傳遞歷史的清音初中作文

時(shí)間:2023-05-05 08:10:40 初中作文 我要投稿
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傳遞歷史的清音初中作文

  歷史的長(zhǎng)河不息,永遠(yuǎn)傳遞著千古帝王的悲哀。

傳遞歷史的清音初中作文

  ——題記

  滾滾長(zhǎng)江,掀起了滔天巨浪。那是歷史的怒吼,是帝王家族無(wú)限的惆悵。它的每一次翻滾,都卷起一場(chǎng)不平凡的命運(yùn)。歷史的清音,攜著帝王們的血淚,永恒地傳遞下去。

  奏響悠揚(yáng)的清音,延伸到凄涼的遠(yuǎn)古。

  荒淫,泯滅人性的樂(lè)趣

  酒池肉林中,落花沾染著多少無(wú)辜生命的鮮血。

  為了博紅顏一笑,他甘心讓自己的靈魂墮入了地獄。商紂王,一個(gè)用殘暴詮釋愛憐的人,他的愛,造就了無(wú)數(shù)的冤魂。上天賦予了他至高無(wú)上的權(quán)力,無(wú)人能比的才能,可他卻用了一個(gè)錯(cuò)誤的方式去回饋上蒼。他的愛,害了他的臣民,同時(shí)也將一切的罪過(guò)推向了他愛的人。滄桑的歷史中,妲己——紅顏禍水成了不可分割的兩個(gè)詞。蠆盆里,是怨靈們的哭訴;炮烙柱下,是厲鬼們的怒號(hào)。泱泱大商,被這個(gè)曾經(jīng)的天人,拖到了歷史的底層。

  歷史的清音,氤氳著血與淚的見證。

  跨越千年的長(zhǎng)河,這清音,傳遞到了另一個(gè)悲劇中。

  無(wú)奈,淪為傀儡的命運(yùn)

  幽幽漢宮中,清風(fēng)吹不散束縛于身的枷鎖。

  西漢初年,一個(gè)群雄割據(jù)的年代。自漢高祖劉邦逝世,大漢政權(quán)被太后呂雉收入囊中,各分封國(guó)接連反抗。在呂雉的腳下,卻還有一個(gè)被禁錮的帝王。漢惠帝劉盈,一個(gè)生錯(cuò)了年代的仁君,只有任憑母后在身上纏繞一根又一根的絲線。他的心中,只有一個(gè)愿望,那就是做一個(gè)平凡人,他不愿再看到自己的生母一次又一次的造孽。從小,他親眼看見反抗者被制成人彘的慘劇,成人后,還要被迫迎娶自己的親外甥女。他憎恨命運(yùn),憎恨母親的殘暴,卻無(wú)法為身邊的人做任何事,也許他最恨的是自己的優(yōu)柔寡斷;蛟S是上天的垂憐,使他及早地離開了這紛紛擾擾的紅塵,永遠(yuǎn)閉上了只能見證悲劇的雙眼。

  歷史的清音,散發(fā)著生與死的呼喚。

  又是一個(gè)千年,這清音,緩緩飄入了華美的囚牢中。

  失落,浪漫悲哀的詞宗

  獨(dú)上西樓.剪不斷的似水情愁。

  云沒(méi)孤鴻,淚泣琵琶,回首往事盡哀愁。南唐后主李煌,撫琴奏出了千古一帝的凄涼。他,迷醉在歌舞升平的浪漫中,揮霍著無(wú)盡的瀟灑風(fēng)流。這是一個(gè)千年難遇的詞宗,卻又是一個(gè)不稱職的君主。以一個(gè)詩(shī)人的浪漫融入殘酷的政治,讓無(wú)辜的南唐隨著他一起隕命。我看到,他仿徨的背影淹沒(méi)在黑暗中,奏響了在孤寂的亭臺(tái)中觸摸悲涼的悼曲。這是歷史的錯(cuò)孽,讓一個(gè)文化天才埋沒(méi)在帝王家族中。塵埃盡,硝煙散,他的悲哀將伴隨著牽記而去。( )

  歷史的清音,傳遞著孤與愁的迷茫。

  翩翩一葉扁舟,載不動(dòng)許多愁,雙肩扛起的,是數(shù)不盡的憂。讓那一杯酒,喝盡千古曾經(jīng)的承諾。傳遞歷史的清音,讓歷史的滄桑在你我心中流淌。

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