[精]離別優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的離別優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
離別優(yōu)秀作文1
海子說:“我們最終都要遠行,最終都要與稚嫩的自己告別。告別是通向成長的苦行之路。”
一路走來,一路遇見,一路告別。當我們邁進初中的校園,就意味著我們終將離別。六月已至,又到一年離別季。一年余的相處,從生疏到熟悉再到熟識,我們笑著,鬧著,彼此相擁,度過美好的青春歲月。一起凝望著夜空,深邃的眼光似乎看到了星空的神秘。因為,它裝著我們慢慢的回憶,滿滿的`感動,滿滿的淚花。
望著一沓沓卷子,字跡被風吹散,散落一地,回憶激蕩在空中:在操場上奔跑,追逐與跑道,藍白校服在風中飛揚,揚起的是青春,揮灑汗水,贏得的是青春,獲得最后一個領獎名額的歡呼,是逝去的青春。我們眺望遠方,追求未來,共同奔跑,跑到了離別。當最后的鈴聲響起,我們寫完了最后一句話,最后一個數字,放下筆,鼻尖上還冒著細汗,睫毛不安的閃動著,是對離別的恐懼,亦或是對未來的渴求。
“山盟雖在,錦書難托”,這是陸游和唐琬之間痛徹心扉的告別;“我和誰都不掙,和誰掙我都不屑,我的雙手烤著生命之火取暖,火萎了,我也準備走了”,這是楊絳先生平靜超然地和這個世界告別。這世間所有文字,千年百年都在書寫著同一篇文章,生離死別。
我們終將離別,也即將離別。離別是結束也是開始,是苦痛也是希望,我們攜手跨越困難,戰(zhàn)勝挫折,一路走到離別。淚水,是離別的雨霧,縱有萬分的不舍也會化作一個璀璨的笑容,相望間,送你踏上新的征程。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,帶走夢的云彩……
離別優(yōu)秀作文2
捧起一汪清泉,掬起的是愁思。愁什么?思什么?那些裊裊渺渺的真相,早已被千縷萬縷的愁思所覆蓋。虛虛實實,真真假假,有如霧靄茫茫般窺探不清。
眉目如畫愁盼佳人,步履蹣跚如華燈初下。多少才子佳人,金童玉女,在清水湖畔相遇相知,相守相離。水,記錄了他們走過的風風雨雨,泉水叮咚如情人間溫暖的呢喃,江河咆哮如別離時撕心裂肺的絕望。但是,他們的`風花雪月還離我太遠…
旅人匆匆忙忙,在紅塵間穿梭奔波,游走于各種山川美景,市井鄉(xiāng)野間。舟車勞頓,廣博見聞,為他們的化上了風塵睿智的妝容。在風雨中漂泊不定,但又堅定地矗立與海浪之上的小舟就是他們真實的寫照。他們的追逐世間紛擾卻又渴盼安逸的心情,現(xiàn)在的我只能如管中窺豹,似懂非懂…
采擷一枝冰玉白蘭花,蹙眉把玩揮灑一成幅水墨畫。文人的傷感如寂滅的煙火,在星辰的映襯下裸露出蒼白脆弱的寂寞。曇花一現(xiàn)絕望的美麗讓人心碎又心疼,更增憐惜。君子溫潤如玉,處事如水,知細水長流,擁有著柔軟又鋒利的永恒。那些人情冷暖,殘缺之美,處世之道,我閱歷尚淺,還待斟酌…
鳳凰涅盤,浴火是開始亦是結束。銀月如鉤如盤,訴說著月之陰盈之始。花開花謝,亦代表著生命之輪回。這世界周而復始,深奧而又淺顯。我在那白霧迷蒙中尋尋覓覓,輾轉徘徊,卻不知,兜兜轉轉間,我們又回到了從前…
離別優(yōu)秀作文3
人的一生中能有多少次離別,分別時是痛苦的,團聚時是幸福的,我們生活在這分分別別的日子里,有多少傷痛,有多少歡樂,有多少眼淚的凋落。
在初中臨畢業(yè)的時候,我們經過了分別的痛苦,眼淚就像泉水一樣往外冒,朋友們眼睛像核桃一樣腫,看在心里,那股澀澀的味道涌上心頭,當時的情景現(xiàn)在回想起來還歷歷在目。人各有志,他們有自己的夢想,讓他們展開翅膀創(chuàng)造他們美好的明天,我們不要流淚,或許哪一天我們還會相見,那時的情景肯定會比現(xiàn)在的壯麗。
我常常想起吳啟隆的一首歌《祝你一路順風》,如果命運真的`心有靈犀,即使分離我們也會相見,即使相隔遙遠,我們也會思念。我們何必在朋友面前哭泣?當他走時,我們祝福他,用微笑的面孔歡送他,不讓他在心里放不下,給他一個美好的回憶,淚要往心里流,這樣,彼此都不會太傷心難過。
流淚不是離別的傷痛,微笑也不是重逢的歡樂,人無語的目光淌成歲月的河,一直留在彼此的心坎里,讓時間作證,讓彼此的心作證,我們不需要傷感的場面,離別只是一時的傷痛,過后煙霧就會消散,心情自然也會舒暢起來,不要讓復雜的心情纏繞你。
傷痛是一種痛,傷心也是一種痛,分別是一種說不出的痛。當我們分別時不要說再見,當我們離別時拉開窗簾,讓回憶睡在胸前。要說再見真的很傷感,只有夢依然香甜。
離別優(yōu)秀作文4
人的一生最常見的便是離別。蘇軾云:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。離別是人生常態(tài),沒有一個人能永遠待在一個地方一輩子,靜極思動的尤為意外。從小到大,我們經歷的最多的便是離別。從小學畢業(yè)會上唱著:“長亭外,古道邊,芳草碧連天”,到處中同學會上唱的《北京東路的日子》。
這一路上我們經歷的離別還少嗎?面對離別大家心里最多的還是不舍,不舍陪伴我們走過多少個春夏秋冬的一張張面孔,不舍我們一起共同奮斗的多少個日日夜夜。但那又能怎么樣呢,我們終究還要說再見的,我們終究要形同陌路,要成為最熟悉的陌生人,畢竟沒有誰能陪伴我們一輩子,陪自己走到最后的也只有自己了。有的人含著淚痛哭,抱成一團嗚咽;有的人強忍著心中的不舍微笑著說拜拜;有的人甚至連再見都不愿說一句就走了。我曾經以為,離別是離開不愛的人,有一天長大才發(fā)現(xiàn),有一種離別,是離開你愛的人有一種離別,是擦著眼淚,不敢回首。我曾經多希望陪伴我度過恐怖中考的人就能這樣陪我一輩子,我能在那個有著高高香樟樹的學校待一輩子。但我錯了,天下無不散的宴席,我們告別了童稚,告別的'天真,走向了我曾夢寐以求的高中。我曾經以為外祖母會陪我到長大,到看著我出頭的那天,但那時沒人教我以后怎么寫。那個曾對著我慈善的笑的老人永遠的去了。帶著他那慈愛的笑容永遠地睡了。
他們,都離我而去了!離別是為了將來更好的重聚,是為了長大,所以我們要努力變成我們想變成的人,變成讓自己無悔的人,讓青春無悔的人。無論是塵封在記憶中的夏天,還是那個坐在走廊等我放學的老人,都離開了,但離別從來不是為了悲傷!
離別優(yōu)秀作文5
那是8月初,在回國之前,我與哈牧迪最后一次踢球。我也在那天發(fā)揮出我最好的狀態(tài),給我的許多球友留下了深刻的印象。
夕陽西下,太陽染紅了離別的幾朵云彩,一道晚霞正橫在我們頭頂上。我將與我這位樂于助人、善良的朋友分開了。我與哈牧迪都是萬分的不舍,我們的一年的友誼有可能就結束了,一輩子都可能再也看不見了。一年的友誼,雖然相對比較短暫,但也不是說結束就結束的,在加拿大的365天里,我與哈牧天天相伴,不管上學還是放假。
母親也與哈牧迪的母親——內吉婭阿姨分別了。我們初到加拿大時,他們曾經幫助過我們許多次,所以我們母子也與他們母子結下了深厚的友誼。
從球場離開至公寓這段路程里,我與哈牧迪、母親與內吉婭阿姨都一直在握手。我們希望在離別之前,都在手上留下深刻而親切的回憶。
第二天早晨,我與哈牧迪要真正地分別了。坐在車上,哈牧迪容突然在大風里飛快地跑過來,把答應的禮物送給我,并緊緊地握住我的手。這一握手,是我印象中最深刻的'握手,難以忘懷,直到現(xiàn)在,我的腦海里也滿是當時握手的景象。盡管他的那只手十分柔軟,那時卻使出所有的力氣,希望能把離別之手握住,把朋友留住。
盡管我在告訴自己“莫愁前路無知己,”但是那畫面,不停地浮現(xiàn)在我的腦海中。我下定決心,一定在長大后再去加拿大,找到哈牧迪,找他再次握手。
離別優(yōu)秀作文6
時光如同車轱轆般,輾過了春夏秋冬,輾過了歡樂童年。如今,我已經是一名中學生了,住校期間的夜晚,我總會想起遠在那方的家,回想起離別時那戀戀不舍的心情……
時間一分一秒的飛逝,離公交車開來的時間越來越近了。我抱起妹妹吻了又吻,看著她那天真爛漫的眼神和那張小巧的嘴,一絲酸楚涌上我的`心頭。唉!我實在不忍離去。忽然,一陣車鳴聲從遠處傳來,公交車來了。我背起書包,懷著怨恨的心情走出家門。在我走出屋門的那一刻,爸爸接過書包,對我說:“我給你提吧!”我的心中被這種無形的愛溫暖著,這更加深了我內心的不舍!敖憬悖憬!”我回過頭一看,媽媽領著妹妹向我走來,媽媽的臉上堆滿了笑容,但那種笑容似乎有點苦味。我勉強擠出一絲笑容,但心中一無法抵制那種依戀。
我們一家四口走在坑坑洼洼的小路上,幸福充盈在我們周圍。一路上,我的耳旁縈繞著媽媽的囑咐,“別掛著家里,自己照顧好自己就行 ……”我點了點頭,臉上擠出一絲笑意。媽媽跟著我走到了公交車上,跟屁蟲妹妹也爬了上來,大叫著:“爸爸!爸爸!”我扭過頭,透過玻璃看到了站在車窗外的爸爸,他正注視著我,我擺了擺手,他也擺了擺手。公交車開動了,車輪急速地轉起來了。媽媽抱著妹妹已走下車。
我與家人的距離被越拉越遠,我盡力從車窗往外看,直至再也看不到他們了。天地在我的眼中也漸漸模糊了,眼淚在眼中打著轉。
離別優(yōu)秀作文7
那個時節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,大家互相傳遞著同學錄。那個時候正值盛夏天氣很熱,操場上只有微風在漫步,可那風也卻是熱的,操場上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風扇。而大家則是很努力、很努力地學習,想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張。終于,在漫天的白卷中,大家順利的結束了畢業(yè)考,大家卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。
領通知書的那天,經過她家門前時正好遇見了她,大家一起坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我傷心吧!其實,我心里很明白,這一天之后大家就要分別了,以后的大家各自東奔西走,去尋找自己的夢。
帶著惋惜大家接過通知書,站在樓道里許久,不離去。站在樓道里的大家沉默了很久,看著即將落下的夕陽,才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之剩下我的影子。
只是沒想到那句“再見”說了之后,大家竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的.影子,我沒要過她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實中來,每一次卻是越想越傷心,越想越感到孤單。
又到離別時,眼淚又不自覺地滾落下來……
離別優(yōu)秀作文8
時間好似流水,匆匆流向遠方。他是無情的,因為他離開了小魚兒;他是飛快的,因為他很急很急;他是清澈的,因為他有美好的回憶。
6年級的我們,成熟了,長大了,在一起相處了6年之久,卻這么早就要說再見。在6年的小學生活中,我很快樂,很幸福。但到了六年級結束時,我很后悔,想哭,因為我沒有珍惜眼前的,我好后悔,后悔沒有早點在一起,如果是這樣,在一起的時間就多了。
還記得那時,我剛上了1年級,就交了一個盆友,我們是同桌,經常在一起玩,并且很快樂。我很幸運,我有了這么好的盆友,我還默默的許下一個美好的`愿望,我們要一直在一起。那時的我年少無知,根本不懂,也不知道我們會分開。但我漸漸長大,也漸漸意識到了這一點,可我覺得時間還久著。
1年級,2年級,3年級,4年級……6年級了,我才懂得,時間真的好快,他是殘忍的,世間萬物都不會感動到他。他只是按著自己的順序跑步,不顧及別人。
當初說要永遠在一起,可惜現(xiàn)在實現(xiàn)不了。時間,我恨你!為什么要阻擋我們在一起,為什么!我希望時間,你可以慢些嗎?可以等等我們嗎?可以讓我們在一起的時間多點嗎?我只有這個愿望。
我求你了!時間,求你慢些,讓我們在一起,永遠。
報歉,時間,我并不如表面似的慷慨大方,我其實是貪婪的,貪婪的想抓住你,讓你別走,讓時間永遠停留在這一刻,讓我們永遠在一起,好嗎?
大雪,你可不可以不抹去我們在一起的回憶和痕跡?雖然我們分開了,但只要記憶和痕跡在,我也有幾絲安慰了。
就算與時間為敵,就算和全世界背離,只要我們在一起,關于其它的,全都可以忘記。
離別優(yōu)秀作文9
人生總是會遇見很多的離別,古有‘揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴’,今有小學畢業(yè),未來有中學畢業(yè)。離別是許多人都不愿意面對的一個詞,這意味著彼此之間過往的情懷,也許會隨著時間的流逝而消散,再不復往。曾經的回憶,也只能是回憶了。
人一旦沒有交流了,距離便遠了。五年級時分班,彼此間的情誼,卻已不知不覺開始出現(xiàn)了裂痕。六年級畢業(yè)時,我跟現(xiàn)在的班級拍了一張照,跟之前的班級也拍了一張照。拍照時看到之前的同學,雖然僅僅是一兩個樓層,一年過去,卻已經有些認不出來了。以往組建的QQ群,也因為我的搬家,我與他們之間間的聯(lián)系就更少了,也逐漸變成了一個個空群。
看著一個個群被刪除,再也沒有出現(xiàn)在列表中,我總覺得心里空蕩蕩的,像有什么失去了,再也抓不回來了。
離別雖是一件傷感的事情,但是升到初中,你有了新的同學,新的朋友,過去的情誼也僅僅是過去式,珍惜當下,向往未來,而不是對過去抱有遺憾。我能很肯定的說,即使我現(xiàn)在與小學同學處在完全不同的環(huán)境,但我依然能記得,朋友的`聲音,相貌,也許一兩年過去了,他們變了,我也變了,但是過去的回憶不會變,這依然是我們共同美好的童年。
似乎每個夏天都有那么多的離別和相遇,我有了新同學,新朋友,與過去截然不同。夏天的風吹拂在我的臉上,那是向往未來的風。真想乘著風,去哪兒都好,因為,哪兒都是想要飛往的地方。
那么,你呢?
離別優(yōu)秀作文10
“天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多……”這段話出自《送別》,也是作家林海音在寫《城南舊事》時引用的一段話。
是啊,我們在成長的過程中,遇見了很多人,收獲了很多,但同時也失去了很多。正如《城南舊事》中的“爸爸的花兒落了”。
那天,是英子的小學畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮中,她不斷回想起六年中的'點滴事情:賴床不起時被父親用雞毛撣子打;父親教她“闖練闖練”;大人們想讓小英子做大人……
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!碑敻赣H去世,英子長大了。
那些熟悉的人們,卻不見了:妞兒,秀貞,蘭姨娘,草叢中的小偷,還有宋媽。小英子問道:“這些人是跟著我失去的童年,也一塊兒失去了嗎?”
我想對小英子說:這并不叫失去,只要你還記得那些人那些事,那他們就永遠住在你心中。更何況,人生的有些道路只能自己走。而所有的離別,都是相聚的伊始,你可以遇見更多的人。
正如去年夏天,我剛剛離開了小學,步入初中。當時的我很想念小學,想念那的一草一木,每一個人,每一件往事。常常在想,如果我能回到小學多好,那里有我熟悉的一切?珊髞砦以诔踔薪Y識到了新的知己,那種緊張感就漸漸消失了。如今回首再看,發(fā)現(xiàn)我真的成長了很多。
英子,我不敢說成長就必須要有離別,但請相信,離別一定會讓我們成長。成長路上,愿我們都能學會坦然面對別離,好不好?
離別優(yōu)秀作文11
人生會經歷很多次離別,在人生的每一個階段,在人生的每一個階段,我們每個人都會經歷很多次離別就好比如小學畢業(yè),同學們告別了六年的母校,轉身踏入一個新的學習環(huán)境,昔日身旁的小伙伴,變成了一個個素不相識的陌生人,這就是一個新的人生階段。
而現(xiàn)在我的人生已經到達了這個階段……還有不到一個月的時間,我就要離別這間培養(yǎng)我六年的'學校無論是誰聽到畢業(yè)時,表面都會說“我等這一天好久了,我早想畢業(yè)了”,但大家心里難免會有不舍。畢業(yè)了,那就意味著,我與最好的朋友們要分別了,大家都要奔赴新學校,告別各科老師,告別母校,到一個新的環(huán)境學習……回想起來,我在學校里那些有趣的事,還歷歷在目,我在小學參加了為數不多的活動。
四年級,我第一次參加了活動—全體朗誦比賽,我們朗誦了毛主席的《沁園春·雪》,當時老師要求女生要扎雙馬尾,嬸嬸幫我梳好了頭我便去比賽了,比賽開始時,我緊張的心臟砰砰直跳,詞也不太熟了,可又不想影響班級,我便一直看著稿子背詞,那次比賽我們獲得了一等獎,現(xiàn)在想想,這已經是兩年前的事了……最近我們在緊張的備考中,同學們也抽時間填起了同學錄,想給彼此留個記念。
人生就是這樣,總要經歷很多離別,我們總在每一次離別中成長,這是一段人生歷程。
離別優(yōu)秀作文12
放學后,天空陰沉沉的,空氣悶得讓人透不過氣來,小鳥也無精打采地立在樹枝上。我加快了回家的腳步。
轉過小巷,穿過一條河就到家了。我推開家門,家里黑漆漆的,這么晚了竟然沒開燈。爸爸與媽媽坐在沙發(fā)上,誰都沒有說話,媽媽的眼睛紅紅的。我緩緩放下書包,爸爸傻傻地對我說:“寶貝,對不起!”我一愣,回過頭去,看見爸爸的臉上有淡淡的淚痕。我第一次看見爸爸哭,風吹在他的臉上,仿佛一下子衰老了許多。爸爸繼續(xù)對我說道:“寶貝,因為工作原因,我要去外地工作一年,不能天天照顧你了……”爸爸的話就像一道晴天霹靂打了下來,我的心開始痛得無法呼吸,爸爸是要離開我的生活了嗎?那再也沒人陪我去打球了嗎?再也沒人陪我去跑步了嗎?再也沒人陪我玩媽媽口中所謂的.打打鬧鬧的無聊游戲了嗎?“爸爸,為什么?你就不能不去嗎?”眼淚在眼眶里打轉,我跑回自己的房間,嗚咽了許久。
送別那天,爸爸擁抱了我好幾次,還囑咐我要照顧好媽媽。廣播通知乘客登機了,我看著爸爸熟悉的背影離我而去,逐漸越走越遠,直到變成一個小圓點。這一次我實在沒忍住放聲大哭起來……
一次小小而短暫的離別,使我懂得許多,明白許多。面對離別,人會痛苦,但一定要學會堅強。也許,痛苦能讓生命成長。
離別優(yōu)秀作文13
那個令我無法忘去的黃昏,如同一張剪影在我的童年中被剪去了。分別時的情感如細雨一般,穿過我的百感交集的心靈,我不知道該如何在信中表達自己的情意,也不知歲月是否已經磨去那個迷蒙的夢。奔騰的蒼狼如同黑暗中的一顆流星,掠過我的腦海,只留下了一縷淡淡的月色。
雖然大家走后各奔東西,但來日方長,誰都希望再次相見。我還撫摸著那張微微泛黃的照片,回憶著從前,不免要落淚。校園里的同學,都叫自己的朋友“兄弟”,看著他們的背影,我想說:“友情并不是靠給你好處所帶來的。而是當你在黑暗中迷失、冰雪中絕望時不顧自己的.安危,而遞給你火把的,才是真正的朋友!
在這一次與眾不同的旅行中,你教會了我太多太多。還記得那天,暴風吹卷著漆黑的烏云,好像在讓它快些走開,可是烏云反而更放縱了,它蓄集了強大的能量,讓冰冷而無情的傾盆大雨降臨在我們的頭上。黑夜的降臨,給這次任務雪上加霜。你仰頭看了看天空,說:“現(xiàn)在雨太大了,現(xiàn)在走反而會耽誤行程,扎營吧!”我們冒著大雨搭起了營帳。我一看背包,好像少了些什么,打開來一看,才發(fā)現(xiàn)一不小心把信號彈落在了中午睡覺的地方。時間已經要來不及了,在這么緊急的時刻,竟然還出差錯!沒辦法,我只能硬著頭皮出去找。我打開手電,按原路返回。來到那個上坡前,我拉住一個看似十分堅固的藤條,想爬上去,結果爬到一半就摔了下去,滾到了一旁的草叢里,昏了過去。醒來后,我已經躺在帳篷里了。聽隊友們說,是你冒著大雨,把我背了回來。
人生中,躲不開相遇,也躲不開離別。相遇時覺得你是冷漠,離別時卻變成了無盡的思念。
離別優(yōu)秀作文14
看待離別,我選擇了勇敢面對,因為其實也并不可怕。
離別就像那蒲公英的種子,隨著風到處飄,不知不覺又被風兒帶走了,它在風中與風兒嬉戲,但是玩累了就坐下來,不知不覺也就生根發(fā)芽了。
離別是什么味道?鼻子說是酸酸的,眼睛就說是咸咸的,嘴巴說是苦的,而心卻說是甜的。哦!誰說的是對的呢?我覺得是心吧,因為在離別之際,母親才會“臨行密密縫,意恐遲遲歸吧”。
小學六年級的時候,我爸爸和媽媽就把我送進了一所寄宿小學,雖然只有短短的一年,但是讓我刻骨銘心,那里的條件雖然好,但是離家太遠,除了放假我?guī)缀醪换丶遥亲屛译y以忘記的.是。六年級的暑假,剛剛考完試,我就自己一個人回家呢,回家要轉三次車,坐四個小時,我在我家上面那條公路就下車了,一眼就看見了生銹的大門,亂糟糟的菜園和那條面上滿是泥巴的路,看到這一景象,我驚呆了,我去敲了敲門,沒有人,我費力的把門推開了,一進去就看見了那長滿了草的院壩。忽然我聽見有人在喊我,原來是我的媽媽,“我知道你要回來了,就跑下來找你了,因為你還不知道我們搬家呢吧”,我媽媽說,說完我就跟著媽媽去新家了。
只不在家一學期而已,家鄉(xiāng)就發(fā)生了很大的變化,獨在異鄉(xiāng),難免會對家鄉(xiāng)和家里人思念,但是一回家又感到無比的陌生,這就是所謂的離別,讓親人變得陌生,讓家鄉(xiāng)變得陌生。我常常在想為何要離別。
小小年紀還未懂得離別,就已開始離別了。
離別優(yōu)秀作文15
那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天,校園里的朗誦大會,大家積極投稿,為班級奮斗。那年,同學們?yōu)樾@奔跑著。
教室里,風扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來,而同學們的學習的腳步也逐漸加快,永不停息。同學們漸漸懂得了沉默不語,惜時如金。學習的壓力讓同學們透不過氣。
再過幾個月,再瘋狂一個夏天。同學們就要畢業(yè)分別。還記得小時候的同學們,系著紅領巾,在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊。同學們恨不得夏天慢點來臨,當校長說這是最短學期的時候,其他年級都在歡呼,而同學們沒有聲音。
我怕我不習慣,沒有你們的班級。我怕我會習慣性的.回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經過走廊,再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個聲音來自于你。現(xiàn)實告訴同學們,還是要分離,當咸咸的液體從眼睛里流出,當伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。
慢慢的,同學們培養(yǎng)出了默契,一看字知道是誰的本子,一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移,同學們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。同學們六年來的喜怒哀樂,全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字,寫下一個文字,都在記錄著時光的流逝。時間,你能不能慢點走,我想再看看那些一起的朋友。時間,我可否請你會回頭,看看同學們有多美。
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