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【精品】我們一起走過作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我們一起走過作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們一起走過作文 篇1
恍恍惚惚迷迷蕩蕩，我想起奉天的沈雨，微潤的初秋�！}記
暗戀﹒橘生淮南。
“初夏”
晨曦微綻。
我暗戀著初露的蔥蘢。
校園花壇罅隙的一抹妍麗，貪婪的吮吸著陽光和雨露，帶著新生的好奇，打量陌生的世界；實驗樓前的孔子像，寬袖的袍子，長長的髯須，浮動著一世清華，那雙睿智的雙眼，潛移默化著學生。石刻的日晷平靜的接受反射，上面的一刀一劃，印下了時刻的腳步，摩挲著凹痕，莊重而悠然。三五結(jié)伴的同學言笑晏晏，摩擦的衣角，甩起的馬尾辮，無法讓人忘懷的笑容，一切的一切，美好的令人動容。
一切的一切，也令我暗戀著。暗戀著新校園的美好新奇，暗戀著某棵樹上似有似無的蟬鳴，暗戀著書本的清淡墨香。
暗戀著即將到來的盛夏。那里有我們最美好的青春。
最好的我們。
“仲夏”
草木葳蕤。
代課的體育老師提議考驗我們的團結(jié)，讓我們連成一對，快速跑用身體定位成一個水落成的波紋狀。
心里不禁嗤笑著這有多么簡單。暗暗有了事不關(guān)己的念頭。老師像知道我們所想，舉出身先士卒的失敗例子，引起我們的重視。陽光斜斜打在老師臉上，望著他一臉高深莫測的笑容，不禁多了幾分注意。
開始了，我們用不緊不慢的速度跑著，不一會如珠的隊列出現(xiàn)了裂縫，眼神瞄著后面的我暗怪他們的不認真，這么點簡單的`事都做不好。努力和前面的同學保持著隊形。漸漸恢復了他該有的樣子，笨拙的完成了老師的任務(wù)。
當他說出我們是目前完成的最好的班的時候，歡呼聲如浪潮般涌來，在嘴邊的但是二字淹沒在歡騰中。眉梢?guī)�，鳴鳴得意成了在那一刻成為我們的專屬。
那一刻，我們的青春藤蔓爬樹般瘋長。真應(yīng)該在樹間編個吊床，咿咿呀呀的晃蕩，哪管他光陰似箭，流水如年！
最好的我們，擁有了整個盛夏的陽光。
你好，舊時光！
“晚夏”
暮色四合。
漫天的紅云吞沒了湛藍的的天空，咸蛋黃似的夕陽在云幕的一角搖搖晃晃。
遠去了曾經(jīng)的不諳世事的吵鬧，諾大的教室里有的不再是揉皺的頁腳與荒置的水筆。
我們會拿著習題書問周圍一圈的學霸，會因為題目不懂而煩躁的扯著頭發(fā)，會小心翼翼的對待我們書本，會筆耕不輟的完成未來得及記下的筆記。
“不對。”
“哪里不對了？”
“這題應(yīng)該是這樣的，這是角平分線…�！�
“原來是這樣，我懂了”
白色的熾光燈揉皺了我們埋頭的背影，窗外空曠而靜謐的夜景已無心欣賞。
高高的書本吞沒了頭頂，滿腦子的物理公式化學方程式，因為某處背錯了的公式而皺眉，因為各自的理論和同學爭得面紅耳赤，嗓音沙啞，因為某處難點而甩了筆，再又默默地撿起，在草稿紙上演算。這些顯得那么真實，毫無荒誕怪稽之談。
在這盛夏彌留之際，我們在白色的草稿上劃下了我們的青春。
我相信我們最后會勾勒唇角笑著，笑著說
你好，舊時光。
愿做紫色的鳶尾，在陽光亮得刺眼的盛夏，思念陪伴我們一起流逝的時光。
我們一起走過作文 篇2
七年前的一個春日里，窗外的桃花正開得爛漫。透過淡粉色的紗簾，一束和煦的陽光照在我們母女倆的臉上。
“媽媽，我……我能學小提琴嗎？”我依偎在媽媽的懷中，輕聲問道。
“小提琴？”顯然，媽媽有些吃驚，“這件事可不是鬧著玩的呀！你真的想好了嗎？”緊接著，她又用嚴肅的口吻問我。
“嗯……想好了！”說著，我那稚嫩的臉上露出了少有的堅定。
媽媽并沒有馬上回答我，而是沉默了許久。她明白，這注定將是一條充滿汗水與淚水的艱辛之路。
“好吧�！边@兩個字打破了屋內(nèi)的寂靜，媽媽在再三考慮后還是答應(yīng)了我的請求。于是，從那天起，我便又多了一個知己——小提琴。
開始學琴后，我第一次體會到了什么叫“累”。每天早晨，總是習慣賴床的我都要早早地起床，開始重復著那幾句永恒的`旋律。在“6歲”這樣一個最貪玩的時間里，我要在高高的譜架前站上幾十分鐘，努力用小下巴托起對于我來講并不算輕的小提琴，這實在有些殘忍。沒過幾天，做事“三分熱度”的我便想打退堂鼓了。但在這個時候，媽媽卻堅決反對，她堅定地對我說：“既然你選擇了學琴這條路，就要踏實地走好每一步，才剛開始就想放棄，這怎么能行？”
于是，我的“放棄計劃”破滅了，而媽媽的這番話卻深深地鐫刻在了我那幼小的心靈上。
自那天起，我對于練琴的態(tài)度也來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)變。為了更好的督促自己練琴，我還做了一個表格，記錄每一天的練琴時間和質(zhì)量。
記得那時的我們每個星期六都要坐一個多小時班車去學琴，風雨無阻。雖然很累，但每次從老師家出來，總是帶著滿滿的充實感與幸福感！
兩年后，我成功蛻變?yōu)橐幻W生，媽媽為了表示祝賀，給我買了一把新琴。而正是這把琴，讓我開始真正地去欣賞音樂、享受音樂。
漸漸地，在我的眼里，五線譜上的一個個音符變得活潑、靈動，就連最最簡單的音階也變得富有生命力。我不再認為旋律很單調(diào)，練琴很無趣，也不再需要用表格的方式來督促自己了。我開始期待著每天的放學鈴聲，恨不得馬上飛回家里，享受琴聲帶給我的快樂。
隨著年級的提高，作業(yè)量也越來越大，可我練琴的時間卻從未減少。這不是為了得到表揚，更不是為了應(yīng)付考級，而只是為了讓我的內(nèi)心更加平靜一些，舒暢一些。
“功夫不負有心人”，盡管每天數(shù)個小時的練琴時間使我左手的每個手指頭都長出了厚厚的繭子，甚至脖子都被琴夾出了一個“坑”，但在我的刻苦努力下，我的琴技得到了很大的提高。如今的我，已經(jīng)達到了中央音樂學院小提琴八級水平，而且還多次參加縣、市中小學生藝術(shù)節(jié)和器樂獨奏等大賽并獲獎。每當我站上光鮮亮麗的舞臺，小提琴就成了我的戰(zhàn)友，只有她，能與我一起享受這幸福的時刻，也只有她，能懂得這鮮花與掌聲背后的艱辛付出……
時光如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，當年那個懵懂的小女孩已經(jīng)成了一名初中生，琴聲也已經(jīng)伴隨著我走過了兩千多個日日夜夜。與琴聲一起走過的日子是快樂的、充實的、幸福的！是她見證了我的成長，是她向我完美地詮釋了音樂的魅力，更是她在我即將逝去的童年里留下了美好而又難忘的回憶！我堅信，在未來的日子里，琴聲還會給我?guī)砀嗟臍g樂與驚喜！
琴聲，這一路上，感謝有你！
我們一起走過作文 篇3
夜晚，打開同學錄，時光倒流……我看到每一張臉都在甜甜的笑，記憶的錄像帶回放著，我們一起走過的日子……
初三，真是一個讓人很容易就顯現(xiàn)出個性的時候，不知是怕初四分班之后人家把他忘了呢，還是想給別人留下一個與眾不同的印象，我的同學錄被我的那些同學們填得“精彩絕倫”，給人一種忍俊不禁的感覺，就像我現(xiàn)在看到爽填的同學錄一樣，仍然會笑，會懷念初三和她同桌的日子，一起當數(shù)代的日子。
那時，每天早上，作為數(shù)代當然要收作業(yè)的，由于我每天早上睡懶覺，來的特晚，所以她早上不得不一個人把全班50多份作業(yè)一齊收好。以至于每天早上她見我的第一句話就是：你怎么來這么晚!然后很“和氣”地數(shù)落我一頓，我雖不服氣但又不得不服氣，因為我發(fā)現(xiàn)讓我早上早點起真的很難耶。不過好在她平時倒不計較這事兒，兩個人同桌時，她仍會在課堂小測中和我偷偷對答案，已獲得兩個人的“完勝”……
“特長：腿特長”，這就是我曾經(jīng)那位很牛的班長。自以為1米80的個子很高，末了也不忘在我的.同學錄上顯擺一番。曾還把他的名字“臣”甩在我和爽的化學、語文書上，并十分鄭重地對我們說：“現(xiàn)在，你可以拿去賣我的簽名，可以賣到五元，但如果你等10年后再去賣的話，就會是50萬。”我和爽臉上皆顯出鄙夷的神色：“就這個?拿去反貼5元，人家能要就不錯了!”“什么?”班長瞪著他那有神的小眼怒視我們。我知道他既自戀，又有“暴力傾向”，所以不再理會，爽比我勇敢，來了句：“本來就是嘛。”結(jié)果被班長把頭按在桌子上動彈不得。不過爽仍在笑，我也忍不住地笑，臣也掛一副笑臉�？蓪W習生活可不是有“暴力傾向”就可以的。他總是會因背不下英語單詞而罰站，默不對古詩而罰寫，早上神色焦急地拿我們的作業(yè)“參考”，我們不但不給，還掩著嘴，幸災樂禍般地偷偷笑……
還有這個大言不慚地在特長一項中填“無所不能”的萌，是我見過的最棒的衛(wèi)生委員之一，雖個子不高，但能指揮“千軍萬馬”打掃衛(wèi)生，主要原因我認為不僅是有很強的領(lǐng)導能力，還有那“漂亮的”嗓音，又尖又細又大聲，足以威懾四方。她人很好，到會考考場前，我發(fā)現(xiàn)忘記拿筆袋了，是她陪著我奔到四樓的教室并為我開門，這是我仍沒忘。
還有很愛看小說的婷，她曾許諾等她寫的小說發(fā)表后要請我們吃冰激凌，可這事兒到初四便杳無音訊了;還有會彈鋼琴的君，人長得很漂亮，被稱為淑女，曾每天中午和我一起搭伴回家吃午飯;還有自以為長得很帥的杰，每天都要向我借梳子，梳他那幾根已經(jīng)翹得不能再翹他卻還想讓它們更翹的頭發(fā)……
有了你們的陪伴，似乎很無聊的初三，變成了快樂的日子;有了你們的陪伴，初三的兩個緊張的學期，變成了輕松的日子;有了你們的陪伴，初三的日子充滿愜意……
22點……
我戀戀不舍地合上了同學錄，關(guān)燈，睡覺，同學錄是合上了，但我們的故事卻還在繼續(xù)，初三，已經(jīng)成為我初中時代中的一段最美好的時光。閉上眼睛，讓我再想想你們，想想我們一起走過的日子……
我們一起走過作文 篇4
過去的我們一起攜手走過，我的朋友：現(xiàn)在，我們還要一起走下去嗎？
回首才發(fā)現(xiàn)，這一路走來，我一點兒也不孤獨。也曾痛過、哭過、笑過、恨過，但最終卻還是快樂的，因為有你在我身邊，陪我度過人生中最漫長的時刻。
年輕真好，血樣的熱情倦倦不息地流淌著，純潔的友誼不然紅塵，堅強的信念永遠相信明天。只要有你在，一切都好。
我們都害怕孤單，害怕一個人在黑夜中發(fā)抖，因為我們都知道人是這個世界上最脆弱的動物。我一直欣慰，我的左手旁邊就是你的右手，我的朋友，我不孤單、不害怕是因為我一直都握著你的手。
我們一起走過，在有風的日子里一起劃著年少的舟；我們一起走過，在坎坷、挫折面前一起執(zhí)著；我們一起走過，在失敗后一起堅強的走過。我們在一起，世界是一個天堂般的夢，有你、有我。
多少淚水、多少辛酸都走過去了，我們一起走過的路，我們一起唱過的歌，你還記得嗎？我的朋友，因為你，我的世界不再是獨角戲，你當初不經(jīng)意間的一個微笑給了我一段刻骨銘心的友誼，我生命的春天開始了！
我們曾相約走下去，一直這樣走下去，帶著我們之間干凈的情感，牽著手，一起造就生命的輝煌�？墒�，我的朋友，你走了，留下了我一個人靜悄悄地走了。從此，我們一起走過的路宛若一夢。
不怨你，因為曾經(jīng)我們一起走過；不很你，因為曾經(jīng)我們都那么真心的付出過；不留你，因為你有了自己的生活；不找你，因為我希望你比我更快樂。我知道你會有新的.朋友，我也會，只是我們一起走過的路卻再也不會重演了。
我依舊感謝生活、感謝你，因為現(xiàn)在我明白了人生中的許多，沒有你的離開，我的朋友，也許我永遠也不知道自己一個人怎么去飛，所以一直有個問題不能讓我釋懷：“你的離去是不是故意的？”
我們曾那么的相信，明天會比今天好。的卻，我們都學會了成長。認識你真的是一件幸福的事，畢竟人生中得意之極難矣。我們一起走過的路，那是我一輩子的回憶。
如果我們的生命中不能收獲感動，在感動中無法驚醒，驚醒后無法改變，那么我們的生活真的會很平乏，只能縱容著平淡重復著平淡，困難延續(xù)著困難。最悲傷的時刻，不會失去信念，最幸福的時刻，不曾忘記人生坎坷，既能適應(yīng)環(huán)境，又能改變環(huán)境，懂得自己生活的位置才是成熟，我的朋友，你離開后，我學會了感動，也慢慢變得成熟。
我們一起走過的路，吃過的苦，受過的傷，都將遠去嗎？我的朋友，你一定要堅強，明天一定會比今天好，你一定會比昨天快樂。
我們都在為自己的將來奮斗著，在沒有彼此的日子里，我們都會長大，我們的人生也將一直精彩下去。
我們一起走過的路會一直走下去，只是我的左手旁不再是你的右手，越過苦澀的十七歲，我們都長大了！
“朋友不曾孤單過
一聲朋友你會懂
一句話
一輩子
一生情
一杯酒
......”
我們一起走過作文 篇5
夢里翻身，一不小心滴淚入海，世界就崩塌于前塵舊事！
在這個平淡的夜晚, 因為想起了你，這個夜晚變得美麗而憂郁, 祈求這一刻的寧靜、永恒, 讓自己的心有了柔柔的疼痛和幸福的甜蜜, 不經(jīng)意間, 我會靜靜地想著一個名字、一張充滿陽光的笑臉……
唯美的回憶從未忘懷，你的眼神，穿越我的記憶，我的心靈走不出你的視線；你的悲喜，連接我的哀樂，你的情感承載著我的一切。好想和你緊緊地牽著手，向你傳遞我的體溫和心跳，無聲地告訴你：只要有你，我就幸福。
沒有了你，一樣的陽光，依然明媚，可是不溫暖；一樣的工作，依然忙碌，可是很寂寞；一樣的生活，依然有規(guī)律，可是沒驚喜；一樣的道路，依然有方向，可是很漫長。
若能讓我們重新一起走過，那么，我奢求是地老天荒的時候，你仍然牽著我的手，然后慢慢地變老。在月下，我們一起聽風切切地吟，聽曲輕輕地揚。我想，生活中沒有比這更醉人的浪漫，于是，我的世界里有了一個獨特的你，你的世界里多了一個平凡的我。
假如有一天真能牽你的`手，我愿意把全部的眷戀都放進手心，讓你細細地觸摸，或許在你對我伸出手的那一瞬，我就擁有了世界上所有的關(guān)懷和熱忱，好想有一天，你微笑著輕輕地對我伸出手，擋去所有憂傷，所有獨寂，讓我安心地牽著你的手。我深知，假如能夠如此地牽掛你，愛你，將是我一生中心底里的幸福。
白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴；風景從不向眼睛說出永恒，卻始終美麗；星星從不向黑夜許諾光明，卻努力閃爍；我沒有與你同在，卻永遠牽掛！今生，你成了我心底一道不可觸碰的傷疤，也許會變淡，但是它將永遠存在，記錄你我的曾經(jīng)。
也曾昂頭問蒼天：為什么有些事，我們總是弄不懂；有些人，我們總是猜不透；有些道，我們總是悟不盡；有些理，我們總是想不通；有些坎， 我們總是跨不過；有些傷，我們總是治不好；有些天，我們總是睡不著，有些事情，我們總是說不出；有些愛，我們總是得不到？
永遠有多遠？我輕聲探尋。沒有人知道，也沒有人到達。誓言的美麗，燦爛的憧憬。終究躲不掉離別的苦楚。永遠記得，那最初的等待，執(zhí)著的美好，似泉水般清澈透明。能窺見心底所有的思念。時光流逝，仍想抓住青春的尾巴，留住最初的純凈，卻發(fā)現(xiàn)指尖冰冷的柔弱，終是那么力不從心。
有時候，我好像明白，活著是因為什么�？墒�，雙手的痛苦，豈能是那掌上的繭能夠證明呢？也許只有上天才會知道，真正讓我覺得痛的是那顆一直都不能安定的心，還有未曾停止思考的大腦。矛盾的情緒折磨著我，坐立都不安。我累了，真的好累，但是如何才能讓心也休息。
雖然，我不是因為你而來到這個世界，但是因為你而更加眷戀這個世界，生命給了我們無盡的悲哀，也給了我們永遠的答案。
我們今生無緣，如果有下輩子，我一定穿上最華麗的衣裝，站在你每天必經(jīng)的路口，執(zhí)著地等你，我要做你頭頂上最最閃亮的星，你會是我生命中最最動人的云，我會陪你走過風霜雪雨，無怨無悔！
我們一起走過作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間小學過去了，已經(jīng)開始了新的學習旅程。但我還是忘不了從一年級一起打鬧到六年級畢業(yè)的你們。既暴力又有時軟弱又學習好的郭禹圻、有點賤但很夠朋友的馮梓岳、夠好朋友、有時會欺負其他同學的康健、學習好不愛打架的張樂梁……。郭禹圻——又暴力又軟弱：有時的她會像個母老虎一樣，打男生......我有時被她打過，但現(xiàn)在升上了初中，見不到她了，反而有些想念她了。如果男生不惹她她是不會打男生的。
好像她最討厭的就是馮梓岳了......。有時的她會像一朵花兒被風吹雨打過一樣——在小學四年級的時候、在六一兒童節(jié)的時候、在表彰大會結(jié)束的時候、在六一國學經(jīng)典誦讀的結(jié)束在樓道上的時候，她被一個女生的板凳后面的支架碰到了后背，而且很重，這當然很疼，即使是有時暴力地打男生的她也哭了起來，回到教室里面還在哭。有的女生都去安慰她、有的男生在幸災樂禍、有的男女生就當做這件事沒發(fā)生一樣。當我不會題了的時候，她會來教我方法。在我怎么記也記不住英語單詞的時候，她會教我怎么記英語單詞好記。這是我們班上的暴力女郭禹圻。馮梓岳——賤卻又對朋友夠義氣：他有時候會讓你忍無可忍地伸手去打他。例如：你考不好的時候他會這樣說一句：“呀！好學生都考得這么不好？我考得都比你高�！笔冀K忘不了這一次。他長相很英俊，在小學一年級的時候，班主任因為覺得他長得比較帥就讓他當了班長。可是誰知道他學習不好又不管任何事，最后把班長換成了張樂梁。他對朋友很夠義氣這點我無話可說，即使有時候他真的'很賤但是對朋友的義氣絲毫不差。
例如：你生病了，他會以他引以為豪的速度去找老師給你量體溫如果體溫高了，即使你要堅持不回家，要在學校學習，他就會直接湊到正在跟你家人通話的手機旁邊說一句：“羅松炎說他要回家，難受的受不了�！碑斎�，他這么做只有他看著你難受的受不了的時候才會這樣。當你跑步跌倒了，他會立刻跑到你旁邊扶著你去生活老師那里要酒精和棉簽，給你摸完酒精后扶你回教室。這是我們班上的怪氣大王馮梓岳�？到 獙W習不大好，但跟馮梓岳一樣，夠義氣！有時候惹急了他了他會出手打人：康健學習不大好，有時候我會去教他學習，教他郭禹圻教我的記英語單詞的方法。如果有人打我的話，他會來幫我。
有的時候他一個弟弟，不是親的，是那個人一直跟著康健。他一個弟弟有時候會很賤，然后他就會出手打人，當然，這是威脅到他的時候或者打擾到他朋友的時候，康健會二話不說直接沖過去打他一頓。這是義氣兄弟康健。張樂梁——學習永遠是班上第一名，她沒有什么特殊的特點，我可能會寫不好她，她與郭禹圻是好朋友，她被欺負的時候郭禹圻會出來幫張樂梁。這是學霸張樂梁。這是我們班上的四個存在感最高的了，謝謝從一年級到六年級畢業(yè)中一起度過每分每秒的同學們。真的謝謝了。現(xiàn)在我有了自己新的學習旅程，想必他們也應(yīng)該是吧，如果他們能看到這里，我們就可以聯(lián)系了，真的很希望你們能看到我寫的這篇作文。
我們一起走過作文 篇7
時光匆匆流過，一去再也不復返了。我們一起度過的點點滴滴都變成了回憶，永遠的沉睡在了時光之海中。驀然回首，我們一起走過的這段旅程，是這么的美麗。
感謝——你的陪伴
你在我們組，也算是一位“老組員”了。與你相處的那些日子中，總是那么的快樂，你就像我的姐姐，一直都在照顧著我這個淘氣的妹妹，你始終都陪伴在我的身邊。曾經(jīng)我們也有鬧過別扭，回想起那時情景我不禁笑了起來，那是段難熬的時光，為了一點小事而鬧別扭的我們，彼此互不搭理，明明很想和對方說話，卻拉不下面子，固執(zhí)的不肯先道歉。然而無論怎樣，我們都是好朋友，那些糾紛終會在某個溫暖時刻化為煙霧消散在時光中。在學習上，你也是我的小老師。臨近期末考試，我在物理、數(shù)學方面比較薄弱，你就利用課余時間耐心地為我講解，直到我聽懂為止。
那一幕幕又如電影般在眼前放映，我的眼眶忽然有些濕潤，感謝你的陪伴，讓我快樂的度過了這段旅程。
欣慰——你的努力
初次見到你時，看你那規(guī)規(guī)矩矩的.樣子，以為你是一位聽話的乖學生，誰知那只是表面現(xiàn)象，在那以后的相處中，你漸漸露出了真面目，令我頭疼不已。你的英語成績不怎么好，到我們組來也是為了提高英語成績。經(jīng)過我和組員的商討，我們?yōu)槟阒贫擞⒄Z任務(wù)，每天由你的同桌來督促并記錄你完成任務(wù)的情況。
我已記不清你是從什么時候開始改變的了，只記得那時的你，不再荒廢早自習的寶貴時間，背英語時不再與他人談笑，也不再坐在位子上無聊的發(fā)呆，而是抓緊每一分每一秒，用心的去背書。當你在我這里過關(guān)英語單詞時，我總會看到你的書上密密麻麻的寫著筆記，回想曾經(jīng)的那個你，簡直是連筆都懶得拿起來。期末考試的前一段時間，你變得更加積極了，總是拿著英語書，請我翻譯短文，你把每句話的意思都記了下來，利用課余時間背誦……
看著如今這么努力的你，我不禁感到很欣慰。
難忘——你的負責
你的成績并不是很好，可你卻十分的負責。還記得那次我們做組牌時，大部分材料都你貢獻的，你很有創(chuàng)意，不斷的提出好的建議。每當輪到你當代理組長的時候，你總是以身作則。紀律上，你做到了“自律”。上課時，你認真聽講，不與他人說閑話，及時做好筆記，同時也在觀察組內(nèi)的紀律，記下了違紀者，在課后予以相應(yīng)的懲罰。課余時當別人還在談笑時，你卻在認真地預習起了下一節(jié)課要上的內(nèi)容，并督促組內(nèi)的其他成員做好課前準備。學習上，你也不絲毫松懈。英語自習上，你完成自己的任務(wù)后，除了鞏固之前的知識外，你還監(jiān)督另外兩位組員完成好任務(wù)，有時還會抽查他們英語單詞和一些重要筆記。
你那認真負責的樣子又在我的眼前浮現(xiàn)，那是我難忘的回憶。
轉(zhuǎn)眼，這段旅程已走到了盡頭，我們都已分離，你們都有了新的組長，我也有了新的組員。然而，我們一起走過的那段時光，我永遠不會忘，那是我最寶貴的記憶。時刻溫暖著我，讓我感受到友情的力量。
我們即將迎來新的旅程，就讓我們共同努力，為了自己的目標而努力吧！
我們一起走過作文 篇8
“我們一起努力，我們一起珍惜，成長歲月里，我們是團結(jié)的集體，相信我們會創(chuàng)造奇跡……”當熟悉的班歌再次縈繞耳畔，40顆真摯的心再次依偎在一起，共同享受這溫馨的時刻。從相聚到相識，已近300多個日子，緊密相連的是心，割不斷的是情，一樣的溯源把我們聯(lián)系在一起，是情，是份，還是緣，抑或是前世的修行……
那些天，那些人，那些事
作為北大扶貧項目的幸運兒，我們40個人聚在了一起，更有機會去北京學習。在北京的那些日子，是那么令人難忘。那時的我們，意氣風發(fā)，充滿期待與希望。我們一起領(lǐng)略雨中未名湖的風采，感受博雅塔的幽雅，甚至大膽幻想著有一天能真正依偎在他們身邊，規(guī)劃自己的人生；我們一起走近莊嚴肅穆的故宮，攜手登上蜿蜒的長城，豪邁地俯視地面，仿佛世間萬物皆為我主宰；我們一起聆聽大師的.聲音，一起探索于科技館及各類博物館，在知識的海洋中任意遨游。那時的我們，是一群“不識愁滋味”的孩子，肆意揮灑著青春的朝氣，大膽的張揚著不拘的個性。
情誼深深深幾許
問同學情是什么？為什么直叫人時常想起，時常溫暖，難以忘懷？那是因為，同學情至純至真，像銀色月光，讓人心透明，生溫馨；那是因為，同學情難舍難分，似藕斷絲連，放飛夢想，收獲真情；那是因為，同學情催人奮進，似鷹擊長空，讓同伴共勉，壯志凌云�；厥讋x那間，時光停留，一個個場景撲面而來，還記得軍訓時整齊的步子、灑下的汗水；還記得歌詠比賽時嘹亮的歌聲、深情的朗誦；還記得元旦晚會時的師生縱情歡笑；還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)；還記得討論時的面紅耳赤；還記得……恰同學少年，風華正茂，一同飛揚青春的旋律，經(jīng)歷成長的煩惱，承受考試的壓力，走過歡笑的日子。青春路上，我們風雨同舟，甘苦與共，同學間那份彼此牽掛、彼此關(guān)心的情誼，那份快樂與溫馨，裊裊縈縈，彌漫在成長路上，任時光流逝，這份情，這份緣，永不改變。
青春作伴，逐夢無悔
人生不可能完美，我們豐富多彩的高中生活始終帶著遺憾，那便是年級第一的寶座。那個位置，本是屬于我們的，可將近一年，我們都沒有得到它，是太遙遠嗎？不可能，正值青春的我們擁有激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢想。因為我們還年輕，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是要綻放的，人生的價值時要創(chuàng)造的，青春的夢想是要奮斗的。在這如夏花般綻放的時節(jié)，只有汗水，才可以讓它更美。同學們，讓我們用激情耕耘青春，用青春編織夢想，用夢想指引前行，讓我們用青春的斗志實現(xiàn)個人夢想，用集體的力量成就班級夢想！
“露出微笑，拿出信心，讓荊棘風雨全都過去……”讓我們唱著昂揚的班歌，揚起自信的風帆，搖動理想的雙櫓，向著勝利的彼岸前行，前行，再前行！
我們一起走過作文 篇9
相伴四年，余下的你決定要不要陪我。
——題記
我們之間的友情毋須用大量華麗的文字來點綴包裹，那只是一份最純真無邪感人的故事。我們自編自導，即使沒有觀眾，我們也要勇敢地走下去。
不知道是如何與你相遇，只道是轉(zhuǎn)學生，只因緣，我坐在你身后。班上最先與我說話的人就是你，你很紳士的問我“可愛的同學請問芳名？”我沒有回答，卻笑的岔氣，你摸不著頭腦，不明所以的也跟著我笑，最后我倆傻笑了一下午，差點讓人當成瘋子。
因為那時膽子比較小，不好動。除了幾個好點的女生，也就和你一個男生玩的開，久而久之，我也聽到同學在背后的流言蜚語，但我從不理會，因為我倆確實沒啥。
日子照舊過，上課有問題都請教于你，下課就和同學打鬧。你從不對一個人特殊，男生女生你都處的很和睦，人際圈很廣。而我來去就那么幾個好點的朋友，你總是勸我多交朋友，多條道，我的.路那么少，以后怎么辦？我卻不以為然，不放在心上。
我與你相知四年，你如哥哥一樣伴我成長，有錯幫我糾正，失敗叫我不氣餒。這般體貼，并不是唯對我一人展現(xiàn)，他人也同等，只是對我稍好，只因我坐在身后，只因我寡言，只因我常犯錯。
同學誤會我們之間的感情，沒有血緣卻待對方如此好，不是早熟是什么？可也只有我和你才清楚，我們之間永遠都只是純潔的友情。
融雪鳶飛，走地匆忙。
秋天，注定是個感傷的季節(jié)。
明媚的早晨，你來的出奇的早，一臉黯然，對我說，有不得已的原因，將會離開這座城市。我沒有挽留，即是不得已，又怎么會輕易留下。只是展開雙臂，微笑說，來個道別的擁抱吧。他學著我的樣，抱我在懷，默不作聲，只是我的肩膀已濕。
擁抱是我們最親密的接觸，不是侶人之間的愛戀，只是單單友情和離別前的不舍。這是我們的感覺，可在他人眼里卻總是誤會，比如，老師。
我們站在辦公室，感受著空氣中的寒冷刺骨，聽著老師詰問的語氣幾乎到冷硬，任我如何解釋，始終不信。那天多言的你卻一直沉默，直到走出辦公室，我看見你眼中的失望與傷心，就已料到你會在近日內(nèi)離去，因為驕傲如你怎可受此等委屈？
事實證明，我還算懂你。你叫我要開朗活潑要多交良友之后，就離開了。我不知道你要去的地方，也沒有聯(lián)系方式，我想將來只能靠緣才能與你再見。
我走遍你帶我去過的地方，風景依舊，只不過看客不同罷了。曾經(jīng)以為我不會哭，可是我還是流了淚直至號啕大哭，不是因為不舍，而是不知道還有無機會再見你一面，我想至今這世上知我者也只你一人。
我們之間一直是友情，我們相知相伴只為友情，無其他想法。卻被他人一口否定，始終會傷心。
回到學校，我嘗試著和每個人建立友好關(guān)系，卻唯對男生心生抵觸，淡淡淺淺，莫名害怕。
畢業(yè)那天，有個同學突然問我，我和你到底在沒在一起過。
我笑著說，我們曾一起走過青春最美時刻，忘不了記不起。我們之間隔著一條河，使我們永遠成為平行線，而那河名叫友情。
其實我想問她信不信世上男女之間，并非非親即愛。不過，想想還是算了，懂我的人不多。
抬頭看，我們一起走過的林蔭小道，如今只剩禿枝敗葉，那片藍天下，再也找不到那份純凈的友誼。
我們一起走過作文 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
這里是我們曾經(jīng)哭過笑過苦過痛過奮斗過的地方，是我們心中最神圣的一片芳草地，這里是我們的母校。
6月的太陽正高高懸在頭頂，縷縷晨曦打在每個人的心上，撥開了心弦。曾經(jīng)一起走過的四個春夏，四個秋冬里烙下了我們在一起時的歲月。曾經(jīng)夕陽下幾度的奔跑，照亮了前進的方向。曾經(jīng)……還有無數(shù)個曾經(jīng)的曾經(jīng)，都在今天要畫上一個圓滿的句號了，因為——要畢業(yè)了。
心中泛起了無數(shù)個記憶小泡泡，那都是我這四年來最珍貴的回憶。最大最亮的.泡泡是在運動會上，那里有我揮灑下的汗水和艱辛。60米、100米只是短暫的沖刺，但在我的記憶里，卻是一場場漫長而又驚心動魄的考驗。從開始到結(jié)束，總會有一顆懸著的心伴著我。起點有同學們加油、鼓勵的眼神，終點有老師期望、等待的目光。我心中只有一個念頭——沖向終點，努力、盡自己最大的努力沖向終點。因為起點有同學推動的力量，終點有老師迎接的懷抱，我在一條陽光路上奔跑。跑道也記載著這段閃閃發(fā)光的過去。
還有一個滿滿的粉紅色泡泡，那里充滿了粉溢的關(guān)愛。那就是在之前一次練習跳繩上，因為當天肚子痛，跳起來十分吃力，一不小心就會摔跤。就在剛一起腳的時候，我忽然一失神，繩子打在我的腳上，我吃痛的蹲下身來，立即有一群同學將我圍住，問我有沒有受傷，問我傷在哪里。當我說自己肚子有些痛時，立馬有同學說教室有午時茶，這就給我去泡。過了一會兒，我接過一杯熱騰騰的午時茶，一股暖流涌進我的心田，不知是茶熱還是情熱。我想應(yīng)該是自己感動的那份熱切吧！這就誕生了一個粉滿滿的記憶泡。
在更遙遠的腦海里，還有一顆不太亮但又有快樂味道的記憶泡。那是在金老師生日的時候形成的。金老師有一個非常吉利的生日，那就是在圣誕節(jié)的前一天——平安夜。我喜歡這個迎接圣誕老人的節(jié)日，因為充滿了幸福。金老師特地請我們吃蛋糕，那種味道我還記著，是有快樂、幸福、溫馨伴著的甜蜜味道。全班上下充滿了融洽，都洋溢著快樂。我十分懷念這種味道，因為是金老師陪我們一起度過的歲月里，最最快樂滿足的一天。我把它記在腦海里，留作念想，并為它添上了快樂的味道。
快樂的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，雖然記下了無數(shù)個記憶泡，但是我還是很懷念著呢！記錄下我整個童年的小學生活，它留給我的念想實在太多、太多了……
再見，敬愛的老師，您哺育了我們，用知識來充填我們空白的大腦，永遠感謝您為我們找到開啟智慧大門的鑰匙，也謝謝您教會我們該如何去打開它，往后的生活會更精彩，我也會活得更有滋有味，因為有老師您教我的知識與經(jīng)驗，我學會了怎樣生活。
再見，親愛的同學們，辛酸苦辣只是一場平平淡淡的夢，但是我們之間建立了四年的友情是不會改變的吧！我想也是，因為……大家心中都有彼此。愿這份友誼天長地久，能夠伴隨我們左右，一直到老，這將是我們?nèi)松D(zhuǎn)折點上一到五彩繽紛的大門，永遠敞開著……
謝謝！
我們一起走過作文 篇11
那些年，我在同學背上畫過畫，后來被那個同學討厭；那些年，我在作業(yè)本上寫下自己的秘密，卻被組長打了個叉叉；那些年，我在掃帚上刻下我的名字，老師讓我重新買一把；那些年，我給同學剪頭發(fā)，被家長訓了一頓；那些年……歲月匆匆燕子回，我們早已成了矯健身姿的少年、多夢清純的少女，不在了孩童時的單純幼稚，那六年的時光就像是眼角的一滴清淚，瞬間滑落在臉頰。
“我當媽媽，你當姐姐，你就當小寶寶，好不好？”“好！”只要一下課，就沖出教室，和同桌玩起了過家家�！皩殞氁怨缘�，姐姐教你認字！”同桌拉著“小寶寶”的手，笑盈盈地說�！皝�，這個是1，這個是2，這是3哦……”“1、2、3……”“小寶寶”非常乖地讀了起來。“其實小寶寶認字應(yīng)該媽媽來教他的！”我有些閑不住了，就對“姐姐”說�！安皇堑腵，姐姐教的，寶寶，是不是？”她也想教“寶寶”認字。我不高興了，心想：我可是小寶寶的媽媽，怎么能不教他認字呢？”于是，一把搶過“寶寶”，說“還是跟媽媽學吧。來，這是‘大’，這是‘小’會讀了嗎？”“媽媽教的不好，聽姐姐的！1……”同桌也不甘示弱�！拔医�！”“不，我教！”“我教的好！”“我教！”“叮鈴鈴……”上課鈴聲就像一只只魔爪，把正在外面歡樂的同學們?nèi)孔ゾo了教室�！巴瑢W們，今天我們來學習第一課，‘小白兔拔蘿卜’請同學們劃出自己認為好的詞語句子！”老師說�！疤棋禒枺枰幌孪鹌�。”同桌說�！澳牵o你！借我一下尺子好嗎？”我爽快地給了她。“給，尺子！”同桌給我。“謝謝啦！”我回答她一個如春日桃花般的笑臉。呵呵，那時候的我們，是多么可愛啊，現(xiàn)在回想起來，這是很搞笑。吵得快，和好得也快，畢竟只隔了幾分鐘的時間，卻好像若無其事一樣，我也記不得那時候咱倆是真的忘記了“血海深仇”還是“裝蒜”故意不挑起這件事。更何況，我們還互相借了東西。如果換做是現(xiàn)在，我們絕對不會為了這些雞皮蒜毛吵起來，但如果吵起來，和好的可就沒那么快咯！
安安靜靜的教室，五十多雙眼睛都一起盯著講臺上的那雙嚴厲的眼睛，等待他發(fā)話�！澳銈冄�，太讓我失望了，這次考試，95分以上的，只有五人！你們都在做什么？太讓我失望了！”黃老師頂著雙紅紅的眼睛，對我們說�！靶∶�，90分!小紅，96分！唐宓爾，88分!……”一張白花花的試卷劃過一道美麗的曲線，降落在我的課桌上。上面掛滿了一盞盞耀眼的紅燈籠，就像是一雙雙眼睛，狠狠地對我說：“考得太差了，太差了！”“叮鈴鈴……”一個身影活蹦亂跳地蹦出門外，又去玩了。那時候，我一點都沒有想要成績進步啦，得到表揚啦，獎勵紅花啦，心里只想著要玩、要吃、要睡。如果考試考差了，就說，下一次一定能考好的，只要努力就行了，也不兌現(xiàn)這句話，就玩去了。
“還有一題，就一題了，加油！”夜靜悄悄的，仿佛只有我們家的燈亮著，而我，在燈光下解奧數(shù)題。由于要去赴考寧波外國語學校，我只好在晚上加班加點地做作業(yè)了�！昂簟�
“我考進了！媽媽，我考進了！”突然，錄取通知書前，浮現(xiàn)出了同學老師的笑容……可是，就是這張錄取通知書，要讓我們六年的相處結(jié)束了，面對著錄取通知書，我真是感慨萬千��！
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