路初中作文

路初中作文（精選38篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的路初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　路初中作文 1

　　我拾起一朵花，愜意地走在我的青春路上，努力前行，即使是坎坷的青春路，我還有夢(mèng)想，可以去追逐……

　　高大而又寂寞的兩排路燈用它們微弱的光照著大地，燈光拉長(zhǎng)了她的影子，顯得她更加孤單、無(wú)助。

　　走在道上的孩子緩緩前行，好像在努力尋找著什么，她臉頰上流下兩行淚，用雙手抱緊頭，徘徊在道路兩旁……

　　她或許回到家無(wú)法跟家人解釋，或許她的家庭中遇到了什么事�；蛟S，有太多或許都未不及說(shuō)，或許，她的背影更凄涼。

　　今早，全校舉行了一次大型考試，她自信滿滿地交了卷，可原本成績(jī)一向偏上的她卻因考試失利而下降了名次，甚至，大榜的身影也不再有她，她這一天的好心情都灰飛煙滅，期望變成了失望。

　　她想，或許她就應(yīng)該落魄下去，她想尋找她最初的感覺，可不知怎地，卻一下子她應(yīng)有的方向。她更不知道回去怎么與家人解釋，跪在地上，放聲大哭。旁邊的兩棵樹隨微風(fēng)搖擺，仿佛露出的丑惡的`鬼臉在嘲笑她，她該怎么辦？是用眼淚？還是用沉默？她的心底開始糾結(jié)，自己的想法是否正確？自己是否這么落魄下去？還是勇敢起來(lái)？閉上眼睛，那燈光好像晃了一下，呵，看，連路燈都開始嘲笑我了吧，那微弱的光，是在諷刺她，還是在嘲笑她？或許誰(shuí)都琢磨不透。

　　她站起來(lái)，往家的方向走過(guò)去，但，是緩慢地。那路燈的燈光又輕輕晃了幾下，剩下最后一口氣，好像年邁的老人。正在叮囑他的兒女一般，沒(méi)錯(cuò)，這路燈是在叮囑她嗎？叮囑她不要放棄？還是叮囑她徹底放棄？她又迷失了方向，呆滯地看著路燈，那路燈的燈光又輕輕地晃了幾下，她想：這路燈一定會(huì)滅的。她好像沒(méi)等路燈對(duì)她失望她卻對(duì)路燈失望起來(lái)。轉(zhuǎn)身大步地向前走去。在她邁步的那一刻起，路燈卻比原來(lái)更亮了，照亮了世間萬(wàn)物，比太陽(yáng)還耀眼……

　　她貌似明白了所有，路燈原來(lái)是在演示她今天與往后的過(guò)程，或許，我們不知道路燈它經(jīng)歷了多少，經(jīng)歷了什么，可是只要向惡勢(shì)力掙扎，最后不都是有挽回的余地嗎？

　　沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)她就是我，落英繽紛，剛好我走出那迷茫，推開那層沙，我又走回了那青春路上，無(wú)論多坎坷……

　　路初中作文 2

　　日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云，它彌足珍貴，所以，我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。

　　奮斗是青春路上的驕陽(yáng)�？v使遇到很多困難，我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過(guò)。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�，去創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成就。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽(yáng)！越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做，作文越困難越應(yīng)該做得更好！在我們的學(xué)習(xí)歷程中，時(shí)間的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹�急而放慢，所以，我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景；多少人執(zhí)著于回報(bào)的誘人，卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水；多少人執(zhí)著于成功的喜悅，去忽視了奮斗過(guò)程的價(jià)值和意義。在青春的征途中，有太多的'名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的自我，繼續(xù)奔跑在青春路上。

　　青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中，風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說(shuō)夢(mèng)想像一層薄紗，遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼；有人說(shuō)夢(mèng)想像懸崖邊的樹，有著弱者望而卻步的高度。但我相信，夢(mèng)在前方，路在腳下，付出終有回報(bào)。

　　青春路途美好但又充滿坎坷，失意之事時(shí)有發(fā)生。但，一只強(qiáng)壯的雄鷹，如果沒(méi)有笑對(duì)跌落山崖的勇氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀？一顆晶瑩的珍珠，如果沒(méi)有笑對(duì)痛苦磨礪的坦然，怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒？一棵偉岸的樹木，如果沒(méi)有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)？但只要我們充滿笑容，繼續(xù)奮斗，我相信成功就在不遠(yuǎn)處。

　　奮斗，我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速”的毅力；要有“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”的精神；要有“寒窗書劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”的刻苦；要有“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的努力。

　　青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩；青春是一幅清幽的畫，深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲；青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長(zhǎng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧！

　　路初中作文 3

　　在我的記憶之中，總是有一行行，一排排深淺不同的腳印。被歲月的海水一沖，就消失的無(wú)影無(wú)蹤。但有一件事，像一棵大樹，佇立在我心田。

　　記得那是一個(gè)傍晚，淡淡的月兒籠罩著大地，就像給大地穿上一件銀色的紗衣。剛上四年級(jí)的我，由于做值日而誤了時(shí)間，當(dāng)我走出教室，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)暮色四合。我提心吊膽的走出校門，感覺周圍的一切都是那么的驚悚，讓人心驚膽戰(zhàn)。

　　我心驚膽戰(zhàn)的走在小路上�？偸菚r(shí)常想起故事里的怪獸，隱形人，我害怕，恨不得一步一回頭，但是，我怕。走著走著，便聽見從遠(yuǎn)方傳來(lái)哭聲，我回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，什么都看不見。我更害怕了，開始跑起來(lái)，我越跑越快。不知不覺間，眼角旁竟然出現(xiàn)了幾粒豆大般的淚珠，流到我的臉頰。

　　不知過(guò)了多久，只聽見有人叫我：“等一等我，小蔣�！蔽衣�下腳步，擦干淚水，回頭一看，竟然是我的同學(xué)。我詫異的問(wèn)她：“你不是回家了嗎?怎么跑出來(lái)了?”他吞吞吐吐的說(shuō)：“我去我大娘家。咱們一起，順路�！本瓦@樣，我們一起有說(shuō)有笑地走。似乎，小草與風(fēng)兒正在為我們吹笛子，樹林正在給我們伴舞。大地，似乎正在開一場(chǎng)有趣的演唱會(huì)。

　　終于，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)的陪伴下，走到了我家旁邊的小橋邊。我與她一起佇立在橋上，聞著微風(fēng)的氣息，聽這小草的歌聲，與大自然親切的懷抱。

　　我到家了。我對(duì)她說(shuō)：“你大娘家在哪?”她伸手指向遠(yuǎn)方，說(shuō)：“就在那里，很近很近。”“哦，那我先進(jìn)家里，明天見�！薄霸僖�，拜拜�！彼�看著遠(yuǎn)方說(shuō)。我像一只小兔子一樣，蹦蹦跳跳的跑到屋里，說(shuō)：“媽媽，今天我和我的同學(xué)一起回來(lái)的。”然后，媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該與她說(shuō)聲謝謝。”我想補(bǔ)上那句被自己遺忘的謝謝，于是像火箭一樣，沖出門找她。只看見她，不是去他的大娘家，而是默默地順著我們剛剛走過(guò)的路，一步一步的`回去了。不知為什么，我如鯁在喉，說(shuō)不出話。我的眼眶里也不知什么時(shí)候出現(xiàn)了淚水。劃過(guò)我的臉頰，更是劃過(guò)我的心。

　　這件事一直藏在我心底，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)我的心弦，照亮我心間的大地，因?yàn)橛兴�的那份友情，使我的心間增添了一幅美麗的畫卷。

　　路初中作文 4

　　在一個(gè)美麗的小山坡上，長(zhǎng)著綠油油嫩蔥蔥的草。然而自從人類踏上這片土地，他們嘮叨個(gè)不停：“我們要把這個(gè)長(zhǎng)滿荒草的地方變得富裕，繁華一百倍!”終于有一天，紅測(cè)的鞭炮隨著陽(yáng)光而至，綠色的鐵鍬無(wú)情的撕開了草兒與地面纏綿在一起的根。枯萎的草兒被放到路邊曝曬，黃昏時(shí)，一粒種子撒了出來(lái)，晚風(fēng)將它吹到了現(xiàn)已荒蕪的山坡上。

　　第二年，當(dāng)他努力鉆出小縫隙草發(fā)現(xiàn)：周圍很超，很丑!繁華的`街市中，陸逢中的草成了另類。纖細(xì)的，它的莖，似透明的一根絲;緊皺的，它的根，似蒼老無(wú)力的一雙手。

　　命運(yùn)啊，命運(yùn)!其實(shí)當(dāng)初那粒種子就不該在這兒，它屬于遼闊的草原，給了他生命，即使再譜一曲災(zāi)難的歌，填一篇無(wú)奈的詞!

　　這不禁讓人想起路邊那些景道樹。難道它們真的能讓城市一角成為風(fēng)景嗎?他們屬于大山，屬于鳥語(yǔ)花香�，F(xiàn)如今卻要它們屹立在行道兩旁，怎不寂寞。要不為何一道有風(fēng)的夜晚就“簌簌”地哭泣?更可悲的是白天，厚厚的大理石仿佛把大樹埋葬，只留給它一席的空，壓得大樹喘不過(guò)氣來(lái)。路邊的灑水車帶著高壓水泵水花像一把無(wú)情的劍在馬路上劈開一天一地，無(wú)情的灑在路邊的植被上。大樹被沖暈了頭腦，害怕地后縮。它仿佛被無(wú)情地灌進(jìn)了自己并不想要的東西。灑水車走了，他的枝頭有一滴淚悄然落下。大樹哭了，它寧愿自己已經(jīng)死去，活著為什么這么累，被無(wú)情灌進(jìn)的水仿佛是在把痛苦無(wú)情的延續(xù)。

　　經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的自然早已把世間安排的最優(yōu)化，破壞他就可能帶來(lái)一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難!

　　一談到自然與和諧，不免想到那縱橫在祖國(guó)大地上的黃色波濤——讓人心痛啊!關(guān)于它的形成要追溯到唐朝人“自作聰明”的歷史。唐太宗時(shí)擴(kuò)大的疆域太大，人口猛增，不得不加大開墾，只是黃土高原的樹便開始無(wú)情的倒下……還有云夢(mèng)澤，傳說(shuō)云夢(mèng)澤是覆蓋全湖南省的遼闊灘涂，如今卻成了次于太湖的小小“洞庭湖”……

　　莫讓心中的美去構(gòu)造這個(gè)世界，其實(shí)這個(gè)世界本身就很美!

　　路初中作文 5

　　花開花落，四季輪回。奶奶的智慧與關(guān)愛在四季里綿延，給我的人生注入無(wú)窮的動(dòng)力!感恩有你，助我遠(yuǎn)航

　　春季是個(gè)百花齊放的季節(jié)，家園中的花兒個(gè)個(gè)都換上絢麗多彩的衣裝，鮮紅的月季花、白瑩瑩的草莓花、粉嫩嫩的桃花，為這安靜的院子增添光彩。正值晌午，奶奶拿著水管在這花叢中耐心祥悅的澆水，時(shí)不時(shí)小心翼翼地?fù)荛_花叢，用臉貼近一枝花枝，瞇縫著眼看是否有蛀蟲。

　　花枝是綠的，蛀蟲也是綠的。奶奶總是要輪流仔細(xì)檢查�；▋涸谀棠痰谋Ｗo(hù)下茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。我不解的詢問(wèn)奶奶：“奶奶你這么忙，為何還要打理這些花呢?還不如多休息一會(huì)兒呢�！蹦棠檀葠鄣赝�著這些花，笑著說(shuō)“奶奶喜愛花呀!每次澆花都是在放松。”每個(gè)人都有自己的愛好，而每個(gè)人的愛好又各不相同，但同時(shí)我們也應(yīng)尊重與理解他人。奶奶對(duì)花的愛是長(zhǎng)久的、飽滿的。我也明白了對(duì)待事情要專心致志。

　　夏季，園子里飄逸著酸甜清香的葡萄味，奶奶種植的葡萄樹再一次結(jié)滿了碩大的紫葡萄。這么多葡萄，哪能吃得完呢?我心中不由自主的想。奶奶便將葡萄裝進(jìn)了一個(gè)大筐里，挨家挨戶的.分享這些葡萄。酸甜的紫葡萄便在這個(gè)夏季變得格外引人。奶奶說(shuō)：“葡萄咱家種了，鄰居們沒(méi)有種，咱給人家些，就不用再去買了�！蹦棠痰臒嵝闹�人在無(wú)形之中感染著我。

　　冬季，疫情到來(lái)，自己同他人一般在家網(wǎng)上學(xué)習(xí)。自己在家也認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，可是卻在第一次月考中沒(méi)有達(dá)到自己的理想成績(jī)。奶奶每日陪我早起早睡，在我剛出院時(shí)心中有些說(shuō)不清的壓力，奶奶每日都在為我加油打氣;剛開始自己不能活動(dòng)，母親和奶奶便照顧著我的吃行住睡，甚至自己上廁所也需要得到她們的精心照料，從早到晚因?yàn)槲叶�受累�？墒悄棠滩�沒(méi)有怨言，面對(duì)我月考的傷心便像小時(shí)候一般笑著對(duì)我說(shuō)：“妞，沒(méi)關(guān)系，不要急，慢慢來(lái)。”午飯，奶奶夾起一塊盤中最大的肉放入我碗里，“沒(méi)關(guān)系，咱從頭來(lái)!”。奶奶對(duì)我的愛如同黑暗中的一把火焰，照亮前途未卜的路。

　　感恩有你，用智慧與溫暖滋養(yǎng)我的靈魂，助我遠(yuǎn)航!在我人生當(dāng)中您教給了我愛!

　　路初中作文 6

　　我是一個(gè)喜歡散步的人，一個(gè)人安靜地走在路上，欣賞著路邊的風(fēng)景。風(fēng)景像是在放電影一樣，不停地變幻著，緊湊的促成一個(gè)完美的情節(jié)�；蚝甏螅�或深遠(yuǎn)：或單調(diào)，或豐富，演繹的故事在每個(gè)人心中有著不同的詮釋。

　　堅(jiān)持走自己的路，貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。在人生的道路上，當(dāng)困難鋪天蓋地而來(lái)時(shí)，我們是否會(huì)想起貝多芬？想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。

　　當(dāng)一路的'風(fēng)景更換，當(dāng)與形形色色的路人碰面時(shí)，你能否堅(jiān)信自己走的就是光明大道？并堅(jiān)定下去，定會(huì)有所成。

　　堅(jiān)持走自己的路，我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅(jiān)定地往前走，終于取得了成功，開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新時(shí)代；李時(shí)珍編寫《本草綱目》，耗去幾十度春秋，數(shù)年如一地觀察記錄，花去一生心血，終于完成了浩繁的工程，于是，他成功了，《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的璀璨明珠。李時(shí)珍也名垂青史；貝爾歷盡千辛萬(wàn)苦，他堅(jiān)信自己選擇的道路，所以，他使人類的交流更進(jìn)一步�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前？是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中，堅(jiān)持走自己的路，抵達(dá)成功的彼岸？

　　有的同學(xué)只是一味羨慕別人抱怨自己，殊不知，成功者付出無(wú)數(shù)心血。有的人廢寢忘食、堅(jiān)持不懈，奮斗一生，為人類造福。而有的人，好逸惡勞、坐享其成，庸庸碌碌，卻還認(rèn)為老天不開眼。

　　同學(xué)們，路在何方——就在你的腳下！

　　路初中作文 7

　　時(shí)光荏苒，歲月流逝。草木枯榮，宇宙洪荒，童年的背影漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們一起過(guò)渡到這金色歲月—青春，一起踏上青春的旅程，書寫人生的征途。青春，多么美麗的字眼，人生的花季、雨季。

　　青春的旅途，有迷惘，有彷徨，有喜悅，有危險(xiǎn)，也有悲傷。但終究是無(wú)悔啟程。走向成功的路途多遙遠(yuǎn)，這句話不要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)自己的志向；攀爬青春的高峰多艱難，這句話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)自己的信念。

　　漫步在青春的路上，我們對(duì)一切充滿了好奇，我們需要思考很多。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在青春的路上，我們遇到了一些“絆腳石”，但是，我們不能放棄，而是要迎難而上，憑著堅(jiān)定、頑強(qiáng)的意志跨越一切困難；讓這些困難都匍匐在我們的腳下，于是，我們便越挫越勇，更好的去面對(duì)今后青春路上的一切障礙。

　　“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶�！边@是冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)的一句話，人生何嘗不是這樣呢？平淡如茶的人生，并不是碌碌無(wú)為。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該做的是靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖，不求突飛猛進(jìn)，但求腳踏實(shí)地一步步平穩(wěn)前進(jìn)。

　　“可憐天下父母心�！毙�時(shí)候，是在無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)的，對(duì)于父母的那些辛苦一無(wú)所知。漫步在青春路上，父母的那些辛勞盡收眼底。看著他們?nèi)找嫦�瘦的面龐，瘦骨嶙峋的脊背，兩鬢的'頭發(fā)已漸漸花白，皺紋已悄無(wú)聲息的爬上了臉頰，我的心為之一震。以后，每次回到家里的時(shí)候，都會(huì)忙忙碌碌地幫他們做力所能及的事情，使他們肩上的擔(dān)子一輕再輕。

　　我們漫步在青春的路上，就是一個(gè)跌倒后爬起再來(lái)的過(guò)程。一次次的迷茫，一次次的清醒，一次次的跌倒，又一次次的爬起，一次次的頹唐，又一次次的振作，一次次探索。青春無(wú)畏，青春無(wú)悔。

　　青春的路上即便充滿了荊棘與坎坷，但有青春作為本錢的我們獨(dú)有執(zhí)著，披荊斬棘，勇往直前。老師的期望、家長(zhǎng)的希望、朋友的信任是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們飛翔的翅膀。

　　青春的路上，我們從在巢中嗷嗷待哺的幼崽成長(zhǎng)為與天空搏擊的雄鷹，從不會(huì)害怕孤獨(dú)，從不畏懼艱險(xiǎn)，我們用自己的行動(dòng)生動(dòng)地詮釋了“青春”二字。

　　珍惜青春，莫讓青春在一瞬間消逝，讓我們揚(yáng)帆起航，一路乘風(fēng)破浪，從一個(gè)無(wú)知的孩童在青春路上漫步成長(zhǎng)……

　　路初中作文 8

　　在家鄉(xiāng)，我有許多數(shù)不清的回憶，但有一個(gè)回憶卻令我情有獨(dú)鐘，那便是青石板路上的回憶。

　　我們家鄉(xiāng)的那條石板路，從村頭到村尾，青一色的青石板鋪成，宛蜓曲折。由于年代久遠(yuǎn)，很多地方已被雨水沖刷和侵蝕，中間部分已被踩踏成凹槽，但還那么光亮，如果赤腳走在上面，還是那么膩而不滑的感覺。

　　小時(shí)侯，鄰居的李奶奶還沒(méi)有去世她常常陪我在青石板路上玩耍，蹦蹦跳跳的，別提多快活了。奶奶老了，腿腳呢不是很利索，所以，她有時(shí)候坐在那里看我玩耍的樣子，奶奶見我玩的很開心，滿臉皺紋的臉上現(xiàn)出一抹抹笑意。玩累了，便坐在奶奶的身旁，奶奶就對(duì)我說(shuō)：“孩子，玩累了，歇一歇�！闭f(shuō)完，就伸出一支長(zhǎng)滿老繭的手撫摩著我的`頭，突然，我的好奇心一起，就轉(zhuǎn)頭問(wèn)奶奶說(shuō)：“奶奶，這條青石板路是不是有什么故事�。俊蹦棠掏Ｏ铝藫崦�著我的頭的手說(shuō)：“孩子，你聽好了，那時(shí)侯，前人為了出入和勞作方便，就合力上山打石運(yùn)回來(lái)，鋪成了這條環(huán)村石板路。村民們?cè)缟咸ぶ�這條石板路去田野種地，傍晚又踏著這條石板路回到各家各戶。這時(shí)候石板路就會(huì)有各種各樣不同的聲響。”

　　一天中午，我像往常一樣蹦蹦跳跳地去青石板路那里玩。去到那里的時(shí)候就看見李奶奶坐在石凳那里等我了，她見我來(lái)了，就迎上一個(gè)笑容對(duì)我就：“孩子，你來(lái)了，給，這顆糖是奶奶給你的。”童心無(wú)忌嘛，我那時(shí)候想都不想就接了那顆糖說(shuō)：“謝謝奶奶�！本烷_心地笑了。奶奶就伸出手摸了我的頭。我說(shuō)：“奶奶，陪我們一起玩吧，您自己一個(gè)人坐在那邊會(huì)很無(wú)聊的�！蹦棠陶�了一下說(shuō)：“好�！庇谑俏揖秃湍棠淘谶@條青石板路一起玩捉迷藏，踏格……

　　后來(lái)，我家搬到小城里住，小學(xué)也在城里讀。等我再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，李奶奶已經(jīng)去世了，我回到我那個(gè)時(shí)候玩耍的地方，青石板路已經(jīng)不存在了，水泥路覆蓋了那條青石板路，但也覆蓋了我珍貴的回憶。

　　路初中作文 9

　　父親是個(gè)書癡。

　　從我記事起，眼中的父親就似乎從未與書籍有過(guò)片刻的分離，好似無(wú)論何時(shí)，見到父親，他的手中總是捧著一本書。每當(dāng)看到他時(shí)而深思，時(shí)而微笑，時(shí)而蹙眉，時(shí)而……的表情時(shí)，我就會(huì)禁不住好奇，書中到底有什么這么深深的吸引著父親？

　　父親出生在50年代，剛剛解放的中國(guó)搖擺動(dòng)蕩。父親從河南故鄉(xiāng)去到山東濰坊求學(xué)，父親學(xué)的極為用心，根基牢固，卻在小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，慘遭中國(guó)最為黑暗動(dòng)蕩的十年，生生的扼殺了父親美好的求學(xué)之路，但是由于對(duì)知識(shí)的濃濃渴求，對(duì)書籍的深深熱愛，所以父親從未放棄過(guò)閱讀。

　　當(dāng)我還處在咿呀學(xué)語(yǔ)的年紀(jì)，父親就經(jīng)常帶我到書籍的世界里遨游，美好甜蜜的童話，天馬行空的小說(shuō)，意境深邃的唐詩(shī)隨著父親渾厚的聲音緩緩的流淌到了我的耳中，流淌到了我的心田，深深的駐扎在了我的腦海里。

　　一年春日，萬(wàn)物復(fù)蘇，我和父親漫步在公園，望著剛剛抽出新芽的柳枝隨風(fēng)飄拂，一片嫩綠中，父親不由得吟誦起來(lái)：“碧玉妝成一樹高……”話音未落，我便用軟糯卻清晰的聲音接道“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，揚(yáng)臉，我望見他微笑著略帶驚喜的神情，用慈愛的目光鼓勵(lì)我繼續(xù)把這首詩(shī)誦完。一個(gè)小池塘映入眼簾，池水清澈見底，水底的青苔也看的清清楚楚，他脫口而出：“池上碧苔三四點(diǎn)，”“葉底黃鸝……”我迫不及待地想要接上，卻突然卡殼，抬頭對(duì)上他那充滿信任的.神情，我再次大聲接了下去“葉底黃鸝一兩聲”。一路上，我們就這樣邊踱步，邊從春天的生機(jī)勃勃一直吟誦到冬日的萬(wàn)籟俱寂，父親臉上的笑意越來(lái)越濃，最終他開懷大笑起來(lái)。年幼的我雖不懂他為什么笑，自己卻也牽緊他的手，“咯咯”地笑起來(lái)，感覺好像有什么流入心田，似一縷淡香，沁人心脾。

　　長(zhǎng)大后，我總會(huì)在出門時(shí)帶上一本書，因?yàn)橛谖叶�言，父親對(duì)于書籍的癡迷，已經(jīng)遺傳到了我的身上，一路書香已經(jīng)是一種習(xí)慣。在生命漫漫征途中，與父親一起從書中體味人生百態(tài)，何其有幸！何其美好！

　　路初中作文 10

　　人生就像一場(chǎng)旅行，不必在意目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行！

　　——題記

　　風(fēng)，在一路追尋，追尋著云，追尋著日，也追尋著我。我攜著風(fēng)，去追尋那古老的神秘時(shí)光……

　　孩童時(shí)代，我便是一個(gè)充滿好奇心的女孩，像一個(gè)小香囊，總是捆在爸爸的身后。于是，爸爸去哪兒，我也去哪兒。

　　爸爸是一個(gè)村干部，總有機(jī)會(huì)參加一些黨員活動(dòng)，踏過(guò)了祖國(guó)許多的土地。而我，也傻傻的跟著爸爸走山游水。

　　“爸爸，好黑呀，我怕……”我發(fā)出了接近于驚叫的聲音。于是，爸爸便告訴我：“別怕，乖女兒，睜開眼睛來(lái)，你不是還看得到我嗎？別怕……”說(shuō)完，火車也已經(jīng)出了隧道，重見天日了。我眨巴著雙眼，望著窗外，是一片明亮的顏色：紅，黃，綠，還有白……

　　途徑一座小山，開滿了金燦燦的油菜花，明晃晃的一片，我的眼神狠狠的定在上面，可是，車還在開，小山不一會(huì)兒就離我遠(yuǎn)去了，而前方，是一路平川，鋪滿了石子和泥塵。

　　我把頭向車內(nèi)，一臉木然，爸爸笑著看了我一眼，饒有興致的背起古詩(shī)來(lái)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村……”他重復(fù)了幾遍，像是古代的教書先生。我啞然失笑。爸爸卻有所思的說(shuō)：“最美的.風(fēng)景，總是不會(huì)輕易出現(xiàn)，但也許，它已經(jīng)在你的心里�！蔽也幻靼�，那時(shí)的我還太小……

　　火車依然疾馳，而我的視野變得開闊，明亮……

　　是因?yàn)椴辉诟械娇謶�，變得泰然了；是因�(yàn)椴辉诟械侥w淺，變得深沉了；是因?yàn)榘职植辉倥c我同行，變得獨(dú)立了……

　　我很喜歡這樣一段話：凡是到過(guò)了的地方，都屬于昨天；哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來(lái)……

　　我會(huì)帶著心靈，懷著平靜的心態(tài)，一路坦蕩前行！

　　路初中作文 11

　　“也許你不相信，你也許沒(méi)留意，有多少人羨慕你，羨慕你年輕；這世界屬于你，只因?yàn)槟隳贻p；你可要抓得緊，回頭不容易；你可知道什么原因有人羨慕你，只因?yàn)樗麄冊(cè)��?jīng)也年輕；你可明白什么道理有人嫉妒你，只因?yàn)樗麄儾荒茏サ镁o……”毫無(wú)疑問(wèn)，青春是美好的。你是否也有一首關(guān)于青春的歌？

　　青春路上，你唱著奔跑的歌。如同剛剛學(xué)會(huì)走路的獵豹迫不及待地展示自己的本領(lǐng)一樣，你剛剛踏上青春的路就開始竭力奔跑。你帶著初生牛犢不怕虎的氣魄，和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)著，生怕自己落后。槍聲一響起，你就奮力奔跑，充滿期待地和時(shí)光一起奔向未知的未來(lái)。即使距離終點(diǎn)，還有很長(zhǎng)一段距離，但你的青春過(guò)得有意義。

　　青春路上，你偶爾會(huì)跌倒。當(dāng)你急于達(dá)成你的目標(biāo)，你也許會(huì)一心向前跑，卻忘記了注意腳下的路，忽略了硌腳的石子，此種境況下，腳一滑，你便應(yīng)聲倒地。干燥的石子把你的膝蓋硌得生疼，拄在地上的手不小心被劃傷。同行的人笑你能力不足，勸你早早放棄。你看著他們嘲笑的表情，再看看遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，想到自己對(duì)未來(lái)的美好憧憬，你什么也沒(méi)說(shuō)，艱難起身，擦干眼角的淚，換上一張笑臉，緩慢卻優(yōu)雅地走向終點(diǎn)。信念支撐著你，傷疤是親手佩戴的驕傲勛章。別人依舊在訴說(shuō)著前路艱辛，希望你中途下場(chǎng)，放棄奔跑，但你只笑不語(yǔ)，從容地更加努力地走。頗有唐伯虎所作《桃花庵歌》中“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿”的意味。

　　是啊，你超凡脫俗，明確自己的.目標(biāo)并敢于為之努力，又何必在乎他人閑言碎語(yǔ)？你的青春過(guò)得自在。

　　在去往終點(diǎn)的大軍中，你無(wú)所畏懼地橫沖直撞，一直到最遠(yuǎn)方，當(dāng)你成功后，你吶喊著在人海中浴火怒放，這一切只源于你一無(wú)所有地闖蕩。這一路，有太多艱險(xiǎn)，即使遇到驚濤海浪也沒(méi)打算繳械投降，所以你能取得成功。你的青春過(guò)得無(wú)悔。

　　當(dāng)你的成績(jī)遙遙領(lǐng)先于他人，當(dāng)你的名字出現(xiàn)在光榮榜上，當(dāng)你為自己所做的一切感動(dòng)和驕傲，你更加明白：你所經(jīng)歷的多彩的青春是美好的。即使會(huì)遇到荊棘和風(fēng)浪，也絲毫不能阻擋你前行的腳步。你就是你，是顏色不一樣的煙火！

　　長(zhǎng)大后，遙想當(dāng)初，笑容劃過(guò)你的臉頰：你的青春是無(wú)悔的！

　　路初中作文 12

　　在記憶的長(zhǎng)河中，一年級(jí)的記憶已經(jīng)模糊不清了，但我記得最清楚的就是那一條回家的路。

　　記得那一次，外面下著大雨，風(fēng)拍打著窗戶，我焦急地坐在教室里，心想：這個(gè)媽媽呀，怎么還不來(lái)接我，馬上就要清校了。我急得跺腳，腦子一片空白，一時(shí)間不知道該怎么辦，只能呆呆地坐在位置上。就在我無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)身影出現(xiàn)在門口，我立馬抬起頭，發(fā)現(xiàn)是唐老師回來(lái)拿東西，她看見了我，朝我走來(lái)，蹲下身子，問(wèn)道"：可欣，這么晚了，你怎么還不回家��？""媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我又沒(méi)帶傘，所以只能在這等了。"我回答道，唐老師站起來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)"：那，老師送你回去好不好？"聽了這句話，我像抓住救命稻草一般，連忙點(diǎn)頭說(shuō)好。

　　隨后，唐老師拿起一把并不大的`傘，牽起我的手，走出了校門口，出了校門，我開始指路，在路上，雨漸漸小了，悶熱的空氣變得清新起來(lái)，太陽(yáng)也探出了頭，我緊緊抓住老師的手，把水坑踩得可響了，我歪著頭問(wèn)老師"：老師，聽，水花在唱歌呢！"唐老師聽后不禁抿嘴笑了起來(lái)，我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的，不一會(huì)兒，就到家了，到家以后，雨也停了，我跟唐老師告別后，唐老師便走了。

　　到現(xiàn)在，我還記得那一條唐老師陪我回去的路。

　　路初中作文 13

　　魯迅說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。”我們每天都在走路，但是去別的地方我們卻容易迷路。因?yàn)槁愤�很長(zhǎng)，我們?nèi)松�也像路一樣艱辛而又漫長(zhǎng)，卻又很精彩，沒(méi)什么人是一帆風(fēng)順的，人的路就像心電圖，有時(shí)候會(huì)升，有時(shí)候會(huì)降落；波浪姑姑人生路漫漫，就猶如在海邊行駛郵輪，有時(shí)候是波浪滾滾，有時(shí)候是風(fēng)平浪靜，又有時(shí)候巧遇冰山，躲不過(guò)人的'生命就即將受到威脅。得到援助的就可躲過(guò)此劫，但是不是每個(gè)人都是那么幸運(yùn)。路選擇不同，人生與命運(yùn)也就不同。

　　大家都看到泰坦尼克號(hào)吧，2000多人遇上冰山，卻不到一半的人活下來(lái)，活生生在海上凍死，想想是非�？膳碌模�即使在如此惡劣的環(huán)境下還有人可以成功逃生，因?yàn)檫x擇路有時(shí)候也要靠運(yùn)氣，成功逃生的人因此更加懂得了生命誠(chéng)可貴，更珍惜以后要走的路。

　　我有一個(gè)朋友，辛辛苦苦來(lái)過(guò)廣州，好不容易找到的房子，身上的錢又所剩無(wú)幾，不依靠自己，在不確認(rèn)是否找到工作的情況下自己又獨(dú)自跑到深圳上去，結(jié)果工作沒(méi)找到，錢花的還剩一百，不斷向我訴苦，還欠了1000多塊，發(fā)自內(nèi)心說(shuō)自己后悔了把我一個(gè)人丟在廣州，這種人就是沒(méi)方向沒(méi)目標(biāo)，做事情不考慮后果是沒(méi)有路的，本來(lái)有路的，但是路走到一半，又妄想走更好的路。其實(shí)哪里的路都是一樣的，關(guān)鍵在于自己的看法自己的選擇而已。

　　路，就在那里，不走路半途而廢的人，是最容易迷路的，當(dāng)然只有迷路過(guò)，才知道路該怎么走。

　　路初中作文 14

　　這是一條神奇的道路。它是世間美好善良的存在，能改變世間萬(wàn)物。

　　“什么鬼，每次都是我請(qǐng)客吃飯�！币粋�(gè)白領(lǐng)嘀咕道，滿臉的憂愁與不情愿。此時(shí)自私的心里已慢慢擴(kuò)大，在他心里埋下種子、生根發(fā)芽。在前方不遠(yuǎn)處，有個(gè)買西瓜的商人停在這條路上，一個(gè)小女孩挑著個(gè)大西瓜稱，手里緊緊地握著一張二十元錢。商人稱盤的'背面寫著二十五元。他看女孩錢不夠，說(shuō)一共二十元。女孩一陣欣喜，提著袋子就走了。這位白女領(lǐng)親眼所見，她知錯(cuò)了，走向前方發(fā)出光芒的無(wú)私之路。

　　一位學(xué)生走在路上，看起來(lái)很忐忑不安。因?yàn)樗�今天在老師面前撒了一個(gè)大謊，騙老師作業(yè)沒(méi)帶，其實(shí)是作業(yè)沒(méi)做。在路上，他看到一個(gè)很小的孩子，在幾個(gè)大人面前認(rèn)錯(cuò)。原因是他今天踢球不小心撞到了玻璃，他臉上沒(méi)有一絲的畏懼，最終幾個(gè)大人原諒了他。這位學(xué)生低下頭懊悔，很快地抬起頭，走向誠(chéng)實(shí)的大路。

　　因?yàn)樾⊥蹬腔苍谶@條路上，好像在思考著哪家富有，哪家更好偷？一只骨瘦如柴的狗走了，小偷下意識(shí)地假裝看報(bào)紙。這只狗在路邊，扒垃圾桶找吃的，一點(diǎn)也不挑食，什么都吃，心慢慢融化了。他把袋里的面包喂給了狗狗。小偷改過(guò)自新，走向了善良的道路。

　　我相信，做了什么錯(cuò)事，都有改過(guò)的機(jī)會(huì)。人生總有一條路，它有著東南西北，總有一個(gè)方向是對(duì)的。

　　路初中作文 15

　　再長(zhǎng)的路，一步步則能走完。再短的路，不邁開雙腳，就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)。

　　——題記

　　人要走自己的路才能成就自己的輝煌。

　　人生之路不可能沒(méi)有坎坷和困難，就像沙漠中不可能沒(méi)有風(fēng)沙，海洋中不可能沒(méi)有水滴，宇宙中不可能沒(méi)有星辰。

　　路是人生經(jīng)歷的見證，是成就生命價(jià)值的一段旅程。條條大路通羅馬，這是人類的文明之路。地跨歐亞的絲綢之路，這是人類的友誼之路，路一直從自然延伸到人們心中。

　　路在延伸的時(shí)候總會(huì)如蛇般行進(jìn)，這也折射出人生道路的幾分真實(shí)，就像偉大的發(fā)明家愛因斯坦，在他發(fā)明燈泡時(shí)歷盡了上千次的失敗，才使人們擺脫黑暗的束博，就像西游記中的'玄奘，他是意志如鐵，心志如鋼的開路人，風(fēng)沙千年，吹不去他堅(jiān)實(shí)的腳印，便是他勇敢勇氣的證明，還有八戒，他常常是被嘲笑的吧！可是在我的眼中，他是最懂堅(jiān)持的。沒(méi)有誘惑與猶豫，又怎么能彰顯出堅(jiān)持的艱辛呢？西行的八戒動(dòng)搖得最多，可他卻堅(jiān)持到了最后，這份難得的可貴，是許多的路者堅(jiān)持的動(dòng)力。

　　路是靠自己走出來(lái)的，執(zhí)著的人將贏得勝利。這是拿破侖的一段名言，的確在通往成功的路上，總會(huì)有阻擋我們前進(jìn)的事物，但只要執(zhí)著的人，執(zhí)著的走著自己的路，屬于自己的人生之花就會(huì)破蕊綻放。

　　最遠(yuǎn)的路程需要我們用雙腳去踩踏。

　　路一直在人的腳下。

　　路初中作文 16

　　花開花落，終抵不過(guò)歲月無(wú)情；云卷云舒，終抵不過(guò)流年易逝；潮起潮落，終抵不過(guò)光陰荏苒。

　　葉凡被那世界的人認(rèn)為是荒古圣體，在當(dāng)世卻與廢體無(wú)異。他不甘，對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)盡眷戀成為其前進(jìn)的動(dòng)力。刻苦努力，逆天而上，斬掉對(duì)于圣體來(lái)說(shuō)的天埑，他的偉大創(chuàng)舉仿佛被鑄成一塊不朽的豐碑，屹立在修行的路上，世人無(wú)不驚嘆。稱帝路上尸骨成山，葉凡踩著無(wú)數(shù)年輕一代的英杰們的尸體，一步一步，登臨頂峰。

　　但他沒(méi)有放棄，在無(wú)盡星空古路的一處驛站上發(fā)現(xiàn)了通往地球的五色祭壇。幾萬(wàn)年的遙望，終于在今日得以回歸。葉凡回來(lái)了，但是所有熟悉的人早已攜著對(duì)他無(wú)盡的思念成為一堆骨灰，相繼落入蕩漾的歷史長(zhǎng)河中，成為無(wú)法追憶的'過(guò)去。就連地球，也成為了一處古戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙彌漫，滿目瘡痍。

　　注定的結(jié)局，無(wú)法挽回。但他不甘，不屈，不信。

　　一棵菩提樹下生長(zhǎng)著兩朵含苞待放的花兒，有一抹神光流轉(zhuǎn)其中。其中一朵花兒無(wú)色無(wú)味，靜靜地生在那里，仿佛已經(jīng)等了他好久，在清風(fēng)下微微搖曳著。另一朵花兒蘊(yùn)有混沌光墨，繚繞其身畔左右，久久不散，直立挺拔，微風(fēng)無(wú)法讓其晃動(dòng)。

　　葉凡心中回蕩著這段道音，望著前方的兩朵花兒，心中忽然變得空靈。一瞬間，含有混沌光墨的花兒快速枯萎，而另一多花卻自行綻放而后化為一道流光融入其眉心處消失不見。

　　路初中作文 17

　　縱橫交錯(cuò)，阡陌交通，千姿百態(tài)，綿延如織，游走于時(shí)空之間，奔躍于霄壤之內(nèi)……

　　路是大地的琴弦，絲絲如縷，以大音希聲，將人類無(wú)盡的情懷彈奏；路是大地的筋絡(luò)，綿綿不絕，以大象無(wú)形，將人類莊嚴(yán)的精神、夢(mèng)想和生命呈現(xiàn)。

　　路在，行程就將永相隨；路在，信念總會(huì)延續(xù)。

　　人生旅程是一段路�。〔还苁俏覀冞x擇了路，還是路選擇了我們，從容和自信一定是我們的行囊，磨難和困惑也一定是我們的通行證。收拾好風(fēng)雨，一路上去領(lǐng)略或許是寂寞的風(fēng)景，或許是凄苦的.風(fēng)景吧。盡管它無(wú)人體味，但它一定會(huì)成為你旅程中的資費(fèi)。準(zhǔn)備好，出發(fā)吧，涉過(guò)那條河，走過(guò)那座橋，也許有晨光熹微，冉冉朝陽(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)綠荷，白鷺輕飛…。

　　路沒(méi)有始點(diǎn)，也沒(méi)有終點(diǎn)。當(dāng)你準(zhǔn)備出發(fā)的那一刻，行程就將開始，“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江河”。

　　路是永恒的，永遠(yuǎn)橫亙、盤繞在人的心中。嘗試著往前走吧，迷失不是路的錯(cuò)誤，也不是選擇的錯(cuò)誤，還是回頭看看霧幛中的出入口，還有心靈的軌跡。

　　路上，你會(huì)親歷許多事，會(huì)見到許多不同面孔的陌生人。路上，可能會(huì)讓你變得高尚，也可能會(huì)讓你變得卑微；可能會(huì)讓你變得偉大，也可能會(huì)讓你變得自卑；可能會(huì)讓你生發(fā)出滄桑的慨嘆，也可能生長(zhǎng)出自豪的情感；路是沉默而堅(jiān)定的，它無(wú)聲地環(huán)繞，無(wú)聲地延展，無(wú)聲地跨越。

　　路初中作文 18

　　今天，是我值日，而且還剛好撞上了星期五大掃除。哎，看來(lái)今天又要走夜路回去了。

　　我真希望這時(shí)來(lái)個(gè)電話呀!老天有眼，媽媽給我打了一個(gè)電話，可這次的電話帶來(lái)的不是喜悅而是悲哀——媽媽不來(lái)接我。我長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)道：“哎，又要走夜路了!”我掏出兩塊錢，買了兩個(gè)燒烤，邊走邊吃。

　　不知不覺，我抬頭看天的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我走在石子路上，心情無(wú)比郁悶。星星在天上神秘地跳著舞，圍成了一張奇怪的臉;樹葉沙沙地響著，好像黑暗中的`交響曲;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，聽起來(lái)像極了詭異的笑聲;草叢里吱吱地響著，好像有什么野獸要突然竄出來(lái);天上的烏云密集在一塊，好像有吸血鬼馬上就要從云層中飛下來(lái)……此時(shí)此刻，我害怕極了。

　　走著，走著，我走到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人流量很大，我的心情也漸漸放松下來(lái)。但是我一想到廣場(chǎng)上可能會(huì)有人販子，就趕緊沖出了廣場(chǎng)。我跑到前面的小路上，突然，這里的燈閃了一下。我不經(jīng)意看了一下小巷里，看見了一個(gè)黑影把我嚇了一跳。我愣在那里，心想：這是什么?不會(huì)是鬼吧!我可不想被它吃呀!救命啊!那個(gè)黑影慢慢地向我走來(lái)，當(dāng)它走進(jìn)燈光里的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，它是一只小貓。我把手里拿著的魚丸堆在它面前，它可能是害羞，沒(méi)有當(dāng)著我的面吃。當(dāng)我往前跑的時(shí)候，我回頭看了看它，發(fā)現(xiàn)它正津津有味地吃著。哈哈，這只小貓還挺可愛的!

　　這次走夜路真是既驚險(xiǎn)又開心!

　　路初中作文 19

　　一晃幾年就過(guò)去了，六年的時(shí)光，我們走過(guò)的路不計(jì)其數(shù)，可那條路，不僅建在當(dāng)下，更建在了我的記憶深處。

　　那條路，承載著我們的喜悅。我們?cè)谀抢镙d歌載舞，做著小游戲。男生們總是成群結(jié)隊(duì)地討論游戲，從冷知識(shí)到游戲情節(jié)，那講得是眉飛色舞，常常因?yàn)橐粋�(gè)有趣的故事被逗得捧腹大笑。

　　那條路，飽含著時(shí)光的流逝。校門口的那幾棵樹，早已經(jīng)受了歲月的洗禮，變得滄桑，變得蒼老�；ㄆ岳锏幕ǘ湟仓匦陆�(jīng)歷了幾個(gè)輪回，但依舊美麗而又繁盛。放學(xué)的道路被噴上了醒目的.黃漆，讓學(xué)生放學(xué)的隊(duì)伍更加整齊劃一，不再那么零散了，學(xué)校門口的小販們，在城管的管理下，悻悻地離開，還給了學(xué)校一份潔凈。

　　那條路，傾聽著我們的心聲。放學(xué)的路上，更是我們互許心聲的地方。比如：誰(shuí)和誰(shuí)鬧翻了，求別人幫他解決，有人認(rèn)為老師某件事做得不對(duì)，卻沒(méi)膽量告訴老師，只要和他人訴說(shuō)。

　　那條路，倒映著我們的成長(zhǎng)。我們從懵懂無(wú)知的兒童，蛻變成風(fēng)華正茂的少年。我們以內(nèi)斂羞澀的孩童，蛻變成文質(zhì)彬彬的青年……

　　六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，童年的玩伴將不復(fù)存在。但是，那珍貴的友誼，將會(huì)成為我回憶中流光溢彩的珍珠。瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飛來(lái)，聚成傘的形狀，太陽(yáng)從西邊升起，落向東邊，但你們依舊在我身邊。

　　路初中作文 20

　　人生的路漫長(zhǎng)而精彩。就像在大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；有時(shí)卻會(huì)是波濤洶涌，行駛艱難。但只要我們堅(jiān)持自己心中的那一抹光，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。

　　我和好朋友是從小一起長(zhǎng)大，可以說(shuō)是不分彼此，但因?yàn)槲也辉趺磹壅f(shuō)話，所以朋友不多。好朋友是個(gè)很開朗的人，所以我總是很依賴她。到了三年級(jí)，好朋友因?yàn)楦改腹ぷ鞯木壒拾崃思�，以前手拉手上學(xué)的日子也一去不復(fù)返。但我們還是經(jīng)常聯(lián)系，我認(rèn)為我們的感情也沒(méi)有因?yàn)樗�搬家而淡化�?/p>

　　但這只是我認(rèn)為。

　　知道那天，我看到她和另一個(gè)女生說(shuō)說(shuō)笑笑，關(guān)系很好的樣子。心里忽然悶悶的……喉嚨里像是有什么東西堵住了，我的心里涌上來(lái)一種說(shuō)不上來(lái)的`感覺。

　　眼里有什么東西涌了出來(lái)，眼眶里酸酸的，真想找個(gè)人哭訴一下……找父母？不，我不想讓他們因?yàn)檫@點(diǎn)事而擔(dān)心；找堂姐？可堂姐在學(xué)校住校。這是我才突然發(fā)現(xiàn)，我的朋友還真是少得可憐。

　　好朋友沒(méi)有看見我，我也沒(méi)有上去打招呼�；氐郊遥�靜下心想想，其實(shí)這也不能怪她，她那么開朗的一個(gè)人，又耐不住寂寞，所以才會(huì)交新朋友��！而且我太過(guò)自私了，我總不能要求她一輩子只有我一個(gè)朋友吧。想到這里，我不禁苦笑，沒(méi)想到頭來(lái)錯(cuò)的還是我。窗外忽然傳來(lái)了一陣嬉笑聲，原來(lái)是幾個(gè)小孩子在打鬧。不知為何，我的心頭一直遮著的烏云也散去了，我想通了，我要打開心扉去交朋友！

　　人生的路漫長(zhǎng)而精彩。路，就在前方。而我們的腳步，也從未停止。

　　路初中作文 21

　　家鄉(xiāng)的路是坑坑洼洼的泥濘路，晴天時(shí)還好走，可是一到了下雨天，路面到處是水坑，走過(guò)那段路，鞋子、褲子都沾上臟臟的稀泥，真是太難走了。

　　去年，我只要聽說(shuō)哪里鋪了水泥路，我就特別希望我們村也能鋪上水泥路。盼呀盼呀，總是希望落空，我就想：長(zhǎng)大后，我一定要住在城市里，再也不走泥巴路了。

　　上個(gè)星期回家，噫，我意外的發(fā)現(xiàn)那條令人討厭的`泥濘路竟神奇地變成了水泥路。一打聽才知道是近兩天鋪的。才踏上那條路，感覺還挺不習(xí)慣，但是卻很舒服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那條灰白色的路就像是飄動(dòng)的絲帶。路上行人也多了，各種各樣的車子也多了。下午，我到路上散步，看到許多小朋友騎著自己的小三輪車跟著爸爸媽媽一起散步，笑聲那么清脆，玩得是那么開心。

　　第二天早晨，媽媽讓我去商店買東西，路程還有點(diǎn)遠(yuǎn)，我不愿意走路，于是就把鄰居家的自行車借來(lái)，高高興興的走了。在這條平坦的水泥路上，我騎得是那么穩(wěn)，那么快，一點(diǎn)兒也不擔(dān)心會(huì)跌倒。我一邊快樂(lè)的踩著腳踏板，一邊吭著歌曲。第一次在自己家門前的路上騎自行車，心情是那么愉快，感覺像飛一樣。

　　現(xiàn)在，走在村里的水泥路上，我也不羨慕那遙遠(yuǎn)的城市了，我感到這個(gè)鄉(xiāng)村已經(jīng)慢慢有了城市的味道。我相信，不久的將來(lái)，我的山村也會(huì)有像城市一樣的繁華。

　　路初中作文 22

　　在我的稿紙上，“官路”這個(gè)詞當(dāng)然也要孕育出一條巖板小路，曲曲折折地痙攣著，從山外通向馬橋——并不是每一條小路都叫官路的。因此我必須猜測(cè)出這樣一個(gè)來(lái)歷：以前村里有人在外面做官了，就要騎著馬回鄉(xiāng)省親，不能沒(méi)有一條好路，因此當(dāng)了官的第一件事就是在家鄉(xiāng)修路，修官路。一般來(lái)說(shuō)，官路都由罪人修筑。管家根據(jù)他們罪行的輕重，分別罰修十丈或二十丈不等。整條路既是富貴和殊榮的記錄，也是由往日的罪行積累延伸而成。

　　馬橋以前的官人和罪人，都沒(méi)有留下名字。日久失修，一些巖板已經(jīng)破碎了，或者干脆沒(méi)有了。剩下的斷斷續(xù)續(xù)，也沉陷在浮泥的包圍之中，只冒出尚未沒(méi)頂?shù)?部分，被人們的赤腳踩踏得光溜溜的，像一段段冒著油汗的背脊，在我們腳下作永遠(yuǎn)的跪伏。我突然有一種沖動(dòng)，想把這些背脊從泥土里挖掘出來(lái)，讓背脊那一端的頭顱抖落泥土從漫長(zhǎng)的黑暗里昂起來(lái)，向我睜開眼睛——他們是誰(shuí)？官路上的泥土開始有糞臭的時(shí)候，就是村寨到了。那里有一樹燦爛的桃花，迸發(fā)出嘩啦啦的光斑。

　　我氣喘吁吁地回過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“馬橋還沒(méi)到么？”復(fù)查幫我們幾個(gè)知青挑著一挑子行李，匆匆地趕上來(lái)，“就到了就到了，看見沒(méi)有，前面就是，不算太遠(yuǎn)吧？”“在哪里呵？”“就在那兩棵楓樹下面�！薄澳蔷褪邱R橋？”“那就是馬橋。”“為什么叫這個(gè)名字？”“不知道�！蔽倚睦镆怀�，一步步走進(jìn)陌生。

　　路初中作文 23

　　春節(jié)前，爸爸開車帶著我和媽媽回老家，看望住在鄉(xiāng)下的老爺爺、老奶奶。我發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)的變化真是日新月異。一排排嶄新的磚瓦房，把村莊裝扮的整潔、漂亮，使我耳目一新。而我印象最深的就是家鄉(xiāng)的路了。

　　以前，我們家鄉(xiāng)的路全是土路，最好的路段也不過(guò)像蜻蜓點(diǎn)水般撒上點(diǎn)沙子，到處坑坑洼洼，人坐在車上顛簸的直想嘔吐。每逢春秋季節(jié)，風(fēng)一刮，到處塵土飛揚(yáng)，使人睜不開眼，夏天雨后，遍地都是泥巴，一片泥濘，人們出行非常困難。

　　通過(guò)開展新農(nóng)村建設(shè)，家鄉(xiāng)的道路全部得到了硬化，這條土路在修路工人的'雙手下“舊貌換新顏”了。原來(lái)彎彎曲曲的土路，變成了又寬又平的柏油馬路，家鄉(xiāng)的路四通八達(dá)，村村通柏油，戶戶聯(lián)公路，構(gòu)建起立體的交通網(wǎng)絡(luò)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　放眼望去，又寬又平的馬路看不到盡頭，路的兩邊有寬闊的綠化帶，綠化帶栽種著的各種樹木錯(cuò)落有致。路邊公園點(diǎn)綴其間，真像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶上鑲嵌著無(wú)數(shù)顆美麗的珍珠，每一條路都是一副色彩絢麗的風(fēng)景圖。開車跑在這條路上，真有點(diǎn)“人在車中坐，車在畫中游”的感覺。

　　當(dāng)前，許許多多的農(nóng)村都像我的家鄉(xiāng)一樣進(jìn)行了改革建設(shè)，發(fā)生著巨大的變化，我家鄉(xiāng)的變化變化只是新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)縮影。我相信，我們每個(gè)人的家鄉(xiāng)都會(huì)像我家鄉(xiāng)的路一樣，在大家的共同努力下，越來(lái)越美麗。我們將沿著這條美麗、寬闊的路走向文明，走向富足！

　　路初中作文 24

　　上周四，我們?nèi)チ颂K州最負(fù)有盛名的老街——平江路，位于蘇州古城東北的一隅，是一條沿河的小路。平江路一帶是蘇州保存最典型、最完整的歷史文化街區(qū)，他至今還保持著水路并行的雙棋盤格局，體現(xiàn)著經(jīng)典的“小橋、流水、人家”的畫面以及幽深古巷的江南水城特色，有著深厚的歷史積淀和文化底蘊(yùn)。許多古橋、古井、古樹、古牌坊散落其間。

　　我們踏訪了全晉會(huì)館、評(píng)彈藝術(shù)館等。其中，最令我印象深刻的還是全晉會(huì)館。全晉會(huì)館占地不大，卻保存的很完整，其中有著目前中國(guó)保存最完好的'昆曲戲臺(tái)，雖然沒(méi)有人再像以前那樣唱戲了，有點(diǎn)冷清，但依然是歷史的一個(gè)見證。之所以叫全晉會(huì)館，是因?yàn)橛性S多山西商人捐資早了這個(gè)館，所以館內(nèi)多為山西和江南建筑風(fēng)格結(jié)合的建筑。園內(nèi)亭臺(tái)軒榭、假山堆疊，舊時(shí)，在那里聽?wèi)虻娜藗円槐�香茗、一盤瓜子一定很愜意吧。

　　平江路的路，是一條很古老的青石板路，歲月早已消磨掉它的棱角。路平直通達(dá)，沿河栽有幾株垂楊、幾枝迎春花。垂楊很古老，輕撫著它斑駁的樹干，在夕陽(yáng)的映襯下，它就像是一位飽經(jīng)滄桑的老人，靜靜地觀這古老蘇州翻天覆地的變化。偶有幾位外國(guó)人說(shuō)笑著經(jīng)過(guò)，興許他們會(huì)羨慕這兒的吧。

　　平江路，一條充滿著蘇州古韻的路。下次有機(jī)會(huì)，一定會(huì)細(xì)細(xì)地走上一大段路。

　　路初中作文 25

　　我，從未見過(guò)如此一條路。

　　你可曾想到，在蒼茫的原野上四周盡是無(wú)邊碧綠的麥苗，中間夾雜著這樣一條小路，它雖狹窄，窄的甚至難容一車通行，但卻無(wú)比的筆直，無(wú)比漫長(zhǎng)，通向遠(yuǎn)方朦朧的樹影中，天邊厚厚的云，慵懶的躺在樹影間�；秀遍g那條路的盡頭，又好似連著那神秘浩瀚的天空，于是我喚它作“天路”。

　　走在這樣一條天路上，天地間唯有我一人，靜靜的感受風(fēng)的律動(dòng)，耳畔不時(shí)傳來(lái)一聲鳥鳴，除此之外只是靜，多

　　么美妙，是啊，或許這是每個(gè)被囚于鋼鐵叢林中的人們所渴求的，卻總難體會(huì)的美妙意境吧。

　　記得曾經(jīng)陪外婆，一次次走過(guò)這條路，現(xiàn)在，她日漸蒼老，卻依舊奔走在這條路上，可以說(shuō)，這條路上，走過(guò)了她的一輩子，這條路默默的躺在故鄉(xiāng)的沃土上，千百年來(lái) 靜靜不語(yǔ)，不知走過(guò)了多少勤勞樸實(shí)的農(nóng)民的一生。

　　他們?cè)诠枢l(xiāng)的土地上耕耘了一生，汗水浸染了整條路，這普普通通的一條路，承載著的是他們對(duì)這片土地最深沉的'愛戀。

　　此時(shí)此刻，這條路，已不僅僅只是那美的化身 ，它更是勞動(dòng)人民精神的凝聚，走在這條天路上，一種亙古的感動(dòng)悄然浮現(xiàn)于心頭，我不禁贊美這條天路，更贊美每一個(gè)在故鄉(xiāng)土地上耕耘的農(nóng)民，我熱愛這天路，更深深地愛著這里的每一寸沃土，每一束光，每一縷風(fēng)。

　　夕陽(yáng)下，我坐在路邊，感受著這原野的精靈，這故鄉(xiāng)的魂。

　　我有一股想擁抱大地的沖動(dòng)。

　　路初中作文 26

　　我渴望擁有一個(gè)茶園，在斜陽(yáng)下，嗅著滿園的茶葉香，品著上好的龍井，然后，與家人談?wù)劜桧崱?/p>

　　但這一切，是需要物質(zhì)財(cái)富去換取，我需要有足夠的錢去買這樣一個(gè)茶園。想達(dá)成這個(gè)愿望，我必須經(jīng)過(guò)這條路——高考。我要通過(guò)它到達(dá)我想要到達(dá)的大學(xué)，有了一定的學(xué)識(shí)后，我才能走向我的人生目標(biāo)。

　　我渴望我的成功的到來(lái)，我有太多的夢(mèng)想。

　　我的哥哥很愛喝茶，我希望我可以為他建立一個(gè)茶園。我的姐姐熱愛田園生活，我會(huì)幫他，我希望幫她�？v使我現(xiàn)在一無(wú)所有，但我會(huì)努力。高考是一條必經(jīng)的路，邁向我夢(mèng)想必經(jīng)的路。

　　高考不是痛苦，是享受，去享受做作業(yè)，去享受漫天飛舞的試卷。我不厭惡高考，因?yàn)楦呖级�高考，太荒誕，我只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而高考。

　　每一個(gè)清晨醒來(lái)，我都會(huì)盡量的使自己精神飽滿。仰望蒼天，我覺得我很幸福。我幸運(yùn)的出生在這個(gè)世界上，擁有一個(gè)屬于人的大腦，雖不是最聰明的，卻也不是拙劣的。我擁有高考這塊磨刀石，我相信，我會(huì)被打磨出來(lái)的'。

　　芳華十載都要獻(xiàn)給高考，既然選擇了承受，何不為青春揮灑一番熱血？多年后，回首往事，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因走過(guò)了高考這座火焰山，我們的人生才有了跋涉的意義。

　　高考，這是一條必經(jīng)的路，那么，就邁開大步去享受一路的春暖花開吧。

　　路初中作文 27

　　成長(zhǎng)像一朵花，即將開放；成長(zhǎng)像一只小鳥，飛向湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空；成長(zhǎng)像一條道路，無(wú)限延伸。

　　那年春天，一個(gè)新生命誕生了，一聲啼哭從手術(shù)室傳來(lái)，那就是我，爸爸高興地跳了起來(lái)，像中了大獎(jiǎng)一樣。媽媽流下了激動(dòng)的淚花。爺爺和奶奶的笑容如同陽(yáng)光般盛開的.花朵，急匆匆地走進(jìn)手術(shù)室，一擁而上想要看看我。

　　我剛會(huì)走路時(shí)，跌跌撞撞，像一只搖搖擺擺的小黃鴨。當(dāng)我說(shuō)出第一個(gè)字的時(shí)候，爸爸媽媽更是驚喜。

　　一轉(zhuǎn)眼，我上了小學(xué)一年級(jí)在上課的時(shí)候，我想認(rèn)真聽老師講課，可是我總是忍不住我上課的“小癖好”在桌堂下面玩呀玩，自從上了四年級(jí)我慢慢地板住了我上課的“小毛病”，也能明辨是非了。

　　記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，吃了玩，玩了吃，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)，并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁�惱，就怕自己考不好，被老師批評(píng)，被媽媽罵。

　　在成長(zhǎng)的旅途中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事，然而正是這些傷心事和煩惱事才能促使我們長(zhǎng)大。

　　總之，成長(zhǎng)路上會(huì)有很多歡樂(lè)，但也少不了煩惱，但這些經(jīng)歷都會(huì)成為我美好的回憶。

　　路初中作文 28

　　日夜的交替，歲月的流逝，城市的日新月異，秋日的路依舊。

　　白晝伴著秋老虎而來(lái)的汗流浹背，隨著秋日寒潮而來(lái)的刺骨寒意，在秋日的路上消了聲匿了跡。

　　干澀的秋風(fēng)伴著微微涼意，全然沒(méi)有了春風(fēng)的柔和細(xì)膩。又不似冬風(fēng)刀刮般的鈍痛，卻如螞蟻啃咬般刺激著你的肌膚。沒(méi)有滿地落葉的詩(shī)意，沒(méi)有暗淡路燈的'凄涼，只有寂無(wú)聲息的倦意。

　　從刺眼的白熾燈一夜不熄地照亮，到昏暗的橙黃隨路人的來(lái)來(lái)往往而時(shí)亮?xí)r熄；從路邊KTV的音樂(lè)喧鬧嘈雜，到小路上的靜謐無(wú)聲。

　　夜路在變，又不曾變。

　　被碾壓過(guò)成千上萬(wàn)次的街道紋路依舊，馬路上卻仍是車水馬龍。帶著都市積累了一天的疲憊，夜路發(fā)出沙啞倦怠的哀鳴。路旁的綠化如同放在書架上碼得整整齊齊的數(shù)不盡的試卷和電腦中成千上萬(wàn)的工作文件，規(guī)整而充滿文明城市的氣息。滿是蛀蟲洞和黑斑的落葉被掃成圓錐形規(guī)律地堆在路旁。沉寂的路上只有沉重的腳步聲，秋風(fēng)如同一雙枯老的手緊緊地托著人們的身影。桂花的芬芳引不出成年人的笑容，激不起兒童的歡快雀躍，因?yàn)橛鷣?lái)愈重的書包和文件夾壓彎了他們的腰。晚歸的學(xué)生和加班的人們驅(qū)散了夜路的寂寥，夜更深了。

　　秋天是不常下雨的，夜路卻依舊是濕潤(rùn)著的，那是因?yàn)樯钋锏穆端�吧，是因�(yàn)樾羷诹飨碌暮顾�吧，又或是崩潰后的淚水嗎？

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，路依舊。

　　路初中作文 29

　　這星期，班上一個(gè)朋友生日，又辦了生日會(huì)，因此，又吃了蛋糕。

　　這個(gè)星期，吃了兩份蛋糕，周日吃了一份，周一吃了兩份。周一回宿舍后，宿友說(shuō)，吃蛋糕會(huì)致癌，這個(gè)月吃的蛋糕實(shí)在太多了！接二連三的。

　　突然間的，不想說(shuō)什么，這個(gè)世界上，究竟還有什么是可以不致癌的，可以讓人放心的食物？

　　不想說(shuō)什么，這個(gè)星期，三個(gè)老師來(lái)跟我們傳播什么什么自己經(jīng)常在吃的食物會(huì)中毒，用的什么什么沐浴露洗發(fā)水會(huì)讓人患什么什么皮膚病。嚇得自己從那天起，就不再用沐浴露。

　　真心的心碎了！這個(gè)世界上，究竟還有什么是可以讓我很放心得去使用的？

　　做個(gè)飛機(jī)去旅游可以把人的生命給結(jié)束了。出個(gè)門見個(gè)朋友可以讓自己的.生命瞬間咔擦。吃個(gè)零食叫做在慢性自殺，做個(gè)運(yùn)動(dòng)說(shuō)這樣比自殺還要嚴(yán)重地在自殘，喝杯水說(shuō)含有多少多少讓人患癌的細(xì)菌，玩?zhèn)�過(guò)山車可以把人甩出幾十米，做個(gè)摩天輪可以把人嚇出病，玩?zhèn)�UFO能把人弄死。自己都不想說(shuō)什么了！我活著，不就時(shí)刻準(zhǔn)備著死亡嗎？這可惜，我每天都認(rèn)為我可以見到明天的太陽(yáng)，很少顧慮這么多。

　　人生的路也就這么的一次，我想，該體會(huì)的就去體會(huì)，否則，人生也沒(méi)了意義，人終究要一死，總不能白來(lái)這個(gè)世界一趟，即便讓自己少活幾年，該體會(huì)的，終究放開去體會(huì)吧！

　　路初中作文 30

　　世上本沒(méi)有路，在地上行走的人們，踩出大小不一、深淺不一的腳印，便成了后代行走的路。這條路，是人生之路。在交叉的路上，在叉道口上，有那么幾扇不同的門，打開門，通向的是不同的未來(lái)。

　　這條路，是學(xué)子走過(guò)的路。莘莘學(xué)子在這條路上用知識(shí)造就未來(lái)，用雙手譜寫人生。這扇門是高考的門坎，跨過(guò)它，就可以來(lái)到大學(xué)的大道，這是更加挑戰(zhàn)智慧、挑戰(zhàn)思維挑戰(zhàn)者的國(guó)度。

　　這條路，是老一輩走過(guò)的路。在這條路上，曾幾經(jīng)風(fēng)雨，有過(guò)雨后初霽燦爛的陽(yáng)光。我們走著前輩曾走過(guò)的路，享受著他們給我們創(chuàng)造的幸福果實(shí)。這扇門，是創(chuàng)新之門，新思維做鑰匙，打開視野，在老一輩闖出的路上，用科技與新意栽出朵朵鮮花。

　　這條路，是我自己的路。在我十二年人生道路之后，還有許多未知的門等我打開，有我許多未知的美好未來(lái)！透過(guò)這幾扇門，我看到了我手執(zhí)鋼筆，在桌前寫作的情景…那時(shí)的我，是一名作家，用筆去書寫一段永垂不朽的佳話；我更看到了我拿著高校錄取通知書，面帶笑容的場(chǎng)景…那時(shí)的我，登上了人生的驛站，努力為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我還看到了…

　　無(wú)論在何時(shí)，我們的.眼前，總能看到有一條路。而路的盡頭，總有一扇門。打開門，是全新的未來(lái)、嶄新的生活。用歲月和成長(zhǎng)打開門！迎接我們的，是更具挑戰(zhàn)性的明天！人生之路，便是如此。

　　———打開一扇扇門，克服重重困難，不斷有新的挑戰(zhàn)！

　　——這樣的人生，才是精彩的，才是真正有意義！

　　路初中作文 31

　　路有兩種一種是人行道路，另一種是人生道路。人生道路沒(méi)有那么好走，都要經(jīng)厲風(fēng)雨和坎坷的道路，但我還是個(gè)小學(xué)生，哪有那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷的路需要我來(lái)經(jīng)厲啊！我目前的路是學(xué)習(xí)之路和做人這兩條路，做人之路是最重要的，只 有把人做好才能談以后的道路，如果連人都做不好，其它 的也 做不好。

　　我經(jīng)歷過(guò)親情，友情，師生情......在這當(dāng)中我感受到了哭泣，失去同學(xué)和老師的痛苦......也漸漸地從一個(gè)倔強(qiáng)，不聽話不懂事的小變成了一個(gè)喜歡上學(xué)習(xí)的小孩。

　　我曾經(jīng)有一位老師，一位非常好的`老師，他才二十幾歲，待我像親弟弟一樣，帶著我學(xué)習(xí)，每一次給我上課都需要背課好幾天當(dāng)然他還是一位記憶大師，一小時(shí)能記住一千個(gè)無(wú)規(guī)律的數(shù)字，他教了我大半個(gè)學(xué)期，就去了蘇州，我很傷心，雖然老師在走之前給我打過(guò)電話，但我還是很傷心。直到現(xiàn)在我還記著那位老師，我永遠(yuǎn)都忘不了我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍的日子，雖然時(shí)間很短，但我會(huì)把它們記在心里，這一段傷心的路我必須要跨過(guò)去，不能讓它成為我心中刀障礙，走過(guò)這條路，我才明白什么是傷心，難過(guò)。

　　成長(zhǎng)路上，走過(guò)了許許多多的人，走過(guò)許許多多的事情，我想說(shuō)的是，我終于長(zhǎng)大了，我不再是以前的那個(gè)任性，自私，不懂事的我了，我會(huì)努力變得堅(jiān)強(qiáng)，自信，不久我將遇見更棒的自己！

　　路初中作文 32

　　世界上最普通的東西應(yīng)該是道路。瞧，有這么多的人是彎曲的、平滑的、崎嶇的、泥濘的、干凈的，過(guò)去的日子都被埋在下面，行人走在上面的不同目的地。

　　校園里有許多不同的道路。早上，我走到石板路上的教室，偶爾低下頭。我只能默默地為它感到悲傷:可憐的`路，你注定要被踐踏，即使你很痛苦，也沒(méi)有人在乎你的感受。校園里最痛苦的道路應(yīng)該是操場(chǎng)周圍的跑道。每天早上9: 40，所有的學(xué)生都踏上了道路。響亮的步伐是我們年輕心靈的聲音，是道路的呻吟。突然有那么一瞬間，我覺得這條路是如此的偉大:盡管注定要被踐踏，盡管有那么多的痛苦，我仍然盡職盡責(zé)地做著他的工作。這條路是注定要走的。也許沒(méi)有多少人會(huì)在乎它的感受，但它每天的沉默讓我尊重它。

　　慢慢地，我意識(shí)到一個(gè)人是一條路，生活就像一條路。

　　最近我看到一些關(guān)于農(nóng)村教師的報(bào)道，我有一種很強(qiáng)烈的感覺。那些農(nóng)村教師放棄了繁榮的城市生活和光明的未來(lái)，來(lái)到農(nóng)村，只是為了讓農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，幫助他們走出大山。它們只是一條連接外部世界的道路，承載著山里的希望。他們耗盡青春，他們的臉不再美麗，有些人可能會(huì)嘲笑他們，但他們堅(jiān)定地選擇沉默，并堅(jiān)持沉默。在堅(jiān)持的過(guò)程中，這條路越走越遠(yuǎn)，成為孩子們的信仰。多么崇高的獎(jiǎng)賞！

　　想到這里，我不禁深深地敬佩這條路和那些堅(jiān)持自己理想的人。

　　路初中作文 33

　　一轉(zhuǎn)眼，我已從那襁褓中的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)健壯的小男孩，從“襁褓中的嬰兒”到“健壯的小男孩”這一路走得并不平坦。成長(zhǎng)的路上可能會(huì)遇見許多的挫折，可能會(huì)收獲到許多的快樂(lè)……

　　記得那一年，我剛滿七歲，媽媽帶我去超市，一不小心我們倆走散了。我三步并作兩步地跑到了媽媽的車旁，希望媽媽能快點(diǎn)回來(lái)，我的心越來(lái)越急了。此時(shí)播音太正傳出熟悉的聲音：“莊嘉譽(yù)小朋友。你在哪里？媽媽在播音臺(tái)等你……”那熟悉的聲音，讓我像在黑夜里見了光一樣。我迅速地到播音臺(tái)，激動(dòng)地抱住媽媽。忽然廣播里響起了我熟悉的歌《世上只有媽媽好》有媽的孩子像塊寶…我明白了成長(zhǎng)的路上一直有母愛的呵護(hù)我。

　　再往后走，我想到了八歲時(shí)參加的`那次歌唱比賽。本來(lái)信心滿滿的我，一到臺(tái)上竟緊張得腦子一片空白，忘了歌詞，結(jié)結(jié)巴巴地唱著，好不容易唱完，不盡人意的成績(jī)讓我十分的傷心，決定以后一定不再參加唱歌活動(dòng)。雖然這樣想，可喜歡唱歌的我還是舍不得放棄�；厝チ�，又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)，而且比以前更加認(rèn)真，吸取第一次失敗的教訓(xùn)。在第二次比賽中，我順利的獲得了很好的名次。我明白了，成長(zhǎng)的路上就是遇到困難，堅(jiān)持不放棄。

　　成長(zhǎng)的路上，可能遇到許多的彎曲和挫折，但是我們要學(xué)會(huì)克服它，戰(zhàn)勝它，這樣我們才能收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　路初中作文 34

　　周末兩天的休閑時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了周一。在溫暖的床上，我的第六個(gè)夢(mèng)繼續(xù)著——哈哈，我變成了一個(gè)仙女，在藍(lán)天上飛翔，玩弄著柔軟的白云。突然，媽媽的獅子怒吼把我從云端嚇到了谷底，我尖叫著從夢(mèng)中驚醒，一條鯉魚開始坐起。“我的衣服在哪里？我的.褲子又去哪了！”我慌慌張張的穿上衣服，沖到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀馈７秩�次五除二吃完早飯，在媽媽的催促下，我背著書包去上學(xué)了。

　　“我是一條小魚在游泳，搖著尾巴點(diǎn)頭……”我唱歌，然后逃學(xué)。今天是我第一次一個(gè)人上學(xué)！突然一個(gè)小哥哥在我面前摔倒了，我趕緊過(guò)去扶他起來(lái)�！澳阌惺裁疵�病嗎？你傷到自己了嗎？”我焦急地問(wèn)他。但他一句話也沒(méi)說(shuō)，我接著問(wèn)：“你爸媽呢？他們?yōu)槭裁床桓�你在一起？”但我還是一句話都不肯說(shuō)。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：他會(huì)不會(huì)是啞巴？我能怎么做呢？就在我苦苦思索的時(shí)候，小男孩掙開我的手，跑到他身后的一對(duì)小情侶面前，卻看到他開心地叫了起來(lái)：“爸，媽！”原來(lái)他不是啞巴！但幸運(yùn)的是，他找到了爸爸媽媽。他媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你真是個(gè)樂(lè)于助人的孩子！”我聽了很高興，笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“哦，不客氣！這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！碑�(dāng)我向他們揮手告別時(shí)，我又踏上了上學(xué)的路。

　　路上的風(fēng)景真的很美！為什么之前沒(méi)感覺到？我欣賞著美麗的風(fēng)景，不知不覺就來(lái)到了學(xué)校。今天真是美好的一天！

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　　人生當(dāng)中，每天都是新的開始，每天都有新的收獲。

　　記得一個(gè)周末，爸爸媽媽都忙著去加班了，而我只能待在家里�！肮緡�、咕�！�…”我的肚子已經(jīng)在打鈴了，可是爸爸媽媽都不在，怎么辦？于是我決定自己去做——水蒸蛋。

　　我把菜譜拿了出來(lái)，小心翼翼地翻開�？雌饋�(lái)不算太難嘛，我心里有些得意。第一步開始了，我拿出了兩個(gè)雞蛋，再拿了一個(gè)碗，把雞蛋打碎倒進(jìn)碗里。“呀，一不小心蛋殼也掉了進(jìn)去�！蔽亿s緊用手去拿，可是蛋液滑滑的，費(fèi)了好大勁兒才抓住那個(gè)“搗蛋鬼”。然后加入鹽攪拌一下，再加水，放蔥，放入鍋里，蓋上鍋蓋，開火蒸……

　　時(shí)鐘不緊不慢地走著，我期待著自己親手制作的美味。十分鐘一過(guò)，我就迫不及待地打開蓋子，頓時(shí)呆住了，竟然做成了蛋花湯！一切都是按菜譜操作的，怎么會(huì)這樣呢？大概是鹽放少了，水放多了吧。“失敗是成功之母。”再來(lái)！經(jīng)過(guò)第二次的.努力我終于把水蒸蛋做好了，那香味不斷透過(guò)鍋蓋飄出來(lái)，我努力忍著不吃，因?yàn)槲乙�等爸爸媽媽回�?lái)一起吃。過(guò)了一會(huì)兒，他們回來(lái)了，我很神秘地說(shuō)：“今天有一個(gè)大驚喜！”說(shuō)完我一開蓋子，一股香味飄了出來(lái)。在我滿懷期待的眼神中，爸爸媽媽開始品嘗我做的水蒸蛋。第一口下去，爸爸就對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“啊，真好吃，我女兒長(zhǎng)大啦！”爸爸的夸獎(jiǎng)使我心里樂(lè)開了花，似乎肚子也不那么餓了。

　　雖然這只是我成長(zhǎng)路上一段小小的插曲，但也是最美好的一段回憶。

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　　看，是誰(shuí)的身姿那么般的妖嬈，令人羨慕！你怎么知道我叫什么。小老鼠則吃飽喝足后繼續(xù)前進(jìn)，盡管會(huì)走許多的冤枉路、盡管會(huì)碰到太多的死胡同，但它們并不曾懼怕過(guò)什么。

　　有時(shí)候幸�？偸翘�短暫，猶如我們的青春一般，在不經(jīng)意間就悄然而過(guò)，可在我們?nèi)松�最美麗的時(shí)刻，我們相遇在一起，現(xiàn)在想想才明白，最美的相遇，其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò)，不是茫茫人海中瞬間閃過(guò)的驚鴻一瞥，也不是瞬間凝固的時(shí)間與空間，也沒(méi)有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，象一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過(guò)水面，緩緩的沉到杯底浸潤(rùn)而又自然，有一種清澈之美！很快，我和朋友們就被關(guān)進(jìn)一個(gè)大缸子里聽見大街上喧鬧的聲音，看見馬路上來(lái)來(lái)往往的人類和川流不息的.車輛，又聞到炒菜的香味，我知道我就要成為盤中餐了，傷心地落下了淚......第一天，我的朋友越來(lái)越少，只剩下一半了。大家知道今天早上我吃的什么嗎。除夕是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最重大的節(jié)日之一？秋天，是豐收的季節(jié)，到處都是金燦燦的，我和妹妹總是喜歡拾地上的落葉，然后夾在書本里。

　　他們也不想想，這些嬰兒的父母該多么傷心，而嬰兒們又多么痛苦，他們是那么可憐，小小年紀(jì)就生了大病。容是種外內(nèi)的喜悅，愛笑的人總覺得自己過(guò)的很自在活潑樂(lè)觀，但是你們不知道笑容的背后是委婉的，是憔悴的？

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　　寧?kù)o是人生道路上最華麗的墜飾，折射出晚霞。我想在你路上的坑坑洼處?kù)o靜地捧一束向日葵，它會(huì)給你無(wú)限的能量。

　　人們總是說(shuō)命運(yùn)總是捉弄我。但是請(qǐng)思考-你試過(guò)了嗎，你給過(guò)嗎？人生旅程將是漫長(zhǎng)的。勇氣永遠(yuǎn)是勇敢者的通行證。即使未來(lái)是混亂的，我們也必須戰(zhàn)斗，沖破烏云。因此，進(jìn)步已經(jīng)成為我們的主題曲。

　　問(wèn):你曾在絕望中盡力挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)嗎？你為什么來(lái)這里？我相信很多人會(huì)說(shuō)我有很多朋友�；蛘�，我有我的父母。再說(shuō)一次，我無(wú)愧于我的名聲。有人說(shuō)過(guò)是因?yàn)槲易约旱膴^斗嗎？

　　你可曾記得，貝多芬，一位著名的音樂(lè)家，在他坎坷的一生中，沒(méi)有整天哀嘆生活的悲傷和不公。我只看到他對(duì)命運(yùn)的咆哮。”抓住命運(yùn)的'咽喉命運(yùn)交響曲的出現(xiàn)用音樂(lè)家的光芒說(shuō)服了每個(gè)人。許多人很難想象一個(gè)失去聽力的音樂(lè)家如何創(chuàng)作出一首震驚世界的名曲。

　　當(dāng)然，選擇一直是成功的關(guān)鍵。如果貝多芬不想要。扼住命運(yùn)的咽喉。我相信他不會(huì)做這種事。如果他只是停下來(lái)抱怨世界的不公正，他肯定會(huì)被歷史的潮流所埋葬。都說(shuō)我們生活的日子，我們一直在走，生活在路上，開始，無(wú)知和無(wú)憂無(wú)慮；年輕人，感覺他們已經(jīng)很久沒(méi)有在十字路口停下來(lái)了，卻忘記了其他人還在跑，這是沒(méi)有意義的。這也是為什么學(xué)術(shù)敗類和學(xué)術(shù)惡霸之間的差距擴(kuò)大了。中年，但回首往事，往事如煙，金貴無(wú)比；最后，半年多過(guò)去了......

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　　人的一生，其實(shí)就是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，我們朝著自己的目標(biāo)，長(zhǎng)途跋涉著。當(dāng)然，我們要正確對(duì)待這條漫長(zhǎng)的人生路，旅途之中才能有所收獲。

　　我們可以開拓屬于自己的路，而不必走他人留下的'大道。魯迅曾說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便有了路”，所以我們應(yīng)該勇于開拓。美國(guó)的萊特兄弟，苦心鉆研，創(chuàng)造出了飛機(jī)，改變了整個(gè)世界的交通方式，萊特兄弟另辟奚徑，打開了一條新路，我們也要勇于創(chuàng)新，敢于開拓，創(chuàng)造自己的輝煌。

　　在漫長(zhǎng)的路途中，我們需要堅(jiān)持，不積跬步，無(wú)以至千里，不聚小流，無(wú)以成江海，在漫長(zhǎng)的人生路上，需要持之以恒。達(dá)芬奇練習(xí)繪畫時(shí)畫了一千多個(gè)雞蛋，馬克思長(zhǎng)期在博物館學(xué)習(xí)，后來(lái)有所建樹。以上種種事例都告訴我們，持之以恒的人，方能取得成功，為人生路增添輝煌。

　　不僅要學(xué)會(huì)走路，還要防止自己走上錯(cuò)誤的道路。幾年前人們耳熟能詳?shù)母枋株愑鸱�，“羽泉”組合中的一員，卻因?yàn)槲�毒而斷送了自己的前程，多么令人震驚；近幾天新聞事件中的鄭爽，因?yàn)閽仐壓⒆佣�讓自己處于風(fēng)口浪尖，是否會(huì)被娛樂(lè)圈封殺，尚未定論。我們學(xué)生以后也會(huì)長(zhǎng)大，如何應(yīng)對(duì)生活中種種選擇，首先需要明辨是非、擺正三觀，避免走上歧路。

　　人生路，對(duì)于我們漫長(zhǎng)且未知。只要品行端正、勇于開拓、堅(jiān)持不懈，我們能走好這條任重而道遠(yuǎn)的道路，收獲屬于自己的輝煌。

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