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優(yōu)秀的作文600字[常用7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
正是“六一”,還有三十天,我們就要離開(kāi)母校了!
三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺(jué)地上了一年級(jí),二年級(jí)......直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開(kāi)始懷舊。
記的很清楚,白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫(xiě)完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來(lái)了,對(duì)著老師說(shuō):“我連第二題都沒(méi)有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來(lái),她怕我聽(tīng)不懂,又畫(huà)了圖。明白后才覺(jué)得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,在課上,老師又怕別的`同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了我們!
我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競(jìng)賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來(lái)沒(méi)有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí),F(xiàn)在一想起來(lái),心里就有些酸。
在學(xué)校里,給我們帶過(guò)課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?
現(xiàn)在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說(shuō)的:“有再一再二,沒(méi)有再三在四!焙屯蠋煶Uf(shuō)的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)!币恢痹谖叶吇仨。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開(kāi)小學(xué),升入初中,人生是短的,過(guò)去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒(méi)有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許,人生就是這樣,我們只有穿過(guò)了荊棘,穿過(guò)了迷霧,才可看到未來(lái)的燈盞,苦海的彼岸......
努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧,你是否想到過(guò)要感恩?面對(duì)老師苦口婆心的教育,你是否想過(guò)感恩?面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助,你是否想過(guò)要感恩?或許我們?cè)诒粣?ài)和關(guān)心中生活得太久了,我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問(wèn),如果這些都是應(yīng)該的,還有什么不是應(yīng)該的呢?
其實(shí),感恩并不難,在父母眼中只要你理解他們,甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話(huà)時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視,當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞,可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到,還何談感恩。
我想學(xué)會(huì)感恩,卻找不到老師。后來(lái)我才了現(xiàn),我的父親就是我最好的`老師。
奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說(shuō)一個(gè)過(guò)自由,比跟著我們要舒服多了,可是,她那屋子一到下雨天,外面大雨,里面便是小雨霏霏,父親見(jiàn)狀多次要奶奶搬過(guò)來(lái)一起住,卻不知奶奶執(zhí)意不肯,父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。去年,奶奶連自己做飯就有困難了,最后在父親的反復(fù)勸說(shuō)甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過(guò)來(lái)。
我不太明白父親為何要這樣,為何非要讓奶奶搬過(guò)來(lái),而正在此時(shí),又發(fā)生了一件事讓我迷惑。
每天飯做好后,父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶要求自己做飯,說(shuō)是她自己做飯隨便些,什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃,父親便不再說(shuō)什么,還給奶奶搬了袋米過(guò)去,我看著父親,不知道他為何要這樣做。只到有一天……
那天早飯之后,我?jiàn)A著一片菜葉說(shuō)真難吃,父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜,完全就是艾蒿草,有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話(huà),我頓時(shí)明白,父親為奶奶所做的一切都 是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩,因老師的教誨而感恩,因朋友的幫助成感恩。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
在我們的生活中,工作中,隨時(shí)隨地都會(huì)遇到誤解。面對(duì)誤解,是無(wú)地自容,還是坦然面對(duì)?是恕氣沖天,還是不屑一談?我想,每個(gè)人都會(huì)做出不同的反映。
人生四十年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在那些前輩面前,妄談人生,妄談做人,可能會(huì)被眾人貽笑大方。但,人生不過(guò)如此,始終在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作---清零,一步步走地是路,一步步放棄地是負(fù)重,路越走越長(zhǎng),時(shí)刻卑謙,時(shí)刻低眉,時(shí)時(shí)刻刻地成長(zhǎng)。正因懂得這些,知道背付著沉重上路的滋味,所以才會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中舍棄一些東西,而舍棄,也要有選擇的進(jìn)行。留下那些認(rèn)為好的,有用的,進(jìn)行升華,進(jìn)行提煉,也算是人生旅途中收集的美景吧。
面對(duì)誤解,有時(shí)很無(wú)奈。當(dāng)不能用語(yǔ)言解釋問(wèn)題的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的言詞可能會(huì)讓我無(wú)地自容,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的手中掌握。美,不因?qū)Ψ讲欢蕾p而消失,美,依舊存在。
面對(duì)誤解,有時(shí)很委屈。雙方的'生活經(jīng)歷不同,年齡不同,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的深度不同,理解能力不同,所以造成誤解。這時(shí),我,坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑,等待,是最好的解決辦法,理解,是最終的溝通方式。等待對(duì)方將怨氣散盡,等待對(duì)方心平氣和,然后,你對(duì)他說(shuō),你理解他,你會(huì)幫他解決能夠解決的問(wèn)題。相信,誤解會(huì)煙消云散。但是,過(guò)程有些委屈,包容,在這里是展現(xiàn)個(gè)人心胸的最好時(shí)機(jī)。
有些誤解,可能一生難以消除。但,要學(xué)會(huì)獨(dú)處守心,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)判斷。靜夜思空,將白天經(jīng)歷的事情,回放一遍,用心去體會(huì),結(jié)合現(xiàn)狀、結(jié)合經(jīng)驗(yàn)去分析,然后做出判斷:有,則改之;無(wú),則加勉。不用刻意的去解釋?zhuān)挥锰匾獾娜ハ。做一個(gè)真正的自己。
大千世界,眾生百態(tài)。別人在你的眼里也許分文不值,你,在別人眼中,未必價(jià)值連城。愛(ài)別人才會(huì)愛(ài)自己,尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
每當(dāng)我看到雄鷹在天空自由地翱翔,每當(dāng)我在電視上欣賞著一張張浩瀚宇宙的圖片,想到人類(lèi)終于可以在天空中鳥(niǎo)瞰世界各地,我也夢(mèng)想著,有一天能坐上宇宙飛船,像航天英雄楊利偉叔叔一樣,到太空中去探索宇宙的奧秘。
在我很小的時(shí)候,我就對(duì)各種航模和有關(guān)宇宙探秘之類(lèi)的書(shū)籍感興趣,以前最喜愛(ài)的少兒頻道也漸漸被科教頻道所替代,科技館里的宇宙探秘體驗(yàn)空間,幾乎可以讓我呆上一整天。每一次微妙的發(fā)現(xiàn),都會(huì)讓我興奮得徹夜難眠,我總是在想,在太空中看地球真的會(huì)很美嗎?能看到我們的家鄉(xiāng)嗎?……
盡管我還不知道,將來(lái)自己會(huì)登上什么樣的飛船去太空,但是我很清楚,宇航員必須有強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì)。于是,我決定每天加強(qiáng)體能訓(xùn)練,和爸爸一起步行去上學(xué)?墒莿傞_(kāi)始的時(shí)候,我擔(dān)心自己走不了近三公里的路程,很快就放棄了。隨著年齡的增長(zhǎng),再加上我對(duì)夢(mèng)想的渴望,還有爸爸的'鼓勵(lì),步行去上學(xué)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,F(xiàn)在我和爸爸每天都堅(jiān)持步行去學(xué)校,而且速度上還有所提高。我想,也許這離航天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),又近了一步。
要實(shí)現(xiàn)宇航員的夢(mèng)想,良好的心理素質(zhì)也是不可或缺的。有人不解,心理上有什么可怕的呀?試想一下,一個(gè)人在浩瀚的宇宙里,渺小到幾乎可以忽略不計(jì),一不小心很可能就會(huì)被吸入“黑洞”,難道不可怕嗎?一想到這些,我不禁毛骨悚然。我就有意去做一些增強(qiáng)心理素質(zhì)的體驗(yàn)活動(dòng),讓自己不斷地去適應(yīng)和承受,坐摩天輪、過(guò)山車(chē)、海盜船,進(jìn)鬼屋、失重體驗(yàn)等等都成了我必修的項(xiàng)目。我現(xiàn)在已經(jīng)收集了大量有關(guān)宇航員、宇宙、火箭、無(wú)重力狀態(tài)等相關(guān)科學(xué)常識(shí)的資料。
我想,只要我能夠堅(jiān)持,不斷地去超越自己,那我的未來(lái)就不只是一個(gè)夢(mèng)想!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
每當(dāng)我看到車(chē)子時(shí),我都會(huì)想起那一件事。
記得是大年初二,我和媽媽一起去婆家給外婆拜年。我便和媽媽一起坐上了公共汽車(chē)。汽車(chē)還沒(méi)開(kāi)到半路,就有一位年過(guò)半百的老奶奶上了車(chē)。收費(fèi)員阿姨見(jiàn)了,便叫:"哪位乘客讓個(gè)位給這位老奶奶?"就在這時(shí),一位阿姨的悄悄話(huà)聲引起了我的注意:"你讓給那個(gè)老奶奶吧!"另一位叔叔又說(shuō):"我不讓?zhuān)屇阕约鹤尅?那位阿姨說(shuō):"還是你讓吧!"叔叔又說(shuō):"我是不會(huì)讓的,你想讓你就自己讓。"就這樣,爭(zhēng)吵聲就漸漸消失了。突然,一種正義感使我身不由己地站了起來(lái),忙把老奶奶送到我的.位子上,說(shuō):"老奶奶,您就座這吧!"老奶奶慈祥的說(shuō):"謝謝你了小朋友。"我說(shuō):"不用謝,這是我應(yīng)該做的。"去外婆家回來(lái)后,媽媽就對(duì)我說(shuō):"不是我說(shuō)你,你也太愛(ài)管閑事了,那位老太太得不得座管你什么事,再說(shuō)……"我聽(tīng)了媽媽的話(huà),覺(jué)得自己很委屈,做了好事還挨批。第二天,我和媽媽到朋友家去拜年。誰(shuí)知,那位老奶奶家就住在隔壁。老奶奶忙過(guò)來(lái)夸我:"這個(gè)小朋友懂禮貌,在車(chē)上還給我讓座呢……"周?chē)泥従佣歼^(guò)來(lái)了,弄得我的臉都紅了。回家后,媽媽向我道歉:"寒毅,那天我不該批評(píng)你,你是在做好事,你做對(duì)了,我應(yīng)該夸獎(jiǎng)你才是……。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心里比吃蜜還甜!
這次我還真做對(duì)了!
優(yōu)秀的作文600字 篇6
日子一葉一葉地從生命之樹(shù)飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月如細(xì)沙般從指尖流逝。
當(dāng)我再一次踏入小學(xué)的校門(mén),這些學(xué)生們天真的在操場(chǎng)上追逐打鬧,嬉戲玩耍,曾經(jīng)的我們不也是這樣嗎?從前的生活又浮現(xiàn)在我的眼前,我回想著,快點(diǎn)兒咱們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧,突然間這童真幼稚的聲音打斷了我的思緒,看著這些單純的學(xué)生從我面前走過(guò)開(kāi)開(kāi)心心的`玩耍。
時(shí)間飛一般的從我身旁穿過(guò),“叮鈴鈴”放學(xué)啦,那些開(kāi)心玩耍的學(xué)生傷心地走了過(guò)來(lái),“我被老師批評(píng)了老師布置的作業(yè)我沒(méi)有完成上課還跑神兒了!蔽业男念^猛然一震,想到了我們,我們與這些學(xué)生是多么相似,我們下課后這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知忽略掉了多少時(shí)光,浪費(fèi)了多少時(shí)光?我們也常常抱怨,抱怨老師留太多作業(yè)抱怨時(shí)光太快,從不想自己的問(wèn)題,我們現(xiàn)在還不如那些前人。
回首千年古人是多么的珍惜時(shí)光,匡衡為了讀書(shū)鑿壁偷光,范仲淹一頓飯分成4次吃,他并沒(méi)有抱怨只是更加珍惜時(shí)間更加努力學(xué)習(xí),韓愈小的時(shí)候生活很苦,可他懂得要珍惜時(shí)間,發(fā)憤圖強(qiáng),不辭辛苦終于成為了一個(gè)赫赫有名的大詩(shī)人,他們的生活那么苦可他們都知道一寸光陰一寸金,為什么我們不可以呢!
驀然回首,我們忽略了多少時(shí)光?當(dāng)時(shí)間老人從我們面前匆匆走過(guò)時(shí),我們都在做些什么古人教給了我們那么多,我們又學(xué)會(huì)了多少?
我們不能再忽略時(shí)光了,當(dāng)我們忽略時(shí)光時(shí),時(shí)光也會(huì)忽略我們,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間老人跟上時(shí)間老人的腳步跟隨他的步伐,不再虛度光陰,不再忽略時(shí)光!
從此我要珍視光陰,不再把時(shí)光忽略,做更好的自己!
優(yōu)秀的作文600字 篇7
中學(xué)生精選優(yōu)秀作文:我與書(shū)的故事
書(shū)籍是人類(lèi)的精神家園,它能陶冶情操,讓你品嘗酸甜苦辣;它能呼風(fēng)喚雨,讓你領(lǐng)略神話(huà)的色彩;它能教導(dǎo)我們,讓我們譜寫(xiě)自己的人生樂(lè)章。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!鄙铍x不開(kāi)書(shū),我們天天在和書(shū)打交道,書(shū)自然而然地成為了我的好朋友。
在璀璨無(wú)比的中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中,四大名著總能發(fā)出耀眼的光芒,我就拿四大名著中的《西游記》來(lái)說(shuō)吧!這本書(shū)充滿(mǎn)了許許多多的神話(huà)色彩,堪稱(chēng)經(jīng)典。這本書(shū)刻畫(huà)了許許多多的人物形象,個(gè)個(gè)都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。這本書(shū)記載了唐僧師徒四人歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,成功地度過(guò)了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。我讀這本書(shū)的時(shí)候,就像在與書(shū)中的`人物對(duì)話(huà),陶冶了我的情操。讀完此書(shū),我領(lǐng)略到了孫悟空的高超,豬八戒的憨厚,沙僧的任勞任怨,唐僧的一心向佛,個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前。
記得有一次,我大概在7歲左右,還是個(gè)天真無(wú)邪的小孩子。我特別喜歡看小說(shuō)之類(lèi)的書(shū),我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著一本《紅樓夢(mèng)》,一拿起此書(shū),心想:這可真是個(gè)大家伙,不知道里面到底講些什么。于是,我便小心翼翼地掀開(kāi)了書(shū),居然連一頁(yè)都看不懂。而有一次我卻看到姐姐看這本書(shū)看得哭了。我覺(jué)得很奇怪,為什么她看得懂而我卻看不懂……時(shí)間飛逝,去年暑假的時(shí)候,我又拿起了這本《紅樓夢(mèng)》,這次我似乎能從中體會(huì)到什么了。我便從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:有一些書(shū)是要讀一輩子的……
書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的,《愛(ài)的教育》向我們展示了純潔善良美麗的心靈;《三國(guó)演義》向我們展示了三國(guó)時(shí)期的刀光劍影;《魯濱遜漂流記》向我們展示了一個(gè)神奇而又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅……
冰心曾說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!边@句話(huà)讓我記憶猶新,釋放自我,陶冶情操,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧!
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