一到考試成績(jī)出來(lái),就看到鮮紅的數(shù)字,都掛了!我想放棄,可你告訴我:“別放棄呀,有人分?jǐn)?shù)比你還低都沒(méi)說(shuō)什么,你怎么能就這樣放棄呢!”“是啊,不能放棄,不是還有你也沒(méi)過(guò)嗎。”你撇撇嘴說(shuō):“是,是,是!那我們一起努力吧!”
即使有些東西早已不可或缺,也要把習(xí)慣戒掉,因?yàn)橛心阍诒O(jiān)督我。麻辣,是我零食中不可缺少的食物。只要和同學(xué)們走進(jìn)小賣(mài)部,我就一定會(huì)買(mǎi)麻辣。在我臉上長(zhǎng)痘痘,還天天吃麻辣的情況下,你看不下去了。我剛把買(mǎi)好的零食放進(jìn)課桌里,你就搶了過(guò)去,然后說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你要把麻辣戒了,我來(lái)監(jiān)督你!泵鎸(duì)如此情況,我表示強(qiáng)烈的不滿(mǎn):“憑什么,我才不呢!”“瞧瞧你一臉的痘痘,好意思。 薄邦~……好吧,可是你知道這不可能戒掉的呀!薄熬退憬洳坏簦悄阋院笠惨俪!薄癥es,sir”我裝模作樣的敬了個(gè)禮,然后就把零食搶回來(lái),開(kāi)始解決它。后來(lái),我很少吃麻辣,痘痘也漸漸變少、消退,看到我這樣,你也很高興。
即使畢業(yè)說(shuō)分離,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此,因?yàn)檫有你會(huì)記得我。歲月一天天老去,我們也要分離了。我們開(kāi)始格外珍惜在一起的時(shí)光,學(xué)習(xí)、吃飯總是形影不離。某天,同桌的你忽然問(wèn)我:“不久之后我們就要畢業(yè)了,我特別想問(wèn)問(wèn)你,以后你會(huì)不會(huì)忘記我?”我沉默了一會(huì),說(shuō):“我很幸運(yùn)遇見(jiàn)了你。所以,我會(huì)一直記得你,那么,同桌的你呢?”“當(dāng)然會(huì)!我們是最好的朋友,永遠(yuǎn)都是。我怎么會(huì)忘了你呢?”畢業(yè)那天,我們相擁而笑,不是不哭泣,而是要高興;不是不傷心,而是藏在心底。
時(shí)光變遷,眼前的風(fēng)景一直在變,可心里的風(fēng)景從來(lái)都有你。同桌的你,好久不見(jiàn),你知道遠(yuǎn)方的我在想你嗎?
同桌的你3
那段歲月好像是遠(yuǎn)去了很久,那時(shí)候陪在身邊的人也都各奔東西,我從來(lái)都不是個(gè)好記性的人,想不起許多人的樣子想不起許多很溫暖的細(xì)節(jié)。可是我都還記得曾經(jīng)和我同桌很久的你,打到這里的時(shí)候音響里同桌的你剛放到你也曾無(wú)意中說(shuō)起喜歡和我在一起,對(duì)這首歌真的沒(méi)有免疫力每次聽(tīng)眼淚都會(huì)控制不住涌上來(lái),我都嫌棄自己矯情。
可是我都還記得,每次吃?shī)W利奧分到你你都會(huì)賤兮兮的'要我喂,吃香蕉要我剝皮遞到你嘴邊吃一口再吃第二口,LOL打得風(fēng)生水起平常也嘻嘻哈哈沒(méi)心沒(méi)肺可是教我科學(xué)題的時(shí)候很認(rèn)真,我記得初二有一回晚自修你肚子痛趴在我右手邊一動(dòng)不動(dòng)我想安慰卻無(wú)從下手,那種無(wú)能為力的感覺(jué)即使是過(guò)去了那么久的現(xiàn)在我都還記得,我想有些東西不管過(guò)去了多久不管經(jīng)歷了多少改變了多少它們始終都被小心翼翼存放在心底,在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,總會(huì)被想起。就像我現(xiàn)在想起來(lái)的是有一次上完體育課累到趴在桌上不想動(dòng),你突然湊過(guò)來(lái)把我頭發(fā)上的樹(shù)葉吹走,漫不經(jīng)心的午后,漫不經(jīng)心的動(dòng)作,也許你都忘了可我還記得。初三一起去金礦玩大家在半山腰合影,你走過(guò)來(lái)晃了晃手機(jī)要邊上的同學(xué)給我們拍一張看看有沒(méi)有夫妻相,然后我們一起比了很二的剪刀手。
今天翻舊照片,找到之前的合影,二到爆棚。可是我多慶幸,那些青草浮動(dòng)白云悠悠陽(yáng)光燦爛的歲月有你作伴。
就像現(xiàn)在,我依舊要感謝歲月溫柔慈悲,不曾將我們打散。我還是可以像以前一樣和你嘻嘻哈哈開(kāi)著肆無(wú)忌憚的玩笑,可以在不開(kāi)心的時(shí)候找你訴苦找你嘮叨逼你安慰我,可以在開(kāi)心的時(shí)候?qū)δ惆l(fā)發(fā)神經(jīng)瘋到就像從麗水二院逃出來(lái),可以有事沒(méi)事就給你帶水果給你寫(xiě)信告訴你最近的不如意然后死皮賴(lài)臉的求安慰。多好。
不管你明天是否還惦記,是否還會(huì)想起,我想我都不會(huì)忘記那樣一段歲月,那時(shí)候天總是很藍(lán),日子都過(guò)得太慢。有一天,我會(huì)將長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起,穿上嫁衣,褪去你曾在信里說(shuō)的文藝多愁善感,從前的日子都遠(yuǎn)去你也會(huì)有你愛(ài)的妻。然后生活會(huì)給我們很多很多磨難,我們也許不能變成十七歲時(shí)期待的長(zhǎng)大以后的樣子,可是不管成長(zhǎng)的路上有多少艱困,請(qǐng)答應(yīng)我都要好好長(zhǎng)大。
也許是因?yàn)檫@些丟不掉的記憶,它們都清晰如昨的紋在我的腦子里,所以每次聽(tīng)同桌的你都會(huì)很難過(guò)。
同桌的你4
小時(shí)候,看著周?chē)耐g孩子背著嶄新的書(shū)包去上學(xué)。真的從心里羨慕! 而我只能一個(gè)人坐在床上望著窗外發(fā)呆,沒(méi)有同學(xué)也沒(méi)有朋友,每天伴隨我更多的是孤獨(dú)和無(wú)奈。我多想上學(xué)啊,真恨自己為什么不能走路。我仿佛聽(tīng)到了學(xué)校的同學(xué)們?cè)诮淌依锢世实淖x書(shū)聲?吹搅讼抡n時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲和玩耍。媽媽好像看出了我的心思。
在我十歲那年,終于如愿以?xún)斄恕寢尡持,把我送進(jìn)了夢(mèng)想已久的學(xué)校。我在小學(xué)一年級(jí)二班就讀。漸漸地我和同桌黃千宇相識(shí)了。他是個(gè)男孩,比我小兩歲,個(gè)子不算高,胖乎乎的,平時(shí)話(huà)不多,但很樂(lè)于助人。我在上學(xué)的那段日子里,他給予我了不少的幫助。
我是直接進(jìn)入了一年級(jí),沒(méi)有提前交納新學(xué)期的書(shū)費(fèi)。老師在以前發(fā)剩的教科書(shū)中找了幾本給我,也不全。每當(dāng)上美術(shù)課時(shí),因?yàn)槲覜](méi)有書(shū)感覺(jué)很尷尬。老師給我的座位安排在緊挨著窗戶(hù),看黑板很不方便。黃千宇卻不聲不響地把他的書(shū)放在課桌中間,我們一起看。
上課時(shí),不小心會(huì)把鉛筆掉在地上,我的身體不方便,他就主動(dòng)幫我撿了起來(lái)。雖說(shuō)只是一些舉手之勞的小事,卻讓我深深地感受到了同學(xué)之間相互幫助的溫暖。
有一件事使我最感動(dòng)。剛上學(xué)的時(shí)候,老師就嫌棄我是個(gè)殘疾孩子,很不情愿接受我,經(jīng)過(guò)媽媽的再三哀求,她才勉強(qiáng)地收留了我。但她從不給我批作業(yè)。每次寫(xiě)好作業(yè),就舉手示意老師,可她就好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。一天天過(guò)去了,不知不覺(jué)中黃千宇卻發(fā)覺(jué)了。每當(dāng)他到老師的講桌上交作業(yè)的`時(shí)候,順便把我的也帶去。當(dāng)他把作業(yè)拿回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上又增添了新的批語(yǔ)。而我的作業(yè)本卻紋絲沒(méi)動(dòng)。我在暗暗地羨慕著他。盡管老師從不給我批作業(yè),每次他仍然把我的作業(yè)帶去。甚至他給我捎帶作業(yè)的舉動(dòng)老師都很不滿(mǎn)意了?伤静活櫦衫蠋煹哪樕刻爝是默默地做著。
他平時(shí)的話(huà)不多,卻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他的心。他是多么的單純可愛(ài)!他純真的心是那么的清澈見(jiàn)底,透明的就像一滴水。
老師對(duì)我的態(tài)度一直沒(méi)有改變,對(duì)我的臉色也越來(lái)越難看。處于無(wú)奈,我不得不輟學(xué)了。我和黃千宇的友誼也只有短短的三十七天。從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
這么多年過(guò)去了,不知道他在那里?是在讀大學(xué)?還是已經(jīng)工作了。假如有一天我們?cè)诿CH撕V胁寮缍^(guò)時(shí),一定會(huì)不相識(shí)了。我敢說(shuō)他不會(huì)記得我了,因?yàn)樗耐啦粌H僅是我一個(gè),當(dāng)時(shí)我們又那么小。而我在學(xué)生時(shí)期同桌的你只有唯一的他。他對(duì)于我來(lái)說(shuō)如同珍珠那么閃亮,金子般的珍貴,F(xiàn)在的他無(wú)論身在那里,遠(yuǎn)處都有一個(gè)同桌的我在默默地為他祝福。
我會(huì)把這份短暫的友誼珍藏在心底,當(dāng)成一份最美好的回憶。
同桌的你5
我的同桌是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的俊小伙,大大的眼睛,透著靈性,高高的個(gè)子很適合打籃球。然而人無(wú)完人,他的學(xué)習(xí),或許因?yàn)樗募彝ィ緛?lái)可以一帆風(fēng)順,卻又幾經(jīng)波折,使他不得不對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡,使他想早日出門(mén)為父親分擔(dān)。
時(shí)不時(shí)的,他便在我耳邊嘮叨,他初三就不上了,要回去打工。而我可能是因?yàn)楸贿@消極的情緒,加之最近不理想的成績(jī)影響,也變得有些消沉。明明很多自己會(huì)做的作業(yè),卻下意識(shí)的想要去抄,而導(dǎo)致自己的刀子有些鈍了。
這一次,他問(wèn)我要作業(yè),為了要應(yīng)付老師,否則的話(huà),他可能懶得去碰吧,我想。我平淡的說(shuō)沒(méi)抄完。聽(tīng)到了那三個(gè)字,他的眉頭一皺你不能這樣,因?yàn)槲也粚W(xué),而你還想學(xué)。
我的心里不知怎的一震,一種從未有過(guò)的哀傷又摻雜著一抹如同雨夜中的流星一般閃亮的銀芒照亮了我,照亮了我那明明已經(jīng)有些幽暗卻又總有著若隱若矢的心田中的.那份曙光,那份向往
我在短短的五分鐘內(nèi)便已經(jīng)完成了作業(yè),老師課堂上的講解仿佛電影,在我腦中回放。我與一幫學(xué)霸共同登臺(tái),當(dāng)然其中不乏也有幾個(gè)學(xué)渣共同走向了講臺(tái)。一個(gè)學(xué)渣拿出作業(yè),老師批評(píng)了幾句,打了三個(gè)紅叉;一個(gè)學(xué)霸拿出作業(yè),老師教導(dǎo)了幾句,打了三個(gè)半對(duì);我拿出了作業(yè),老師沉默認(rèn)真的看了一下,打了三個(gè)對(duì)號(hào)。
我很開(kāi)心,心中在吶喊,哥,好歹也是做過(guò)班長(zhǎng)的人,現(xiàn)在我回來(lái)了,我不會(huì)再墮落了。
知音的你。
小個(gè)子,帶個(gè)小墨鏡,滿(mǎn)拉風(fēng)的。殊不知墨鏡背后他的心酸。他的雙眼因?yàn)槟承┨焐牟,不得不帶一個(gè)略微高科技,還稍微有些拉風(fēng)的眼睛。
不過(guò),無(wú)論是我還是我們共同的朋友都沒(méi)有瞧不起他的意思。
我和他總是在探討問(wèn)題,無(wú)話(huà)不談,從學(xué)習(xí)聊到生活。他因?yàn)椴≈刈x了一年八年級(jí),我因?yàn)樯蠈W(xué)晚和他年紀(jì)相仿,正因?yàn)槿绱,我們可以聊的投機(jī),正因?yàn)槿绱,我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)。
最近的成績(jī)總是低落,和我的心情一樣。我經(jīng)常問(wèn)自己為什么,他卻當(dāng)著我的面來(lái)炫耀他的成績(jī),我為他高興,也為之氣惱。說(shuō)著說(shuō)著,他便說(shuō)了一句話(huà),也許不經(jīng)意,也許是在默默的點(diǎn)醒我。
慣性的扶了扶鏡框,略帶睡眼惺忪,沒(méi)睡醒一般的沖我說(shuō)著不知為何,每一次,每一科,我的成績(jī)都稀松平常,但它們加起來(lái)卻又能勉強(qiáng)使我擠進(jìn)前十之列。
我恍然大悟,我太在意某些東西了,導(dǎo)致我的心一直寄托在單科上面,即使我的幾科都名列前茅,可對(duì)方一科便把我甩開(kāi)了。
在我生活中,給予我這份真心的我心中的箴言的人還有很多,我沒(méi)有什么可以報(bào)答,只是想簡(jiǎn)單的說(shuō)句謝謝,只是想把他們寄存在心中,只是想永遠(yuǎn)做朋友。
同桌的你6
夏日慢慢踱步而過(guò),眼下已是初秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉兒隨著淡淡秋風(fēng)打著旋兒在空中飛舞最終墜落,鋪滿(mǎn)一地,腳踩在上面發(fā)出清脆悅耳的窸窣聲響,不知怎么的,腦海里突然蹦出一個(gè)身影,那便是你,我的同桌。
當(dāng)時(shí),你作為插班生來(lái)到我們班,看到你第一眼時(shí),就不禁有了避而遠(yuǎn)之的念頭。
那天,班主任進(jìn)班宣布你的到來(lái),班上唏噓不已,可是后面那個(gè)小小的身影卻又引來(lái)一陣蔑視的眼光。
你扎著簡(jiǎn)單的小馬尾,額前細(xì)碎的劉海輕撫你的臉頰,身穿著洗的發(fā)白的t恤和牛仔褲,腳上的帆布鞋也飽經(jīng)滄桑,背上背著的小布袋,看起來(lái)倒像是新的,你的裝扮明白地體現(xiàn)了你的家庭不富裕!可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧,同學(xué)們都不怎么和你玩,我自然也是這樣,但老師卻讓你坐在我的旁邊!雖然心里有些不滿(mǎn),但也只能從命,就這樣,我們成了同桌。
其實(shí)在那件事之前,我們好像幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)吧!只感覺(jué),你好小氣,又太內(nèi)向,既不善于交往。
上課,同學(xué)們都用漂亮的筆在漂亮的'紙上寫(xiě)著漂亮的字,讓人看得賞心悅目,而我一扭頭,卻瞥見(jiàn)你手緊握一支不能再短的鉛筆在枯黃的紙上奮筆疾書(shū),“唉!”我不禁感嘆。
體育課后,人人汗流浹背,喘著粗氣,于是便人手一瓶汽水大喝起來(lái),仰頭喝水時(shí),我眼角的余光掃到了你,只見(jiàn)你坐在座位上,雙手捧著杯白開(kāi)水,津津有味的喝著,臉上竟還露出幸福滿(mǎn)足的笑容!天吶!我不知道你到底是怎么想的!有必要這樣對(duì)自己么?
直到那天,我才徹底改變對(duì)你的看法,你在我心中的形象一下子變得高大起來(lái)!
那是一次捐款,同學(xué)們都不大情愿掏錢(qián),我也很舍不得,但還是抽出了一張五元紙鈔捐了,回過(guò)頭,看著你在數(shù)著厚厚一沓錢(qián),全是零散鈔票,我不禁有一絲驚訝,你不會(huì)要把這全捐了吧?!我問(wèn)你,你堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,我被你震倒了!我說(shuō),你傻啊!平常也沒(méi)見(jiàn)你那么闊綽!而你接下來(lái)的話(huà)更是讓我肅然起敬:
“我家里確實(shí)不富裕,但還是夠我吃穿的,我平常少吃點(diǎn)好的,少用點(diǎn)貴的,那些山區(qū)里的孩子們就能填飽肚子了!”你憨笑道。
不知該怎么說(shuō)你啊,平常那樣虧待自己,只是為了幫助別人,你怎么那么傻,那么傻!
你不喜歡多說(shuō)話(huà),不善于交友,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,很輕易地就被人遺忘在角落里,但你的愛(ài)心,你的善良讓我記住了你,你將是我人生中最美好,最絢爛的一頁(yè),我的同桌!
同桌的你7
夏天的飛鳥(niǎo),飛到我的窗前唱歌,很快,又飛走了。秋天的黃葉,它們沒(méi)有什么可歌唱,只嘆息一聲,飛落在那里。轉(zhuǎn)眼間我就要結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光了,回看往日種種之事,難忘的人事數(shù)不勝數(shù),多如天上的繁星,在我的記憶里熠熠生輝。不過(guò)最難忘的,還是同桌的你。
六年前,我踏入小學(xué)校園,進(jìn)入了一個(gè)新的群體,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……就在我接觸這個(gè)新集體的時(shí)候,和我第一個(gè)打招呼的就是你——李夢(mèng)瑤。你的性格開(kāi)朗,與周?chē)耐瑢W(xué)們很快打成了一片,我卻一個(gè)人徘徊在教室,也便是這個(gè)時(shí)候,你與我在小學(xué)時(shí)光里結(jié)下了不解之緣。
在我們接受了入隊(duì)儀式后,老師開(kāi)始安排我們的座位,當(dāng)我看見(jiàn)身旁的人是你時(shí),我不禁十分欣喜,畢竟在那時(shí)的我看來(lái),你已經(jīng)同我是朋友了。在接下來(lái)的三年時(shí)光中,我們也確實(shí)相處得很好,我們成為了最好的朋友。
不過(guò)有的時(shí)候,命運(yùn)都是不盡人意的,四年級(jí)上學(xué)期,因?yàn)槲覀兂3T谡n上說(shuō)話(huà),導(dǎo)致成績(jī)下降,老師將我們調(diào)開(kāi),當(dāng)時(shí)我盡管十分不情愿但無(wú)可奈何。俗話(huà)說(shuō)得好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,即使我們已經(jīng)相隔較遠(yuǎn),但我們的關(guān)系仍然不錯(cuò),但畢竟不如原來(lái)。五年級(jí)的時(shí)候,雖然我們又坐回了一起,但是你與我卻逐漸疏遠(yuǎn)。我正疑惑是怎么一回事,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)槲移綍r(shí)過(guò)于愛(ài)表現(xiàn),導(dǎo)致很多同學(xué)都認(rèn)為我驕傲自大,你也不例外。知道原因后,我羞愧不已,開(kāi)始學(xué)會(huì)謙虛,而不是驕傲狂妄,經(jīng)過(guò)我的改正、道歉,我與同學(xué)的關(guān)系更加融洽,我們倆也漸漸回到了原來(lái)的相處方式。
現(xiàn)在,我已經(jīng)到了六年級(jí),有一件事情,我十分難忘。記得是六年級(jí)上學(xué)期的一次體育測(cè)試,雖然我運(yùn)動(dòng)不算很差,但體力卻不行。在跳繩的時(shí)候,我的腳一時(shí)沒(méi)有站穩(wěn),崴了一下,你立即發(fā)現(xiàn)了我這邊的情況,而此時(shí)我的腳上已經(jīng)腫起來(lái)一大塊。你二話(huà)不說(shuō),立即把我扶到醫(yī)務(wù)室,看著我的.傷口包扎好,才松了一口氣。后來(lái)我整個(gè)下午,你都十分關(guān)心我,下樓梯的時(shí)候也是你扶著我一步一步走的,F(xiàn)在回想起這件事情,我的心里仍然會(huì)涌起陣陣暖流。
夏天的飛鳥(niǎo)銜去了六年的時(shí)光,秋天的黃葉飄來(lái)了未來(lái)的音訊,跨過(guò)六年的時(shí)光流水回望過(guò)去,不舍與留戀之情必然不少,但是,命運(yùn)的船只已經(jīng)啟航,風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。也許我們無(wú)法再次相遇在未來(lái),但是六年的時(shí)光有你相伴,有同學(xué)們相伴,我希望你的未來(lái)一片光明,一帆風(fēng)順,擁有一個(gè)精彩的人生!
同桌的你8
我們班上有個(gè)出了名的“壞小子”,那便是我的同桌。一雙炯炯有神的大眼睛,一頭干凈利落的短發(fā)。每當(dāng)他微笑的時(shí)候,像太陽(yáng)那樣溫暖人心。但是,你們千萬(wàn)不能被他無(wú)辜的外表所迷惑,這小子使起壞來(lái),讓人又氣又惱。但不可否認(rèn),他的確是同學(xué)們學(xué)習(xí)上的好榜樣。
他每天都要干很多的事情,其中最樂(lè)此不疲的一件事便是捉弄人。我們班很多人都上過(guò)他的當(dāng),作為他同桌的我,見(jiàn)證這種惡作劇那可就是家常便飯啦。記得新學(xué)期報(bào)到那天,他超級(jí)熱情,剛看到我坐下就鄭重遞了個(gè)小禮物給我。我心想一個(gè)寒假不見(jiàn),他竟然變紳士了不少,看來(lái)真的長(zhǎng)大了一歲,便喜滋滋地拆開(kāi)包裝紙,打開(kāi)發(fā)現(xiàn)是一包口香糖。這小子看我打開(kāi)就催著我趕緊吃,望著他那積極的樣子,我不禁心里起了懷疑,忍不住開(kāi)口問(wèn)他:“確定不是耍我的?”他一臉誠(chéng)懇,拍著胸脯說(shuō):“那是當(dāng)然啦,好哥們?cè)趺茨茯_你呢!快吃吧,這是新口味,保證你沒(méi)吃過(guò)!蔽覍⑿艑⒁,正準(zhǔn)備抽出一片時(shí),手指瞬間發(fā)麻,“啪”的`一聲,口香糖瞬間落到了地上。我捂著手怒氣沖沖地朝他吼道:“你又捉弄我,說(shuō)好的好哥們不講假話(huà)呢!”這家伙迅速撿起口香糖刺溜一下跑得老遠(yuǎn),大笑著朝我喊道:“這確實(shí)是新口味的口香糖呀,只是你打開(kāi)的方式不對(duì)。”走廊上飄蕩著他那魔鬼般的笑聲,我敢肯定,他又拿著這冒牌口香糖去捉弄?jiǎng)e人了。
別看他愛(ài)使壞,但是他卻是個(gè)不折不扣的學(xué)習(xí)小達(dá)人。各種復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,到了他筆下,就會(huì)化難為易。各種神奇的科學(xué)現(xiàn)象,他都能給你解釋得清清楚楚。每次考試后看著他試卷上的分?jǐn)?shù),我總?cè)滩蛔⊥度チw慕的神情。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),每當(dāng)我向他請(qǐng)教難題時(shí),他都會(huì)利用課間休息時(shí)間給我細(xì)細(xì)分析,慢慢解說(shuō),讓我從一團(tuán)亂麻中抽絲剝繭般的找到解題方式。有幾次,我鉆進(jìn)了死胡同,怎么也理解不了的時(shí)候,是他耐心地為我多遍講解,眉眼中一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩的情緒。正是這樣,同學(xué)們遇到不會(huì)的題目,也都愛(ài)找他解決。上周五放學(xué),他又留在教室給后座的同學(xué)講題。天色漸暗,他的媽媽在校門(mén)口左等右等,就是沒(méi)看到他出去,后來(lái)急匆匆地趕到教室,這才發(fā)現(xiàn)他又在開(kāi)小講壇。不過(guò)就算他發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了,也沒(méi)有著急地結(jié)束,而是繼續(xù)講解直到同學(xué)完全領(lǐng)會(huì)了那道題,他才收拾書(shū)包跟媽媽一起回家。第二天,受幫助的同學(xué)來(lái)班上說(shuō)起這件事,我們這才知道,不禁又一次對(duì)這個(gè)“壞小子”燃起敬佩之情。
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)幫助同學(xué)的家伙,一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的“壞小子”。
同桌的你9
小學(xué)時(shí)候,我在班上成績(jī)還不錯(cuò),只是十分調(diào)皮。老師變調(diào)了班上一位成績(jī)非常好,又十分文靜的女生在我的旁邊,還把我們叫到辦公室,上了一堂生動(dòng)的“政治課”。
“你是班上最穩(wěn)當(dāng)?shù)膶W(xué)生,別讓他把你帶壞了!崩蠋煂(duì)他說(shuō)。又看了看被“帶壞”二字惹惱的我,說(shuō):“我把她調(diào)到你的旁邊,就是希望他能把你同化。你成績(jī)不錯(cuò),要是成績(jī)?cè)诤靡稽c(diǎn),就是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生了!”我雖然表面上服氣了,可心里卻不服。什么“同化”,分明就是在貶我,我就是要比她好!
而她做到我旁邊的第一天,我就給了她一個(gè)下馬威——在連張課桌之間劃了一條三八線(xiàn),誰(shuí)要是超過(guò)了。嘿嘿!就要大聲的罵自己的偶像。而他可是周杰倫的“超級(jí)粉絲”,要他罵周杰倫“破嗓子,鳥(niǎo)窩頭”,是在人世間最痛苦的事情了。幾天下來(lái),她也吃了不少虧。你別看她當(dāng)著老師的面十分乖巧,在同學(xué)間可是長(zhǎng)于我們打成一片。她不會(huì)去告老師,而是打著自己的小算盤(pán)。
哈哈!又是數(shù)學(xué)課!不知為什么,我總是對(duì)理科產(chǎn)生濃厚的興趣,F(xiàn)在,我便專(zhuān)心致志的聽(tīng)了起來(lái)。不知不覺(jué)中,我的手慢慢的越過(guò)了三八線(xiàn)。而她為了“提醒”,在我的大腿上,狠狠地掐了一下。我疼得哇哇亂叫,弄得數(shù)學(xué)老師板起那張古希臘女神般的臉,將我狠狠的訓(xùn)斥了十幾分鐘。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,只得拼命點(diǎn)頭,表示同意。
這是以后,我也挺后悔——要不是我劃什么三八線(xiàn),就不會(huì)惹出這么多事。但我不能丟掉我“男子漢”的尊嚴(yán),低聲下氣的去向她道歉。安靜了幾周,就到了元旦聯(lián)歡會(huì)了。我毫不猶豫的將我的架子鼓搬上了舞臺(tái)(講臺(tái)),而曲目卻遲遲定不下來(lái)。而這是她進(jìn)入了我的眼簾,我立馬定下了《同桌的你》這首歌,我認(rèn)為只有這首歌才能表示我對(duì)她的'歉意。當(dāng)我那天演奏完畢時(shí),我發(fā)現(xiàn)她。早已羞紅著臉躲到一邊去了同學(xué)們這個(gè)扯扯,那個(gè)拽拽,在把她弄上講臺(tái),下面的同學(xué)恰到好處的去拍了張合影。這張合影我至今還保存著。
而事情又來(lái)的太突然,我因事轉(zhuǎn)學(xué)了,連一句“謝謝”都沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)。
我常;孟胫幸惶欤覀兺蝗挥峙龅搅艘黄,對(duì)這那張照片,笑談當(dāng)年的趣事,然后她再掐我一下,然后罵上一句:“破嗓子,鳥(niǎo)窩頭!
耳邊又傳來(lái)那熟悉的旋律:“轉(zhuǎn)眼就各奔東西!
同桌的你10
你瞧,那個(gè)頭發(fā)短短的,個(gè)子矮矮的小男孩,你猜,他是誰(shuí)?他就是我五年級(jí)的同桌。
他可是一個(gè)精靈可愛(ài)的小男孩!
記得五年級(jí)時(shí),早上跑操回來(lái)后,準(zhǔn)備晨讀,所有的同學(xué)都急忙在找語(yǔ)文書(shū),可他呢,倚在桌上,搖著扇子,多愜意。e急,有他好受的還在后面呢。他對(duì)我說(shuō):“你們都太笨了,趁老師沒(méi)來(lái),還不趕緊歇歇,看我多舒服啊!”他還沒(méi)說(shuō)完,語(yǔ)文老師便進(jìn)來(lái)了,這時(shí),他才慌張地開(kāi)始找語(yǔ)文書(shū),我沒(méi)有管他,自顧自的讀起來(lái),大約過(guò)了五分鐘,他還是頭悶在桌子下面找書(shū),我忍不住提醒他:“你不會(huì)沒(méi)帶吧,要不請(qǐng)假去打個(gè)電話(huà)讓家里送?”他聽(tīng)了不由得反駁我:“你別烏鴉嘴,這書(shū)躺在書(shū)包里還能長(zhǎng)腿跑了不成,別擔(dān)心!”說(shuō)著,便又開(kāi)始找書(shū),語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)了,見(jiàn)他還沒(méi)有拿出語(yǔ)文書(shū),不禁責(zé)怪道:“怎么回事,上學(xué)書(shū)都不帶的嗎?虧你還是好學(xué)生,這么丟三落四的!”說(shuō)完,老師便走了。這時(shí),他開(kāi)始著急起來(lái),喃喃自語(yǔ)道:“奇了怪了,這書(shū)還真長(zhǎng)腿跑了,哎,我咋這么倒霉呢!”我見(jiàn)了,暗暗幸災(zāi)樂(lè)禍:哈,誰(shuí)讓你神氣的啊,沒(méi)有好下場(chǎng)吧,這不,被老師罵了吧!這一整天,他都與我合用一本語(yǔ)文書(shū)。
第二天,我興沖沖地問(wèn)他:“嗨,語(yǔ)文書(shū)找著沒(méi)啊,我可不想再與你合用一本書(shū)了!”“哎呀,不巧的是我沒(méi)找到書(shū),您大人有大量,再跟我合用一天吧!“我聽(tīng)了便想捉弄他,于是擺出一臉嚴(yán)肅的樣子,說(shuō):“那得看我心情,我今天心情很不好!”他聽(tīng)了,立即從書(shū)包里掏出一顆糖,恭恭敬敬地遞過(guò)來(lái),說(shuō):“吃顆糖吧,吃了糖心情就會(huì)變好的。”我忍不住笑了出來(lái)。過(guò)了幾天,班主任王老師拿了一本語(yǔ)文書(shū)給他,而且正好是他的,我很好奇,下課后便問(wèn)他:“喲,書(shū)咋找到的?“他說(shuō)是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室做作業(yè)時(shí)丟在那里的。書(shū)找到之后,我便一人獨(dú)享一本語(yǔ)文書(shū)了。
還有一次,全班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)摸底考試,他考得很差,一百分的.卷子只得了八十五分,我以為他會(huì)很難過(guò),沒(méi)想到他還是嬉皮笑臉的,我問(wèn)他:“你吃錯(cuò)藥了嗎,考這么差還笑得出來(lái)?”他說(shuō):“沒(méi)事,情有可原,考試那天我感冒發(fā)燒了,神志不清,能考這么多我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了,我媽還讓我在家歇歇,等感冒好了再來(lái)呢!”我無(wú)言以對(duì),心想:你得意什么呀,過(guò)得了家長(zhǎng)關(guān)你又過(guò)不了老師關(guān),果然,上課時(shí)他被老師罵了,但他還是很開(kāi)心。第二次數(shù)學(xué)摸底考試,他考的挺好,一百分,全班第一,可他卻是悶悶不樂(lè)的樣子,我問(wèn)他:“怎么了,考全班第一怎么不神氣了?“他說(shuō):“哎,我媽要是知道我得了全班第一一定會(huì)高興死,接著肯定要我在下次考試時(shí)也得全班第一,誰(shuí)知道我下次還會(huì)不會(huì)有這么好的運(yùn)氣了!哎!
這就是我的同桌,一個(gè)活潑,機(jī)靈,可愛(ài)的小男孩!
同桌的你11
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”清脆動(dòng)耳的樂(lè)聲在空曠的房間里想起,不知何時(shí),一滴淚水留在了臉頰,就是那樣,悄聲無(wú)息。
曾記得,同桌的你初次見(jiàn)面很?chē)虖埖膿P(yáng)起眉頭說(shuō)“做好準(zhǔn)備!”,我也很禮貌地抬起頭說(shuō)“彼此彼此!;
曾記得,同桌的你喜歡很欠扁的叫我“豬頭豬頭”,樂(lè)此不疲;
曾記得,同桌的你在我找書(shū)找得想熱鍋上的螞蟻時(shí),很大義的把書(shū)推給了我,最后很幸運(yùn)的在走廊上被罰吹了一上午的東風(fēng);
曾記得,同桌的你時(shí)常拍拍我的肩膀說(shuō)“你看我這哥們兒夠義氣吧!”,我毫不客氣的甩開(kāi)你的手說(shuō)道“男女授受不親啊”;
曾記得,同桌的你多次裝作一副茫然的樣子對(duì)我說(shuō)“豬頭,你是不是做過(guò)變異手術(shù)?”,當(dāng)時(shí)我記得時(shí)常賞你一個(gè)爆栗;
曾記得,同桌的你在上課下課與我打得天昏地暗,日月?lián)u轉(zhuǎn);
曾記得,同桌的你基本下課都被我從校門(mén)口追到我乘公交車(chē)的那個(gè)車(chē)站;
曾記得,同桌的你會(huì)在我在雨中奔跑時(shí)替給我一把傘,擺擺手說(shuō)“本人這是可憐你!”,最后我只看到你在雨中狂奔回家的身影;
曾記得,同桌的.你會(huì)很自戀的甩甩頭發(fā)嬉皮笑臉的說(shuō)“誒,朱都怡,你看看本人是不是越來(lái)越帥了?”,我很有愛(ài)的番你一個(gè)白眼;
曾記得,同桌的你沒(méi)回在我上QQ時(shí)第一個(gè)給我發(fā)來(lái)你最近收集到的笑話(huà),往往都是把我笑得半天都鎮(zhèn)定不下來(lái);
曾記得,同桌的你在分位的時(shí)候?qū)ξ彝锵дf(shuō)“不用做準(zhǔn)備了。”我也笑了笑說(shuō)“還是彼此彼此。”
同桌的你,還記不記得你有那么一個(gè)火爆性格的同桌?還記不記得我倆一起打撲克的慫樣?還記不記得我被你打哭的丑像?但是,現(xiàn)在我的同桌不是你,你的同桌也不是我。不知道,你的陽(yáng)光微笑還會(huì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流淌而消失在你的臉上?我只想告訴你,因?yàn)槟悴桓掖蚣,我沒(méi)有再放肆的哭過(guò);因?yàn)槟銢](méi)有在雨中替給我一把傘,我時(shí)常淋得像落湯雞;因?yàn)槟銢](méi)有給我發(fā)笑話(huà),我再也沒(méi)有那么燦爛的笑容;因?yàn)槟銢](méi)有在我沒(méi)帶書(shū)時(shí)把書(shū)推給我,我經(jīng)常被老師罰站……是不是,表明了我習(xí)慣有你的日子?盡管我們只坐了一個(gè)星期的同桌。
同桌的你,真心祝愿你我在以后的日子里有著最美麗的陽(yáng)光,最悠然的月光,照亮我們共同的希望。雖然現(xiàn)在我們之間只存在陌生人的氛圍,但我相信我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住那個(gè)跟我有著一個(gè)星期,七天,168個(gè)小時(shí),10080分鐘,604800秒故事的同桌。
“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總是過(guò)得太慢,你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間就各奔東西,誰(shuí)遇到……”歌聲還在悠揚(yáng),我的心思也隨之遠(yuǎn)航。
同桌的你12
藏在我心里最美的三幅畫(huà),一是你笑起來(lái)的模樣,二是你騎在彎把賽車(chē)上朝我招手的姿態(tài),三是你斜著眼睛罵我笨蛋的表情。
不知道是不是只有我告訴過(guò)你,你笑起來(lái)很好看;蛟S就是因?yàn)槟隳歉蓛裘骺斓男θ莅,我愿意與你真心實(shí)意地成為朋友。記得我第一次裝作很?chē)?yán)肅地告訴你,你笑起來(lái)很好看時(shí),你很配合我,不好意思地笑了。
暗色調(diào)的天空下,你兩只溫柔的眼睛彎成清淺的月牙,兩頰微微凸起,姣好的面容掛著和風(fēng)般的笑意,這笑,是如此的令人安心,好似天塌地陷也不會(huì)更改。
那時(shí)的你多么愛(ài)笑啊,可是,后來(lái)一切都變了。你變成了一個(gè)冷冰冰的孩子,不多的言語(yǔ),焦距不明的瞳仁,渾身散發(fā)著生人勿近的氣息。你用冷漠和偏激在自己與他人之間造了一堵厚厚的墻,一旦受到小小的傷害就迅速逃走,一個(gè)人待著,裝著不在乎來(lái)安慰自己受傷的心靈。
其實(shí)你根本不必如此,在我的記憶里,你一直都是個(gè)很優(yōu)秀很體貼的同桌。你會(huì)在我難過(guò)時(shí)很夸張地對(duì)我吟一首《假如生活欺騙了你》;你會(huì)在冬天的課間為我換掉涼透的開(kāi)水;你會(huì)在我過(guò)馬路粗心時(shí)緊張地扯住我的衣服;你會(huì)在回家的路上忍凍把衣服借給我穿;你會(huì)在擁擠的公交車(chē)站下奮力為我擠下一個(gè)位置。這些我都記得,在別人看來(lái),這些也許只是小孩子間幼稚的玩樂(lè),但在我眼中,這些都是了不起的細(xì)節(jié),不起眼,但很溫暖。
振作起來(lái),別再用你的冷漠拒絕別人對(duì)你的愛(ài),這是我一直想勸說(shuō)你的話(huà),但不知為何最終也沒(méi)有說(shuō)出口,或許是因?yàn)檎娴囊?jiàn)到你因?yàn)楦改鸽x異而痛哭流涕的模樣吧,又或許是因?yàn)槟菚r(shí)的我也和你一樣閉塞、膽怯吧。但是如今,如果我們還能坐在一起心平氣和地談話(huà),我一定會(huì)告訴你:不要再頹廢下去了,我很想念當(dāng)年那個(gè)愛(ài)笑的你,真的.。我希望你仍然對(duì)我展露笑顏,仍然指著我的腦袋罵我笨蛋,就像曾經(jīng)的我們那樣。
我常;孟耄阆奶齑┲羌t格子的襯衫,冬天裹著那件黑色的風(fēng)衣,但你的嘴角無(wú)一例外都挑著那令我安心的上揚(yáng)弧度。我多希望它們能變成現(xiàn)實(shí),但每次,我只是失望地注視著你昔日的某個(gè)幻影。
聽(tīng)說(shuō)不久前你跟著媽媽搬到了浙江溫州,聽(tīng)說(shuō)那是個(gè)溫柔美麗的地方。希望你能過(guò)得很好,希望你的新同桌是一個(gè)比我更好的女孩,希望她如陽(yáng)光,融化你周身的冰川。
同桌的你13
才放假幾天,我就想你了。你知道嗎?親愛(ài)的同桌。我常常想你——想你胖胖的臉蛋,小小的眼睛,頭發(fā)上總是不變的紅紅的發(fā)圈,對(duì)了,還有你瞇著眼睛,翹著蘭花指,用一種很“成熟”的口氣說(shuō):“有什么大不了的!”時(shí)的姿態(tài)。
在學(xué)校里,我們總是“欺負(fù)弱小”。確切的說(shuō),是我“欺負(fù)弱小”,而你是“被欺負(fù)的弱小”。記得那天,你剛買(mǎi)了一支新的圓珠筆,便讓我趁你和后桌說(shuō)話(huà)時(shí)“竊”走,藏在你的桌凳里。后來(lái),你發(fā)現(xiàn)筆“不翼而飛”了,而我又在“聚精會(huì)神”地做題,便排出了我是“竊筆賊”的可能。當(dāng)你把周?chē)娜藛?wèn)便還找不到筆,用一種極其委屈的聲音說(shuō):“怪了,難帶鬧鬼了不成?”時(shí),我終于忍不住,噗哧一聲笑出來(lái)——當(dāng)然啦,后果是你的一頓“粉拳伺候”。
在學(xué)習(xí)方面,通常是我竭盡所能地幫你。剛和我同桌時(shí),你總是很羞澀,不好意思開(kāi)口問(wèn)題,而我,就在每次老師講完例題時(shí)補(bǔ)上一句:聽(tīng)懂了嗎?直到你點(diǎn)頭后才放心;而在生活方面,總是你照顧我。我有開(kāi)心或不開(kāi)心的事通通告訴你,而且一點(diǎn)都不擔(dān)心你會(huì)向外傳,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò):你的肚子就是一個(gè)無(wú)底洞,會(huì)把秘密都吞進(jìn)去的。當(dāng)然,我個(gè)人認(rèn)為,這句話(huà),更適合用在你吃飯的時(shí)候——“無(wú)底洞”,怪不得你最近又胖了。呵呵。
那次你問(wèn)我:我們分開(kāi)之后你會(huì)不會(huì)哭,我說(shuō)我不會(huì)哭,而會(huì)吐。你不解,F(xiàn)在我告訴你:我會(huì)吐是因?yàn)槲蚁牒谋M全身的力氣來(lái)忘卻你的離開(kāi)給我?guī)?lái)的痛苦。我和你,同學(xué)三年,同桌兩年。在我的記憶中,有百分之八十都是你那張肥肥的臉。兩年來(lái)的所有溫馨的回憶,都將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,無(wú)法逝去。
親愛(ài)的同桌,謝謝你——這兩年來(lái)對(duì)我的包容,在我任性時(shí)從來(lái)不生氣,而是耐心的開(kāi)導(dǎo)我;這兩年來(lái)對(duì)我的幫助,總是把好東西讓給我,而我也總是厚臉皮地收下;這兩年來(lái)對(duì)我的`體貼,總是站在我的立場(chǎng)上考慮,讓我一點(diǎn)都不覺(jué)得委屈與為難。當(dāng)然,還要謝謝你這兩年來(lái)的小零食,讓我們?cè)趯W(xué)校的日子里,又多了一份食物的甜蜜。
再有半年時(shí)間,我們就中考了。到那時(shí),就分開(kāi)了吧。不管將來(lái)我們各自的道路如何,我都希望你記住——我,永遠(yuǎn)是你的好朋友。也愿我們的友誼長(zhǎng)存。
寫(xiě)完這篇文章時(shí),心中涌起一陣感動(dòng),眼前,又出現(xiàn)了你胖胖的臉,便毫不猶豫地奔向電話(huà),想也不想地?fù)艽蚱鹉莻(gè)熟悉的號(hào)碼。
同桌的你14
相遇,相識(shí),相知。我們從陌生到熟悉到親密,一路的淚與笑浸染青春……
盛夏,開(kāi)學(xué)第一天,帶著畢業(yè)后的惆悵,我緊張、興奮、激動(dòng)、擔(dān)憂(yōu),懷著無(wú)比復(fù)雜的心情來(lái)到擠滿(mǎn)無(wú)數(shù)新面孔的班級(jí),很是不安,眉頭微皺。整隊(duì)時(shí),個(gè)字高高的我自然站在最后,猛地抬頭,竟發(fā)現(xiàn)你的嘴角輕輕上揚(yáng),露出兩個(gè)小小的,淺淺的梨渦,正用一種疑惑不解的目光望向我。我被看得不知所措,只能和你一樣尷尬地笑笑,我們被老師分配成了同桌,即使現(xiàn)在,我依然清晰地記得你聽(tīng)到這個(gè)消息后,對(duì)我嫣然一笑時(shí)的純真。放學(xué)前,你遞給我一顆葡萄味的軟糖,剝開(kāi)塑料紙,放到嘴中,甜甜的,酸酸的,很美妙奇特的感覺(jué)。夏日毒辣的`陽(yáng)光此刻卻溫柔、調(diào)皮地跳躍在你的肩頭,洋洋灑灑,揮霍熱情。
深秋,我們并沒(méi)有成為無(wú)話(huà)不談、形影不離的好朋友,每天這些那些的煩心事、小矛盾使我早已厭倦你的存在,畢竟我們是同桌,畢竟在一起學(xué)習(xí),總會(huì)有磕碰,有難過(guò),有不滿(mǎn),有傷心,一點(diǎn)一點(diǎn)在心靈留下傷疤,留下痛苦。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,你似乎徹徹底底地淡忘了我,無(wú)視了我,你那驕傲的馬尾辮離開(kāi)了我的視野,只有來(lái)來(lái)去去的身影一次次擦肩而過(guò)。我們是形同陌路了嗎?我們或許終究做不成好朋友,老天安排我們只能是陌生人吧。我們?cè)趺醋兂蓛蓷l永遠(yuǎn)不會(huì)相交的平行線(xiàn)呢?孤寂的我在心中一遍又一遍地偷偷問(wèn)自己。抬頭仰望草莓色的天空,低頭俯看香蕉色的落葉,默念“秋”的字眼,我的世界一片灰蒙蒙。
寒冬,0度的冰點(diǎn)凍結(jié)了友情,瀕臨破碎。某天傍晚時(shí)分,我偶然間看見(jiàn)一篇微型小說(shuō),“上帝會(huì)在兩個(gè)人之間綁一條紅色的線(xiàn)。如果兩個(gè)人走的方向不一致,紅線(xiàn)便會(huì)緊緊扯住他們,這時(shí),只能做兩個(gè)決定,一個(gè)是剪斷紅線(xiàn),各奔東西,一個(gè)是苦苦堅(jiān)持,直到越嘞越緊,直到窒息!蔽覀兙褪沁@樣的吧,苦苦的笑,心很酸很疼。終于,我還是向你吐露了我的真心話(huà):“與其做關(guān)系不好的朋友,不如做關(guān)系很好的陌生人吧!”我笑了,笑得又假又做作,突然很討厭這樣的自己。“不要啦!”你撒嬌似地對(duì)我說(shuō),就這樣莫名其妙地被你拉去陪著上廁所,我哭笑不得,無(wú)奈,也有一點(diǎn)慶幸吧,至少還能……凜冽的寒風(fēng)卻讓我有種沁入心田的溫暖。
初春,我們分別了,因?yàn)槔蠋煹囊痪湓?huà),一個(gè)意外。調(diào)座位時(shí),我沒(méi)說(shuō)話(huà),只是望著天花板,不悲傷,不難過(guò)。離別使我們懂得了珍惜,所以,百花盛開(kāi)的日子,做了一年同桌的我們,牽起雙手,向未來(lái)前進(jìn)!出發(fā)吧!
同桌的你15
“明天你是否會(huì)想起/昨天你寫(xiě)的日記/明天你是否會(huì)惦起/曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”一曲悠揚(yáng)的《同桌的你》從隔壁傳來(lái),那帶著無(wú)盡情思的旋律,把我的思緒帶回了一年前的時(shí)光。
記得那會(huì)剛步入初中,班主任為了公平起見(jiàn),讓我們以抽簽的方式來(lái)決定座位。結(jié)果,我倆抽到了同一個(gè)號(hào)次,也就這樣稀里糊涂的成為了同桌。同桌的你是一位男生,細(xì)眉大眼,皮膚黝黑黝黑。通過(guò)以往我對(duì)男生的偏見(jiàn),我決定還是少跟你打交道,以免惹不必要的麻煩上身。
開(kāi)學(xué)第一天,英語(yǔ)老師便教我們二十六個(gè)字母的大小寫(xiě)形式。末了,她讓我們將字母各抄寫(xiě)一行,當(dāng)天上交。我正欲拿出英語(yǔ)本,猛然想起前一天晚上因?yàn)檐娪?xùn)太累,我匆匆就去睡了,壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎么辦呢?怎么辦呢?其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)寫(xiě)了。才開(kāi)學(xué),我怎么能給老師留下一個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的壞印象呢?
正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻之際,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。茫茫人海,萍水相逢,而你卻如此熱心的幫助并不是很熟的我!澳莻(gè),謝謝了!”我如一只溺水的'螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼](méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了很陽(yáng)光很陽(yáng)光的微笑。再看你,依舊是細(xì)眉大眼,黝黑皮膚,卻那般特別。事后,我還被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)字寫(xiě)得漂亮,也從此摘下了對(duì)男生的有色眼鏡。
曾記否,英語(yǔ)課上,我倆爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言;
曾記否,我和甜一唱一和的說(shuō)羨慕你那對(duì)狐貍眼,你滿(mǎn)臉黑線(xiàn)的望著我們;
曾記否,星期一早晨你早早來(lái)到教室補(bǔ)作業(yè)的身影;
曾記否,我四科聯(lián)賽獲獎(jiǎng)后,你帶頭起哄讓我請(qǐng)小組同學(xué)吃棒棒糖;
曾記否,為了一道科題,我們面紅耳赤的拍著桌子叫板;
……
往事如煙,大多事情我已淡忘了,但和你同桌這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍歷歷在目。我們就像是偌大天空中不期而遇的兩只小鳥(niǎo),匆匆聚后又匆匆離去。同桌,不知你是否會(huì)記得那個(gè)傻乎乎、丟三老四的我,無(wú)論如何,我都會(huì)記得你,記得你的善良,記得你的幽默,記得我們同桌過(guò)的快樂(lè)時(shí)光……
“你從前總是很小心/問(wèn)我借半塊橡皮/你也曾意中說(shuō)起/喜歡和我在一起……”隨著悠揚(yáng)的旋律,我也不禁輕輕哼唱起來(lái),不禁熱淚滿(mǎn)面……
【同桌的你】相關(guān)文章:
同桌的你08-18
同桌的你【精選】08-29
同桌的你(經(jīng)典)10-03
同桌的你作文07-05
同桌的你作文03-04
同桌的你(合集)08-27
同桌的你【優(yōu)選】08-25
同桌的你【熱】09-28
同桌的你[精品]10-02
同桌的你作文(精選)09-09