- 資助育人的演講稿 推薦度:
- 資助育人的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
資助育人演講稿范文(通用11篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的資助育人演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
資助育人演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!感恩,你的光亮給予我力量。這句話是一個(gè)小女孩說(shuō)的,幾天前,我聽到了一個(gè)事情,令我非常感動(dòng):我家庭不富裕的女孩兒,在他上高二那年到了眼疾——中間葡萄膜炎,這是一種慢性疾病。女孩兒發(fā)病初期,眼睛看不清東西,眼前白茫茫一片,眼珠發(fā)紅,畏光,疼痛,一開始沒(méi)有想太多,以為是上火導(dǎo)致的,去看了中醫(yī),喝了一星期中藥并未見好轉(zhuǎn),于是,去醫(yī)院檢查,確診為葡萄膜炎,醫(yī)生說(shuō)再不治就瞎了。爸爸帶她跑遍了所有的醫(yī)院,將近一年的話療后她可以重返校園了。但是一年的治療花了好多錢,考大學(xué)時(shí)學(xué)費(fèi)難以交齊,向別人東拼西湊,也難以為濟(jì)。在這困難時(shí)候,國(guó)家的資助育人政策為她的學(xué)業(yè)有了希望,國(guó)家資助她并成功送她到了大學(xué),正是國(guó)家資助的光亮給予了小女孩的力量!
這個(gè)故事非常感動(dòng),有了資助我育人這項(xiàng)政策讓我們感受到國(guó)家社會(huì)給予的溫暖,力量。我們現(xiàn)在很小,能幫助別人的也很少,我希望大家能按以下要求做:一、在學(xué)校捐贈(zèng)物品或錢向貧困山區(qū)的.時(shí)候,我希望大家可以積極參加,捐些自己的物品,如:穿不上的衣服,文具類的。二、自己在家時(shí)也可以去向貧困山區(qū)的孩子玩耍,再帶些玩具,能讓他們和我們一樣快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
國(guó)家資助育人讓很多貧困地區(qū)的孩子,家庭不富裕的孩子們上了大學(xué),走向了屬于自己的人生道路,他們不再傷心,難過(guò),不再那么失落,他們也能像我們一樣散發(fā)未來(lái)的光芒,他們也有了輝煌的未來(lái)!
資助育人幫助了那么多人,找們也要行動(dòng)起來(lái),幫助那些需要幫助的人,讓更多的有困難的人感受到國(guó)家資助育人帶去的溫的暖。
資助育人演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好!
大家好,今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校所有受資助的同學(xué)向xxxx表示深深的謝意。
我們都是農(nóng)村的孩子,和城市同齡人相比,在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困,但面對(duì)困難,我們沒(méi)有灰心。在學(xué)習(xí)上,我們勤于思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī);在生活上,我們勤儉節(jié)約,不亂花錢,我們?cè)趯W(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民。
小草的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的'呵護(hù),花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。今天,你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來(lái)。你們是真正的愛的使者,讓我們感受到溫情,感受到集體的偉大。社會(huì)也正是因?yàn)橛辛四銈兌兊哪敲疵篮,那么和諧,那么富有暖意。
我知道,其實(shí)任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)再接再厲努力學(xué)習(xí),珍惜生活以優(yōu)異的成績(jī)良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家!
資助育人演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好!
首先我要說(shuō)一聲謝謝,感謝經(jīng)開區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校對(duì)我的幫助。此時(shí)此刻,除了“感恩”,我想,沒(méi)有其他詞匯能表達(dá)我的感受。我叫龔恩祈,是昌北二小五年級(jí)的一名學(xué)生,來(lái)自單親的一個(gè)貧窮家庭。媽媽因?yàn)樯視r(shí)早產(chǎn)已離開人世,從小到大都是爸爸一個(gè)人含辛茹苦把我養(yǎng)大。我深深報(bào)知道爸爸的艱辛,所以我從不讓爸爸擔(dān)心,每次回家都會(huì)幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)活。爸爸也從不給我壓力,每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛,我的心有一種說(shuō)不出來(lái)的心痛,但我從來(lái)沒(méi)有聽到爸爸說(shuō)過(guò)一句累,只是讓我盡自己最大的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我很愛這個(gè)家,雖然很貧困、很艱難,但我從不抱怨。在這種情況下,是你們伸出援助之手,無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上都給予我們很大幫助,這更多的是代表領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的學(xué)生。對(duì)于我們這樣的學(xué)生,平時(shí)教師總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖;每次過(guò)六一兒童節(jié),我們學(xué)校的老師都會(huì)送我們一些書籍以及學(xué)習(xí)用品,還有好吃的'。正是因?yàn)橛辛松鐣?huì)各階及學(xué)校都是的關(guān)愛,讓我們?cè)诓倍≌嬲惺艿搅巳缂野愕臏剀昂托腋#蠋熅褪俏业膵寢。學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們的關(guān)愛,我們是學(xué)校的一部分并沒(méi)有被遺忘在角落。
昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶,今天太陽(yáng)已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下,我們會(huì)不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力,我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),有你們與我們同在,明天我們一定會(huì)讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。
最后,讓我再一次說(shuō)聲謝謝你們的無(wú)私幫助!謝謝!
資助育人演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好!
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里,代表像我一樣得到救助的同學(xué)向你們說(shuō)一聲謝謝!感謝你們一直以來(lái)用春天般溫暖的雙手扶持和關(guān)愛著我們,感謝你們那圣潔的靈魂和寬廣博大的胸懷,是你們讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),謝謝!
我們這些受資助的同學(xué),由于家庭不同程度的遭遇厄運(yùn),生活困難,為了生計(jì),面臨失學(xué)。我每當(dāng)想到這些,心里就有一陣說(shuō)不出的酸楚。我在學(xué)校的照顧和好心人的幫助下,一直享受著兩免一補(bǔ)的待遇。是黨的政策和好心的叔叔阿姨們讓我能順利地在學(xué)校就讀。家庭的不幸,令我在同齡中失去快樂(lè)和童稚,但我慶幸的是,來(lái)到了這個(gè)充滿溫馨友愛的大家庭,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛,有叔叔、阿姨們的.無(wú)私資助,我們?cè)僖矝](méi)有了后顧之憂,從今以后我們會(huì)一門心思投入到學(xué)習(xí)中,發(fā)奮圖強(qiáng),刻苦努力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)你們的期望。今天我們能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),我們會(huì)珍惜的。我們會(huì)用行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)關(guān)愛我們,資助我們的叔叔阿姨。長(zhǎng)大之后,我們要像你們一樣,做一個(gè)有愛心的人,去幫助那些曾經(jīng)和我們一樣需要幫助的人!
今天,我們?cè)僖矝](méi)有了惶惑和無(wú)助,因?yàn)橛羞@么多善良的人們,博愛我們的左右,扶我們同行,即使腳下踏著荊棘,我們也不覺(jué)得痛。如果有淚可落,那是幸福感激的奔涌我們將自信、堅(jiān)定地走下去,傳承愛的火種!讓愛灑滿人間!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們受資助的同學(xué),再次向各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨表示最真誠(chéng)的感謝!
祝叔叔阿姨們一生平安!
謝謝!
資助育人演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好!
我是xxx,人生就是一道風(fēng)景線,懷有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動(dòng)以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報(bào)答,在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷,貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點(diǎn)燃了指明燈!
我來(lái)自農(nóng)村,家里雖然貧窮,但我有一個(gè)幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過(guò)自己的學(xué)習(xí)改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過(guò)上幸福的生活,希望通過(guò)學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí),能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做一些貢獻(xiàn)。出生在農(nóng)村家庭,生活條件差,而父母沒(méi)有工作,只能靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持生計(jì),每當(dāng)看到父母,面朝黃土背朝天的勞動(dòng),面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會(huì)飛速發(fā)展,物價(jià)飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無(wú)法承擔(dān),就在這種情況下,國(guó)家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國(guó)家對(duì)我們貧困生的重視和關(guān)愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!
我們誰(shuí)都不希望貧窮,誰(shuí)都希望過(guò)上富裕的生活可當(dāng)我們別無(wú)選擇的遭遇上貧窮時(shí),我們就要學(xué)會(huì)把我貧窮給予我們的力量,因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中!沒(méi)有感恩,愛心之樹就失去了成長(zhǎng)的沃土。沒(méi)有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學(xué)是人生的關(guān)鍵,因?yàn)榻反髮W(xué)開始追逐建筑的夢(mèng)想,是自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里,大家都應(yīng)當(dāng)努力編制自己的`夢(mèng)想,堅(jiān)持奮斗,為未來(lái)鋪路!如今,國(guó)家對(duì)于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢(mèng)想而家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)與生活的希望。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后,讓我深深地感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國(guó)家對(duì)我們的期望和要求,是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)上,雖然我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò),但我從未放棄過(guò),既然擁有這份國(guó)家和學(xué)校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持品行為先的原則,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,通過(guò)自己的拼搏,若能有所成就,定當(dāng)回報(bào)社會(huì),感恩學(xué)校和祖國(guó)。志親愛的學(xué)校,致敬的祖國(guó),是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學(xué)夢(mèng),是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進(jìn)的動(dòng)力!
最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會(huì)的關(guān)愛,感謝國(guó)家的資助,感謝曾幫助過(guò)我并在成長(zhǎng)之路上助我一臂之力的人。
謝謝你們!
資助育人演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
能夠得到這份資助,我們這些急需幫助的同學(xué)都是特別的感謝,作為代表,我也是深深的感謝愿意幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),讓我們也是可以更好的去把學(xué)業(yè)完成,我們也是不會(huì)辜負(fù)這份期望,會(huì)做好自己,去把學(xué)習(xí)搞好,讓這份資助不會(huì)落空。
家庭的貧困,生活的艱難,這些不是我們能選擇的,但是有很多的事情卻是我們可以去選擇的,像去養(yǎng)成好的習(xí)慣,去獨(dú)立,去努力的學(xué)習(xí),去懂得感恩,作為貧困生,我也是明白,貧困是我們前行路上的障礙,但也是讓我們?nèi)ジ淖內(nèi)ヅΦ脑紕?dòng)力。只有去努力的學(xué)習(xí),去收獲更多的知識(shí),那么自己才能真的去改變貧窮的.現(xiàn)狀,的確我們現(xiàn)在是要去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,也是感謝能夠給予的資助,讓我們能更好的去為改變現(xiàn)在的貧窮而努力,這份感恩我們目前也是沒(méi)有什么太多的方面可以去回報(bào)的,但是我們可以用我們好的成績(jī),我們優(yōu)秀的品德,我們好的習(xí)慣讓資助我們的人看到,這份資助我們是沒(méi)有去辜負(fù)的,而只有現(xiàn)在去做好了學(xué)習(xí),以后才會(huì)真的有能力來(lái)感恩。
一路上的學(xué)習(xí),也是有很多的人幫助過(guò)我們,有老師的肯定,有同學(xué)們的陪伴,有資助我們一直上學(xué)的人,這些幫助我們也是會(huì)記在心里,會(huì)在以后真的學(xué)到了知識(shí),能到社會(huì)去立足之后也是會(huì)更好的來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,只有我們有了成長(zhǎng),有了更大的進(jìn)步,以后也是可以去回饋社會(huì)的。這份感恩,我們也是會(huì)一直的記在心里,做好現(xiàn)在我們作為學(xué)生而能做好的事情,上課去聽好課,下課后作業(yè)做好,去把知識(shí)鞏固,讓我們真的不浪費(fèi)時(shí)間,去得到更多的鍛煉,以后的路還有很長(zhǎng),貧窮無(wú)法打倒我們,那么我們以后就要去打倒貧窮,用我們的知識(shí),我用我們的頭腦去走出大山,去感激此刻幫助我們的資助人,真的謝謝,謝謝你們的付出,才會(huì)有了我們?cè)趯W(xué)校安心的讀書,而不是現(xiàn)在就走入社會(huì)去為家里工作,我知道現(xiàn)在如果不讀書,也是沒(méi)有什么太好的工作可以來(lái)做的,但是現(xiàn)在讀好了書,以后也是可以更好的來(lái)感恩。
資助,讓我們目前的困難得到了緩解,讓我們有更從容的心態(tài)來(lái)學(xué)好知識(shí),這份付出我們每一個(gè)被資助的同學(xué)都是會(huì)記得的,也是會(huì)去把這筆錢用好,不會(huì)浪費(fèi)。謝謝。
資助育人演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,團(tuán)縣委在這里舉辦資助貧困學(xué)生儀式,對(duì)8名貧困大學(xué)生和2名貧困中學(xué)生進(jìn)行資助,這是繼全縣資助40名貧困大學(xué)生后的又一次大規(guī)模的資助活動(dòng)。在此,我代表縣委、縣政府向得到資助的貧困學(xué)生表示祝賀,向捐資單位和個(gè)人表示感謝。借此機(jī)會(huì),我向受助學(xué)生提三點(diǎn)希望。
一、你們是非常幸運(yùn)的,希望你們奮發(fā)圖強(qiáng)。
受助的學(xué)生,你們是幸運(yùn)的,幸運(yùn)的是你們以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),幸運(yùn)的是你們得到這份資助。你們一定要不負(fù)眾望,牢記保康父老鄉(xiāng)親對(duì)你們的關(guān)愛,牢記自己的神圣使命,以樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、勤于學(xué)習(xí)創(chuàng)造。你們一定要胸懷祖國(guó),放眼未來(lái),以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握過(guò)硬本領(lǐng)。你們一定要謙虛謹(jǐn)慎,腳踏實(shí)地,既要學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人。做一個(gè)敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人,做一個(gè)實(shí)事求是、堂堂正正的實(shí)在人,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困的`熱心人。
二、你們是特別艱苦的,希望你們立志成才。
你們大部分生在農(nóng)村、家庭條件差,生活環(huán)境差,非常艱苦。但你們以艱苦奮斗的作風(fēng),持之以恒的毅力,度過(guò)了難關(guān),考上了大學(xué)。物質(zhì)上,你們是貧窮的,可精神上你們是富有的。所以,希望你們要繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),努力學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,立志成為有真才實(shí)學(xué),德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。今天的?,發(fā)展很快,但也面臨著很多的困難,如“三農(nóng)”問(wèn)題、生態(tài)問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題等等,一直困繞著我們。只有你們盡快、盡早成才,共同來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),保康的發(fā)展才有支撐,才有希望。你們要記住,不管明天你們身在何方,?涤肋h(yuǎn)是你們的家,?涤肋h(yuǎn)需要你們。
三、你們是滿盈希望的,希望你們嚴(yán)于律已。
擺在你們面前的是一條滿盈陽(yáng)光、滿盈愛心、滿盈希望的大道,你們的前程無(wú)可限量。但是,你們必須嚴(yán)于律己,在名與利的誘惑、公與私的交鋒、情感與理智的沖突、吃虧與占便宜的糾葛、是非曲直的評(píng)判等面前,學(xué)會(huì)用理智駕駛自己、用法律約束自己、用道德規(guī)范自己、用智慧疏導(dǎo)自己,向世人展示一個(gè)?登嗄甓饲f穩(wěn)重、公正文明的風(fēng)采。
這次捐資的單位和個(gè)人,你們?cè)诮?jīng)費(fèi)緊張的情況下,擠出資金資助貧困學(xué)生,讓我們深受感動(dòng)。我相信,你們這種無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的舉動(dòng),縣委、縣政府不會(huì)記忘記,?等嗣癫粫(huì)忘記,這些受助貧困學(xué)生不會(huì)忘記,你們今天的愛心付出,一定會(huì)孕育出明天的希望,一定會(huì)得到人們真情的回報(bào)。同志們,同學(xué)們,長(zhǎng)江后浪推前浪,江山輩有人才出。你們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)?等嗣竦钠谕趭^學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勇于創(chuàng)新,立志成才,為保康的明天奉獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
資助育人演講稿 篇8
千百年來(lái)的泱泱大國(guó)傳承下來(lái)的不僅是悠久璀璨的文化,還有作為一個(gè)炎黃子孫的民族氣節(jié)與他的精神力量!案卸鳌本褪且粋(gè)千百年來(lái)伴隨著人類成長(zhǎng)起來(lái)的精神。古有云“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”如果說(shuō),愛是人類最崇高的情感,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人,那么感恩也就成為了一種自發(fā)的習(xí)慣。
十年寒窗的漫漫求學(xué)路猶如漫漫長(zhǎng)夜,雖然充滿著未知的黑暗但是卻依然懷抱著對(duì)黎明的憧憬。在這條求學(xué)的道路上酸甜苦辣,歡笑淚水讓它充實(shí)抑難忘。從嬰兒的“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人,家人花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至高中,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著。每一次的鼓起勇氣,每一次的邁步都是因?yàn)橛兄H人老師的鼓勵(lì)。他們讓我不能對(duì)自己放棄,因?yàn)槲也幌肟吹奖澈竽且浑p雙飽含期待的眼睛里充斥著失望。
家中并不富裕,雖然我走得很艱辛,哭過(guò),笑過(guò),迷惘過(guò),但是我卻沒(méi)放棄過(guò),我知道,無(wú)論怎么樣,都會(huì)有一種力量縈繞在我身邊,雖然我并不聰明,然而對(duì)知識(shí)和智慧有無(wú)窮的渴望,讓我在求學(xué)之路一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,曾經(jīng)有過(guò)迷茫抱怨,有過(guò)孤獨(dú)淚水,甚至絕望放棄。但是一路跌碰地走過(guò),一路堅(jiān)持。是助學(xué)金讓我看到了我的世界有美麗的色彩也有美好的希望光芒。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,正是這種渴望這種力量,默默的支撐著我,給我加油,給我信心,每每當(dāng)我想到這時(shí),我都會(huì)覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志,所以路我走的崎嶇,但我走得堅(jiān)定。因?yàn)槲覜](méi)想過(guò)要放棄,因?yàn)槲乙獙?duì)得起那國(guó)家給予我們的信任和愛心。在一段時(shí)間后因?yàn)榘嘀魅卫蠋熀屯瑢W(xué)的關(guān)心信任我有獲得了申請(qǐng)貧困助學(xué)金的資格。這再次的資助讓我滿懷感恩的心情。普普通通的我因?yàn)槔蠋煹年P(guān)懷,我再次得到了一份國(guó)家政策的體貼關(guān)照。這種心情真的很難言說(shuō),因?yàn)槲腋惺艿搅瞬荒苓z忘的感動(dòng)。俗話說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我們無(wú)法選擇出身,但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。國(guó)家助學(xué)政策為我們插上了實(shí)現(xiàn)理想的'翅膀,使我們能更順利的成長(zhǎng)、成才。
國(guó)家在我們最困難的時(shí)候幫助了我們,現(xiàn)如今做為一名大學(xué)生的我,愿意在未來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一己微薄之力,這是我的對(duì)祖國(guó)對(duì)學(xué)校的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來(lái)的路。我相信,平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉谄椒病N乙梦业膶?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激,用我的真心去回報(bào)社會(huì),用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載未來(lái)和向往明天的大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的斗志,務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。
把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣,因?yàn)檫@也是一種精神上的認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是發(fā)自我們內(nèi)心的一種認(rèn)同。就如對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)蒼穹純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)草原博大的胸懷的嘆服。我們應(yīng)當(dāng)兼收并蓄的傾聽。從每一處細(xì)小的小事開始,將感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。那么心靈上的滿足是不言而喻的。雖然現(xiàn)在的我還是一名學(xué)生,但我深知學(xué)生感恩國(guó)家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí),有了夯實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,才能為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
正如歌聲里所唱到的“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn);ㄩ_花落,我一樣會(huì)珍惜。”
資助育人演講稿 篇9
在座的各位老師,同學(xué),大家晚上好。我是來(lái)自某某高校的某某,今天,我演講的題目是“感恩成長(zhǎng),勵(lì)志成才”。
這近二十年的生命歷程也使我的求學(xué)生涯步入了一個(gè)全新的階段。進(jìn)入xx學(xué)院也近兩年了,我常想起自己所擁有的東西是多么美妙。 我所擁有的東西很美好,而這些美好的事物和精神卻 不全是 由我?guī)Ыo自己的。社會(huì)上存在的每一個(gè)人都可能帶來(lái)美麗的創(chuàng)造。而今天。站在這里,我最想說(shuō)的就是“感謝在我求學(xué)路途上支持和幫助我的資助方”。國(guó)家的資助政策伴隨了我很多年了,由于家庭原因,高中開始就在學(xué)費(fèi)上遇到了問(wèn)題,那時(shí)助學(xué)金就好像是雪中送炭般來(lái)到我的身邊,給我以幫助。
人在每個(gè)階段都會(huì)有困惑的,還應(yīng)該會(huì)遇到困難。一旦困難來(lái)臨,自己解決不了了的話就會(huì)想著有人會(huì)伸出援助之手。我們周圍的人給我們以幫助的時(shí)候我們就會(huì)特別感激他。助學(xué)政策助我順利地入學(xué)并將完成學(xué)業(yè),又不會(huì)給我家里帶來(lái)太大的經(jīng)濟(jì)壓力,更為重要的是,這種幫助給了我更多追求夢(mèng)想的勇氣。
我們的周圍有這么一種團(tuán)體,一種組織,在你最需要幫助時(shí)伸出援助之手。這個(gè)時(shí)候,甚至是在這種幫助發(fā)生之前,我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。感恩是一項(xiàng)重要的處世哲學(xué),是生活的大智慧。我在翻到它的目錄時(shí)就被震撼了?傊耀@得了國(guó)家助學(xué)金除了要感謝黨和國(guó)家要特別感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們,是他們給了我這次機(jī)會(huì),感謝他們。人生中總免不了困苦,但愛心能夠給受苦的身心以撫慰;生活總不能是一帆風(fēng)順,但愛心能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲風(fēng),沉睡的的翅膀就翩翩高飛。因?yàn)橛腥藖?lái)伸出雙手,我們無(wú)望的眼睛看到了光輝;因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷,我們貧瘠的心靈找到了港灣;懷著這樣一顆感恩的'心,我將黨和國(guó)家,學(xué)校的恩情記心上。當(dāng)然我還會(huì)在大學(xué)期間用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的勤奮與努力,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。在逐漸邁向社會(huì)大舞臺(tái)的階段,我不會(huì)忘記資助我學(xué)業(yè)的人。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我想為社會(huì),為祖國(guó)盡我最大的可能發(fā)揮熱量。而現(xiàn)代的不少人有著迷茫和空虛,浮躁的內(nèi)心,功名利祿,抱怨著生活的不幸,抱怨著情感的坎坷,抱怨物質(zhì)的欠缺是的,生活的壓力有時(shí)候真的讓我們不堪重負(fù)。如若我們心存一顆感恩的心。把它們看輕,擁有時(shí)拿得起,缺失時(shí)放得下,淡定豁達(dá)。一切不是風(fēng)輕云淡嗎?有一顆感恩的心,我們方能深深地理解和懂得生活的真正意義所在。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。知恩圖報(bào),是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來(lái)感謝我的祖國(guó)、我的父母、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友們。用感恩,傳遞我對(duì)他們的赤誠(chéng)與感激;用感恩,傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷;用感恩,報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)!我堅(jiān)信:我們的社會(huì)在這種大愛的滋潤(rùn)下,一定會(huì)越來(lái)越和諧!我們的明天一定會(huì)更美好!
資助育人演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表所有受資助的學(xué)生發(fā)言。我叫xx,是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名學(xué)生,去年的高考,我以優(yōu)異的成績(jī)成功被xx大學(xué)錄取。但是,高昂的學(xué)費(fèi)以及家庭的貧困又使我對(duì)美好的大學(xué)生活望而卻步。正是此時(shí),是縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和xx公司xx董事長(zhǎng)向我伸出了溫暖的手,圓了我的大學(xué)夢(mèng),重新燃起了我對(duì)人生的'熱情。在此,我代表受資助的全體學(xué)生,向縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心和資助我們貧困學(xué)生的社會(huì)各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
我深深地為家鄉(xiāng)人民這份沉甸甸的感情激勵(lì)著,進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),取得了較為優(yōu)異的成績(jī),跨入專業(yè)前十名。因?yàn)槲抑,自己肩上?dān)的,不只是自己的前途和命運(yùn),更是所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人的期望,只有這樣,才是對(duì)大家最好的回報(bào)。
又是一年,不可避免的又要面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi),看著一貧如洗的家境和父母皺起的眉頭,自己始終難以啟齒。又是你們以無(wú)私的大愛給了我繼續(xù)拼搏下去的希望。對(duì)此,我有說(shuō)不出的感謝:今后,一定會(huì)倍加珍惜大學(xué)生活,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用更好的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人,力爭(zhēng)在不久的將來(lái)也可以憑借自己的力量,像xx董事長(zhǎng)一樣將這份愛心傳遞下去!
最后,再次對(duì)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和xx公司致以最衷心的感謝!
謝謝!
資助育人演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
今天我很榮幸地代表接受資助的同學(xué),在這個(gè)會(huì)上講話,心情很激動(dòng)。首先,我代表全校接受資助的同學(xué),向我們的黨和表示衷心的感謝!同時(shí)也向關(guān)心和幫助我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝。ň瞎┳屛以僬f(shuō)一聲:謝謝你們!
小草的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。我們這些家有困難的孩子,黨和關(guān)心著我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師和同學(xué)們牽掛著我們的生活。國(guó)家把資金資助給我們,老師和同學(xué)把機(jī)會(huì)傾斜給我們。我們非常感動(dòng)。我們生活在今天的幸福社會(huì),困難再多再大也不怕,因?yàn)橛悬h的關(guān)懷、有大家的幫助,給我們?cè)鎏砹藨?zhàn)勝困難的'信心和力量,讓我們看到了幸福和美好的希望。我們覺(jué)得很溫暖。
今天我們手捧著給的資助金,覺(jué)得分外沉重,因?yàn)檫@里寄托著黨和對(duì)我們的殷切希望,飽含著老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們對(duì)我們的深情與厚望!這份情比山高、這份心似海深。然而,我們又能拿什么來(lái)作回報(bào)呢?值得令人深思。在此,請(qǐng)讓我代表接受捐助的同學(xué)向大家鄭重承諾:我們一定要刻苦學(xué)習(xí),鼓足勇氣,把困難當(dāng)動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)愛心資助。不能讓黨和的錢白花,不能讓老師和領(lǐng)導(dǎo)的心白費(fèi)。我們要把最美的語(yǔ)言付諸于最實(shí)際的行動(dòng)!謝謝!
【資助育人演講稿】相關(guān)文章:
資助育人感恩社會(huì)詩(shī)歌05-07
學(xué)生資助育人總結(jié)(精選13篇)05-17
資助育人事跡材料10-17
學(xué)校資助育人工作簡(jiǎn)報(bào)04-29
學(xué)校資助育人工作簡(jiǎn)報(bào)9篇04-29
學(xué)校資助育人工作簡(jiǎn)報(bào)(9篇)04-29
資助育人個(gè)人事跡材料(精選8篇)11-22
資助育人演講稿11-04
資助育人典型事跡材料范文(通用10篇)10-12