和諧校園演講稿

時(shí)間:2023-10-21 09:54:11 演講稿范文 我要投稿

和諧校園演講稿范文通用

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的和諧校園演講稿范文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

和諧校園演講稿范文通用

和諧校園演講稿范文通用1

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自水資源水文0504班的張倩。今天我演講的題目是:《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆,駛向和諧的彼岸》。

  風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

  創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí)。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。

  創(chuàng)建和諧校園,需要從"小"做起。一個(gè)系部,一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無(wú)疑謂之"小"。宿舍親如一家,班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在。

  創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂(lè)章才能奏響。

  創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的.胸懷。

  和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

  用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,越過(guò)洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風(fēng)雨。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí),我們可以自豪的說(shuō):"北大如何,清華又怎樣,我無(wú)悔,我是黃河人!"[

和諧校園演講稿范文通用2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  你們好!

  今天,我演講的題目是:和諧暢想曲。

  又是春暖花開(kāi)的季節(jié),三月的春風(fēng),剪出了一副色彩明快,頗具現(xiàn)代氣息的水彩畫(huà):柳林的校園里,一棵棵柳樹(shù)綻露青蔥;鵝黃色的雛菊,在草地上星星點(diǎn)點(diǎn),隨風(fēng)搖曳。天空中,不時(shí)有白鷺飛過(guò),象要印證古人的名作:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

  在大自然和諧的景色里,西南財(cái)大的校園里也奏出了一首和諧的暢想曲。這首樂(lè)曲的創(chuàng)作者,正是財(cái)大廣大的師生員工們。教室里,老師們引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕;講臺(tái)下,同學(xué)們積極討論,氣氛熱烈;教室外,瑯瑯的讀書(shū)聲伴隨著朝陽(yáng)升起,一張張年輕的面孔,寫(xiě)滿了希望和夢(mèng)想。

  作為老師,我們希望自己是同學(xué)們成長(zhǎng)途中的一根拐杖,當(dāng)你們不再需要我們的時(shí)候,是我們最快樂(lè)的時(shí)刻;

  作為老師,我們希望自己能和同學(xué)們一起暢游知識(shí)的海洋,看到大家編織,采擷一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;

  作為老師,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。

  和諧,是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。在座的老師們,也曾經(jīng)是校園里的莘莘學(xué)子。昨天,是老師給了我們知識(shí)的雨露,是老師給了我們做人的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。今天,社會(huì)需要我們?cè)侔阉鶎W(xué)的`知識(shí)傳播出去。德高為師,身正為范。除了知識(shí),我們也肩負(fù)著在思想道德上成為學(xué)生榜樣的責(zé)任。只有身先士卒,表里如一,做人做事追求進(jìn)步,我們才能贏得學(xué)生的認(rèn)可。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們共同努力,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

和諧校園演講稿范文通用3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自XX班的學(xué)生XXX。

  愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的,愛(ài)是無(wú)限的,愛(ài)是不朽的,每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下,成長(zhǎng)。

  親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑,有句歌詞:愛(ài)是一道光,如此多美妙,對(duì)愛(ài)就是一道無(wú)暇的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái),讓我們勇往直前,永不毀滅。

  在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài),家長(zhǎng)是未來(lái)我們好,因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠,我們?nèi)绱艘豢脴?shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

  課堂上,老師時(shí)常教育我們,要關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己,因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只要把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變得更美好。

  愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人伸出援手,付出愛(ài)的`時(shí)候,卻沒(méi)有任理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有著天使般的臉孔,卻不愿,幫助那些需要關(guān)懷的人,這樣的人活著有什么意思。

  就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人都會(huì)向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡,幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。

  愛(ài)藏在世界的每個(gè)角落,就算你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它有沒(méi)有把它找出來(lái),給予別人,人人都需要愛(ài),讓世界充滿愛(ài)吧!

  世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的,所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有一切,一個(gè)人心里,有別人,總能設(shè)身處地的為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀,甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

  因此,愛(ài)使我們心靈相通,愛(ài),使世界不再孤單,讓你我伸出溫暖之手,讓時(shí)間充滿愛(ài),讓學(xué)校處處開(kāi)滿真善美的鮮花,讓我們手拉手,肩并肩,共創(chuàng)美好、和諧的校園。

和諧校園演講稿范文通用4

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫關(guān)爭(zhēng)永,來(lái)自水工0508班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。

  天更藍(lán)了,水更清了,溫暖的校園迎來(lái)了春之精靈。那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對(duì)生活有了更多的期盼。

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢(mèng),F(xiàn)在我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了,在這個(gè)校園,我見(jiàn)到了我的期盼。在這個(gè)校園,我的心飛上了藍(lán)天。

  這真是天上人間,這真是我們夢(mèng)的樂(lè)園。

  所以,我不會(huì)讓這一切消失不見(jiàn)。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實(shí)現(xiàn)。

  在這夢(mèng)的'樂(lè)園,只有文明的心才會(huì)使美好永留心間。一個(gè)善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號(hào)召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長(zhǎng)。"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂(lè)什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō),真的好簡(jiǎn)單。我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會(huì)更加美好,更加燦爛。在任何情況下,"和"會(huì)造就平衡,在任何情況下,"和"會(huì)造就無(wú)盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會(huì)笑得燦爛,香飄滿院。

  春風(fēng)暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢(mèng),那么就讓我們用文明之手來(lái)構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起,從小事做起,來(lái)吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來(lái)編織我們和諧的夢(mèng)吧!

  路還要走,我們還要奮斗,但我堅(jiān)信;這片天空會(huì)變的更藍(lán),我們的校園會(huì)有更加輝煌的明天。

和諧校園演講稿范文通用5

各位評(píng)委、同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。

  大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn),也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)和諧是一種熏陶,一種感覺(jué),一種氛圍。

  我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬(wàn)事興?梢(jiàn),中國(guó)人民對(duì)和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。

  和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說(shuō)起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說(shuō)了。

  自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見(jiàn)、所聞、所感無(wú)不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的.氣息,那么心情會(huì)像陽(yáng)光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時(shí)迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩(shī)云:“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心!被厥讱v代書(shū)院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn),想必為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情!币鹨鹁G草,鶯鶯鳥(niǎo)語(yǔ)讓我們陶醉,亭榭交錯(cuò),山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,自然會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。

  接下來(lái)我們來(lái)談?wù)勅说囊蛩,人是萬(wàn)物之靈長(zhǎng),是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來(lái)的重要。

  首先探討人文環(huán)境,教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時(shí)刻吸引我們以其為榜樣,提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍,徜徉其間,熏陶漸染,人的心靈也會(huì)美化,潛意識(shí)里的自尊自愛(ài)被喚醒,達(dá)到和諧,豈不易哉?

  其次,只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁,用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛(ài)的氛圍會(huì)使校園融洽起來(lái)。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動(dòng)里生活,心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,難道不是很美的事嗎?

和諧校園演講稿范文通用6

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自交通工程系的解艷,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。

  “物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來(lái),莘莘學(xué)子報(bào)國(guó)急”在這不尋常的季節(jié)里,我們應(yīng)時(shí)代召喚“意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,志向高遠(yuǎn),修身正心”——這就是我們新時(shí)代的青年人。

  作為一名文明大學(xué)生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者。所以說(shuō)我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學(xué)生,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅(jiān)持,長(zhǎng)期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來(lái),讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,高尚;無(wú)德者受到貶斥,感到恥辱”!只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。

  構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)的`“和合文化”?赡艽蠹視(huì)問(wèn)何謂“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟(jì),內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式!昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然!所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,飛舞的青春,讓人感受到愛(ài)的傳遞,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,道一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛(ài)。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!我的演講完畢,謝謝大家!

和諧校園演講稿范文通用7

同學(xué)們,老師們:

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立伊始,就提出了以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展的辦學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)寬松,和諧,進(jìn)取,務(wù)實(shí)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,在自我約束的基礎(chǔ)上,發(fā)揮師生的潛能。七年來(lái)我們的努力結(jié)出了豐碩的成果:有1200多位學(xué)生獲全國(guó),省,市大獎(jiǎng),有220多位老師在全國(guó),省,市獲大獎(jiǎng),學(xué)校榮獲全國(guó),省,市各類(lèi)集中榮譽(yù)120多項(xiàng),并形成了三大辦學(xué)特色和初高中的教學(xué)策略。我們初中連續(xù)六年保持全市領(lǐng)先地位,高中保持在全市本科錄取第三,四位的穩(wěn)中有升水平。

  面對(duì)激烈的教育競(jìng)爭(zhēng),要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,必須喚起全校師生的主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)和諧校園的建設(shè)步伐,創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信,文明,和諧的教育平臺(tái),充分發(fā)揮師生的潛能,促進(jìn)學(xué)校各類(lèi)事業(yè)的高效發(fā)展。

  以人為本建設(shè)和諧校園要體現(xiàn)人文關(guān)懷,要建立情商高于智商的.意識(shí),講究"尊重","寬容","溝通"。

  以人為本建設(shè)和諧校園要建立起誠(chéng)信教育的理念,老師要敬業(yè),樂(lè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),德高為重,身正為范。學(xué)生要樂(lè)學(xué),苦學(xué),自覺(jué)成材報(bào)國(guó)。

  以人為本建設(shè)和諧校園要完善自我約束的精神,只有自由沒(méi)有紀(jì)律是自由主義,只有民主沒(méi)有集中是無(wú)政府主義,大家對(duì)自己嚴(yán)一點(diǎn),要求高一點(diǎn),替別人多著想一點(diǎn),多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)大局意識(shí),我們的校園會(huì)更美好。

  以人為本建設(shè)和諧校園,要大力發(fā)展校園文化底蘊(yùn)。校園文化是學(xué)校環(huán)境,規(guī)章制度,文化氛圍,行為方式,活動(dòng)形式等的總和,要體現(xiàn)真善美,要培養(yǎng)契而不舍,只爭(zhēng)朝夕的校園精神,把團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí),求索,創(chuàng)新的校園文化體現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生身上,校園的每個(gè)角落。

  以人為本建立和諧校園是時(shí)代的需求,是社會(huì)發(fā)展對(duì)學(xué)校教育提出的要求,只有注重構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)和諧的教育合力,管理情景,才能促進(jìn)全體師生的自主,全面可持續(xù)的和諧發(fā)展,才能圓滿完成歷史賦予學(xué)校的光榮而艱巨的使命——培育出我們民族的新一代的自立,自主,自強(qiáng),自尊的新的傳人。

和諧校園演講稿范文通用8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:鑄誠(chéng)信人格,創(chuàng)和諧校園。

  有人曾問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)的回答是:“沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!

  誠(chéng)信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)你翻開(kāi)中華上下五千年的歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的先人歷來(lái)就把誠(chéng)信作為一種高尚的美德,一種堅(jiān)定的的信念,一種高深的修養(yǎng)?鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”;墨子曰“言不信者,行不果”,這些名理名言,無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信乃為人處事之本,是一切美好事物的前提與基礎(chǔ)。有了誠(chéng)信,人才可以活得精彩,活得問(wèn)心無(wú)愧。誠(chéng)信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。如果一個(gè)社會(huì)失去了誠(chéng)信,到處充滿謊言和欺騙,人人自危,那會(huì)是多么可怕的'事情,就像市場(chǎng)上一度泛濫的假煙假酒,劣質(zhì)奶粉,毒大米等等,在給人民的生命帶來(lái)巨大的威脅的同時(shí),也給我們的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了極大的負(fù)面影響!難怪微軟公司在用人時(shí)只雇傭那些最值得信賴的人。在該公司對(duì)員工期望的“核心價(jià)值觀”中,誠(chéng)信也被列為了第一位。

  為人處事要講誠(chéng)信,遨游商海要講誠(chéng)信,校園中的我們更加需要誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài)!皩(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”。同學(xué)們,請(qǐng)捫心自問(wèn),我們是否曾因時(shí)間緊迫或一時(shí)倦怠而抄襲同學(xué)作業(yè)?我們是否曾在犯錯(cuò)時(shí)編造理由甚至謊報(bào)姓名?我們是否曾為無(wú)故遲到找出各種各樣的借口?同學(xué)們,不管你是坦然地?fù)u頭,還是慚愧的低頭,在此,我都希望大家在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,能夠?qū)ⅰ罢\(chéng)信”二字銘記在心,讓它成為我們心中的“監(jiān)視器”,時(shí)刻警醒自己。信守諾言、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),“知之為知之,不知為不知”,不失信于人,不失信于己。

  正所謂:船有舷,方能風(fēng)雨無(wú)阻,海有岸,方能接納百川。

  河有道,方能奔流千里,人有信,方能自由發(fā)展。

  讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)和諧校園,樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。

  我的講話完了,謝謝大家!

和諧校園演講稿范文通用9

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:《做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園》。校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正、習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高。

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重.

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋有時(shí)還會(huì)看到,可能有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作,扔了又何妨,這是極其不負(fù)責(zé)任,也是素質(zhì)差的表現(xiàn);再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).

  事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的`學(xué)習(xí)環(huán)境.相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的.我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),因此,我們首先應(yīng)該成人,再成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富.

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生.那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不在墻上留下腳印,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w學(xué)生的共同努力,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園.

  謝謝!

和諧校園演講稿范文通用10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓校園洋溢和諧》。校園是我們共同的家,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們的母親。她珍藏著我們說(shuō)的每一句話,每一個(gè)行動(dòng),但是,世界上哪位母親會(huì)不希望自己的孩子好呢?我們的校園母親何嘗不是這樣想的呢?

  和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會(huì)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的社會(huì)。和諧校園,應(yīng)該是團(tuán)結(jié)互助、講文明懂禮儀的校園。

  現(xiàn)在,有不少同學(xué)和老師相處的很要好,上課積極配合老師,下課就和老師聊天,其樂(lè)融融。相反,有些同學(xué)就處處躲著老師,相比較而言,任何一位老師都會(huì)喜歡前一種學(xué)生。但同時(shí),在學(xué)校里有一部分同學(xué)存在著矛盾。而這些矛盾通常都是因?yàn)橐恍┬∈露鸬摹_@時(shí),我們需要的是———寬容。對(duì)于一小部分同學(xué)來(lái)說(shuō),把抱怨全部都消滅真的有些困難。但是我們必須試著去寬容,因?yàn)樵购奘侨绱俗屛覀兺纯,也讓別人痛苦。另外,細(xì)心地同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園有一些小變化,一樓側(cè)門(mén)被封住了。學(xué)校的這一舉措是為了避免一些垃圾通過(guò)側(cè)門(mén)進(jìn)行傳遞,因此,我們每位同學(xué)要擔(dān)負(fù)起校園衛(wèi)生的責(zé)任,及時(shí)打掃衛(wèi)生,清理垃圾,用文明語(yǔ)言與行動(dòng)維護(hù)本班及校園的環(huán)境整潔。

  同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)囅胍幌,如果我們生活在一個(gè)沒(méi)有臟話,沒(méi)有猜忌,沒(méi)有打架,干凈整潔、處處歡聲笑語(yǔ)、人人友愛(ài)團(tuán)結(jié)的和諧校園里,那是多么幸福的一件事啊。我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,講“仁愛(ài)”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的`中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力,明天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出,這是歷史賦予給我們的重任!這是時(shí)代賦予給我們的使命!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  最后,祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美好。我的演講完畢,謝謝大家!

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