小學優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學優(yōu)秀作文 篇1
一直以來,我都在尋找。尋找些什么呢?我也不知道。也許還會這樣下去,持續(xù)不斷在尋找!
記得我曾做過一個夢,在夢里,所有的人(包括我)都被黑布蒙著雙眼,奔跑在大街上,大家都在尋找著什么。卻沒有人找到……我驚醒了,尋找什么呢?為什么尋找呢?沒有答案,沒有目的,終究是一無所獲的。我自嘲道:自己的生活不就是如此嗎?
生命已經(jīng)走過了十二個年輪了,我一直都在尋找。偶爾,會有些收獲,可,我一直找不到我最渴望的,那東西在哪兒呢?我無法回答,我一直都在尋找著答案。
歌者阿杜說:“閉上眼睛就是天黑……”。真的那么簡單?我不這么認為。至少我閉上眼睛與睜開眼睛都在做同一件事:尋找。
我在飛奔,我在狂叫,但是我也知道,這沒有用的。于是,我便努力地想逃跑。我學著不理會任何人,我試卷封閉自我,試圖讓這個世界遺忘我。
果然,我發(fā)現(xiàn)沒有人再注意我了,大家都在飛跑,在尋找。整個大街上,唯獨我一個人沒有奔跑,沒有尋找。
我有些得意,甚至在嘲笑他們。可是,一種力量又迫使我站起身來,奔跑起來。我不得不這么做,因為一旦坐下來,久了,我就會喪失奔跑的能力和動力。起初,我不知道,也不相信,但是,我親眼看到了永遠都不會奔跑的人,他們陷得很深,已經(jīng)無法擺脫。他們習慣了享受不需要奔跑的日子。那是一個很美很美的世界,沒有了奔跑的人群,沒有失敗的感受,更不必在乎自己是人群中的佼佼者還是落在最后一位。那里到處是歡樂,沒有奔跑的明爭暗斗,不需要讓人永遠都處于疲勞中的奔跑和尋找。我曾經(jīng)陶醉于那個世界,但是我沒有陷進去,同伴把我從那個世界拉了回來,現(xiàn)實逼得我只有跟著人群再度飛跑、尋找。 我很是無奈。
一圈、一圈、又一圈,我在奔跑與尋找中度過了十二個漫長的年輪。每跑一圈,我都試圖放棄,可是,我不能,我必須堅持下去。雖然我未曾很失敗,也沒有成為出類拔萃的佼佼者。可是,我奔跑,我尋找,多少個日夜,我從來都沒有“閉上眼睛就是天黑”。我在夢中,也在奔跑,在尋找著什么,卻無論如何也找不到。
我努力地尋找,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我停不下來了,我想停一會兒,只一小會兒,卻不知道該怎樣停止奔跑。我只會飛跑,向前飛跑、飛跑……
不再有心思去欣賞美景,也不再與同伴說笑,我只能飛跑。我心如火燒,可是我閉上眼睛,依然沒有天黑,還得是奔跑、奔跑……依然得尋找、尋找……
鬧鐘聲把我叫醒,我雙開始了新的奔跑、尋找……
十年后、二十年后、三十年后……我還是我,我依然努力地尋找,飛快地奔跑。只是,閉上眼睛或是睜開眼睛,都一個樣,都在奔跑,在尋找。我似乎已然成為“機器”,成為奔跑的機器,或者說是“奴隸”……
我依然在奔跑,大家依然在奔跑,于是,匯成了奔跑有洪流,于是,世界便也在奔跑了,宇宙便也在奔跑了。
這便是我尋找的東西嗎?我不知道!
我只知道,我必須奔跑,必須尋找!
教師點評:小作者回顧這一十二個年頭度過的歲月,面對現(xiàn)實的`無奈,感慨萬分提筆寫下自己的心靈感受。當我面對這篇散文時,心靈受到了極大的撞擊,一個理應充滿童真的快樂女孩,卻是那樣的無奈,那樣的傷感。小小年紀卻能悟出如此深厚的人生哲理,是的,人的生存,人的生命就是在不停的奔跑、尋找……
小學優(yōu)秀作文 篇2
這是一個真實的故事。在海鹽有這樣的一個家庭,母親因耐不住家境的貧寒,狠心扔下一個12歲的孩子和一個患有先天白內(nèi)障,視力僅有0.1的丈夫,由于這位父親的視力太差根本找不到一份工作,由此家里的環(huán)境可想而之。這個孩子也許是因為家庭的貧困,上學的成績特別的優(yōu)秀,年年都被評為三好學生,這位小朋友就是王麗飛。這已經(jīng)是02年的事情,當時嘉興”小新說事”這個欄目播放了王麗飛的情況很多的好心人給于了他幫助。時間過的很快,一晃8年過去了,王麗飛已經(jīng)20歲了,今年并考上了重點大學--合肥工業(yè)大學。這一切都是一位嘉興的阿姨在默默的資助著,到現(xiàn)在也不愿意透漏自己的姓名。王麗飛很想帶著錄取通知書來表達對幫助過自己的好心人來表達那份的感激之情……
一個人生活的快樂與否,不在于是否年輕美貌,也不在于是否高官富有,而在于他是否擁有積極的心態(tài),是否擁有一顆感恩的心。人生漫長而遙遠,在漫長的人生旅途中,我們會結(jié)識許許多多的人,會經(jīng)歷許許多多的事。其中有無法言語的.感動,有發(fā)自內(nèi)心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈,無論遇見什么,一定要擁有一顆寬容和感恩的心。
有了感恩的心,你的內(nèi)心會豁達而開朗,你會看到世界的美好,你的生活自然也會快樂。做一個謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷風雨,怎知道彩虹,未體驗艱辛,怎知道甘甜。把所有的痛苦和不快樂都藏在心底,當做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著面對世界。當你對世界萬物,對周邊所有的人都心存感激之時,你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿,你眼里的世界也沒有了塵埃,透明而潔凈的心使你有著童心的快樂。
因為感恩,生活將賜于你燦爛的陽光;因為感恩,生活將充滿愛與希望。回想到我們的工作中,也要有感恩和分享的精神,因為感恩是一種積極的生活態(tài)度。
小學優(yōu)秀作文 篇3
世界上最打動人心的,莫過于親情帶給大家的溫暖。
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,這幾周,冷空氣籠罩著全市的每一個角落,哪里都不放過。傍晚天色也是一天比一天暗的早,估計是因為太陽也嫌棄這里的冷,偷懶提早下班去了。地上的一塊塊小水洼透著陰氣,寒氣逼人。
今天放學還是放得晚,一出教學樓,便有一種已是半夜時分的錯覺。來來往往,車水馬龍,一到放學的時候,這兒準會塞車。 我站在大門口不停地發(fā)抖,但實在是太冷了,身上的衣服已不足以抵擋冷風的猛烈進攻,我不情愿的挪動腳步,將瑟瑟發(fā)抖的雙手伸向座機。電話一撥通,未等我先開口,電話的那一頭就傳來了聲音:“對不起,對不起我這里在塞車,你能不能走到……對對對,就是那里,對不起 對不起……”“恩,恩,沒關(guān)系。”我慢悠悠的應著,盡量掩飾我心中一絲絲的.不快,但我知道,好像沒有作用。
大家以龜速到電話中的指定地點,遠遠的就可以看到路口那個等待的身影,他伸長脖子,就像長頸鹿一樣,這使得路燈將他的影子拉得很長很長,他一直望著大家走來的這個方向,遠遠的見了大家,著急的揮手,最后干脆跑了上來,對大家說:“快點快點,我車就停在對面,我怕久了會開罰單! 說著快速拉起大家的手,說到:“走快點,走快點,咦?你們的手怎么那么冷啊?”他皺著眉頭,很擔心的樣子,又問到:“你們在學校也是這樣嗎?”大家急著低下來頭,搖搖頭,辯解到:“沒有沒有,大家學校教學樓還是挺溫暖的,一點也不冷!彼是用一種將信將疑的眼神看著大家“真的嗎?”大家急忙點頭。他用他溫暖的手使勁的給大家暖手,吩咐大家將手放在口袋里,然后一手一個的揣在自己的手里。大家就這樣并排走著,很溫暖。
雖然天氣會變得很冷很冷,但是永遠不變的是,父母對大家最真心的溫暖。
小學優(yōu)秀作文 篇4
勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。勞動也是每個人都應該做的事。勞動中,你既能學到許多的東西,又可以從中領(lǐng)悟到許多道理。而家務勞動又是伴隨著我們每一天、每一月、每一年的。
小時候,我總認為大人的勞動都是要有報酬的,于是我的勞動也不例外。這不國慶長假的一天,我正躺在沙發(fā)上悠閑地看著電視,媽媽過來對我說:“兒子,可以幫媽媽一起打掃房間嗎?你負責自己房間的衛(wèi)生!蔽冶鞠刖芙^,但眼珠一轉(zhuǎn)心想“何不趁此機會再賺點外塊!”于是我對媽媽說:“幫忙可以,但我要五元的`勞務費”。媽媽若有所思地想了想便答應了。我興奮地兩手一撐,雙腿一躍從沙發(fā)上跳了起來,認為媽媽太傻了,打掃房間那么簡單,居然能給五元勞務費我樂得合不籠嘴。
我先拿起拖把來到臥室準備拖地,可沾了水的拖把像是掛了一塊石頭,怎么也不聽我的使喚,在我手中到處亂竄,不是撞到床上,就是從我手中溜走,簡直不是我在拿它拖地,而是它在拖我。一不小心還被絆了個大馬哈,地板也是“青一塊,紫一塊”。勉勉強強拖完地后,我開始鋪床,學著媽媽平常的架勢,把被子拉了幾個來回,床前轉(zhuǎn)了幾個圈,終于疊在了一起,可怎么看都像一只癱在床上的大“窩窩頭”。最后工序——擦窗戶,因為太急于求成,窗戶也被我擦得朦朦朧朧不像樣。任務是勉強完成了但我卻是一身的疲憊,看著仍然臟兮兮的房間我才深刻體會到賺5元的不易。抬頭望著整天為我們忙碌的媽媽,心里不知怎么回事,感覺空蕩蕩的,經(jīng)過一番思想斗爭,我決定重新打掃。有了上次的打掃經(jīng)驗,重新做起來就容易多了,也認真了許多。在我辛勤打掃下,臥室終于變得干干凈凈了。
此時我不僅是滿頭大汗而且已是癱坐在地上,但看著再次被自己整理得干干凈凈的房間,心里卻一點累也沒覺得,反而開心極了。這時媽媽走進了房間,看著我整齊的房間,高興得遞給我五元錢。我雙手一擺說:“不用了,我得到了比它更珍貴的東西!眿寢対M臉詫異,然后“滿足”的笑了。
是呀!通過這次勞動,我感受到了媽媽平日的辛苦,也鍛煉了自己的意志,它不是用錢能夠衡量的!我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣,久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還讓你對生活充滿了自信。
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