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難題初中作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的難題初中作文,希望能夠幫助到大家。
難題初中作文1
八月的太陽辣辣的,刺眼的陽光熾熱地烤灼著大地。坐了一夜火車的我身心俱疲,腳剛一落地就有火熱的氣浪順著我的雙腿蔓延到全身——熱!
在北京定居的表姐知道我們要來北京,早早在火車站來接我們?粗覀冞@沒精打采的一行人,表姐兩手一拍:“事不宜遲,我們先回去補(bǔ)個(gè)覺吧!”話音一落就得到了我們的一致認(rèn)可,大家紛紛跟隨表姐去了公交車站。
坐上了公交車,寬大的馬路兩旁的銀杏樹紛紛向后退去,佇立在原地癡望著從身邊飛馳而過的一匹匹鐵馬。那一簇簇嬌嫩的月季花在烈日的照射下低垂著頭。車內(nèi)的人愈來愈多,車廂里混雜著各種味道:汗酸味、脂粉味、香水味、煙味……濃烈嗆鼻。我在這樣的環(huán)境中沒多久強(qiáng)烈睡意來襲。我怎半夢(mèng)半醒時(shí)手肘突然被撞了一下,頓時(shí)驚醒。我惱火地一抬眼就迎上了一張笑盈盈的臉。老奶奶頭發(fā)花白,約摸六十來歲的樣子,手上挎著一個(gè)裝得鼓鼓囊囊的布袋子,那笑容一下子讓我想起了我的奶奶,一般的慈祥。
老奶奶一直貼在我的座位旁,她雙手抓住椅背,微皺著眉頭,一副很吃力的樣子。我看著這個(gè)陌生人心里莫名其妙的有些難受,像一塊石頭硌著一樣,而疲乏頓時(shí)不見了。
過了一會(huì)兒,我前面坐著的一位學(xué)生模樣的人站了起來,我的.心一下子揪了起來生怕別人搶走了座位。此時(shí),一個(gè)中年男人一步便跨了過去,頭也不抬的坐了下去。我惋惜地嘆了口氣,用余光瞟了瞟身旁的老奶奶。只見老奶奶輕輕抬了抬站得酸疼的腳,繼續(xù)倚在那兒。突然,“讓座”二字躍入我的腦海,“對(duì)啊!我可以給她讓座!”我心中一陣雀躍。“還是算了吧,我累得腳都挪不動(dòng)了!薄白鹄喜皇莻鹘y(tǒng)美德嗎?我應(yīng)該讓的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭!鞍,好困吶,我還是再坐一會(huì)兒吧……”我眨著沉重的眼皮!袄夏棠毯每蓱z都沒人讓座……”“別人讓不讓座關(guān)你什么事?!”真的不管我的事嗎?我問自己。我面前擺上了一道難題,讓我難以抉擇!安!這是我的義務(wù)!”
老奶奶坐在座位上投來贊賞的目光。我站在一旁長舒一口氣,心里舒暢極了。濃密的銀杏樹把濃郁的樹蔭投進(jìn)車窗接連不斷,帶來一片清涼。
我想我已經(jīng)為這個(gè)難題交上了令自己滿意的答案。
難題初中作文2
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,我們依賴它,探索它,靠它生活。這個(gè)藍(lán)色的星球多么美麗,我們要知道,我們的地球只有一個(gè)!但又有誰會(huì)知道我們的地球正面臨著一個(gè)亟待解決的難題———環(huán)境污染嚴(yán)重。
現(xiàn)在環(huán)境污染方面存在著很多問題。就拿我所知道的問題來說吧!例如:
汽車固然是人們的`主要交通工具之一,到哪兒也離不開它?墒,任何事情都有他的兩面性,汽車也不列外。汽車所排放尾氣中含有大量的二氧化碳。二氧化碳是一種有毒氣體?茖W(xué)家們?cè)?jīng)做過一次實(shí)驗(yàn):把一只老鼠放進(jìn)一個(gè)充滿二氧化碳的柜子里去,不到五分鐘,老鼠就死了。老鼠的生命力比我們?nèi)祟惖纳σ獜?qiáng),都堅(jiān)持不過5分鐘,可見二氧化碳對(duì)人類的危害就不言而喻了。
樹木能吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件,這是人人都知道的事實(shí)。每天就連我們用過的一次性筷子,都要耗費(fèi)數(shù)十畝森林。在有些人眼中,樹木除了可以做家具、建筑的材料以外,就好像沒有任何價(jià)值了。難道還有人不懂樹木對(duì)我們意味著什么嗎?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我提出幾點(diǎn)關(guān)于解決這個(gè)環(huán)境污染嚴(yán)重的問題的建議:盡量少使用汽車,不必要時(shí)不要使用汽車;在砍伐樹木的同時(shí),也要植樹造林,不要造成濫砍濫伐的現(xiàn)象的發(fā)生;我們用過的廢紙也不要扔,因?yàn)閺U紙也有很大的用途,據(jù)了解:一噸廢紙可以利用回收加工,還造900千克再生紙。
我以地球公民的身份,向全人類呼吁:重視環(huán)保,保護(hù)我們的地球,我們的地球只有一個(gè)。環(huán)保是我們每一個(gè)地球公民的責(zé)任,我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球,F(xiàn)在,人類的生存環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警鐘已經(jīng)為我們敲響。讓我們加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的社會(huì),讓人類與大自然生生不息地繁衍下去吧!
難題初中作文3
“唉,這樣解不行,又失敗了!”
我氣惱地捶著課桌,拳頭如流星般砸向課桌,發(fā)出“砰砰砰”的聲音。望著課桌上考試卷的最后一題,我這么也寫不出來。我絲毫感覺不到拳頭上的痛楚,只覺得寫不出那道題是我的恥辱。
我盯著那道題,目不轉(zhuǎn)睛的盯著,時(shí)間就這樣一秒一秒的過去。終于,我放棄了,不再去思考那道題了。此時(shí)是課間,望著周圍不亞于“世界大戰(zhàn)”的混亂場(chǎng)面,我嘆了一口氣,逃也似的離開了教室。
我獨(dú)自站在走廊上發(fā)呆,心里始終想著那道題。
“喂!”我被好友的聲音驚醒,望著他一臉壞笑的表情,沒好氣的說:“沒看見我正在思考問題么?真是快被你嚇?biāo)懒?”邊說邊走開了。誰知他固執(zhí)地?fù)踉谖颐媲埃骸拔抑厘e(cuò)了,我發(fā)誓不再嚇你了,你能告訴我你在想什么問題嗎?”他不思悔改地裝出一副可憐樣,不知道的人還以為我要打他呢!
我經(jīng)不知他的苦苦要求,把題目告訴了他。他沉思了一會(huì)兒,說:“或許我真的不知道,但是你是否還記得老師講過一個(gè)關(guān)于成功的'故事?”“故事是這樣的!彼^續(xù)說道:“有兩個(gè)人為了尋找成功,來到他的家門口。第一個(gè)人敲了敲門,出來的是成功的母親—―失敗,那個(gè)人傷心的離開了。第二的人敲了敲門,來的同樣是成功的母親,但他并不灰心,他繼續(xù)敲著門。終于,他迎來了成功!或許你也再堅(jiān)持一下,那道題就會(huì)解開。”他說完就走了,我若有所思的站在那。
我走進(jìn)教室,看著即將結(jié)束的“世界大戰(zhàn)”,知道快要上課了。我走回自己的座位,繼續(xù)思考那道題。“啊,我終于戰(zhàn)勝了那道題!我沉思了一會(huì)兒,突然大呼起來,隨手抄起一支筆,飛快地寫出答案。
伴隨著上課鈴的聲音響起,我也長長呼出一口氣。我望著那道題,在旁邊寫著“堅(jiān)持一下,或許就會(huì)成功!”
難題初中作文4
朋友們,當(dāng)你們遇到難題時(shí),是退縮還是繼續(xù)往前走?我們?nèi)松牡缆飞铣錆M難題,如果你退縮了,最終一定是一事無成,如果你繼續(xù)往前走,那么你一定會(huì)感受到成功的喜悅,因?yàn)槭斋@和付出是成正比的。
那就拿我來說說吧,初一剛開學(xué)一星期,我搬進(jìn)了新家,我?guī)е鴾\淺的喜悅和激動(dòng)走進(jìn)了電梯。
電梯里的人不多。我邁進(jìn)電梯的門時(shí),看到鄰居們那冷冷的目光是,嘴角也像有千斤重似的向下拽著,再也笑不出來了。
已經(jīng)過去快一個(gè)月了,每每走進(jìn)電梯的門,我都會(huì)有種窒息的感覺。電梯的門開開關(guān)關(guān),鄰居們進(jìn)進(jìn)出出,所有人都彼此忽視,仿佛他們不是不是同一樓的的鄰居而是素不相識(shí)的陌生人。四五個(gè)人站寬闊的電梯里,像一根根木樁一樣隨著電梯上下而面無表情的機(jī)械運(yùn)動(dòng)著。我不敢看他們的臉,始終凝視著樓數(shù),電梯一到我住的那層樓面,便逃難似得離開那個(gè)冷漠的大“箱子!
我一直在思考這個(gè)難題:為什么我們明明是低頭不見抬頭見的鄰居,卻互相連問候都沒有。我覺得自己深深懷念著附中的教師宿舍,雖然簡陋,卻擁有關(guān)切問候而倍感溫暖。不!不能再這樣下去了,我決心要改變這種現(xiàn)狀。
那天,電梯門開了,我深吸了一口氣,大步邁進(jìn)電梯,猛地抬起頭,盡量用歡快的語調(diào)說道:“早上好!”我的手心不斷地冒著汗,腿也在微微的顫抖著,但我最終還是邁出了令自己滿意的第一步。
鄰居們好像因?yàn)橥蝗怀霈F(xiàn)的聲音而驚訝,看到我后慢慢的醒悟過來,表情也漸漸隨和起來。有的向我微微一笑,有的`和善的回應(yīng):“你好!”
又過去了幾個(gè)星期,電梯內(nèi)不再冷清,我沖鄰居的語言中感覺到了變化,F(xiàn)在的我不在擔(dān)心電梯門開啟后會(huì)出現(xiàn)一張張冷冷的面孔。這個(gè)難題只是缺少一條導(dǎo)火的引線,只要有了這根導(dǎo)火線,煙花就能放出漂亮的煙火,而鄰居們則是能放出一張張熱情、漂亮的臉。
其實(shí)要解決一個(gè)難題并不難,主要是看你想不想解,或者說是看你有沒有勇氣去解決。
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