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去放風(fēng)箏作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的去放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
去放風(fēng)箏作文1
星期天的下午,我和媽媽坐公共汽車到大河廣場(chǎng)放風(fēng)箏,一路上我像放飛的小鳥,這看看,那瞧瞧,真是開心極了!
到了那里,我們看見小草兒從大地媽媽的懷抱探出一個(gè)個(gè)小腦袋,他們挺直腰板,用力的向上伸展自己的身體,好奇地張望著這個(gè)多彩的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像給大地媽媽披上一層毛絨絨的綠地毯。五顏六色的小花,綻開笑臉,競(jìng)相開放,有黃的迎春花、有粉紅的'桃花、雪白的梨花、還有不知名的小野花,我忍不住聞了聞:呀,真香!瞧,它們都在對(duì)著我笑呢!
廣場(chǎng)上的人真多呀!天空中飛的有勤勞的小蜜蜂,有胖乎乎的熊貓,還有那五彩斑斕的蝴蝶,我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,急切地把它組裝好準(zhǔn)備放飛,啊,我的美人魚風(fēng)箏飛起來了。瞧,她擺動(dòng)著五彩的身體飛得越來越高,我興奮地叫喊著:媽媽,它們飛的真高呀,我要是能變成一個(gè)風(fēng)箏那該多好!媽媽撫摸著我的頭甜甜地笑了。
放風(fēng)箏可真有意思,你也去試試吧!
去放風(fēng)箏作文2
三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多,我和父親來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛的.小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。
我急忙讓父親幫助我放風(fēng)箏。剛開始,我拉線,父親舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒有成功?粗∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天,我都有點(diǎn)泄氣了。父親鼓勵(lì)我說:“來,我們?cè)僭囈淮,這次我拉線,你舉風(fēng)箏!蔽覀円辉囼(yàn),這次果然成功了?粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。
通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的。
去放風(fēng)箏作文3
星期天陽光燦爛,春姑娘悄悄地走近了,溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀,小草高興地從地下探出了頭,柳樹姑娘舞動(dòng)著她綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地與我們共同歡呼,“春天來了,春天來了!”
我 和飛飛脫下棉襖,沖出家門,奔向鐵西公園,去放飛我們的春天!我高高地舉著著一只五彩斑斕的大蝴蝶風(fēng)箏,用力地向前跑去,風(fēng)箏的另一端,是爸爸牽著一團(tuán)彩 線,慢慢地把線放出,一陣微風(fēng)吹來,“大蝴蝶”要起飛了,我猛地一松手,爸爸不停的放線拉線,|“大蝴蝶”慢慢地升上天空,飛起來了。它越飛越高,在遼闊 的天空中自由飛翔、翩翩起舞。
我多想,自己也有一雙會(huì)飛的翅膀,飛上高空,飛向藍(lán)天,去探索宇宙的奧秘,去拜訪神秘的外星人,去尋找月球的.水資源,去尋求是什么原因使太陽變成了一個(gè)日夜燃燒的大火球,還要看一看我們地球是怎樣旋轉(zhuǎn)的?
我想只要我好好學(xué)習(xí),知識(shí)就是我的翅膀,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,在遼闊的天空中自由翱翔!
去放風(fēng)箏作文4
春天到了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起來,說要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一聽說是要放風(fēng)箏,平時(shí)最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來。
我們來到了離家不遠(yuǎn)的.廣場(chǎng)上,沒想到一大早廣場(chǎng)上就已經(jīng)有很多人了,有老爺爺在打拳,有阿姨奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,還有小朋友們?cè)诰毩?xí)輪滑,場(chǎng)面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
爸爸先觀察了一下風(fēng)向,然后開始分工,爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏預(yù)跑,我負(fù)責(zé)放線,妹妹太小,就負(fù)責(zé)加油好了。一切準(zhǔn)備好后,爸爸拿著風(fēng)箏快速奔跑,我一點(diǎn)一點(diǎn)的放線,很快風(fēng)箏就飛了起來。妹妹開心的拍著手,一邊笑著,一邊看著頭頂?shù)娘L(fēng)箏,此時(shí)天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有金色的小魚,有兇猛的老虎,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有優(yōu)雅的燕子,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。
去放風(fēng)箏作文5
我有一個(gè)鋼琴老師名叫胡馥,雖然她已經(jīng)50多歲了,但她還是依然教學(xué)生彈琴。
我彈琴彈得好的時(shí)候,她總是幫我打拍,表揚(yáng)我什么的,說起話來也溫溫和和的,令人非常舒服。但我一彈不好的時(shí)候,她就會(huì)罵我。有一次上課,由于沒有完成好老師布置的作業(yè),心里非常緊張,彈琴的`時(shí)候,我的手直發(fā)抖,全身都冒著大汗,心想:這次老師不罵死我才怪呢。但沒想到,胡老師沒有罵我,而是一個(gè)音符一個(gè)音符的幫我改正過來,可我走的時(shí)候,連跟老師說“再見”也不記得了,父親母親生氣地說:“哼,算你這次好運(yùn),要是下次再這樣的話,我不把你的屁股打開花才怪呢!”以后每當(dāng)我彈琴不認(rèn)真的時(shí)候,我就會(huì)想起這件事,就再也不敢不認(rèn)真練琴了。
我打算長(zhǎng)大后一定要像胡老師那樣,做個(gè)好老師去教學(xué)生,賺一大筆錢,養(yǎng)活一家人,將來做一個(gè)有用的人。
去放風(fēng)箏作文6
今天,我又說到我的父親了,還是那個(gè)樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時(shí)候,把我的臉揉來揉去,嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣,難過死了,這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈,暴跳如雷。
就比如今天吧,父親、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到圖書館借書,我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢,父親忽然叫我穿衣服,我一邊玩一邊說:“不冷!”父親又說了幾遍,見我沒動(dòng)靜,他上前一步,一腳踢在我屁股上。我想:我也沒做壞事,你對(duì)我這么兇,壞父親!我火了,也在他屁股上踢了一腳。這時(shí),幸虧姑姑出來幫我們解了圍。
到了游泳池,父親又喜歡我了,在游泳池里他不停地揉我的'臉。
這就是我那一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒高興的父親。
去放風(fēng)箏作文7
今天放學(xué)后,我和媽媽到北山去放風(fēng)箏。
到了北山,我們先做準(zhǔn)備工作:安裝風(fēng)箏,把尾巴接上去,整理好線。就要開始放飛啦。
風(fēng)挺好,我的風(fēng)箏很快就飛上了天。我掌握著接線盤,風(fēng)箏越飛越高,就成小不點(diǎn)兒了。太開心啦。放風(fēng)箏很容易嘛!
可是,我一不留神,沒把住。風(fēng)箏開始在天上打轉(zhuǎn),接著它掉了下來。我跑了好遠(yuǎn)才把它撿回來。風(fēng)箏線纏在了樹上……
要是沒有那片樹林就好了。媽媽說,樹林總在那里,我們下次去開闊的地方放風(fēng)箏就好。
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