他是誰(shuí)優(yōu)秀作文31篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的他是誰(shuí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 1
他的頭發(fā)又黑又硬，短短的，一根根向上豎著，水靈靈的眼睛，黑亮黑亮的像一顆紫葡萄，高高的`眉毛，身材瘦小，但坐著時(shí)總是很筆挺、直立，像一棵挺拔的小樹(shù)苗，高高的鼻子，小小的兩個(gè)鼻孔，圓圓的臉，黑黑的皮膚，看上去就很健康，嘴巴像個(gè)鞭炮，一讓他開(kāi)口，就合不上嘴，他一笑，就能看到他發(fā)黃的牙齒，像一排排玉米粒。
他性格活潑，一遇到開(kāi)心事，就蹦蹦跳跳的，像一只活潑的小兔子，他上課喜歡講話，像是站在墻角的那朵小花。
他也是個(gè)樂(lè)觀向上的同學(xué)，遇到一些困難，總會(huì)笑嘻嘻地去面對(duì)，開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)扮個(gè)鬼臉，生氣的時(shí)候，撅起的小嘴能掛起一個(gè)小水壺。
他喜歡下象棋，但有點(diǎn)粗心，我沒(méi)個(gè)二三十招，他就輸了，但還是糾纏著讓我和他下，我問(wèn)他輸了為什么還要叫我跟他下，他說(shuō)要跟比自己強(qiáng)的下才有進(jìn)步。他就是這種不怕輸，有韌勁，積極努力向上的人。
小朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 2
在我們班，我有一個(gè)老朋友，從幼兒園開(kāi)始我們就是好朋友。他中等個(gè)子，頭發(fā)短短的，腦袋圓圓的，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)嘴巴一咧，還有一對(duì)淺淺的小酒窩，一雙耳朵像兩個(gè)貝殼一樣。
他性格開(kāi)朗，是個(gè)樂(lè)于助人的'小男孩。記得有一次我在操場(chǎng)上跑步，一不小心摔倒在地上把腿摔破了，他看到后趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，扶著我到了教室，給我涂藥，幫我拿水，并且對(duì)我說(shuō)下次一定要小心。
他最喜歡玩游戲，每到下課我總能看見(jiàn)他在玩游戲。課上課的時(shí)候他很積極舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)課。當(dāng)然他有時(shí)候也很調(diào)皮，也會(huì)干壞事，被老師批評(píng)教育。
現(xiàn)在大家一定猜得出來(lái)他是誰(shuí)了吧？如果你還猜不出來(lái)，那就把耳朵湊過(guò)來(lái)，我悄悄告訴你，他就是我最好的朋友胡昊陽(yáng)。
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 3
他是一個(gè)活潑的小男孩，長(zhǎng)著一頭又黑又硬的短發(fā)，像剛鉆出地面的草芽十分平整。一雙眼睛又黑又大，炯炯有神，兩條濃濃的眉毛，高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì)道到的巧嘴，一張瓜子臉上架著一副黑框眼鏡，顯得文靜帥氣。經(jīng)常穿一件白色上衣，一條灰色的'褲子。
他的性格溫柔，說(shuō)話聲音低小，從不與人爭(zhēng)吵，有一次我不小心踩了他的腳，他微微一笑說(shuō)了聲，下一次要注意就走了，他喜歡跑步，每天下課都可以看見(jiàn)他在操場(chǎng)上跑步的身影。早晨也會(huì)早早起床跑步，鍛煉身體。
他也非常勤勞，下課的時(shí)候他會(huì)到辦公室給老師倒水，幫老師搬東西，開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū)時(shí)拿一大捆一大捆的書(shū)，他搬了一次又一次也不叫累，每次打掃衛(wèi)生他也是很積極，在家里他經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，洗碗、掃地、拖地，收拾自己的房間。
我很喜歡他，老師也欣賞他，同學(xué)們，請(qǐng)你們猜猜他是誰(shuí)？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 4
他，戴著一副藍(lán)色的眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的感覺(jué)。他的`皮膚黑黑的，像煤炭一樣。他的眉毛淡淡的。
他，性格開(kāi)朗，有一次考了八十分，我以為他會(huì)哇哇大哭，可是他沒(méi)有。第二天，他又微笑著跟我說(shuō)話，我很震驚。
他，跑步跑得飛快。有一次老師讓他練習(xí)跑步，過(guò)了二十秒他就跑完了五分之一，這讓我非常驚訝，因?yàn)槲遗懿奖容^慢，而他卻在二十秒就跑完了操場(chǎng)的五分之一。
他不僅跑步快，還喜歡逗別人笑，總是提一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我之所以想笑，是因?yàn)檫@么容易的問(wèn)題，還需要問(wèn)嗎？后來(lái)，我才知道他是為了讓我們笑才問(wèn)了這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題的。
他，學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒吃力，成績(jī)并不理想，有時(shí)還會(huì)走神。我記得有有一次，上課了，我們都坐得筆直，可是他卻雙眼無(wú)神地發(fā)著呆，老師來(lái)了，一開(kāi)始老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，后來(lái)，老師叫道：“站起來(lái)！”他就乖乖地站了起來(lái)。還有一次，考試時(shí)，他跟別人交頭接耳，結(jié)果才考了八十分。
聽(tīng)了我的介紹，你知道他是誰(shuí)了嗎？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 5
他的頭發(fā)又黑又短，他的皮膚像巧克力一樣的顏色，他的耳朵上長(zhǎng)了顆痣。他經(jīng)常穿足球服有藍(lán)的、有紅的，還有黑白混在一起的。他還有一嘴巴又白又亮的牙，他還有一對(duì)又黑又濃的眉毛，他的眉毛像夜晚的天空一樣黑。
他還非常樂(lè)于助人，當(dāng)我搬東西搬不動(dòng)的時(shí)候他就會(huì)過(guò)來(lái)幫我一起搬，而且我受傷的`時(shí)候他就會(huì)給我創(chuàng)口貼。
他非常喜歡跑步，每當(dāng)體育老師說(shuō)：“今天我們沖刺跑�！彼头浅ｉ_(kāi)心，而且他跑的也很快，我追都追不上。不過(guò)，他非常喜歡捉弄人，有一次我在抄作業(yè)的時(shí)候，他就偷偷往我的水杯里加了非常多的水，害的我喝都喝不完，只好倒掉了。
他的優(yōu)點(diǎn)就是他每次抄作業(yè)的時(shí)候，字又寫(xiě)的好，而且抄的也快。
我寫(xiě)的是誰(shuí)，你們猜出來(lái)了嗎？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，他就像捧了個(gè)西瓜一般，胖得不能再胖了。在我們班，論胖，他說(shuō)自己第二，就沒(méi)人敢說(shuō)第一。別看他挺著個(gè)大肚皮，跟別人打架，他一定會(huì)贏，因?yàn)閯e人看到他那樣人高馬大，早就“好漢不吃眼前虧”，灰溜溜地逃走了。
他是我們的“大管家”。老師不在，同學(xué)們總是嘰嘰喳喳亂成一團(tuán)，這時(shí)我們的“大管家”就會(huì)及時(shí)上陣——挺著個(gè)大肚皮，站在講臺(tái)上神氣十足地命令我們：“安靜、安靜！”。只要我們看到他的大肚皮，就像老鼠見(jiàn)到貓似的，那才叫一個(gè)緊張，生怕自己的.一舉一動(dòng)被大肚男看見(jiàn)啦。要是有誰(shuí)反抗，只要看到那雄赳赳氣昂昂的大肚皮一亮相，就知道自己已經(jīng)甘拜下風(fēng)，只好任他擺布。
午睡時(shí)，不管誰(shuí)做小動(dòng)作，都逃不出他的火眼金睛。要是有誰(shuí)影響別人的午睡，他會(huì)挺著肚皮一搖一晃的，走過(guò)去提醒他。如果同學(xué)屢教不改，仍然頑皮吵鬧，他就會(huì)把大名“光榮”地寫(xiě)在黑板上。若有人還想繼續(xù)反抗，爭(zhēng)論一番，可看到他的大肚皮后，就會(huì)像泄氣的皮球——瞬間癟了。一時(shí)之間他那恢宏的氣勢(shì)壓制著你，竟讓你毫無(wú)還手之力，看得人心惶惶，倒吸一口涼氣。
他——藍(lán)越，挺著令人畏懼的大肚皮，悉心管理著班級(jí)的各項(xiàng)事宜，名副其實(shí)的大管家。
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 7
他是誰(shuí)？乃數(shù)學(xué)小神童是也。個(gè)子跟我一般高，眼睛前面還有一雙“眼睛”，性格熱情開(kāi)朗。
他的朋友有很多，像王思雅、胡藝馨等等都和他如膠似漆。但他也有“死對(duì)頭”，就拿朱彥霓來(lái)說(shuō)吧。一天，朱彥霓讓我給他捎句話，我把耳朵湊到朱彥霓的嘴邊，仔細(xì)地聽(tīng)著。事后滿帶疑惑地跑到他面前說(shuō)：“朱彥霓說(shuō)你是死亡墨綠色�！敝灰�(jiàn)他氣壞了，惱羞成怒地說(shuō)：“那她就是大豬蹄子！”恰巧這句話傳進(jìn)了朱彥霓的.耳朵里，倆人大打出手起來(lái)。我在一旁疑惑的同時(shí)也不禁笑了起來(lái)。
記得有一次，我們飯后聊天時(shí)，他悄悄遞給了我一張小紙條，我埋下頭看了一下。當(dāng)我想問(wèn)他這一切是真是假時(shí)，他人早已不見(jiàn)蹤影�！笆呛π邌�？”我心里暗暗問(wèn)道。
這就是他，一個(gè)熱情開(kāi)朗又會(huì)害羞的小男孩，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的他。
好啦！我介紹了這么多，大家應(yīng)該也猜到他是誰(shuí)了吧！
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 8
我們班有一位同學(xué)，我對(duì)他印象很深。今天我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)他，大家猜猜他是誰(shuí)？
圓圓的臉蛋像熟透的蘋(píng)果。短短的頭發(fā)又黑又密，一字型濃眉，很是帥氣，戴著一副方方正正的黑邊眼鏡，顯得眼睛機(jī)靈有神。高挺的鼻梁，紅潤(rùn)的小嘴，像整天嘰嘰喳喳的小麻雀。
他很活潑，很調(diào)皮。放學(xué)后一見(jiàn)到別的同學(xué)他就大聲說(shuō)話。每次沒(méi)喝完的水，他都會(huì)倒掉，而且淘氣地把水倒成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，像冒險(xiǎn)家畫(huà)的標(biāo)記。后面還有許多同學(xué)看見(jiàn)了，有的.同學(xué)很奇怪：為什么要倒水呢？有的同學(xué)很羨慕：好厲害呀！而我卻覺(jué)得這種行為不太好。
他雖然很調(diào)皮，但他的優(yōu)點(diǎn)也很多，他做事很積極，字也寫(xiě)得很好看，老師還在課堂上表?yè)P(yáng)過(guò)他。上音樂(lè)課的時(shí)候，他總是會(huì)唱一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 9
他今年四歲，非常調(diào)皮，也非�？蓯�(ài)，臉?lè)枢洁降�，讓人情不自禁地去捏一下他的臉蛋�?/p>
他很調(diào)皮，有一次，我?guī)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，他說(shuō)：“我要喝水!”我買(mǎi)好水回來(lái)，他又說(shuō)：“不要!我要牛奶�！蔽抑缓糜秩ベI(mǎi)牛奶，喝了一半，他又說(shuō)不想喝了，我的頭都要“爆炸”了。
他很小氣，一次，鄰居家的.小妹妹來(lái)我家玩，我拿出玩具箱讓他們倆玩，小妹妹碰了一下玩具汽車(chē)，弟弟打一下她的手，她又碰了一下機(jī)器人，弟弟又打一下，小妹妹什么都不敢碰，弟弟看她什么也不玩，就把她推回家了。
他很挑食。爸爸媽媽都不在家，我只好買(mǎi)方便面給他吃，弟弟吃紅烤牛肉面，我在放調(diào)料時(shí)，他說(shuō)這個(gè)不要，那個(gè)也不要，最后只放了一個(gè)麻辣鮮。
我講了這么多，你猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了就是我的弟弟!
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 10
他的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子上戴著一副眼鏡，他的嘴巴小小的，但是耳朵卻大大的。他看起來(lái)有點(diǎn)呆萌呆萌地，他的頭總是一晃一晃的'，有點(diǎn)可愛(ài)。
他很樂(lè)于助人，有一次有個(gè)同學(xué)摔倒了，卻沒(méi)有人去扶，他看見(jiàn)了馬上跑去把他扶起來(lái)，還有一次我拿很多東西，他看見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)幫我一起拿。
他很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，最喜歡打籃球，還有跑步、丟沙包、跳遠(yuǎn)都很厲害。
他還對(duì)探索科學(xué)的奧秘很感興趣，所以他非常喜歡上科學(xué)課，還會(huì)做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我要多多的向他學(xué)習(xí)才行。
說(shuō)了他這么多的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)她也有缺點(diǎn)的，比如他寫(xiě)字很慢很慢，每次寫(xiě)作業(yè)都要比別人久很多，有時(shí)候上課不認(rèn)真聽(tīng)還做小動(dòng)作。但是我以后還是要和他做一輩子的好朋友。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 11
他是我們組的同學(xué)，也是我以前的同桌。
他留著一個(gè)蘑菇型的發(fā)型，圓圓的臉上有許多黑痣，就像一粒粒芝麻，眉毛很平但末端向下彎著，一雙炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石一樣，鼻子很挺直，讓人一看就想在上面滑滑梯，嘴巴像涂了口紅一樣，特別紅潤(rùn)，他最明顯的特征就是臉上有兩個(gè)小梨渦，笑起來(lái)特別好看。
他的數(shù)學(xué)學(xué)的很好，經(jīng)�？�100分，下課了，他玩游戲也很搞笑，明明是我和別人玩，當(dāng)看到我們輸了的時(shí)候，他卻轉(zhuǎn)過(guò)頭去嘆氣，你說(shuō)他有趣不有趣？
他很喜歡幫助別人，有一次老師讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)紙準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)，恰好有一位同學(xué)沒(méi)有帶聽(tīng)寫(xiě)紙，正當(dāng)那位同學(xué)急得跺腳時(shí)，他就從自己的`本子上撕下一頁(yè)紙給那位同學(xué)。還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，一不小心把鋼筆摔壞了，無(wú)論我怎么描怎么畫(huà)都寫(xiě)不出來(lái)一個(gè)字，這作業(yè)要交的呀！可我沒(méi)有筆寫(xiě)了，就在我急得滿頭大汗，不知所措時(shí)，他突然從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我說(shuō)：“趕快寫(xiě)吧！”頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭……
他很愛(ài)笑，沒(méi)有搞笑的笑話，沒(méi)有逗人的語(yǔ)句，他也一直保持微笑。如果有了讓他笑的理由，他更是笑個(gè)不停。
說(shuō)了這么多，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？快來(lái)猜猜吧！
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 12
大家好，今天我要讓大家猜一個(gè)人。
他的身高不高不矮，有點(diǎn)胖胖的，因?yàn)榕峙值�，所以體重比較大。他的臉又大又圓，圓圓的臉上是一對(duì)濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛。再下面是一個(gè)大大的鼻子，天熱的時(shí)候，鼻子上就會(huì)出現(xiàn)一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的`，上課他的精彩發(fā)言都靠它。
他一笑起來(lái)，眼睛就會(huì)瞇成一條縫，連眼珠都看不清。眉毛就會(huì)變得彎彎的，就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會(huì)張得很大很大，連牙齒都看不到了。
他喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣，這樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)就很舒適。
他最大的特點(diǎn)是：頭發(fā)像鋼針豎在頭上，是標(biāo)準(zhǔn)的“刺猬頭”。
他勤奮好學(xué)，多才多藝，他的畫(huà)和字都非常棒，他的書(shū)法作品還被少年宮選中，進(jìn)行展覽。他上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講。只不過(guò)別人超過(guò)他的時(shí)候，他就會(huì)不服氣，然后撇著嘴說(shuō)：“有什么了不起的！”
他真是一個(gè)有個(gè)性的孩子，你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 13
她是一個(gè)俊俏的小姑娘，經(jīng)常扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的'小眼睛，彎彎的眉毛有點(diǎn)淡，小巧的鼻子和動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓人感覺(jué)很可愛(ài)。他經(jīng)常穿著白色短袖和一件牛仔褲。
她寫(xiě)字的速度很快，而且很工整，很漂亮，連老師都夸她是我們班寫(xiě)字最好看的同學(xué)。他還喜歡唱歌跳舞呢！下課的時(shí)候，總能聽(tīng)到他動(dòng)聽(tīng)的歌聲，聽(tīng)說(shuō)她報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班，還會(huì)劈叉呢！是不是很厲害呀。
她學(xué)習(xí)很好，但有時(shí)候上課也會(huì)不認(rèn)真，有一次她上課的時(shí)候，還在玩筆。她玩筆的時(shí)候，不小心甩到前面同學(xué)書(shū)包上，一下就被老師看見(jiàn)了，老師嚴(yán)肅地批評(píng)了她。還有一次他上課的時(shí)候，總是找我講話，我沒(méi)有理她，下課的時(shí)候，我就對(duì)她說(shuō)，上課的時(shí)候不能說(shuō)話，不然我就告訴老師了，她急忙地說(shuō)：“我上課的時(shí)候，再也不說(shuō)話了。”
對(duì)了，我和她還有一個(gè)有意思的事情呢，有一天我說(shuō)我跳繩進(jìn)步了，他不服氣的說(shuō)：“你進(jìn)步了。也跳不過(guò)我。”在同學(xué)地見(jiàn)證下，我跳了205個(gè)，她跳了194個(gè)，最后還是我贏了，我高興極了。終于有一件事情，我比過(guò)她了
同學(xué)們，現(xiàn)在知道她是誰(shuí)了吧！
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 14
我有一個(gè)好朋友，讓你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)？
他的眼睛不大不小，圓圓的，有點(diǎn)像兩顆葡萄。他的臉特別像一個(gè)豎起來(lái)的長(zhǎng)方形，嘴巴里有兩顆大門(mén)牙，笑起來(lái)的時(shí)候特別醒目。還有，他的頭發(fā)像彎了腰的小草，非常柔順。
我的這個(gè)好朋友，非常幽默搞笑。記得在老師講《不懂就要問(wèn)》這一課的時(shí)候，我們要學(xué)課文里面的先生問(wèn)孫中山“你會(huì)背了嗎？”這一句話。他自己在臺(tái)下自我表演了一次：只見(jiàn)他仰著頭，扯著嗓子，學(xué)著先生低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“你，會(huì)背了嗎？”看著他那夸張的動(dòng)作，還有他那兩顆醒目的大門(mén)牙，我忍不住大笑，把自己的.門(mén)牙都笑出來(lái)了。
我的這個(gè)好朋友，他跟我一樣喜愛(ài)看書(shū)和游泳。另外，他還會(huì)踢足球和打籃球，而且都很厲害。如果要我給他取一個(gè)很好的外號(hào)的話，我想我會(huì)給他取“足球王”和“籃球王”。
不過(guò)，我這個(gè)朋友也有一個(gè)小小的缺點(diǎn)。就是，他上數(shù)學(xué)課的時(shí)候經(jīng)常跟我講話，因?yàn)槲译x他最近了，而且他也認(rèn)為我是他最好的朋友。這是我們兩個(gè)都需要改正的小缺點(diǎn)啦，作為好朋友，以后我們應(yīng)該互相提醒對(duì)方上課的時(shí)候要認(rèn)真專(zhuān)心。
好了，現(xiàn)在你們猜出他是我的哪一個(gè)朋友了嗎？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 15
他，有一個(gè)比較像國(guó)字臉的男孩，總喜歡做一些稀奇古怪的鬼臉；在他那大腦袋里，裝著許許多多、各種各樣的知識(shí)，但也裝著一些小小的煩惱。
他，有時(shí)會(huì)被困難壓倒；不知道怎么回事，伍老師總是把“英語(yǔ)課代表”這個(gè)名稱推給他，所以他要面臨的，是11個(gè)隊(duì)長(zhǎng)寫(xiě)的作業(yè)檢查。有一次，他趴在桌子上，對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)這個(gè)英語(yǔ)課代表可真累呀，每天都要檢查作業(yè)；不但累，就連早餐也吃不了多少�！�
他，跑步雖然不是我們班最快的，但也是排名前茅的。
他，是女生的.愁人；有時(shí)體育課解散了以后，女生們就“張牙舞爪”的朝他撲來(lái)，恨不得要好好地教訓(xùn)他一下。
他，有時(shí)腦袋里也會(huì)冒出一些歪主意；女生們朝他撲過(guò)來(lái)時(shí)，他眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)歪主意就從此誕生。
他，喜歡裝酷；在下課的時(shí)候，喜歡在我和李響聊天的時(shí)候，手顯示著“八”的樣子，擺在自己的下巴下面：“本大哥是世界上最酷的人�！�
他，愛(ài)吹牛；當(dāng)我和李響說(shuō)道“名偵探柯南”時(shí)，他總會(huì)插一句：“那個(gè)名偵探柯南算什么，我是名偵探……”哎，男生們?cè)趺催@么愛(ài)面子呀？
他，最怕的女生就是顏里拉和張心怡。看！女生們已經(jīng)開(kāi)始攻擊他了，我也湊過(guò)去看個(gè)熱鬧。他是誰(shuí)，你猜到了嗎？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 16
他是我的好朋友，同時(shí)也是我的同學(xué)，和我住一個(gè)小區(qū)。
他長(zhǎng)著一對(duì)月牙般的眉毛，一雙珍珠似的眼睛，高高挺挺的鼻子下面是一張小巧能說(shuō)的嘴巴。最具有特色的是他那烏黑的短發(fā)，整天耷拉在腦袋上，看著不太精神，但他卻是一個(gè)整天精神飽滿的人。每當(dāng)他出了一頭的汗，頭發(fā)就會(huì)緊緊貼在腦門(mén)上，別提有多好玩了！
他非常喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其是畫(huà)小坦克。他的.小柜子里放了一堆A4紙，專(zhuān)門(mén)用來(lái)畫(huà)坦克。每次我去他家玩的時(shí)候，他第一件事就是迫不及待地拉著我去欣賞他已經(jīng)完成的各種坦克畫(huà)，一邊和我講解一邊再畫(huà)畫(huà)。哎，坦克這是對(duì)他有多大的魔力呀！
他很愛(ài)打羽毛球。有時(shí)候我路過(guò)，經(jīng)常看到他和他媽媽在樓底下打羽毛球。在學(xué)校上體育課時(shí)，我們也會(huì)一起練習(xí)，本來(lái)他技術(shù)很差，但現(xiàn)有技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)可以了。
他也愛(ài)講笑話。每次見(jiàn)到我就會(huì)說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，陳軻，我給你講個(gè)笑話吧！”不到幾分鐘，你必然會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣爽朗的笑聲以及看到他那笑得前俯后仰的身體。
怎么樣，經(jīng)過(guò)我的詳細(xì)介紹，你有猜到他是誰(shuí)了嗎？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 17
在我們班有一個(gè)男生，他有一個(gè)“啤酒肚”，戴著一副眼鏡，他為人很善良，有一次，下課了，我就看書(shū)，可是自己拿的書(shū)都看過(guò)，再看一遍沒(méi)有意思，我就找別人結(jié)束，可是那些書(shū)我都看不懂，沒(méi)意思，我就找他借課外書(shū)看，我一想他櫥子里看，一大堆課外書(shū)，我就隨便挑了一本就津津有味的`看起來(lái)。
他是一個(gè)男生，稍微有點(diǎn)胖，他跟我上過(guò)美術(shù)班，做過(guò)一次同桌，他還到過(guò)組長(zhǎng)，那回，上數(shù)學(xué)課，講的是奧數(shù)題，我不會(huì)寫(xiě)，還不明白什么意思，他就給我講，講了好幾遍我就會(huì)了，每次只要我不會(huì)的題他都給我講，他還是個(gè)聰明的人。
她是一名女生很瘦，我很羨慕她的身材，她有一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)，還一個(gè)白白的手，有一回，考語(yǔ)文，成績(jī)出來(lái)了，她比我考的分高，我就很羨慕嫉妒她，為什么我考得這么少，我已經(jīng)很努力了，回到宿舍，我就故意不讓她做我床，為此我還干他吵了一架，她就說(shuō)，考試考不好，不能怨我，又不是我讓你考不好，可是我每次都考不好，他就對(duì)我說(shuō)下次再努力。
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 18
他的臉是瓜子臉，像一顆瓜子，看了就想吃一口！他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的，紅撲撲的臉蛋圓圓的，他的頭長(zhǎng)的圓圓的，于是，他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號(hào)。
他喜歡穿外套不扣扣子，覺(jué)得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次，數(shù)學(xué)老師正在講課，只見(jiàn)他東張西望，還不時(shí)彎下腰陶書(shū)包，老師走到他的身邊，嚴(yán)厲地說(shuō)：“專(zhuān)心聽(tīng)講，小動(dòng)作不要太多啦！”他聽(tīng)了以后馬上坐好，過(guò)了一會(huì)兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，小動(dòng)作又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師耐心地跟他談心，他低下了頭，開(kāi)始反省自己所犯的錯(cuò)誤，他是誰(shuí)，你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢？那讓我再講講他的事情吧，讓你們猜的.更準(zhǔn)確一些吧。
雖然他很好動(dòng)，但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂(lè)于助人，有一次，班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了，他看見(jiàn)后就立馬跑過(guò)去把這位女同學(xué)扶了起來(lái)，除了這件事情，他還會(huì)幫助老師和同學(xué)們貼畫(huà)報(bào)、貼書(shū)法作品等等。
他是我最好的朋友，在學(xué)校我最喜歡和他一起玩，你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 19
他呀，有一雙烏黑的眼睛，亮亮的，像星星一樣。頭發(fā)瘋長(zhǎng)，每次理發(fā)幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺，有點(diǎn)像“歪果仁”。嘴巴那是一個(gè)血盆大口，一個(gè)蘋(píng)果可以直接包在嘴里！耳垂又長(zhǎng)又大，跟彌勒佛一樣，別人看了都哈哈大笑。雖說(shuō)只是六年級(jí)，可腿有初一的那么高。頭腦除了數(shù)學(xué)以外有點(diǎn)癡呆，數(shù)學(xué)進(jìn)步很快。
他喜歡玩游戲，鐘愛(ài)“和平精英”這款游戲。并且，他那無(wú)師自通的走位法，可以繞的`游戲中的敵人眼花繚亂。真是個(gè)游戲迷呀！這游戲迷，自打出生以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有輸給任何人。玩游戲時(shí)，眼睛瞪得比雞蛋還大，手機(jī)差點(diǎn)碰到鼻子。就這樣專(zhuān)注十幾分鐘后，拍拍后脖頸說(shuō)：“真是太簡(jiǎn)單了，哎喲，我的脖子好酸！”
他跑步的速度很快，經(jīng)常稱霸全班，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)只要他稱第二，就沒(méi)人稱得了第一！一個(gè)人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他不慌不忙的，邁開(kāi)長(zhǎng)腿像飛機(jī)一樣俯沖過(guò)去，不用擔(dān)心，過(guò)不了幾秒鐘，他就會(huì)把那人“捉拿歸案�！�
大家猜一猜那個(gè)人是誰(shuí)呢？
沒(méi)錯(cuò)，那就是我！哈哈！
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 20
我有一個(gè)好朋友，他是個(gè)又高又瘦的男生。他的皮膚很白。還戴著一副黑框眼鏡。他的嘴唇厚厚的'，笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，大笑時(shí)還會(huì)露出又白又大的門(mén)牙，濃密的劉海垂在額頭上。
他很愛(ài)耍賴，每一次輸了都不甘心，有一次他玩橡皮大戰(zhàn)輸了，就不跟我玩了。記得有一次，下課了，他就拍拍我的肩膀，想約我和他一起玩抓人游戲，我答應(yīng)和他一起玩，到了操場(chǎng)他才跑了一會(huì)兒，就開(kāi)始喘粗氣，坐在花壇邊上休息，還說(shuō)這是防御，他明明是在保存體力，想要贏我，卻使出這個(gè)耍賴的招數(shù)，我心里想：“你的體力不夠了，眼見(jiàn)著要輸了，就開(kāi)始耍賴，我也不跟他計(jì)較，就讓他休息一會(huì)兒?jiǎn)h。最后游戲結(jié)束時(shí)他還是輸了，盡然哭起來(lái)。他就是”耍賴王“。每次跟他約定好的規(guī)則他都不遵守，總是按自己的意思來(lái)玩。
不過(guò)他也有自己的優(yōu)點(diǎn)，他很樂(lè)于助人，每次我的橡皮和鉛筆丟了，他都會(huì)借給我，有一次，我的橡皮不知道掉到哪里去了，他就把自己的橡皮借給我，直到我找到了為止。
這就是我的好朋友，小朋友們，你們快來(lái)猜猜他是誰(shuí)？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 21
他有一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)又濃又密的眉毛和一身又白又嫩的皮膚。
他有兩樣法寶：一樣是風(fēng)火輪，一樣是火尖槍。風(fēng)火輪有著風(fēng)和火一樣的速度;火尖槍的槍頭寒光閃閃、火光麗麗。他還有一身荷花葉做的衣服，脖子上還戴著一個(gè)金光閃閃的乾坤圈，從遠(yuǎn)處看，真是威風(fēng)凜凜、殺氣騰騰。
他的'性格還非常特別，人小的時(shí)候叫小孩，大的時(shí)候才叫大人�？伤攀畮讱q，就已經(jīng)不讓別人說(shuō)他小孩了，這說(shuō)明了他的自尊心很強(qiáng)和志向很高。
他還有個(gè)絕招：三頭六臂，誰(shuí)都知道這個(gè)招數(shù)是三個(gè)頭、六條手臂，六只手握有不同的兵器。
有一次，他還在花果山上和齊天大圣孫悟空打斗過(guò)呢!
那是一個(gè)古老的傳說(shuō)，玉帝派他去抓當(dāng)齊天大圣，他來(lái)到花果山，搖身一變，變成了三頭六臂，大圣也搖身一變，也變成了三頭六臂。他們打的天崩地裂、地動(dòng)山搖，從天上打到地下，從地下打到大海，打的十分激烈，大圣眼看要招架不住，就把真身隱去，誰(shuí)知他來(lái)到后面一槍刺去，把大圣打回了原形。
你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是威風(fēng)八面的哪咤。
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 22
他高高的個(gè)個(gè)子，瘦瘦的，瘦的像根長(zhǎng)豆角；他有一對(duì)招風(fēng)耳，好像幾千米外的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)；他有個(gè)薄嘴唇，能說(shuō)會(huì)道，好幾個(gè)人都不是他的對(duì)手，他的眼睛亮晶晶的，幾百米外的東西他好像都能看見(jiàn)。
他愛(ài)做游戲，踢足球，打籃球，打乒乓球，他還是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，有一次，他在看書(shū)，我故意走到他面前，他不理我，我碰了一下他，他還是不理我，直到我叫了一下他，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我問(wèn)他：“你在干什么？”他說(shuō)：“我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我長(zhǎng)大以后，一定要做個(gè)科學(xué)家，發(fā)明很多的東西！”
他是個(gè)聰明的人，會(huì)玩魔方，一格，二格，三格……他都會(huì)玩。有一次，我到他家，看見(jiàn)桌子上擺著五顏六色的魔方。有一個(gè)魔方亂亂的'，他說(shuō)我能拼好，我半信半疑，一個(gè)哈欠的功夫，他就拼好了，我佩服得五體投地。
他還有個(gè)愛(ài)好是踢足球，有一場(chǎng)足球賽，我跟他是一個(gè)隊(duì)的，我搶到對(duì)方準(zhǔn)備射進(jìn)球門(mén)的球，對(duì)手一下圍上來(lái)四人，前后左右都有人，我左右為難，這時(shí)，他就在我旁邊，我一個(gè)重球，把球傳給他，他射進(jìn)門(mén)了，我們勝利了！
他就是我的朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎？我就是不告訴你，嘻嘻！
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 23
他，中等個(gè)子，身材結(jié)實(shí)。圓圓的腦袋上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的，像個(gè)成熟的蘋(píng)果；濃濃的眉毛上長(zhǎng)著一雙清澈透明的.大眼睛，帥氣極了！他，經(jīng)常穿T恤、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋，可精神了！
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。每當(dāng)下課時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，飛向操場(chǎng)，和同學(xué)們追逐嬉戲，東奔西跑，玩的滿頭大汗。每當(dāng)上課時(shí)，他總是最后一個(gè)走進(jìn)教室，趁老師不注意的時(shí)候還悄悄地跟同學(xué)說(shuō)：“下節(jié)課我們繼續(xù)玩�！�
他膽子大，好沖動(dòng)。高年級(jí)大哥哥找他麻煩，他一點(diǎn)也不畏懼，有時(shí)他們打得不可開(kāi)交，有時(shí)跟大哥哥們吵得面紅耳赤，挨過(guò)老師不少批評(píng)。還理直氣壯的說(shuō)：“是他們先挑釁我的！”你看，今天他又沖動(dòng)了，又被叫到老師辦公室挨訓(xùn)了。
他經(jīng)常樂(lè)于助人。有一次，高昊吐得滿地都是，同學(xué)們紛紛捂著鼻子躲開(kāi)了，只有他從食堂拿來(lái)煤灰，倒在地上，小心的踩了幾下，然后彎著腰，拿起掃把仔細(xì)的掃了起來(lái)，老師豎起大拇指，連連稱贊他，同學(xué)們也把贊揚(yáng)的目光投向他，他開(kāi)心的笑了。
你猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班上的扈凱同學(xué)。
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 24
他有著棒棒的身體，炯炯有神的眼睛，還有一雙靈巧的手，他是誰(shuí)？
每天從早到晚都在家干活，勞動(dòng)了一天，但從不喊累。晚上還會(huì)給家里人做飯，他是誰(shuí)？
那一次我考試考的很不好，心里特別害怕媽媽批評(píng)，慢騰騰的走回來(lái)家，果然不出所料，我低下頭，慢慢走到媽媽跟前，我咽了一口唾沫。媽媽氣洶洶的說(shuō)，為什么這么不細(xì)心，考這么不好。這時(shí)候他走了過(guò)來(lái)，我想這會(huì)是暴風(fēng)雨來(lái)臨的節(jié)奏嗎？不，不是，他勸媽媽給我一次機(jī)會(huì)，不要再批評(píng)我了，我終于得救了。他是誰(shuí)？
有一天，我家做米飯，媽媽特地為我做了可樂(lè)雞翅，紅燒排骨，我們一家都在餐桌上吃著香噴噴的飯菜，他卻一個(gè)人坐在沙發(fā)上，我們讓他快點(diǎn)來(lái)吃，誰(shuí)知他笑瞇瞇的說(shuō)，我不吃，還不餓。當(dāng)我們吃完后，他才慢慢的坐到了餐桌旁吃著我們吃剩下的`飯菜，他是誰(shuí)？
記得有一次，我正在家里寫(xiě)著作業(yè)，忽然遇到了一個(gè)難題，他來(lái)到我身邊說(shuō)，我來(lái)給你講講，我說(shuō)你會(huì)嗎，可他根本不理會(huì)我的嘲笑，耐心的給我講解了答案。驚得我不由瞪大了眼睛。他是誰(shuí)？
他到底是誰(shuí)呢？哈哈！他就是我慈祥和藹的外公，你們一定沒(méi)猜到吧！
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 25
他有一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海把他的眉毛遮住了。他有著一頭蓬松的頭發(fā)。他的眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是瞇成一條線。下巴底下有一塊深棕色的小胎記，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢！
他是一顆“開(kāi)心果”。“快給本老爺讓路！”下課時(shí)，他挺著肚子，大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，臉上的'肌肉由于憋著笑而微微顫動(dòng)，眼睛四處張望，看著他滑稽的模樣，我們已經(jīng)笑彎了腰。終于他也被自己逗樂(lè)了，露出雪白的牙齒，肩膀一聳一聳的，嘴里傳出爽朗的笑聲。
他有時(shí)會(huì)做一些小惡作劇。一天中午，我正和好朋友們津津有味地看著一本書(shū)，這時(shí)他和他的兩個(gè)“小跟班”偷偷摸摸地走到我的背后。突然，他使勁一拽我的辮子，我猛然從書(shū)的世界回過(guò)神來(lái)。四周一看，教室里除了我們幾個(gè)看書(shū)的，只有他們?nèi)齻�(gè)人。他邁著方步，若無(wú)其事地往門(mén)外走，他的“小跟班”可沒(méi)有他那么好的演技，早已捂著偷笑的嘴跑遠(yuǎn)了，這時(shí)他也對(duì)我吐吐舌頭，做了個(gè)鬼臉，一溜煙地跑了。
他，一個(gè)愛(ài)惡作劇的“開(kāi)心果”，你們知道他是誰(shuí)嗎？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 26
一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一個(gè)扁平的'蒜頭鼻子，再加上一個(gè)大嘴巴，湊成了一個(gè)愛(ài)發(fā)火的他——小班長(zhǎng)。
每天下午上課之前，他總會(huì)去講臺(tái)上管一管紀(jì)律，況不時(shí)地還來(lái)上幾聲“河?xùn)|獅吼”，有時(shí)還發(fā)射幾枚“白色原子彈”。這時(shí)就會(huì)招來(lái)無(wú)數(shù)的白眼，有的還會(huì)竊竊私語(yǔ)：“當(dāng)班長(zhǎng)有什么了不起？”“別以為現(xiàn)在你管著我，等過(guò)幾天我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定把你記死�！币宦�(tīng)你就明白，這幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)被記過(guò)多次，但還是屢教不改。他真的生氣了，把那幾位請(qǐng)上了講臺(tái)，他們才不做聲了。
別以為他只有發(fā)火的威風(fēng)勁，有時(shí)候他也會(huì)聽(tīng)一下同學(xué)們的要求，然后在反饋給老師，當(dāng)然他也有被人抓住“小辮子”的時(shí)候。有一次上體育課，他正在興致勃勃的玩跳繩。有一個(gè)小同學(xué)跑過(guò)來(lái)約他去看幾個(gè)深洞，他想：“一個(gè)小洞有什么好玩的。”就不想去。那個(gè)同學(xué)只好拖著他去看，他掙脫了。小同學(xué)急了，威脅他說(shuō)：“你不去，我就對(duì)老師說(shuō)你剛才打我了�！睘榱吮Ｗ±蠋煂�(duì)自己的好感，為了不擴(kuò)大影響面，也為了保住自己的“官威”他只好跟著那位同學(xué)去了。
說(shuō)了那么多，你們猜出他是誰(shuí)了么，如果你能保密，我可以輕輕地告訴你，他就是我。
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 27
他中等個(gè)子，不胖也不瘦。他有一雙水汪汪的大眼睛，這大眼睛上一雙烏黑發(fā)亮的彎彎的眉毛，他愛(ài)笑，笑起來(lái)這彎彎的眉眼顯得既喜慶又有感染力。
他是一個(gè)淘氣又聰明的人，有一次我和他玩攀棉線的游戲，游戲后他沒(méi)有把棉線還給我，竟然自己帶走了！第二天的早晨我來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)棉線沒(méi)了！于是我問(wèn)他：“你是不是把棉線帶走了？″，他說(shuō)：“是的�！逦疑鷼獾卣f(shuō)：“那把棉線還給我吧�！蹇伤褪遣贿�。我覺(jué)得他私自拿我棉線還不歸還，實(shí)在太淘氣，就給他說(shuō)：“你要是不把棉線還給我的話，我就告老師�！逅@才把棉線給我，他還有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我只是想帶回家玩幾天�！拔蚁肓讼胝f(shuō)：“下次你可以帶回家玩，但是得先給我說(shuō)一聲�！彼_(kāi)心極了說(shuō)：“真的��？那太好了，我可以帶回家玩了！”“但是最多玩二天�！蔽艺f(shuō)，“好的`”他說(shuō)。他還說(shuō)：“其實(shí)我也想做一個(gè)，但是不知道怎么做，你能教教我嗎？”我很樂(lè)意教他：“你只要用棉線打一個(gè)結(jié)綁成圈圈就行了……”他果然很聰明一教就會(huì)了，有了自己的棉線圈他還自創(chuàng)了許多有意思的新玩法。我們?cè)谝黄鹜娴目砷_(kāi)心了，他是不是很聰明？
通過(guò)我的描述，同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了嗎？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 28
他矮矮的，很瘦，應(yīng)該是比較挑食吧。他時(shí)常穿著一件白色的T恤，搭配著一條黑色的褲子。他帶著一副黃色邊框的眼鏡，還有一頭蓬松的頭發(fā)。他的頭發(fā)軟軟的，劉海一撮長(zhǎng)一撮短，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，剪著一個(gè)帥氣的發(fā)型。他的眉毛比較濃，有點(diǎn)像漢字的“一”字形，他有著一雙調(diào)皮的小眼睛，炯炯有神，只要那個(gè)像黑寶石一樣的眼珠子一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就出來(lái)了。他一笑起來(lái)嘴巴張得大大的`，能看見(jiàn)兩排像貝殼一樣潔白的牙齒。
他的學(xué)習(xí)很好，不管上什么課，總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，思路跟著老師走，什么難題都能答上來(lái)。但是他近視了，可能是以前看書(shū)沒(méi)注意保護(hù)保護(hù)好視力，或者是離書(shū)太近了。
他很喜歡玩抓人的游戲，每天我下樓的時(shí)候，都能看見(jiàn)他的身影。他很有號(hào)召力，每次都有很多小朋友跟他玩。他還很喜歡看書(shū)，如果在操場(chǎng)上沒(méi)有他的身影，他就一定在教室里看書(shū)。除了看書(shū)和玩游戲，他還很喜歡編程，他參加過(guò)編程比賽，還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢！怎么樣，他是不是很厲害呀？你們知道這個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小男生是誰(shuí)嗎？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 29
今天讓大家猜一猜，我接下來(lái)寫(xiě)的是誰(shuí)？
他有一雙大大的眼睛，他的眼睛像是一顆大珠子；一根根頭發(fā)直直地向上生長(zhǎng)，像一束沒(méi)開(kāi)的花兒；還有兩個(gè)小酒窩，很是可愛(ài)。
他有點(diǎn)脾氣，但很快就能好。有一次，我跟他吵架了，他氣沖沖地走開(kāi)了，我想了一下，準(zhǔn)備下午見(jiàn)到他的時(shí)候跟他道歉的。下午他來(lái)的時(shí)候，卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：下午好！。你說(shuō)他的性格怪不怪？生氣的時(shí)候像是充滿氣的氣球，誰(shuí)都不理，但是過(guò)一會(huì)兒氣就漏光了，又是笑嘻嘻的'。
他很會(huì)照顧人，他也會(huì)去幫你。有一次，我沒(méi)有帶筆，問(wèn)他借筆。他笑嘻嘻地來(lái)了一句：你是不是得了健忘癥呀！不過(guò)，他還是很開(kāi)心的把筆借給了我。我用完沒(méi)有直接還給他，他也沒(méi)有問(wèn)我要回去，我在想，我們兩個(gè)是不是都有健忘癥呀！
他的愛(ài)好很多，他喜歡踢足球、游泳、看書(shū)。有一次，我跟他一起踢足球，他踢出的球速很快，像子彈一樣快；有時(shí)候踢得像走路一樣慢，像是泄了氣的皮球。
說(shuō)到這，你們應(yīng)該知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧？大家快來(lái)猜猜看，可以隨時(shí)找我揭謎底哦！
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 30
他的發(fā)型很有個(gè)性，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去每根頭發(fā)都是豎起來(lái)的，真像一只可愛(ài)的小刺猬趴在他的腦袋上。一雙又大又亮的眼睛，像一顆黑寶石，總是能發(fā)出智慧的光芒。他瘦瘦的身板看著不是很強(qiáng)壯，但是我知道他每次都能扛起小提琴練很久哦，看來(lái)我不用擔(dān)心大風(fēng)來(lái)了會(huì)把他吹跑！
以前上學(xué)我們每天相處的時(shí)間很長(zhǎng)，但那時(shí)候的我們好像有點(diǎn)水火不容，我們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事鬧別扭，比如有次他找我借彩鉛，因?yàn)槟莻�(gè)顏色我正在用我就沒(méi)有及時(shí)借給他，他居然就哭了起來(lái)！我當(dāng)時(shí)就在想怎么一個(gè)男孩子這么愛(ài)哭，我真不想和他一桌了！
直到有一天，他自己主動(dòng)去找周老師說(shuō)要換去跟別的同學(xué)一桌，因?yàn)樗f(shuō)這樣可以幫助別的成績(jī)不是那么好的`同學(xué)。我當(dāng)時(shí)就想：為什么我之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)他樂(lè)于助人的精神呢？后來(lái)我們兩個(gè)都發(fā)現(xiàn)原來(lái)同桌之間在一起都會(huì)有些小別扭的，我們都沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)�，F(xiàn)在我們兩個(gè)在課間的時(shí)候總是相處的很好，希望以后還是有機(jī)會(huì)可以當(dāng)同桌。我也明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該放大別人身上的優(yōu)點(diǎn)，弱化或者幫助別人改掉自身的缺點(diǎn)，這樣我們都會(huì)更好的！
所以同學(xué)們，你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 31
他的頭發(fā)又黑又硬，一雙烏溜溜的眼睛，看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓，看上去像個(gè)包子。耳朵大大的，但是身體骨瘦如柴，夏天一到，他總是穿著短褲。
他特別善良，有一次下課，他看見(jiàn)一個(gè)摔倒的小孩，他急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”他把小朋友扶了起來(lái)，小朋友一邊哭一邊說(shuō)：“謝……謝�！彼托牡卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，下次注意一下就可以了�！笨吹剿麕屯瑢W(xué)的吧畫(huà)面，我們情不自禁地給他鼓掌，游戲被我們拋之腦后，可鼓掌之后，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“玩不玩游戲了？”他說(shuō)：“我先安慰他一下，再玩，你們先玩吧�！蹦憧础Ｋ褪沁@么個(gè)樂(lè)于助人的男生。
他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，時(shí)常說(shuō)出一些幽默的.笑話，把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。
他還喜歡看書(shū)，有一次，學(xué)校剛上架新書(shū)，他就迫不及待地拿了一本好看的書(shū)，在那里美滋滋地看著，如同一只小羊奔進(jìn)草原，吃飯的時(shí)候，他還在看書(shū)，“去吃飯了，快點(diǎn)！”我們餓得直叫，可他卻慢悠悠地說(shuō)：“急什么，我還沒(méi)看夠呢！再說(shuō)“書(shū)中自有‘主食屋’，書(shū)中自有‘飯如玉’�！蔽覀冎荒艿人�被老師批評(píng)。
同學(xué)們，你們知道他到底是誰(shuí)了嗎？
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