難忘的人作文

（熱）難忘的人作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的人作文1

　　記憶深處，有一個(gè)非常讓我難忘的人，那就是我的外公。

　　自從我出生那天，就被媽媽送到了外公家。那時(shí)，奶奶非常想要媽媽生個(gè)男孩。我還沒出生的時(shí)候，奶奶就對(duì)我媽媽說如果這胎還是個(gè)女孩，就把她送到你娘家去。媽媽生了個(gè)女孩，那就是我，奶奶知道后，讓爺爺把我送到外公家。

　　就這樣我在外公家生活了七年，外公非常疼我，不容我受半點(diǎn)傷害。那時(shí)家里比較窮，生活也不怎么好，在那七年里，全靠外公一個(gè)人在自家地里干點(diǎn)農(nóng)活維持生活。

　　我有兩個(gè)舅舅，他們并不疼外公。我記得有一次大舅去趕集，回來買了一些綠豆糕。大舅把那些綠豆糕藏起來并不分給外公。我看到表哥和表姐在吃綠豆糕，我看得直流口水，我真想過去向他們要點(diǎn)，可我膽子小，怕被他們罵我貪吃。

　　到了第二天，我跟外公說我想吃綠豆糕，外公說：“我們沒錢買，如果要吃我就去你大舅那里給你拿一點(diǎn)�！边@天早上大舅剛好出門了，外公就從大舅的房間里拿了兩塊給我。下午的時(shí)候，大舅發(fā)現(xiàn)綠豆糕少了兩塊，就問外公有沒有拿，外公說：“我拿了兩塊給小妹吃�！贝缶寺犃嘶鹆似饋�，和我外公大吵一架。那時(shí)，我真后悔，我為什么要那兩塊綠豆糕，如果沒吃就不害外公和大舅吵架了。

　　從那以后，我再也不敢吃大舅的任何東西了，外公也沒有再拿大舅的東西。每次外公總是到小店鋪給我買些零食，但都非常少，外公叫我留著慢慢吃，自己卻一點(diǎn)也沒動(dòng)。

　　七年后，媽媽把我從外公家接回，我戀戀不舍地離開。我看見外公的眼角里冒出了眼淚，我知道外公也舍不得，我和外公一起生活了七年，總會(huì)舍不得。

　　回來之后，我每半個(gè)月都會(huì)去探望外公。

　　我十二歲的時(shí)候，外公死了，我連外公最后一面也沒有見著。外公的'死給我太大的打擊，我每次一個(gè)人躲在角落里偷偷地哭，想起以前外公是怎么愛我、疼我的情景，我就會(huì)不由自主地哭起來。

　　我想現(xiàn)在外公一定在天堂里過著快樂的生活，我也知道外公其實(shí)一直在我身邊，關(guān)心我、愛護(hù)我，不讓我受半點(diǎn)委屈。

難忘的人作文2

　　他，用我的話說，就是一個(gè)不折不扣的“摳門兒鬼”。

　　他的樣子平凡，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地眉毛，一個(gè)水滴滴的眼睛讓人覺得很可愛，這也為了他的“作案”，因?yàn)檫@，我們被他耍了以后，想打他的時(shí)候，讓人覺得又可氣又好笑，便“放他一馬”。

　　那一天，我剛用自己獨(dú)有的“私房錢”買了一包辣條，剛準(zhǔn)備拆開口兒，就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)等候多時(shí)了，而且是“口水流下三千尺”。他那溫柔的語言讓我只好給他吃，他竟不領(lǐng)情，我打算給他一丁丁點(diǎn)兒，可他竟然伸出自己可惡的“爪子”，把我的辣條“一搶而光”。我一看，火冒三丈，舉起手就要往他身上打，可他的花言巧語讓我聽得佩服，正當(dāng)我思考之際，他拔腿就跑，我還沒有反應(yīng)過來，他已經(jīng)”逃之夭夭“了。我心里只能狠狠地想：恨，君子報(bào)仇，十年不晚！

　　有一天，我看見他“鬼鬼祟祟”的樣子，就知道他肯定有“陰謀”，就悄悄的跟著他，果然不出我所料，他向小賣部跑去，我緊跟其后，他買了一包辣條，我在他身后，拍了他一下，到把他嚇出了一身冷汗，我說：“哥們兒，別我瞧見了吧！怎么樣，給點(diǎn)兒吧！”他倒爽快的說：“行！”我都有點(diǎn)兒不相信自己的耳朵，他給了我一根，我正生氣呢，他又跑了。我又狠狠地想：“恨，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”

　　在舉行捐款的時(shí)候，我原本沒有注意到他，心里想：“恨，自己連自己都沒有錢，還怎么給災(zāi)區(qū)捐款呢？”忽然，一張五十元的鈔票被老師收了，我一看，啊，原來是他，我覺得自己有點(diǎn)兒不相信自己的眼睛，真的是他，忽然，我覺得他漸漸變得高大了，我也漸漸的`發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)，比如：我看見他喜歡助人為樂，當(dāng)別人沒有鋼筆時(shí)，他會(huì)主動(dòng)的給他鋼筆??

　　現(xiàn)在，他已經(jīng)成了我的榜樣了，我以后一定要好好的向他學(xué)習(xí)，做一名合格的小學(xué)生，讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩！對(duì)了，我好像還沒有告訴你們他是誰吧？如果你有興趣想知道他是誰的話，你就來我們班瞧一瞧吧，你一定會(huì)見到他又在做好人好事了！

難忘的人作文3

　　有些人，他們每天都站在我們身邊，但我們覺得他們并沒有什么特別之處；但是有一些人，一生中只碰過一次面，卻使我終身難忘。

　　今年暑假，我和爸爸去爬華山，在山上遇到了一名挑山工，給我留下了特別深的印象。

　　我們?cè)谏缴献叩臅r(shí)候，前面走著一個(gè)挑山工，他的背上背著一個(gè)大籮筐，里面裝滿了食物和水。我和爸爸默默的跟在他的后面。那名挑山工身材比較矮小，卻長(zhǎng)得十分結(jié)實(shí)。他的背有一些駝，應(yīng)該是常年背東西所導(dǎo)致的。

　　我和爸爸體力都算好，卻始終沒有超過他。他腳下的步子很有節(jié)奏，不快也不慢，每一步踏在臺(tái)階上都像是磁鐵吸住了鐵塊，十分結(jié)實(shí)。我們跟著他走了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有停下來休息，我在心里想，這個(gè)人的體能真不錯(cuò)�。∨滥敲撮L(zhǎng)時(shí)間還不停下來休息。他可是比我們大好幾十歲的人那！

　　到了北峰已經(jīng)是正午時(shí)分，他坐在一塊石頭上休息，吃午飯我出于好奇，坐在了他的旁邊。他轉(zhuǎn)頭看了我一眼，問我是從哪里來的，我回答北京。他沖我笑了一下，臉上的皺紋擰在了一起。我看看了看那張滿是皺紋的臉，上面寫滿了歲月的艱辛，那張臉又是那么的似曾相識(shí)，我的爺爺奶奶不都是滿臉皺紋嗎？我問他來回一次的報(bào)酬，他嘆了一口氣，告訴我：“八十”“八十？”我驚訝的問他：”您一天的辛苦才值這么點(diǎn)錢？“他一臉的無奈，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我有老婆孩子，我要供他們生活，供孩子上大學(xué)�！彼�的口音是地道的陜西口音，我的爺爺奶奶也是陜西口音。我問他以后打算干什么，他抬起頭看了看天，隨后又把頭低了下來：“我不知道將來會(huì)是怎么樣�！彼�頓了一下，說：“踏踏實(shí)實(shí)的'把腳下的路走好才是最重要的。把每一步走穩(wěn)，走踏實(shí)就一定不會(huì)錯(cuò)。走路時(shí)看天一定會(huì)摔跤的。他意味深長(zhǎng)的看了看我，我好想明白了些什么。

　　那個(gè)質(zhì)樸的挑山工給我留下了很深的印象。那句“走路時(shí)看天使會(huì)摔跤的“的話使我受益終生。我從他的身上學(xué)會(huì)了穩(wěn)重與踏實(shí)，并且也嘗到了甜頭。

　　他吃完了那個(gè)饅頭，向我和父親道了再見，又繼續(xù)向上爬山。一步又一步，很穩(wěn)，很踏實(shí)。

　　我目送著那個(gè)最令我難忘的人遠(yuǎn)去。

難忘的人作文4

　　每個(gè)人都有很多個(gè)老師，而給我印象最深刻，令我最難忘的老師，就是我們的語文老師——親愛的王老師。

　　王老師長(zhǎng)得可漂亮了：一張精致的瓜子臉，簡(jiǎn)潔的馬尾辮高高扎在頭頂，一雙炯炯有神的大眼睛靈動(dòng)地鑲嵌在彎彎的柳葉眉下，顯得既聰雅有十分的精神抖擻！

　　王老師的語文課上得十分生動(dòng)幽默、引人入勝。記得有一次，王老師正聲情并茂地講解著一篇課文，叫王子起來讀生字，王子卻把“秦”字讀成了“泰”字，全班同學(xué)被逗得捧腹大笑，有的同學(xué)還調(diào)皮地起哄，王子直愣愣地站在那里，不好意思地望著王老師，顯得有些尷尬無措。待我們笑聲漸漸平息下來，王老師開口了：“看來，我們的王子識(shí)字不多，我們?cè)谇貒�的世界里，他卻在幻想著泰國的美好生活�！甭牭饺绱擞哪�風(fēng)趣的點(diǎn)評(píng)，全班又笑的前仰后合，有的同學(xué)肚子都笑疼了，王子也被逗得樂了起來。很長(zhǎng)時(shí)間王老師才止住了我們班快要將屋頂掀翻了的'笑聲。在這笑聲當(dāng)中，我們也加深了對(duì)這兩個(gè)字的記憶和理解。

　　還有一次，王老師給我們?cè)谥v解《優(yōu)化設(shè)計(jì)》，她讓楊卓翰起來試著講解其中一題，可能因?yàn)檫�沒有弄懂，楊卓翰回答得結(jié)結(jié)巴巴。王老師鼓勵(lì)他說：“慢慢想，想好了再起來說。”因?yàn)檫@道題本身有點(diǎn)難，全班同學(xué)都在仔細(xì)思考，努力尋找答案，還害怕被點(diǎn)名�！皡枪賰x，你起來說說看�！甭牭酵趵蠋煹穆曇繇懫�，同學(xué)們都松了口氣。“老師，答案是……”吳官儀居然將這道題回答成上一題的答案！王老師出口點(diǎn)評(píng)即顯幽默：“吳官儀，你在少兒頻道，但我們?cè)谝魳奉l道�！蓖瑢W(xué)們聽后都哄堂大笑起來，我們也在愉悅的氣氛中收獲了新知識(shí)。

　　這就是我親愛的語文老師——漂亮聰慧的王老師。遇到這樣的好老師，是我的幸運(yùn)，和她在一起的每一分每一秒，我都覺得開心愉快，無比難忘！

難忘的人作文5

　　人的一生中，會(huì)有許多人和你認(rèn)識(shí)，如同天上的繁星，地上的泥土，海中的水滴，數(shù)不勝數(shù)�？赡莻�(gè)讓你難忘的，就一直默默停留在你的`腦中。最讓我難忘的人，竟然是個(gè)乞丐。

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我剛下興趣班，在路上等老媽來接我。雖然我身著厚厚的羽絨服，還是覺得有點(diǎn)冷。我東張西望時(shí)，看見一個(gè)乞丐。他只穿了幾件破布樣的衣衫，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我看他可憐極了，想起身上還有一塊錢紙幣，我就假裝成行人，路過那個(gè)可憐的乞丐時(shí)，順手就把錢扔了出去，就裝作若無其事地跑走了，一邊跑還一邊想：“嘿嘿，沒想到我還做了一回活雷鋒！”正好老爸也開車來了。上車時(shí)，我眼角余光看見了那個(gè)乞丐大惑不解地拾起那一元錢。

　　我在車上對(duì)爸媽說了這件事，他們都夸了我。正得意洋洋之時(shí)，我看了一下倒車鏡。不看不知道，一看嚇了我一跳。那乞丐手上拿著一張一元紙幣揮舞著，在追汽車！口中還喊著什么。我想：“他估計(jì)還要錢�！庇洲D(zhuǎn)念一想：“他追不了多遠(yuǎn)的�！本蜎]說什么。

　　都快到家了，可那個(gè)乞丐仍窮追不舍，我只好叫老爸停車，又嘆了一口氣，說：“真倒霉，碰了一個(gè)如此愛錢如命的乞丐。”我下了車，那乞丐追了上來，上氣不接下氣地對(duì)我說：“你，呼呼呼，掉了，呼呼，一塊錢！”我沒接過錢，對(duì)乞丐說：“謝了，這錢你留下吧�！彼麚u搖頭，說了聲：“不了�！蔽易屑�(xì)打量著他，那矮矮的身子，臉削尖削尖的，瘦瘦的，上面寫著堅(jiān)定，細(xì)細(xì)的，黑黑的手臂攥著那一塊錢，濃黑濃黑的眉毛下，有一雙烏黑的眼睛盯著我。我只好接過錢上了車，對(duì)他說：“再見！”他應(yīng)了一聲，就離開了。

　　我望著他的身影，漸行漸遠(yuǎn)，和那快下山的太陽融為一體。他雖矮小，可他的影子，在夕陽的照映下，變得很大，很大。

難忘的人作文6

　　爺爺是個(gè)老師，很有修養(yǎng)。他去世時(shí)沒有留下什么，只有一本生前親手制作的報(bào)集，封面上用毛筆工整地寫著兩個(gè)字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容，都是他精心從報(bào)刊上裁選下來的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來……

　　我最難忘的人是我的爺爺。爺爺給我的.印象本來是很模糊的，很遙遠(yuǎn)的，他留下的遺物和從爸爸那里聽來的故事，卻讓我漸漸了解了他。

　　記得小時(shí)候，爺爺很喜歡我。他常常抱著我，給我講故事，親自給我寫字帖，讓我臨摹，有時(shí)候還手把手的教我。爺爺家離我們的住所很遠(yuǎn)，而他卻時(shí)常來看我，送些書籍和玩具；他來辦公事時(shí)，也忘不了來幼兒園看我一眼。聽幼兒園的老師講，他最后一次來看我時(shí)，我和小朋友正在嬉戲，他不忍打攪我，只是在外面看，并讓老師轉(zhuǎn)給我一袋兒爆米花。當(dāng)時(shí)我沒想到是爺爺送的，只是抱著它疑惑不解。不久，爺爺病故了。沒想到這竟是我與爺爺?shù)淖詈笠淮蜗喾辏?/p>

　　爺爺是個(gè)老師，很有修養(yǎng)。他去世時(shí)沒有留下什么，只有一本生前親手制作的報(bào)集，封面上用毛筆工整地寫著兩個(gè)字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容，都是他精心從報(bào)刊上裁選下來的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來。

　　聽爸爸說，爺爺一生很苦，三歲時(shí)父親就去世了，童年靠街頭賣雜貨賺點(diǎn)錢上學(xué)。后來當(dāng)了個(gè)窮教師，又供我父親和我叔叔上大學(xué)，一輩子沒有享過什么福。他逝世前兩年，攢下幾千塊錢（人民幣），囑托我父親留給我上大學(xué)用。這對(duì)當(dāng)時(shí)80年代的一個(gè)月薪不足百元的小學(xué)教師來說，是多么困難啊!然而，他病故時(shí)，口袋里竟然沒裝一分錢，只有一張小紙條，上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中，我進(jìn)一步了解了他。

　　爺爺是我最難忘的人，我很想念他。

難忘的人作文7

　　還記得，當(dāng)時(shí)，你細(xì)心認(rèn)真，教我的樣子。我多么希望時(shí)間能慢一點(diǎn)。

　　——題記

　　其實(shí)每個(gè)人都有令自己尊敬，佩服，感動(dòng)和難忘的人，但也有讓人嘆息和失望的人。他們有可能不是名人，有可能只是一個(gè)普通人但他們身上的品質(zhì)和精神感染著我們，讓我們成為更優(yōu)秀的人。而讓我最難忘，最敬佩的人就是我的朋友。

　　他有一雙炯炯有神的眼睛，一雙極有創(chuàng)造力的手。他在我面前有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)幼稚，有時(shí)成熟。成熟時(shí)的他考慮事情總會(huì)考慮事情的利與弊，不會(huì)去打無準(zhǔn)備的仗。也許正是這樣我總會(huì)想我到底是怎么和他成為朋友的。但也是他讓我遇到困難不放棄。

　　記得有一次他帶了一盒象棋，但我并不會(huì)下，我只是在旁邊觀看他和別人比賽。有一次偶然的機(jī)會(huì)他看見我在旁邊看便問我：”你會(huì)不會(huì)下象棋”我無奈的搖了搖頭說：”不會(huì)”。本來正在下棋的他，忽然跟別人說：”明天我們?cè)傧�，我今天有事”然后他就來教我下象棋。他為了給我講規(guī)則，浪費(fèi)了三十分鐘。講完之后他笑著對(duì)我說：”要不要來下一盤”。我想了想然后猶猶豫豫的答應(yīng)了，但沒想到剛下幾分鐘我心里開始打退堂鼓了。他好像有透視眼一樣，一下看透了我的心思說道：”剛開始下就打退堂鼓了。”心里很是慌亂，于是第一局就輸了。但他鼓勵(lì)我說：”其實(shí)你只要有不放棄，你就贏了。給你講個(gè)故事吧。你知道世界象棋的第一名，其實(shí)在十歲以前并沒有接觸過象棋，但他對(duì)象棋的熱愛和努力。造就了他現(xiàn)在的第一名。你不去嘗試怎么能會(huì)呢？就像你跑步一樣，你明明知道自己的對(duì)手十分厲害有可能你會(huì)輸?shù)煤軕K，你還會(huì)比嗎？然而答案是肯定的`，你有可能會(huì)輸，但只要用盡全力不留遺憾就好�！甭犕晁�的話，我的信心倍增。然后就說要和他再比一場(chǎng)。雖然我輸了，但我輸?shù)煤荛_心。

　　謝謝你，我的朋友。如果沒有你給我上的著寶貴的一課，我也許在遇到困難的時(shí)候只知道跑。而這一課讓我終生難忘，也許有天我們會(huì)不再聯(lián)系，但你這個(gè)朋友我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

難忘的人作文8

　　時(shí)光匆匆，度日如年．

　　隨著時(shí)間不斷地前進(jìn)，世上的許多事物漸漸褪去，沒有了鮮艷的色彩．就如我們?nèi)藵u漸老去，世界上沒有后悔藥，時(shí)光總是一去不復(fù)返，沒有人能挽回自己所失去的一切．

　　我，曾經(jīng)有一位和藹的外太公，他的妻子好幾年前就去世了，但他以微薄的生活費(fèi)用把兒女們養(yǎng)大，最后嫁出了她們．外太公他自己的生活過得很辛酸，還經(jīng)常給我們錢花，有時(shí)候有人給他錢，他舍不得花，就留給他的孫子．外太公行動(dòng)不方便，還經(jīng)常著者拐杖到太字里行間街走走，他總認(rèn)得出我，奶奶是他的大女兒，他也經(jīng)常找奶奶幫忙．他家現(xiàn)在做的生意是開＂網(wǎng)吧＂，生意不是很好，一天大概賺元吧！一家１５口人不等，生活很清苦．他曾經(jīng)是一位人人信仰的名人，據(jù)說有許多人都想請(qǐng)他當(dāng)職業(yè)者，可他都禮貌謝絕，生活還是維持了下來．

　　畢竟好景不長(zhǎng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，外太公的兩頭鬢發(fā)，顯露出他的.疲勞：每天在街上不斷奔波，有一天終于倒下了．記得是上星期的事拉：那天，外太公由于某種原因生病了，急于到泉州醫(yī)院治療，經(jīng)過兩三天的折騰，無法治愈，最終～

　　今天，是外太公的出殯日，大家換上喪服為外太公送贓．一路上心情沉重，步子穩(wěn)重地來到了追悼現(xiàn)場(chǎng)，我們親耳聞見各個(gè)聞名人士對(duì)外太公的賀詞，多年工作合作的愉快，彼此之間的深情厚誼，難道就這么結(jié)束拉？看著外太公的遺像，那么慈祥的面孔，我真的好舍不得，奶奶的哭聲最大拉．我不知該怎么去安慰她，該知道要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，失去父母的痛苦誰能理解，我知道父母把我們養(yǎng)大，卻沒在得到回報(bào)時(shí)離開人世，這是人間最大的悲�。�

　　離開了追悼現(xiàn)場(chǎng)，我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔，朦朧的背影，漸漸褪化～

　　人生自古誰無四邊形，留取丹青照漢青．關(guān)漢卿這句千古名言流傳到現(xiàn)代，想必大家都聽過吧．雖然外太公離開了我們，但他的精神卻是永存的．聽說下一版報(bào)紙要出有關(guān)外太公的，好感動(dòng)哦嗚嗚～

　　我永遠(yuǎn)也忘不了，那位善良的老人→外太公．

難忘的人作文9

　　我�；貞浧鹞业淖∷奚�活。雖然離開了父母的愛巢，但我毫不孤寂。因?yàn)樵谒奚崂�，同樣有融融的情意，總讓我體會(huì)到家的溫馨。

　　記得那次我看流星雨。室友們?cè)缇烷_始談?wù)撟约合胂笾械牧餍怯辏簾o數(shù)的流星閃著銀光，像一場(chǎng)大暴雨般從天空中墜落下來，你似乎能聽到它們?nèi)紵�和墜落時(shí)的噼啪聲，那或許就是流星的對(duì)話呢……大家越說越興奮，各個(gè)摩拳擦掌，表示寧可一夜不睡，也要觀看這一壯觀景象。

　　夜里1點(diǎn)多，我被室友叫醒，也顧不得穿衣服，就隨著大家爭(zhēng)先恐后地趴到窗臺(tái)上，把臉緊緊地貼在窗戶上。夜晚的天空好美呀！天鵝絨般的夜空綴滿了疏疏密密的星斗，一眨一眨的，他們互相挨擠著，搖搖欲墜。冷不防一股寒氣襲過，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。王婧婧忙把我拽進(jìn)她的大衣里，我們依偎在一起，等待流星。

　　突然一顆流星掠過天空，既不見首，也不見尾，仿佛是從一口黑咕隆咚的井中射出來的。又是幾顆流星！它們總是在你意想不到的時(shí)候，從你意想不到的地方蹦出來，一晃就消失了。

　　聽說流星劃過時(shí)可以許愿，只要在流星消失前說完，愿望便能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)，我正要參加“北京市科技英語大賽”的決賽。只見彭燕豫緊盯天空，流星一出現(xiàn)，她便飛快地嚷道：“考好，考好，我祝趙初蒙在決賽中考好！”我感激地望了她一眼，她也正在沖我眨眼，就像星光般活潑。后來我果真在比賽中得了一等獎(jiǎng)，也許這有彭燕豫的'一份功勞呢。

　　這時(shí)，不知是誰打翻了一杯為熬夜準(zhǔn)備的茶，大家都去七手八腳地擦桌子、拖地。一陣忙亂后在擠到窗前，什么都沒有了，天都快要亮了。大家互相抱怨著、笑著。

　　這次流星雨沒有事先我們想象的那樣壯觀，然而這并不重要。最難忘的還是這次快樂的“夜間聚會(huì)”。在流星劃過天際時(shí)，我也許下了一個(gè)愿望：永遠(yuǎn)快樂。王婧婧?jiǎn)枺骸罢l？你要誰永遠(yuǎn)快樂？”我說“愿我們大家永遠(yuǎn)快樂，愿我們的宿舍里永遠(yuǎn)充滿今夜般的歡聲笑語，愿我們能永遠(yuǎn)在一起！”

難忘的人作文10

　　每次看到她，不由得眼睛、心頭都有些酸澀，她仍是那道美麗的風(fēng)景……

　　冬天好冷，刮著大風(fēng)。天還沒有亮，我背著書包要去上學(xué)。又看見了她，她仍然拿著那把布滿灰塵的掃帚，低著頭一聲不吭的掃著地，時(shí)而撿到新奇的東西，還會(huì)捧腹大笑一陣。

　　掃地，就像一把鑰匙，打開了她新的一天。

　　她敬業(yè)，雖說經(jīng)常被人瞧不起，但她仍不辭辛苦，始終如一。掃完地后，她會(huì)把自己橙色的小三輪放在一個(gè)偏僻的角落，再將垃圾分類，鏟除墻上的“牛皮癬”。若有人隨手要扔垃圾，她會(huì)立即上前制止。

　　紅綠燈頻繁閃動(dòng)，早班的高峰悄然進(jìn)行著。輕拍身上的塵土，她默默坐在路緣石上開始享用美味的第一餐——三元的肉夾饃。很小，但對(duì)她來說已經(jīng)足夠了。四月的光照，溫和卻不甚熱烈。人人形色匆忙又面迎陽光，像春天的風(fēng)，輕快而雀躍。她一邊嚼著饃，一邊看著東邊的太陽愈加光明。

　　接下來就要拾垃圾。早上人還是很多，不一會(huì)兒就會(huì)有滿地的拉圾。她需要拾一個(gè)早上才可以。雖然單調(diào)，她卻說這也是個(gè)很好的鍛煉。早上她干的'都是一些很細(xì)微的小工作，到了中午，才是她最忙碌的時(shí)候。

　　她的工作地點(diǎn)離一所學(xué)校很近，放學(xué)后學(xué)生各種垃圾都往外扔。她不高，抱回來的全是比她還高的一堆垃圾，每到這時(shí)她也忍不住嘮叨幾句，工作負(fù)擔(dān)壓得她都喘不過氣來，但忙完再看著整潔的道路，摸摸自己衣服上繡著的“環(huán)衛(wèi)工人”，她又不由得笑了。皺紋布滿了整個(gè)臉，藏起了她眼中的辛酸。

　　一天就要過去了，我放學(xué)回家又看到了她。此時(shí)，剛放學(xué)的小孫女坐在車?yán)镒x書，奶奶仍在掃地。我以為快掃完了，但一轉(zhuǎn)眼她又去了路的另一邊……

　　掃地，也是這把鑰匙結(jié)束了她的一天。

　　奶奶從遠(yuǎn)處跑來，對(duì)小孫女說：“今天又掙了20元，帶你去買好吃的�！�

　　月亮出來了，奶奶坐上三輪車：“走，月亮陪我們回家！”

　　祖孫倆的身影越來越遠(yuǎn)，融入了路燈中，如同夢(mèng)鏡一般慢慢模糊在夜色中，但她那矮小的身影卻清晰地印在我的心里。

　　我想我肯定會(huì)記住這樣美麗的風(fēng)景。

難忘的人作文11

　　這樣一個(gè)深秋，天暗得早。

　　小路上沒有霓虹，只有廣闊夜空中一彎清冷的月亮散發(fā)著幽幽的光，只有一陣?yán)滹L(fēng)吹過，飄下滿地的落葉，與風(fēng)一同在街邊旋轉(zhuǎn)著。

　　我就這樣一直走著，一直低著頭走著。直到我感覺到一絲微弱的亮光照亮了路，才緩緩抬起頭來。前面是一個(gè)模糊的身影，佝僂著。他背對(duì)著我，正咳得厲害，旁邊是一個(gè)比他大得多的地瓜爐子，火膛里閃著紅光，上面用厚厚的花格子布捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。等我走近了，那人才長(zhǎng)舒了一口氣，慢悠悠地轉(zhuǎn)過身來。

　　微弱的光下，他灰白色的頭發(fā)稀疏而且亂七八糟，有點(diǎn)像鳥窩里的干草。溝壑縱橫的一張臉，黑黝黝的。下面是麻稈兒一般粗細(xì)的兩條腿。

　　老人見我看他，也就盯著我，干裂的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，忽然咧開嘴樂了：“同學(xué)，買地瓜不？”一口方言，聽起來很溫暖，我點(diǎn)點(diǎn)頭，老人掀開花布，一股香甜的氣息撲面而來。我看看四周，不禁好奇地問他為何要在這樣一個(gè)偏僻的地方賣東西，他只是麻利地稱著東西，笑而不答。

　　直到有一天，我回來的稍晚了一些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)臟兮兮的小孩站在老頭的面前，仰頭望著老人從爐子里挑出兩個(gè)最大的地瓜遞給他，小孩用衣服兜著冒著熱氣的地瓜飛快地跑向一個(gè)黑暗的角落，那里隱約躺著一個(gè)女人。

　　就在這一瞬間，我終于明白了老人那日的笑而不答……

　　這個(gè)在我成長(zhǎng)中最難忘的人用實(shí)際行動(dòng)告訴我：生活有時(shí)也需要那么一點(diǎn)人情味，好讓人們感到親人以外的溫暖。如果只有一味的冷漠，又怎能叫做生活呢？

　　花落花開間，又過了幾年。還是這樣一個(gè)深秋，還是那個(gè)熟悉的角落，卻再也聞不到地瓜的`香甜，那對(duì)耐人尋味的母子不知從何時(shí)起，也不見了蹤影，但多年前的那個(gè)佝僂的瘦小身影，那一口溫暖的地方口音，還有一顆善良的心卻讓我難忘。

　　現(xiàn)在，心中的這些記憶，即使在清冷陰寒的深秋，也仍會(huì)散發(fā)出絲絲溫暖。

難忘的人作文12

　　陽光斜睨著大地，斑駁灑下一地碎金。透過重重疊疊的枝丫，閃爍著的，是湖面波瀾的光影，曼妙無聲，翻看記憶的存檔，浮現(xiàn)出那人、那事……

　　正值酷暑，和同學(xué)們約好出去玩，來到完全陌生的地方，吃著悠閑的下午茶，周圍一切也跟著放慢了腳步。在一片歡聲笑語中，不知不覺到了傍晚，同學(xué)們都回了家。我聽著口袋里硬幣碰擊的聲響，邁著小碎步，來到公交站牌，傍晚的天悶熱得叫人難受，汗水劃過臉頰，在空中跳起了舞。“車輛靠站，請(qǐng)注意安全……”熟悉的鈴聲響起，我漫不經(jīng)心地走上車，手伸進(jìn)衣兜翻找，不找不知道，一找嚇一跳：不知是不是剛才跑得太快，全身上下竟沒有一個(gè)子兒！我又伸進(jìn)口袋，這才發(fā)現(xiàn)褲兜里有了個(gè)小破洞，剛好放得下一個(gè)硬幣。我無助地四處張望，看見了另一個(gè)同學(xué)：她還沒走！我把乞求的目光投向了她，她只是什么都沒說就把一枚帶著體溫的硬幣遞給我�！澳弥�吧。”一元硬幣在陽光下閃著光，我欣喜若狂，連連說道：“你真是我的救世主，太感謝你了！”便把那硬幣投入交幣機(jī)，滿心歡喜地坐上座位，享受著空調(diào)的涼爽，這夏日的一抹清涼。拂去夏日的浮燥，換回一抹好心情，“真涼��！”此時(shí)的我滿臉愉悅，卻未曾想到這1元的“身世”，更不曾想到她滿臉無奈地在車后慢跑，這1元硬幣是她身上僅有的1元……

　　我要到站了，轉(zhuǎn)頭想和她道謝，卻找不到她的身影�！八�不是只有1元錢嗎？”我心頭轟地一響，如同炸彈炸開在我心間，“我之前還笑了她呢……”一想到這里，我的.鼻頭不禁一酸，心中更添愧疚與感動(dòng)�！八�的家多遠(yuǎn)啊……真是傻丫頭……”我倚著窗，陷入沉思……

　　陽光散發(fā)出的熾熱被幾片悠然飄過的白云掩蓋，余暉點(diǎn)染半透明的天空，紅似火，似綢，遮掩著參差花葉，夕陽下，那枚銀色的硬幣正對(duì)著天空，散發(fā)著銀光。勾勒著，漸漸模糊的回憶……

難忘的人作文13

　　那個(gè)身影，在六年的生活和學(xué)習(xí)中幫助了我許多，她的真誠，她的每一個(gè)微笑，她的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我難以忘懷，她就是我的好朋友軒兒

　　幫助別人就是幫助自己，這句話她雖沒有說過，但卻常常付之在行動(dòng)上。她幾乎每天都在幫助別人，并且每次都很熱情，每次都會(huì)微笑著去幫助別人。

　　當(dāng)我第一次跟她抱怨道我這么大還不會(huì)游泳時(shí)，她毫不猶豫地說道：“我教你游泳吧!”我非常吃驚，但卻又拒絕了。我實(shí)在沒有膽量去學(xué)游泳，而且是跟一個(gè)我一樣大的人教我�！安恍牛�你必須學(xué)，這樣也可以有一項(xiàng)技能嘛”。我看著她那堅(jiān)定又帶點(diǎn)固執(zhí)地臉龐，答應(yīng)了。

　　晚上，我和她一起進(jìn)了兒童游泳池，但是我還是拿上了游泳圈，我對(duì)水實(shí)在有些恐懼。她拉著我的手走向游泳池中，她對(duì)我說：“別拿著游泳圈了，咱們?nèi)ド钏畢^(qū)，把游泳圈放岸上吧!”

　　“不要，我好怕。”

　　“ 沒事，有我拉著你呢，不用怕�！�。她微笑著說。

　　那微笑讓我起著狂風(fēng)大浪的內(nèi)心安靜了許多。她戴著我走進(jìn)深水區(qū)，我緊緊的拉著她的手不敢松開，生怕我一摔跤就會(huì)被淹著。她先教我憋氣，她先給我做了一個(gè)示范。先深吸一口氣，把臉泡在水中，過了有十幾秒，她仰起頭來，喘著粗氣：“你也來試試，很簡(jiǎn)單的，你剛開始學(xué)，憋十幾秒就可以了�！彼�炯炯有神的大眼睛仿佛帶著真誠的`微笑在鼓勵(lì)著我。我試了一次就成功了。

　　接下來她教我動(dòng)作，她一下子撲入水中，然后起來對(duì)我說：“就像這樣做，加油!”這句鼓勵(lì)的話語雖然輕，但對(duì)我來說卻有千斤重。我也試著那樣做，可是我的腳卻不由自主的撐著地，我試了很多次，可是次次都那樣，我有些灰心了，但我一想到她的微笑，她的鼓勵(lì)，我又一次鼓起了勇氣再試一次，“我學(xué)會(huì)了”我高興地喊道。她依舊微笑，說：“以后要經(jīng)常練呀!”

　　她就是我的好朋友軒兒，是她教會(huì)了我游泳，是她讓我有了自信。她的一句句鼓勵(lì)，一個(gè)個(gè)微笑都讓我難忘。

難忘的人作文14

　　朋友是什么？朋友就是當(dāng)你成功的時(shí)候，一同分享快樂；朋友是什么？朋友就是當(dāng)你失敗的時(shí)候，陪著你，安慰你；朋友是什么？朋友就是當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，和你一起承擔(dān)；朋友是什么？朋友就是。

　　我有一個(gè)最信任的朋友，從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)同窗六年，彼此之間已產(chǎn)生一種心靈相通的感覺，在我的所有朋友中，就屬他最真摯。無論什么事情，我們都一起面對(duì)，從來沒有分開過。

　　她就是我的閨蜜，知己——崔容燕。

　　也許在別人眼里，她不是亭亭玉立，但在我的眼里，她就是最清純可愛的。她有一雙明亮的眸子，睫毛微微上翹，鮮紅的嘴唇精致小巧，還有一只鷹勾式的小鼻子。烏黑發(fā)亮的短發(fā)上常夾著一朵蝴蝶結(jié)。她那白晢的皮膚，仿佛吹彈可破。她還有著苗條的身材，一雙修長(zhǎng)的細(xì)腿。她不是那種特愛美的女生，但，她總是把自己打扮的干干凈凈，她不喜歡穿裙子，但也許牛仔褲更能顯出她那雙細(xì)長(zhǎng)的美腿。

難忘的人作文15

　　自上學(xué)以來，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，但給我留下深刻印象并讓我至今難忘的卻只有dhz。他今年十三歲，一米六左右.為人隨和，不笑不說話，每次別人問他題，他總是先微微一笑，然后再回答別人的問題。他之所以讓我難忘，除了他的性格特點(diǎn)，我最佩服的是他就是那一手好字。他的書法不僅在我們班，甚至在整個(gè)年級(jí)上也是排得上名次的。他經(jīng)常參加書法比賽，每次都有不同程度的收獲。有一次他參加年級(jí)的書法比賽。他寫的字蒼勁有力，得到了很多書法愛好者的認(rèn)可。他寫的幾副作品，各有特點(diǎn)。有的像浮云一樣輕盈，有的像松柏一樣蒼勁，有的像大海一樣舒展，有的像野火一樣充滿激情。引來很多人圍觀，就連我們班的書法老師走過去也連連稱贊他的字。有一次我到他家，發(fā)現(xiàn)他不在家，阿姨把我讓進(jìn)他的臥室，讓我等他回來。我看到他書桌上擺著許許多多的字貼，墻上貼著好幾張書法比賽的獎(jiǎng)狀，筆盒里裝著許許多多的筆，桌下的'垃圾桶里全是一支支用壞完的筆。

　　他媽媽告訴我，董恒智原來字不好，他決心練字后，就每天堅(jiān)持，給自己定任務(wù)，每天必須寫夠一個(gè)小時(shí)。幾個(gè)月后，他的字就寫得很像樣子了。最終練成了這筆好字。他現(xiàn)在仍然每天還在不斷地練字。

　　聽著阿姨的介紹，我懂得了一個(gè)道理。任何一個(gè)優(yōu)秀的背后，一定有一個(gè)人百分之百的付出與努力.我不再等他回來，告辭阿姨我就去文具店買來文具，我要像他一樣，練出一手好字。

　　我找到他，向他求教，他答應(yīng)了教我。

　　于是我每天寫完字貼，就讓給他就讓他看。他隨時(shí)指出我的問題并讓我改正。就這樣，一天、兩天、三天···過了一段時(shí)間，我的字終于也寫得有模有樣了。最終，同學(xué)們對(duì)我刮目相看,書法老師對(duì)我也連連稱贊了這是我的朋友董恒志，一個(gè)給深刻我影響的朋友，一個(gè)讓我至今難忘的朋友。

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